音樂(lè )噴泉作文[優(yōu)秀3篇]
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的音樂(lè )噴泉作文3篇,希望對大家有所幫助。
音樂(lè )噴泉作文 篇1
感覺(jué)就象乘著(zhù)一朵奇異的云也跟著(zhù)飛起來(lái)舞起來(lái)
彩色噴泉是什么樣子呢?走,我們一起去看看吧!
在金陽(yáng)廣場(chǎng)也有一些噴泉,叫彩色噴泉,它們的顏色象七彩虹一樣,忽而飛起,忽而落下,忽而化作春風(fēng),忽而變成一朵朵浪花,噴泉象一群調皮的.孩子在天空中飛舞著(zhù)。我感覺(jué)就象乘著(zhù)一朵奇異的云也跟著(zhù)飛起來(lái)舞起來(lái)?,噴泉玩的多開(kāi)心,它是隨著(zhù)音樂(lè )在舞蹈,噴泉有一個(gè)控制器,它可以噴出或高或低的水柱,這樣我們可以邊看噴泉邊聽(tīng)美妙的音樂(lè )。
今天晚上我看到玉蘭花開(kāi)了,非常美麗,有白的。有粉的,我很想摘一朵,可是想到校長(cháng)說(shuō)愛(ài)護花草,小花小草都有生命,它們也會(huì )笑,然后我就沒(méi)摘,只聞了聞香味,那花香味撲鼻,好聞極了。然后我就回到了媽媽的辦公室,打開(kāi)電腦,打開(kāi)小荷做文網(wǎng),寫(xiě)起了《看花》這篇日記。
今天真是一天高興的日子。
音樂(lè )噴泉作文 篇2
我和媽媽看完珊瑚展后,來(lái)到世紀廣場(chǎng)。世紀廣場(chǎng)是我的樂(lè )土:那里有神秘的地下通道;有清澈的小池;古樸的小橋;綠茵茵的草地;哨兵似的樹(shù)木;還有挺拔的玻璃塔……我最喜歡的'還是那里的音樂(lè )噴泉。
當工作人員說(shuō)打開(kāi)噴泉的時(shí)候,我就感覺(jué)到興奮。當音樂(lè )響起的時(shí)候,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )起舞,你看:旁邊的小噴泉像一朵蘑菇、像一把水傘輕輕向周?chē)归_(kāi);中央橋兩邊的噴泉像一面墻,白色的水墻在空中交叉,變成了一座水房,我真想沖進(jìn)去?晌蚁,進(jìn)去后準會(huì )成為落湯雞,我就遠遠的看著(zhù)。
噴泉的水交叉著(zhù),旋轉著(zhù),變化著(zhù),我又情不自禁地向它走近,這時(shí)小小的水珠變成一張網(wǎng)向我灑來(lái),沁諒沁涼。我好奇極了,盡管離噴泉很近,可我卻弄不懂為什么噴泉能這樣做這樣的變化。里邊有玄關(guān)吧,我想。于是我四處尋找,從左邊跑到右邊,又從右邊跑到左邊,我累得筋疲力盡,但還是徒勞無(wú)益。
媽媽在一旁一次又一次地催我回家。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
音樂(lè )噴泉作文 篇3
世紀廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉能夠放出歌來(lái),還會(huì )根據歌聲的節奏噴出水來(lái),更好的是,他噴出來(lái)的水是五顏六色的,神奇得很。
音樂(lè )噴泉旁早已站著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)人,我和爸爸好不容易擠了進(jìn)去,等待著(zhù)音樂(lè )噴泉開(kāi)始他的表演。
開(kāi)始播放音樂(lè ),并開(kāi)始噴水,我忽然發(fā)現水池里有幾個(gè)發(fā)光的小東西,雖然不是五角星,但是很像一顆顆小星星。我又左看看,右看看,又發(fā)現了好多個(gè)同樣的東西。我猛想起百科全書(shū)上的知識,光透不過(guò)水,就會(huì )在水里面一直反射,從而達到讓水彩色的效果。
我想知道怎么噴水,我繼續觀(guān)察,又看見(jiàn)了新的東西,柱狀的'小管子,中間是空的。水噴出來(lái),把小管子遮住了,但根據位置我確定,小管子就是噴水口。我觀(guān)察觀(guān)察再觀(guān)察,看到發(fā)光的小星星都在噴水口旁,沒(méi)有單一的。每個(gè)噴水口的星星都是不同顏色,每個(gè)噴水口噴的水就是不同顏色的水。
音樂(lè )應該是人為播放的,這音樂(lè )噴泉果然是名不虛傳!
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