音樂(lè )噴泉作文

時(shí)間:2023-08-13 13:55:38 音樂(lè ) 我要投稿

(經(jīng)典)音樂(lè )噴泉作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè )噴泉作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)音樂(lè )噴泉作文

音樂(lè )噴泉作文 篇1

  為了慶祝祖國母親的53歲生日和16大召開(kāi),區政府為我們建造了三個(gè)音樂(lè )噴泉。白天的時(shí)候,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )噴出的水直奔天空而去,像一個(gè)一個(gè)的水柱,當噴出的水被陽(yáng)光照著(zhù)的時(shí)候,就會(huì )看到一條美麗的彩虹掛在天邊。當音樂(lè )高昂的時(shí)候,噴泉噴出的水使勁向上沖,好像要掙脫祖國母親的懷抱。當音樂(lè )平緩的時(shí)候,噴泉噴出的水又好像是一支溫和的小山羊,緊緊依偎著(zhù)祖國母親。特別當噴泉突然停住的.時(shí)候,一些水落在地上,和地上的水混在一起的時(shí),濺起的水珠就好像天女散花一樣,又感覺(jué)好像是星星落到地面上似的,一閃一閃的,真漂亮!方形的噴泉池四周有許多紅色的一串紅、黃色的菊花和一些粉紅色的花,這些花就好像是天空中的彩霞,看噴泉時(shí),就好像在彩霞中觀(guān)看。到了晚上,噴泉下面一盞盞五顏六色的燈把噴泉照得更漂亮了,好像那些噴出來(lái)的水本身就帶有各種顏色!我喜歡這些噴泉,因為它給我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè )。朱琳20xx.5.

音樂(lè )噴泉作文 篇2

  吃過(guò)晚飯,我來(lái)到了美麗的湘湖,去看看音樂(lè )噴泉。

  在夜幕的襯托中,音樂(lè )慢慢響起,水從噴孔中流出。琴聲響起,噴泉越射越高。彩燈亮起,紅,橙,黃,綠,青,藍,紫,七種顏色不停變幻,噴射的高度也隨著(zhù)音樂(lè )聲變化,低時(shí)像一朵朵水蓮花;中 時(shí),像仙女在翩翩起舞;高時(shí),像一根根光柱,支撐著(zhù)天。它們一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,完全隨著(zhù)音樂(lè )變換高度,像五彩瀑布、像一面水晶墻。十分夢(mèng)幻,我完全陶醉了。

  它時(shí)而似孔雀開(kāi)屏,時(shí)而似龍卷風(fēng)、螺旋鉆直插云霄。水霧使人們感覺(jué)噴泉若隱若現、美輪美奐。音樂(lè )很優(yōu)美,它奏著(zhù)低沉或悠閑的`曲子,使人感到很放松,又時(shí)而高亢、激烈,響徹云端。

  意猶未盡,我一定還要來(lái)欣賞這美麗而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )噴泉。

音樂(lè )噴泉作文 篇3

  夏天的夜晚,點(diǎn)點(diǎn)繁星。我和爸爸媽媽?xiě)阎?zhù)激動(dòng)的心情去人工湖看噴泉。

  我一進(jìn)人工湖,就向那噴泉飛奔過(guò)去,噴泉在彩燈的照耀下,五彩繽紛,我好像來(lái)到了神奇的世界,千姿百態(tài)的噴泉都在向我展示它最美的時(shí)刻,慢慢的,我被那迷人的景色陶醉了,它們隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )在空中翩翩起舞,噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而向左,時(shí)而向右,天上的繁星像一只只小眼睛,一眨不眨的看著(zhù)音樂(lè )噴泉。

  也許是噴泉疲憊了,它漸漸的睡著(zhù)了,十一點(diǎn)了,人們才依依不舍的離開(kāi)了。

  !音樂(lè )噴泉真美呀!

音樂(lè )噴泉作文 篇4

  在我的家鄉,有一座美麗的音樂(lè )噴泉,那是我最為喜愛(ài)的地方。

  這座美麗的音樂(lè )噴泉位于菏澤新天地公園,每天傍晚,音樂(lè )噴泉就開(kāi)始向游人們開(kāi)放了。它的美麗與神秘,吸引了很多市民前來(lái)觀(guān)看。每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )興致勃勃地跑到公園內,等待著(zhù)音樂(lè )噴泉的啟動(dòng),幻想著(zhù)我就是那個(gè)讓噴泉啟動(dòng)的小精靈,拿著(zhù)仙女棒一揮,噴花似的飛泉幻化出了彩虹般的夢(mèng)。

  音樂(lè )噴泉噴出的水柱很高,伴隨著(zhù)音樂(lè ),一條條水柱高低起伏著(zhù),仿佛在跟著(zhù)音樂(lè )舞蹈,美極了。噴泉飄來(lái)的聲音就像是微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響,沁人心脾,駐足泉邊,輕了整個(gè)身心。噴泉的水花落在水面上,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,好像許多快樂(lè )的'孩子,跳進(jìn)水里歡快地游泳。

  我走近噴泉邊,用手輕輕撩了一下水面,水花發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,聲音很動(dòng)聽(tīng),透出了愉悅。還有的人捧著(zhù)噴泉的水向別人潑去,就像是在過(guò)潑水節。大家開(kāi)開(kāi)心心地享受著(zhù)音樂(lè )噴泉帶來(lái)的快樂(lè )。

  最后,焰火點(diǎn)燃了噴泉的上空,又爆成巨大的“花兒”落下,人們發(fā)出陣陣贊嘆聲,音樂(lè )噴泉也在這贊嘆聲中落下帷幕。時(shí)間總是過(guò)得那么快,我依依不舍地告別音樂(lè )噴泉,然而她的美麗卻久久地留在我的腦海中,我的耳邊依舊回蕩著(zhù)那優(yōu)美的旋律,真美!

音樂(lè )噴泉作文 篇5

  昨天下午,我們一家人從外婆家吃完午飯回到家中,聽(tīng)爸爸說(shuō),北侖新區的音樂(lè )噴泉可漂亮了,要我和媽媽一起去看看。媽媽聽(tīng)爸爸一說(shuō),挺想去看看的,可我就有點(diǎn)不高興了,心想,爸爸真是游手好閑,明天就要上班了,今天還東游西蕩的,再說(shuō),噴泉我看多了,北侖新區雖然剛建好,挺漂亮,可噴泉有什么好看的。我雖然心里這么想,可還是跟他們去了,手里拿著(zhù)一本書(shū),生怕不好看還有點(diǎn)事可以做。

  我們到了北侖新區,果然不出我所料,這兒的噴泉一點(diǎn)兒也沒(méi)意思。橢圓形的水池中只有一部分的管子在噴水,跟別的噴泉沒(méi)什么區別,但我不知道沒(méi)有在噴水的管子有什么用,為什么不一起噴呢?也許是因為水噴多了太亂,不好看吧。

  過(guò)了一會(huì )兒,露天音響中響起宋祖的《好日子》,直到這時(shí),我才明白,原來(lái)這兒的噴泉果然與眾不同,難怪這兒有這么多的游人。就在音樂(lè )剛剛響起的時(shí)候,所有的噴泉都停止了它們的工作,一秒鐘后,池中央一橫排的噴管一齊噴出了水。真奇怪,這些水還會(huì )跳舞呢!它們隨著(zhù)音樂(lè )聲音的強弱變化著(zhù)水柱的高低,聲音弱了,水柱低了,聲音強了,水柱也跟著(zhù)高了,真是太神奇了。更妙的是,當音樂(lè )起伏不定時(shí),那噴泉就像波浪一樣,也起伏不定,好似一大群特別訓練過(guò)的演員一樣,正在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。

  樂(lè )曲放到高潮階段時(shí),水池兩邊較大的兩個(gè)噴管一齊噴出大量的`水,在半空中組成一條美麗的弧線(xiàn),接著(zhù)又掉進(jìn)了池中。這情景就像是兩條躍出水面的巨龍,去搶在池中子正上方的大寶珠,結果一個(gè)搶到了,另一個(gè)沒(méi)搶到,最后又落到了水中,好一幅“雙龍戲珠圖”!

  《好日子》唱完了,接下來(lái)一首就是《梁!妨。我很為噴泉擔心,這首曲子十分柔和,而這水噴出來(lái)卻是“嘩啦嘩啦”的,怎么配嘛!沒(méi)想到,這噴泉的瓜比我還快,沒(méi)等我想完,它就在水中噴了。池子兩旁的四排短短的噴管一邊噴水,一邊搖晃。這場(chǎng)面真讓我大吃一驚。水池中居然有兩只翩翩起舞的“蝴蝶”,這不就是梁山伯和祝英臺嗎?我真是太佩服這些噴泉了。

  接著(zhù),音響中又放了兩三首樂(lè )曲,噴泉把每首樂(lè )曲都表演得淋漓盡致,真的是比人跳的還要精彩。表演結束后,噴管中又突然噴出許多水來(lái),落在池中,發(fā)出很響的聲音,跟人們的掌聲一樣,我想,這大概就是噴泉自己在給自己鼓掌吧,真有趣!

  聽(tīng)了我的介紹,你們也應該相信水也有生命了吧!其實(shí),這音樂(lè )噴泉全是電腦操控的,如果沒(méi)有電腦,沒(méi)有現在經(jīng)濟的發(fā)達,那就怎么會(huì )有這樣美麗的音樂(lè )噴泉呢?正因為現在經(jīng)濟的發(fā)達,才使我們擁有了這樣美好的生活。所以,我們要珍惜現在的幸福生活,并且要好好學(xué)習,為創(chuàng )造更美好的明天而努力。

音樂(lè )噴泉作文 篇6

  杭州的西湖是一處人間天堂。而音樂(lè )噴泉則是這“天堂”中的美麗景觀(guān)之一。

  傍晚,我和媽媽隨著(zhù)涌動(dòng)的人群來(lái)到西湖邊觀(guān)看音樂(lè )噴泉。我們趕到時(shí),西湖邊早已人山人海,想必有許多人是慕名而來(lái)的吧。過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )噴泉就開(kāi)始了,一根根水柱噴射出來(lái),有的噴得很高,好像想給天空洗個(gè)臉;有的噴得很低,好似一位嬌羞的女子坐在水簾中,久久不肯起身。

  在彩燈中央的噴泉更是美麗。彩燈的顏色變化極多,有蘋(píng)果紅、桃子粉、梨黃、青草綠……彩燈中央還噴出了煙霧和水柱,有時(shí)像參天大樹(shù),有時(shí)像一朵水蓮花慢慢地綻開(kāi),給我們展現它的芳香,有時(shí)……好像給西湖披上了一層神秘的面紗。

  噴泉隨著(zhù)音樂(lè )此起彼伏,忽高忽低。有的圍成愛(ài)心形,表達了它們對西湖的'喜愛(ài),有的像一把扇子,帶給我們涼爽,還有的向一條彩虹劃過(guò)天空。它們都跳起了美麗的舞蹈。我看得如癡如醉,是呀,美麗的噴泉映襯著(zhù)西湖的夜色,不就像一幅美麗的畫(huà)卷嗎!

  可是西湖偏偏不去等待那些愛(ài)的人們,很快,音樂(lè )噴泉就結束了。

音樂(lè )噴泉作文 篇7

  音樂(lè )噴泉星期五晚上,我和爸爸媽媽一起去西湖旁邊的奎元館吃晚飯。吃完晚飯,我們就到一公園散步。剛走進(jìn)一公園沒(méi)多久,就向起要開(kāi)始噴音樂(lè )噴泉的提示。不一會(huì )兒,音樂(lè )響了起來(lái),噴泉也跟著(zhù)音樂(lè )的節奏噴出水面。此時(shí)此刻,西湖邊的欄桿前站滿(mǎn)了人,有些人拿著(zhù)手機錄像,有些人拿著(zhù)照相機在拍照,有些人則在津津有味的觀(guān)賞。音樂(lè )噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,非常有節奏。水珠就像舞臺上穿著(zhù)芭蕾舞裙的舞蹈演員,在快樂(lè )地跳著(zhù)舞。我發(fā)現音樂(lè )噴泉噴出來(lái)的水的高度和音樂(lè )的節奏相匹配。比如,音樂(lè )激烈的'時(shí)候水柱就噴的高,音樂(lè )緩慢的時(shí)候水柱就噴地低。突然,最兩邊的水柱往高空噴去,好似一個(gè)巨大的山洞。我真覺(jué)得我們應該保護西湖的一草一木,讓更多的人到西湖來(lái)游玩。 ()

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