《魯濱遜漂流記》讀后感精品14篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著(zhù)名作家笛福的代表作品，作家以樸實(shí)嚴謹的態(tài)度，細膩生動(dòng)的語(yǔ)言，敘述了自己的親身經(jīng)歷，并用現身說(shuō)法的方式教導別人。
在書(shū)中，每一句話(huà)，每一個(gè)字都能讓我淋漓盡致地感受到魯濱遜那份智慧與勇氣，他把自己學(xué)到的東西學(xué)以致用，充實(shí)地活著(zhù)每一天。
魯濱遜是一個(gè)勇敢的人，他敢于冒著(zhù)生命危險,為了自己的理想放棄英國家里恬靜的生活而決意成為一名海員，出海遠航，周游世界；他的這份執著(zhù)讓我感動(dòng)；他敢和野人大戰，還能讓野人做他的仆人，在荒島上就地圈羊、蓋房，他的這份聰明讓我欽佩；他獨自一人在陌生的荒島上生活，默默地等待著(zhù)游船過(guò)來(lái)救他。盡管他孤獨無(wú)援，但他不但沒(méi)有放棄，反而堅定信心，以頑強的毅力，永不放棄的'精神，在這荒島上自給自足地生活了27年之久，他的這種精神值得我們尊敬并學(xué)習！
記得小的時(shí)候，我常常跟在哥哥的后面，安然無(wú)憂(yōu)地享受著(zhù)風(fēng)雨背后的寧靜，盡情地沉浸在哥哥、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽為我所筑的愛(ài)巢中，不怕風(fēng)吹雨打，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，都有家人為我解決好一切，自己從不堅強地站起來(lái)，勇敢地接受一切挑戰。時(shí)隔近日，我已從一名懵懂無(wú)知的小女孩逐漸長(cháng)成一名堅強的女孩。我不再害怕，害怕狂風(fēng)暴雨中的我該何去何從；我不再懦弱，懦弱得像一塊易碎的玻璃，時(shí)時(shí)刻刻需要家人的保護；我不再彷徨，彷徨著(zhù)等待家人溫暖的港灣。我變得堅強、自信、勇敢、勤勞、智慧，學(xué)會(huì )像魯濱遜那樣在未知的人生旅途中迎接挑戰，迎接美好的明天！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
今天，爸爸從外地回來(lái)，我迫不及待地跑上前，打開(kāi)包一看，天��！竟然是一本《魯濱遜漂流記》。我有點(diǎn)失望，爸爸見(jiàn)了連忙說(shuō)到：“你看看這書(shū)，保證合你的胃口�！蔽野胄虐胍傻啬闷饡�(shū)看了起來(lái)，漸漸地我被書(shū)深深吸引，仿佛置身其中，與主人公一起乘風(fēng)破浪。
這本書(shū)主要寫(xiě)了魯濱遜一個(gè)人在孤獨的小島上生活，最后，因為他的努力和智慧，他被西班牙的一條大船救走了……文中的一句話(huà)成了我的人生格言：“害怕危險，比危險還要可怕一萬(wàn)倍。
是��！什么事情都有危險，重要的事你要勇于探求，不要因為害怕而后退，要以阻力為動(dòng)力。生活中，我也有過(guò)這樣的事情。記得那是一個(gè)假日的下午，我與媽媽、姐姐、哥哥在蘇州公園玩耍，這時(shí)姐姐說(shuō)出了一個(gè)讓我們不敢想象的話(huà)：“來(lái)一次坐火箭游戲�！庇谑�，哥哥愣了一下說(shuō)：“我也要試一試，小妹你也試試？”但是，當我看到“火箭”上的人以0.0 秒 米的速度飛上天時(shí)，我的心跳迅速加快，懷里像抱著(zhù)兩只兔子一樣，一蹦一蹦的。連忙把頭搖得像波浪鼓似的`，這時(shí)，姐姐見(jiàn)我怕了，便激勵我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，要像魯濱遜那樣，不因為害怕而退縮，難到你想做膽小的鼠�！蔽衣�(tīng)了大跳起來(lái)，我不是老鼠，我是勇敢的金牛，玩就玩，我不怕。但是當我坐上位子，又為自己說(shuō)出的話(huà)而后悔，��！說(shuō)出的話(huà)就像潑出的水。只聽(tīng)見(jiàn)：“倒記時(shí)，五、四、三、二、一起飛�！鞭D眼間，我一下子飛到了一千米高空之中，我向下一俯視��！我的媽��！怎么這么高��！如果掉下去我會(huì )……還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我又飛一般地掉了下來(lái)，不一會(huì )兒，我終于“登陸”了。這時(shí)姐姐豎起大拇指說(shuō)道：“你真棒�！蔽议_(kāi)心地笑了，笑得是那么開(kāi)心。
是啊，害怕危險，往往要比危險本身更可怕。我們要做一個(gè)勇敢的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
關(guān)于旅行、探險的故事非常多，可是我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》的故事，他給了我很大的啟發(fā)，對我以后的人生道路影響最大。
這個(gè)故事主要講的是魯濱遜在出海的時(shí)候，不幸船被打翻，其他的船員都落難，而他幸運的活了下來(lái)，被海浪吹到一個(gè)無(wú)人的小島上，自己一個(gè)人憑借著(zhù)強大的毅力活下來(lái)的故事。在他自己生活在小島上這么多年中，孤獨、恐懼、哀傷都曾經(jīng)包圍著(zhù)他，每當夜晚降臨的時(shí)候，一個(gè)人的孤獨就會(huì )襲來(lái)，他無(wú)處躲藏。陪伴他的只有自己，或是那些沒(méi)有生命的`物體，排球被他化成一張孩子的臉，就像孩子陪著(zhù)他一樣，他自己跟自己對話(huà)，還有能支撐他活下去的就是那本，《圣經(jīng)》，那是他唯一的精神支柱，當他處在困境的時(shí)候，就拿出來(lái)凈化自己的心靈，給自己希望，給自己活下去的勇氣。
我們的生活中也是需要這樣的精神，我們與魯濱遜比起來(lái)簡(jiǎn)直好太多了，我們有朋友、有家人、有吃的、穿的、用的，所有的東西都會(huì )讓我們活的更好，可是，有些人還在抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨家庭的不滿(mǎn)等等。如果把我們自己放到那個(gè)小島上，我們能不能像魯濱遜一樣活下去呢?
生活給了我們太多的選擇，不論哪一種，都是自己選擇的，而且生活不會(huì )偏袒那一個(gè)人，他對每個(gè)人都是公平的，不公平的是自己的心，沒(méi)有擺正，只要我們有一顆堅強的心，對生活充滿(mǎn)信心，那生活一定是多姿多彩的。
所以，魯濱遜給我人生很大的啟迪，也讓我對生活充滿(mǎn)了希望，無(wú)論我遇到什么樣的事情，都會(huì )一笑而過(guò)。
記�。簮�(ài)笑的人運氣不會(huì )太差!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
你曾長(cháng)期獨處過(guò)嗎？你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？你能夠給自己建造房屋，學(xué)會(huì )種植谷物并制作面包，學(xué)會(huì )用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎？這本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》
這本書(shū)講了魯濱遜他厭倦了英國家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險經(jīng)歷，并于一六五九年登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只。一天，來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船開(kāi)始碎裂，魯濱遜和他的朋友們立即為求生而與大�？範�。所有的朋友一個(gè)個(gè)葬身魚(yú)腹，惟有他活下來(lái)并到達陸地。他發(fā)現自已在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上—孤獨無(wú)援，沒(méi)有食物，沒(méi)有船只，無(wú)路可逃。在這里，他不僅以驚人的毅力使自己生存了下來(lái)，還救出了即將被土著(zhù)人吃掉的“星期五”，最后一艘西班牙貨船將他和“星期五”帶離了這個(gè)他生活了20多年的小島，回到了自己的祖國。
其中，給我印象最深的要數這本書(shū)的第十一章《辛勤勞作》。這一篇主要講述了魯濱遜第三年的辛苦生活：種出了麥子，然后經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于吃到了自己親手做地大麥面包（魯濱遜是這樣稱(chēng)呼），找到了陶土，又經(jīng)過(guò)好幾次的實(shí)驗，用上了自己燒的'鍋，喝上了鮮美的肉湯。
看完《魯濱遜漂流記》后，我想：魯濱遜在荒無(wú)人煙的島上，魯濱遜用他的離奇人生告訴我們。我們不僅要學(xué)習他那種不怕困難，勇往直前的精神。還要在遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就能創(chuàng )造奇跡。
要記住奇跡都是人創(chuàng )造的，但人并不都能創(chuàng )造奇跡，只要有在遇到困難、挫折等不幸時(shí)只要有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧就能創(chuàng )造奇跡。因為我們是新時(shí)代的接班人！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
本學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，憑借著(zhù)無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰勝了難以想象的種種困難生存下來(lái)，而且改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出莊稼地和牧場(chǎng)，蓋起住所。最后，魯濱遜幫助一位英國船長(cháng)制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國。
魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅持不懈的努力才生存下來(lái)的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，魯濱遜的精神也一直激勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我。有一次，音樂(lè )老師葉老師讓我去參加小合唱，歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚舒緩而又難以掌握音調的動(dòng)聽(tīng)的歌曲。經(jīng)過(guò)多輪挑選，我終于不負葉老師的重望，進(jìn)入了合唱隊。合唱的日子是辛苦的，每天的早讀課上，我們都要聚在的報告大廳里一起練聲；下午的最后兩節課，我們會(huì )一遍又一遍地排練整首歌曲，還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的`神態(tài)。歌曲快要排練成型了，我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了，每當我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí)，我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強的生存下來(lái)，而我面對的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難，這又算得了什么呢？我一定會(huì )戰勝這個(gè)困難的！于是我一邊吃藥，一邊適度地連聲，嗓子慢慢
地養好了。終于，經(jīng)過(guò)我們每個(gè)人的努力，經(jīng)過(guò)層層選拔，我們最終進(jìn)入南通市比賽，榮獲了一等獎。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì )到了：無(wú)論面對任何困難，我們都不要膽怯，要勇敢地去面對它、克服它，這樣，我們就一定能取得最終的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
很早就買(mǎi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，那時(shí)候是走馬觀(guān)花地看了一遍，感覺(jué)很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細細地閱讀、品味。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中葉。從小他就喜歡和向往探險的生活，長(cháng)大以后不顧父母的阻攔，一心去航海冒險，不幸淪為奴隸。他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于逃走了，卻到?jīng)]有人煙的荒島上。
魯濱遜沒(méi)有氣餒，靠著(zhù)頑強的毅力和超人的智慧建子，種植糧食，圈養山羊，修造船只，燒制陶器，用樹(shù)條編籮筐。讓自己了下來(lái)，還救助了野人“星期五”，“星期五”好多文明。
后來(lái)魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長(cháng)他們，從荒島生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉。
我也喜歡航海和冒險，從沒(méi)想過(guò)會(huì )遇到什么樣的困難，總想著(zhù)會(huì )一帆風(fēng)順地歸來(lái)，受到別人的尊重和羨慕�，F在看來(lái)真的是紙上談兵，想法過(guò)于理想和簡(jiǎn)單，甚至是愚蠢。
每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的`，總會(huì )遇到困難。勇于向困難挑戰，才會(huì )走出困境，開(kāi)辟新的天地！煥發(fā)新的生機！而我們就是在不斷的挑戰和解決困難中成長(cháng)起來(lái)的。
魯濱遜真的是好偉大！那樣的處境，他都一一克服，創(chuàng )造出的奇跡！相對于我們的學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)，荒島要難的多，難道我們不應該向魯濱遜學(xué)習，克服學(xué)習上的困難，取得好的成績(jì)嗎？
喜歡魯濱遜的堅強，聰明，和他超人的智慧，還有樂(lè )于助人的品質(zhì)！也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學(xué)。好想看看魯濱遜和“星期五”長(cháng)什么樣！呵呵，那是不可能的，不過(guò)，有智慧的人的面貌肯定是不同于的，你說(shuō)呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
寒假中，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)出自英國作家丹尼樂(lè )·笛福之筆，是一本非常有教育意義的好書(shū)。讀完之后，大有感觸。書(shū)中的魯濱遜先生是一位英國人，他厭倦了普通的生活，于是決定到海上去冒險，不料有一天船被風(fēng)暴吹翻了，無(wú)耐只能登上附近的小島。最初魯濱遜先生什么都沒(méi)有，但他沒(méi)有放棄，最終靠自己勤勞的雙手生存了下來(lái)，還救了一位野人，取名“星期五”。最后他依靠自己的機智救了船長(cháng)，成功離開(kāi)了囚困自己二十八年的小島。
我從前覺(jué)得魯濱遜這個(gè)人好愚蠢，因為他這樣喜愛(ài)冒險。讀完本書(shū)之后，感覺(jué)魯濱遜好偉大。因為當他的`船被吹翻以后，在一無(wú)所有的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，而是選擇靠自己的智慧與雙手生存下來(lái)。魯濱遜的這二十八年是艱苦的、困難的。有時(shí)候當我在學(xué)習中遇到困難時(shí)會(huì )扔下筆、放下課本，讀完本書(shū)之后，我明白了，當初的做法實(shí)在是太不應該了，相對于魯濱遜來(lái)說(shuō)，學(xué)習中遇到的困難是這樣的微不足道。
我欣賞魯濱遜堅持不懈、勤勞勇敢的精神，也喜歡“星期五”的聰明與好學(xué)。當我們在日常生活中遇到困難時(shí)也要像他們一樣知難而進(jìn)，只有去開(kāi)創(chuàng )、去挖掘、去體會(huì )，才能使生活愈來(lái)愈美！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
生存，似乎離我們還很遙遠�，F在，我們吃父母的，穿父母的，生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校學(xué)習�？山K有一天，我們會(huì )長(cháng)大，要學(xué)會(huì )生存。在那個(gè)時(shí)候我們就要像魯濱遜一樣學(xué)會(huì )生存。
我最近讀了丹尼爾·笛福寫(xiě)的一本著(zhù)作《魯濱遜漂流記》。當我看完這本書(shū)，重新回味故事情節時(shí)，發(fā)現，原來(lái)自我生存是件很難的事情。魯濱遜是出生于一位商人家里，應該說(shuō)是富有人家�？伤恿顺鰜�(lái)，去大海航行。那一天，魯濱遜的船觸礁了！船上的人死的死，逃的逃。魯濱遜幸運地被海浪推上了一片荒無(wú)人煙的小島上�；钍腔盍诉^(guò)來(lái)，可那里實(shí)在太荒涼了，沒(méi)法生存�？婶敒I遜卻堅強樂(lè )觀(guān)地生活了二十八年！這二十八年的`歲月里，魯濱遜遇到了殘酷的食人族，善良忠實(shí)的星期五等。
魯濱遜的冒險生活實(shí)在令人感動(dòng)。一個(gè)人深陷在困境中，他卻如此頑強，如此對生活充滿(mǎn)信心，勇敢自信，堅強地生存著(zhù)。無(wú)論是一絲希望，魯濱遜也毫不放棄，這種精神實(shí)在可貴呀！這種精神也是值得我們學(xué)習的。
我就不像魯濱遜那么頑強地尋找生存之道。就比如每天早上，我總是叫外婆幫我燒早餐、拿衣服、洗勺子……自己卻坐著(zhù)喊她快點(diǎn)。這樣的我，長(cháng)大了，在社會(huì )上怎樣生存呢？那時(shí)，我該去依賴(lài)誰(shuí)呢？那個(gè)時(shí)候只能靠自己，靠自己的行動(dòng)去學(xué)會(huì )生存。
我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他的從容樂(lè )觀(guān)，積極向上，自信勇敢的可貴精神。不要被困難嚇倒，要勇敢面對困難，克服困難，去樂(lè )觀(guān)地面對厄運，只有這樣才能真正是一位成功者，一位英雄！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
讀書(shū)會(huì )使你的生活輕松;它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你.了解紛繁復雜的思想,感情和時(shí)間;它會(huì )教導你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈.
在小學(xué)時(shí),我看<<魯濱遜漂流記>>,也許小時(shí)候理解能力不夠強,重讀使我對文章內容有了透徹的理解.現在就跟我一起去體驗一下魯濱遜的艱苦歷程吧!
他出生在一六三三年一個(gè)體面人家,父親是德國商人,母親姓魯濱遜,是當地的名門(mén)望族,因而給她取名為魯濱遜克羅伊茨內.
在一六五一年九月一日,他偶遇一個(gè)朋友,說(shuō)要結伴同去出海.
可是在出發(fā)不久后,他們忽然遇到了風(fēng)暴,風(fēng)勢一陳比一陳兇猛,他們的.船一直被吹到了一個(gè)沒(méi)有人煙的地方去了,風(fēng)勢稍減弱了一點(diǎn),可是船被擱淺在了沙中,大船被風(fēng)浪所擊破了.
大船被擊沉了,他被浪沖到了一座小島上.
他就生活在了那個(gè)島上,而那只大船被潮水從沙上浮了起來(lái),差不多沖到了剛才他被傷的那塊巖石附近了,他到船上取回了一些東西,這些東西將用之不盡.他在島上開(kāi)始造房子,做家具和狩獵器具.
他在船上找到了筆和墨,每天堅持寫(xiě)日記.
他每天這樣工作著(zhù).
終于有一天,他離開(kāi)了小島,到了巴西.
故事情節豐富有趣,但它告訴我們,不管遇到任何事情都要堅強,要有頑強的生命力.
閱讀一本好書(shū),其中所表達的對真.善.美必勝的樂(lè )觀(guān)信念,對假.惡.丑的嘲諷和無(wú)情的鞭撻,對于開(kāi)拓我們的智力陶冶我們的性情,鍛煉我們的意志,完善我們的精神都會(huì )有很大的幫助.
就象閱讀<<魯濱遜漂流記>>一樣,它激勵著(zhù)我們做個(gè)堅持不懈的人!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我被書(shū)中主人公—魯濱遜銳意進(jìn)取、堅強不屈的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜長(cháng)大以后，不顧父母的阻攔，一心想去航海，不幸被抓，成為了一個(gè)奴隸，后來(lái)逃到了一個(gè)荒島上，但他沒(méi)有氣餒，克服許多困難，在島上生存下來(lái)，還收留了一個(gè)野人–“星期五”，教會(huì )他許多文明。最后，他用自己的聰明才智，在荒島上生活了28年后和“星期五”一起回到了家鄉。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些困難，要勇于向困難挑戰才能走出困境，開(kāi)辟新的'天地，煥發(fā)新的生機。我們也就是在不斷的挑戰、解決困難的過(guò)程中漸漸地成長(cháng)的。我們要像魯濱遜一樣，任何時(shí)候都要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，這樣才能不斷迎接成功。
之后，我又想到了我自己。在這個(gè)寒假，我做了一個(gè)小手術(shù)，兩天后去換藥，這時(shí)我的心里一下子緊張起來(lái)，想起兩天前鉆心的痛，心想，完了，會(huì )不會(huì )又要痛得要我的小命呀？醫生剛開(kāi)始做換藥準備還沒(méi)有碰到我的身體時(shí)，我就像殺豬似得號啕大哭，雙手握得緊緊的，心里除了恐怕還是害怕，連媽媽一直在旁邊鼓勵我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
直到換完藥，我一拐拐地出來(lái)，醫院護工幫我按電梯，鼓勵我，司機叔叔扶我上車(chē)，幫我關(guān)車(chē)門(mén)，才讓我感到慢慢地輕松下來(lái)，心里感到暖暖的，害怕的情緒也慢慢消失了�，F在想想，其實(shí)換藥也沒(méi)有我想象的那么痛，與魯濱遜的遭遇相比，我真感到慚愧。
魯濱遜真是一個(gè)不平凡的人物，我很崇拜他。因為他讓我明白,越是遇到困難就越要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
輕輕合上書(shū)已經(jīng)很久了，《魯賓遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節與魯賓遜自立·自信·自強的精神卻深深地震撼著(zhù)我。魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，對父親的忠告——“不要去航�！比徊活�。在一次航海中，船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜地下來(lái)，海浪把他卷上了岸。
這座小島荒蕪人煙。魯濱遜在這里獨自生活了24年，一次偶然，他解救了一個(gè)俘虜——“星期五”。過(guò)了4年，他們克服了重重困難回到了祖國。魯濱遜不屑守成，不甘平庸，有實(shí)干精神，這些都是我們應該學(xué)習的。更令我佩服的'是魯濱遜在一無(wú)所有的情況下造出了桌子，陶器等物品。當面對食物危機時(shí)，他種植出了大麥和水稻，并靠這些僅有的農作物制造出了粗糙的面包，這一點(diǎn)就是我們不能相比的，現在的我們都是生活在溫室里的花朵，個(gè)個(gè)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
記得有人做了一個(gè)實(shí)驗：把一個(gè)日本小孩和一個(gè)中國小孩分別放在一個(gè)野獸出沒(méi)的山中，中國孩子很害怕，沒(méi)有堅持下來(lái)，而日本小孩子卻憑著(zhù)堅定的意志和勇敢斗爭精神頑強地堅持。這實(shí)驗說(shuō)明一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理：中國孩子在自立，自強和意志力上需要很大的提高。我們不能沉浸于溺愛(ài)之中，要報效我們的祖國，使我們的祖國更加繁榮昌盛，我們不能再碌碌無(wú)為，難道我們不應該做點(diǎn)什么嗎？魯濱遜機智勇敢，能在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng )造條件，這正是我們所缺的。同學(xué)們，快從我們自身做起，更好地回父母，回報社會(huì )，回報祖國。
魯濱遜聰明機智而又堅強，我很喜歡他，更加敬佩他不屈不撓精神。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò)“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！�
寒假里，我讀了一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)是由英國作家丹尼爾.笛福所著(zhù)，每次閱讀它我都會(huì )有新的收獲。
主人公魯濱遜從小就夢(mèng)想航海并多次出海航行。然而在一次航海時(shí)遭遇了海難，全船只有他一個(gè)人在一個(gè)荒島上幸存，他靠著(zhù)自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”……第28年時(shí)在一艘英國船只的幫助下回到了自己的家鄉。
我非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因為他身上有很多值得我們學(xué)習的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)沒(méi)有悲觀(guān)絕望，而是積極向上，想著(zhù)如何去解決生存問(wèn)題。在被困的這28年里一直頑強不屈地與各種困難作著(zhù)斗爭，使自己能夠在荒島上生活的很好。
魯濱遜的這種不畏艱險、頑強生存、積極樂(lè )觀(guān)的精神一直激勵著(zhù)我。上學(xué)期我步入了小學(xué)階段的最后一年，因為要面對小升初的壓力，因此學(xué)習成績(jì)變得更加重要。但是我的`英語(yǔ)成績(jì)卻一直不理想，也不是沒(méi)有努力過(guò)，然而英語(yǔ)對于我而言就像是握在手里的沙子，握的越緊沙子就流得越快。我想放棄了，這時(shí)我的腦海里浮現出了魯濱遜在荒島上頑強生存的情景，我告訴自己“跟魯濱遜相比，現在面對的這點(diǎn)困難算什么呢？”我告訴了英語(yǔ)老師我的困惑，老師教給了我一些學(xué)習英語(yǔ)的方法，接下來(lái)的過(guò)程是艱辛的，但我始終沒(méi)有放棄�！肮Ψ虿回撚行娜恕逼谀┪业挠⒄Z(yǔ)獲得了優(yōu)秀。
人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。我的人生才剛剛開(kāi)始，我知道未來(lái)的道路上我還會(huì )遇到許許多多的磨難，我會(huì )一直把魯濱遜當做我的榜樣：在遇到困難時(shí)勇敢的面對，不害怕不逃避，就一定能戰勝挫折！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
這本書(shū)講述了魯濱遜第四次出海遇風(fēng)浪，其他人都葬身魚(yú)腹，只有他存活了下來(lái)。他憑借著(zhù)自身的聰明、堅韌和創(chuàng )造性的勞動(dòng)，在一個(gè)小島生存了28年后獲救，成功回到了自己的家鄉。
魯濱遜的經(jīng)歷這讓我想到一句名言：“天無(wú)絕人之路，勞動(dòng)創(chuàng )造一切�！崩щy面前，許多人不是想著(zhù)憑自己的勞動(dòng)解決問(wèn)題，他們或者怨天尤人，或者心存僥幸，或者束手待斃，從而付出了非常大的代價(jià)。而強者則不同，他們敢于正視困難，勇于與困難拼斗。他們堅信：方法總比困難多，從來(lái)不未戰先拜。正如笛福在《魯賓遜漂流記》中說(shuō)的一句話(huà)：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的`東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的”。是啊，勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎，是創(chuàng )造人類(lèi)文化幸福的源泉。離開(kāi)勞動(dòng)，一切都子虛烏有。
如果我們中華民族的祖先不最早走出山洞，走出森林，參加勞動(dòng)的話(huà)，就種不出莊稼，織不了衣服，繁衍不了后代，就不會(huì )有今天的我們！我們現在的孩子卻是疏于勞動(dòng)，懶于動(dòng)手，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。過(guò)度的溺愛(ài)慣壞了他們，讓他們養成老子天下第一、自私自利的性格。長(cháng)此以往，我們將來(lái)何以在社會(huì )中立足？何以在激烈的社會(huì )競爭中生存？
當孩子問(wèn)父母頻頻伸手的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的，來(lái)得多么的不容易？一旦離開(kāi)父母的呵護，你能獨立面對一切嗎？溫室里長(cháng)不成參天大樹(shù)，中國的父母啊，不要一慣地寵著(zhù)我們，應該讓我們自立自強，靠自己勤勞的雙手，才能創(chuàng )造幸福的生活。也只有親自參加勞動(dòng)，才能體會(huì )到父母的艱辛，從而珍惜擁有的生活。
勞動(dòng)永遠是最光彩的，讓我們都來(lái)用勞動(dòng)改變生活，改變命運。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14
剛放寒假，我就獨自一人跑去圖書(shū)館借書(shū)，在那一排排花花綠綠的書(shū)叢中，我眼睛一亮，選中了一本冒險類(lèi)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要講的是：一個(gè)叫魯濱遜的英國青年，厭倦了家中平淡清靜的生活，決定周游世界。1659年，他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只，不幸遇到了可怕的風(fēng)暴一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島，靠著(zhù)雙手和智慧，挖山洞、修柵欄、養山羊、種谷物、制獨木舟、燒制陶器、加工面粉、烘烤面包等。還從土著(zhù)的刀下救了一個(gè)人——魯濱遜用二十八年的時(shí)間，把荒島建設為一個(gè)世外桃園，最后又奇跡般的回到歐洲。
文中，我最喜歡的情節就是：魯濱遜從腰間拔出一支長(cháng)槍?zhuān)芭椤被鸸庖婚W就打死那些禽獸般吃同胞的野人，救下了俘虜。那個(gè)俘虜跪下來(lái)，吻著(zhù)地面，把頭貼在地上，又把魯濱遜的一只腳放在他的頭上，好像在宣誓終生做魯濱遜的仆人。讀了這一段，我的腦海中立刻呈現出高大英勇的魯濱遜十分瀟灑地扣動(dòng)扳機，目光炯炯的樣子。艱苦的生活已經(jīng)把他錘煉成為一個(gè)不折不扣的勇士。我還感受到了野人獲救后對魯濱遜的感激。
在生活當中，我們往往遇到一點(diǎn)微不足道的小事，就退縮、放棄，而魯濱遜既不退縮，也不放棄，反而知難而進(jìn)，永不言敗。有一次：我準備做手工，把材料都備齊了，這就“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了！我先用卡紙疊成花籃，在用剪刀修剪。在花籃的把手和籃筐的連接點(diǎn)要粘貼了，我順手拿起膠水，擰了一下，擰不開(kāi)，再擰，還是擰不開(kāi)，最后一次，我使出了吃奶的.勁，可他那瓶蓋好像和我作對似的，還是原封不動(dòng)的躺在上面，我只好把膠水放回了桌面上，埋怨地說(shuō)：“真是的，這也太難擰了吧，不玩了�！本瓦@樣，美麗的花籃變成了肥皂泡，前功盡棄了，現在想起來(lái)還真慚愧啊。
讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)：無(wú)論做什么事，遇到什么困難和挫折都要堅強、勇敢的去面對，平靜機智的去解決問(wèn)題，只有這樣才能走向成功之道。
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