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學(xué)會(huì )積累作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )積累作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )積累作文1
在看圖寫(xiě)話(huà)的練習中，要把圖寫(xiě)“活”，需要我們展開(kāi)豐富的想像。但是有的同學(xué)想不出來(lái)，別人怎么說(shuō)，他就怎么寫(xiě)。如果讓他獨立完成一篇看圖寫(xiě)話(huà)，就只有圖上的內容。為什么會(huì )有這種情況呢?那就是平時(shí)積累的少，頭腦中沒(méi)有“生活”。因此，我們小學(xué)生從現在開(kāi)始就要學(xué)會(huì )積累。
一、積累生活。
生活豐富多彩，為寫(xiě)話(huà)提供了豐富的材料，但我們往往熟視無(wú)睹，或見(jiàn)而不記，所以時(shí)間一長(cháng)就淡忘了，只能有些模糊的印象。那么怎樣把生活中的內容記錄下來(lái)呢?
1.積累課內外的活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校、班級都搞一些有意義的活動(dòng)，比如：運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、朗讀比賽。這些活動(dòng)同學(xué)們最感舉了，感受也多，我們應及時(shí)把這些內容記下來(lái)。也可能你記的不那么具體，沒(méi)關(guān)系，自己能看明白即可。
2.積累發(fā)生在班級的事。在我們身邊常常發(fā)生一些意想不到的事，何況是有好幾十人的班級呢。如正在上課的時(shí)候，教室飛進(jìn)一只嗡嗡叫的小蜜蜂，同學(xué)們是如何反應的，記下他們的動(dòng)作、表情或者語(yǔ)言，還可以談?wù)勛约旱南敕�，這就是不小的收獲。
3.積累生活中的小事。在生活中，我們與父母、同學(xué)、伙伴之間發(fā)生的事，都是微不足道的小事。但正是這些小事，才反映出我們內心真實(shí)的.一面。如父母天天接送自己上學(xué)，老師放棄休息時(shí)間給你輔導，為小事和同學(xué)發(fā)生口，等等。利用日記把這些瑣事描述下來(lái)，并談出自己的想法。這些身邊平凡的小事，就是你以后寫(xiě)作文的素材。
二、積累詞句。
俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭�！蔽覀兺瑢W(xué)看書(shū)不少，但記住了多少呢?所以，在閱讀中要善于記，用筆記下好詞、好句，精彩的段要背下來(lái)。我想這些老師一定要求過(guò)，如果你沒(méi)有做到，現在開(kāi)始也不晚。積累多了，能拓寬你的思路，豐富你的語(yǔ)言，當然也就能妙筆生花。
學(xué)會(huì )積累作文2
小時(shí)候，喜歡讀冰心奶奶的《繁星春水》，其中有一句話(huà)讓我感受良深：“創(chuàng )造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是他底下細小的泥沙�！钡拇_，也許有許多人會(huì )看到那滾滾的波浪，卻少有人注意到波浪下那些細小而不起眼的沙石。然而，正是這些細小的沙石，經(jīng)過(guò)積累，創(chuàng )造出了新的陸地。
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河�！弊鳛閷W(xué)生，學(xué)習總是擺在第一位的，好的學(xué)習成績(jì)，不是靠一天兩天就能成就的`，而要從平時(shí)的“跬步”中去積累，從“小流”中來(lái)收獲。我常常喜歡到奇妙的數學(xué)王國去漫游探索。通過(guò)幾年參賽，我發(fā)現，在平常的課堂中，老師經(jīng)常會(huì )提到一些課外的知識點(diǎn)和常識，雖然不會(huì )很詳細的講，但我總會(huì )很留心的聽(tīng)取和記錄，不太明白的地方在課后向老師討教。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)，一個(gè)月，我往往能積累近二十個(gè)知識點(diǎn)。再加上平時(shí)做題所積累的，一個(gè)月積累的知識點(diǎn)總是不少于三十個(gè)。這樣，在以后的奧數路上，我輕松了不少！
積累是一種毅力，也是成功的前提。積累是由量變到質(zhì)變的過(guò)程，是由微小到偉大的捷徑。機會(huì )總是留給有準備的人，只要你認真準備了，你就會(huì )有成功的機會(huì )，如果你不付出努力，那就決不會(huì )有成功的可能。
現在，面臨中考，許多同學(xué)對于復習，會(huì )表現出一些焦躁和茫然，會(huì )覺(jué)得所要記憶和掌握的知識太多。這些，要求我們平時(shí)學(xué)習注重積累。而我，針對自己的實(shí)際，定下了一些“積累細則”，如：針對英語(yǔ)，我規定自己每天熟記五個(gè)單詞，一個(gè)月熟記一百五十個(gè)單詞；每天認真做好做透一篇閱讀訓練，兩個(gè)月下來(lái)就掌握了六十篇閱讀理解……如此“零存”了一個(gè)多月，我對英語(yǔ)的學(xué)習越來(lái)越得心應手！
合抱之木，生于毫末；九級之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。讓我們在學(xué)習生活中學(xué)會(huì )“零存”——學(xué)會(huì )積累，爭取成為科學(xué)文化知識的“大富翁”！
學(xué)會(huì )積累作文3
記得前幾年，我們去上海旅行游玩，所謂“非到長(cháng)城非好漢”，說(shuō)罷，便登上了被列入上海十大新景之一的標志性建筑——東方明珠。
剛登上電梯，兩耳就像被塞住一般，高空的強烈氣壓把我壓迫著(zhù)，空氣好像有些稀薄，憋悶得慌，心中似有一顆重如泰山的巨石橫堵住，十分難受。我從小就怕高，再加上膽子小，剛出電梯，只覺(jué)得一陣天旋地轉，優(yōu)點(diǎn)反胃，不久便嘔吐了。
“害怕”是我無(wú)法翻越的一道墻，也是我難以推開(kāi)的一扇心窗，似乎我注定被困在里面，不能逃出它的手掌心。雖說(shuō)只有380米，自然不比那被稱(chēng)為亞洲第一高樓的迪拜塔，但對于我來(lái)說(shuō)，這是嚴禁何不可能的化身。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，它用非常正常而安慰的口吻一直對我說(shuō)，“有我在，別怕！”“我不行！我做不到！我會(huì )嚇死的！”“你可以的！我相信你可以的！我的孩子不會(huì )讓我失望，對嗎？！你永遠石我的驕傲！現在你要做的，就是邁出第一步。不要擔心接下來(lái)的事情，頁(yè)不要往下看，線(xiàn)走好一小步。相信我，你能做得到！”
“這看起來(lái)容易�！蔽议]上眼睛，腦海里一直反復重復著(zhù)這句話(huà)，仿佛開(kāi)了單句循環(huán)，在我的心頭不斷回蕩，漸漸地，不知什么力量促使著(zhù)我邁開(kāi)了第一步�！昂芎谩卑职帜请p溫暖的大手緊握這我，我又逐漸邁出了第二步，第三步……
“別怕，孩子，你已經(jīng)做的很好了！不要任由畏懼心理擺布，大膽往前走，睜開(kāi)眼睛看看這美麗的城市吧！有我在呢！不用擔心！”爸爸那親切溫柔的`話(huà)語(yǔ)又在我耳邊回響。就這樣，在心中經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的搏斗后，我一步一步，按著(zhù)同樣的方法鼓勵自己“我可以做到！”并慢慢地睜開(kāi)了雙眼，眼前只有爸爸憨厚的笑臉和大大的拇指，還有這個(gè)璀璨而又渺小的城市。
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