考試后作文

考試后作文【實(shí)用7篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的考試后作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后作文 篇1

　　心“砰，砰”地直跳，筆落下，剛想疾書(shū)，又驟然提起，猶猶豫豫、反反復復。這一場(chǎng)期末大考下來(lái)，卷子早已不平整了，并不是褶皺了的緣故，而是手汗浸濕了卷子。

　　考試終于結束了，可是我的神經(jīng)卻絲毫沒(méi)有松弛，心里總是如同余震一般，顫抖得不輕。

　　回到家中，媽媽見(jiàn)我一副憂(yōu)心忡忡的模樣，就輕輕地走向我，摸了摸我的頭，說(shuō)：“走，孩子，你還沒(méi)有去摘過(guò)橘子吧！今天，我們就去放松一下吧！”我心神不定地跟著(zhù)媽媽走了。

　　橘園里的橘子樹(shù)不是特別高，我輕輕一抬手，就抓住了一個(gè)，再用力一拽，橘子便離開(kāi)了樹(shù)枝。仔細一看，橘子中央少了一大塊皮，露出了黃黃的橘瓤。哦，橘子破相了，如果不馬上吃掉，就會(huì )很快壞掉的。

　　我摘的'一大筐橘子似乎全都是那樣子的“禿頂兒。我垂頭喪氣地倚在一顆橘樹(shù)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。

　　媽媽走到我的身邊：“來(lái)，看我怎么摘的！”我向著(zhù)媽媽看去，只見(jiàn)媽媽用右手捏住橘子的梗部，輕輕一扯，橘子就連帶著(zhù)梗，毫發(fā)無(wú)傷地被摘了下來(lái)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，食指與大拇指捏緊橘梗，用力一扯，然而還是那個(gè)樣子“哎……還是不行！我今天真是什么事情都做不好！”我氣急敗壞了，正當我打算放棄的時(shí)候，抬頭看到桔樹(shù)上那一大片橘子在風(fēng)中搖曳，仿佛是在嘲笑我的不堪一擊。

　　我似乎又有了勇氣。我又開(kāi)始觀(guān)察媽媽采橘子時(shí)的動(dòng)作，看著(zhù)看著(zhù)，我好像發(fā)現了這其中的奧秘——媽媽在捏住橘子后，會(huì )把橘子的梗拉住，往右邊一扭，橘子就能連梗拽下來(lái)了。我試著(zhù)那個(gè)方法，一個(gè)個(gè)完完整整的橘子出現在我的手中。就這樣我摘了一筐又一筐的橘子……

　　回家的路上，我掰開(kāi)一個(gè)橘子，嘗了一大瓤�！鞍パ�，好酸呀！”這竟然是一個(gè)極酸的橘子。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“雖然最后你吃到的桔子可能會(huì )很酸的，但是你已經(jīng)學(xué)會(huì )該如何正確采摘橘子，下一次你就可以用這個(gè)方法采到甘甜的橘子了。成績(jì)也是如此，只要你在過(guò)程中努力了，取得好成績(jì)是遲早的事，不用急于一時(shí)�！�

　　哦，我明白了，為考試成績(jì)擔憂(yōu)，實(shí)在沒(méi)必要。

考試后作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間一學(xué)期已過(guò)去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。

　　剛入學(xué)時(shí)，由于剛接觸高中的新知識，所以一時(shí)間有些接受不了，在考試的時(shí)候檢驗出許多漏洞，成績(jì)十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。

　　后來(lái)，我發(fā)現平時(shí)的練習錯得越來(lái)越少，有時(shí)竟一道業(yè)不錯，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對自己有了信心，對學(xué)習業(yè)充滿(mǎn)了樂(lè )趣，找到了目標與前進(jìn)的方向，掌握了適當的方法、方式，并堅持做下去，不動(dòng)搖。

　　不久，時(shí)光已逝去了不少，我們又迎來(lái)了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔心成績(jì)還和上次一樣差，種種擔心都是我十分緊張，不過(guò)到了后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的調整，我又不緊張了，又充滿(mǎn)了自信。

　　在考場(chǎng)上，拿著(zhù)試卷，我像平時(shí)做習題一樣鎮定，遇到不會(huì )的題我沒(méi)有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會(huì )的.題，最后回來(lái)思考，通過(guò)這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時(shí)候，我又認真讀題，依靠平時(shí)的積累來(lái)答題，也比上次有了進(jìn)步。

　　但是這次考試我也發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，那就是不細心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫(xiě)在答題紙上，其實(shí)這都是可以避免的問(wèn)題，但又很難避免，所以我以后要細心審題，認真做題，仔細檢查，這樣才能保證少失不必要的分。

　　我在期中考試中發(fā)現了自己的進(jìn)步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。

考試后作文 篇3

　　今天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情去學(xué)校領(lǐng)期末考試的成績(jì)單，剛坐到座位上，莫芷堯就對我說(shuō)：“李堯，你語(yǔ)文92，數學(xué)89，英語(yǔ)第一，99.5.”什么，我數學(xué)才89! 我問(wèn)：“那你三科多少分？”莫芷堯說(shuō)：“我語(yǔ)文92.75，數學(xué)93.5，英語(yǔ)94.5.”什么，莫芷堯都兩科比我高了，那我不是很差！

　　第一節課，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次我們班98,99有很多人，好像還有99.5的，是誰(shuí)��！”前后同學(xué)都指著(zhù)我，老師走過(guò)來(lái)，拿起我的試卷看，當老師看到我扣了0.5分的`作文，指著(zhù)錯誤說(shuō)：“我覺(jué)得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分！”同桌羨慕地說(shuō)：“100分哦！”我滿(mǎn)心都溢滿(mǎn)了喜悅 。

　　第二節課，數學(xué)老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下填空題，我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”，白白扣了1分，我欲哭無(wú)淚 。再翻過(guò)去，我更想“飆淚” 了，應用題竟扣了5.5分，真是不想活了我！最后我總算得了個(gè)“積極發(fā)言獎”，也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。

　　第三節，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，好慘，基礎知識和課外閱讀一共扣了5分，作文還好，扣了3分，還勉強令我滿(mǎn)意的一個(gè)結果，我還得到了“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀組員”獎，也是不錯的啦！

　　通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測，我的感想是：數學(xué)一定要多做口算書(shū)，不懂的題自己要去鉆研；語(yǔ)文嘛，就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū)，提高閱讀能力，能積累一些好詞好句，提高寫(xiě)作水平；英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題，還可以自己記一些新單詞。

　　我一定會(huì )在這個(gè)暑假“努力+努力”，在9月份開(kāi)學(xué)摸擬考試取得優(yōu)異的成績(jì)！加油！

考試后作文 篇4

　　考試如此多嬌，引無(wú)數考生競折腰�？偨Y期中考試，我變了許多。

　　語(yǔ)文——一門(mén)文學(xué)課。我考了137分。這雖然不是很多，但卻出乎我的預料。這不得不歸功于我那位神圣的尊師。

　　自我買(mǎi)了一張票，便踏上語(yǔ)文老師的那艘船。在這期間，我的歡樂(lè )與失望都被他看的滴水不陋。我也從中學(xué)到了他的：

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　的精神和品質(zhì)。雖然這幾句小詩(shī)不值一提，但是……

　　在我和同學(xué)，老師發(fā)生矛盾時(shí)，在學(xué)習上遇到挫折時(shí)。他告訴我：“生活不是一潭死水。只有嘗盡悲歡離合，看盡陰晴圓缺，才知生活中的.這些挫折是我們走向成功的序曲，它即將奏響氣勢磅礴的生活交響曲�！蔽颐靼琢耍�

　　鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。

　　為草當作蘭，為木當作松。

　　采花蜂苦，蜜方甜。

　　的哲理。他載著(zhù)我從狹窄的地方，使向無(wú)限廣闊的生活海洋。我彷徨、我迷惘。在這廣闊無(wú)際的海洋，他告訴我世太炎涼，指明拼搏的方向。

　　��！我的老師，一位衣不求華，食不厭蔬的老師；一位男兒到死心如鐵的老師；一位不責人所不及，不強人所不能，不昔人所不好的老師。一位……

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年�！蔽夷芘龅饺绱硕囹湹娜蕩�，吾足矣！

考試后作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們語(yǔ)文就進(jìn)行了一次起始考。

　　我覺(jué)得我這次考得不是太好，有些題都不會(huì )，果然如此，試卷發(fā)下來(lái)，我看了一眼分數，哎，才83.5分。

　　回到家后，媽媽急切地問(wèn)我考試分數，我搖搖頭，把試卷拿出來(lái)給她看，她奇怪地看著(zhù)我，嘴里吐出幾個(gè)字：“怎么才考了83.5分，這可不是你平時(shí)的水平啊，我們一起來(lái)分析一下試卷吧！”基礎部分不扎實(shí)，錯別字過(guò)多，對成語(yǔ)的理解還不夠徹底，回答問(wèn)題的技巧不夠嫻熟，課內閱讀已經(jīng)忘得差不多了，作文寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就偏題了……不過(guò)這次課外閱讀做得還不錯，只錯了一題，因為我是按照語(yǔ)文黃老師的'指點(diǎn)去做的，我先讀了三遍課文，仔細審題，認真答題，不懂的多讀幾遍……

　　我知道該怎么做了，我也有了新的目標，我要溫故而知新，在學(xué)習新知識的同時(shí)，以前學(xué)過(guò)的東西還要反復復習。

　　我新學(xué)期的目標就是：每次考試都要在90分以上，我會(huì )好好努力的，相信一分耕耘，一份收獲！

考試后作文 篇6

　　噢耶！終于考完試啦！我總算是可以去馬爾代夫玩啦！

　　回到家，我把書(shū)包一扔。趕緊打開(kāi)衣柜，然后把我喜歡的裙子和涼鞋統統放進(jìn)我那個(gè)粉色的.大行李箱里。最后在我瘋狂地催促下，老爸和老媽才磨磨蹭蹭地出了門(mén)。

　　一下飛機，我就看到那里的天可真藍呀！比我們石家莊的天空不知道要藍了多少倍！到了海邊，我換上裙子和涼鞋，帶著(zhù)我的小伙伴們沖向了海邊。我們瘋跑著(zhù)、打鬧著(zhù)，一會(huì )兒在海里游泳，一會(huì )兒又捉螃蟹。渾身上下都是白色的沙子。晚上我們躺在床上玩手機的時(shí)候。突然我想起一件事情：我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？卷子改完了嗎？

　　“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起，我睜開(kāi)眼睛抬頭問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@、這咱咋回家了��？”老媽忽然哈哈大笑起來(lái)：“你做了什么夢(mèng)讓你這么舍不得回來(lái)？”

　　原來(lái)，我是做了一場(chǎng)美夢(mèng)��！

　　哎，我背上沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)時(shí)心里想：看來(lái)是我太累了，這還沒(méi)考試就想著(zhù)去玩兒。但是我覺(jué)得還是專(zhuān)心復習吧！其實(shí)也不用對期末考試太緊張，只要像對待每一次考試那樣認真去準備就好啦！

考試后作文 篇7

　　剛回到家的時(shí)候，媽正在費力的提著(zhù)水桶拿著(zhù)拖把準備拖地，見(jiàn)我回家趕緊放下手中的活。

　　她面帶笑容說(shuō)：“累了吧？來(lái)吃個(gè)蘋(píng)果”。便將爸手中的蘋(píng)果一把奪了過(guò)來(lái)給了我，我受寵若驚的和她說(shuō)算了，但媽卻又去重削了，我呆呆的站在那兒拿著(zhù)蘋(píng)果癡癡地往墻角望，媽出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我站在那兒就趕緊讓我坐下。

　　入夜，輾轉反側，久久難以入眠......

　　考試又一次考砸了，一個(gè)個(gè)紅叉像一張張紅色的大網(wǎng)向我包圍起，外面的天空陰沉沉的，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，想起上次想爸媽保證的情景，單薄的身子不禁一顫。

　　步伐沉重地走在放學(xué)回家的路上，期望能夠獲得爸媽的原諒。

　　這是我只能坐下來(lái)，把一邊看著(zhù)屏幕一邊問(wèn)我：“這次考試......大家都沒(méi)有考好�！鳖D時(shí)爸媽臉上電閃雷鳴，但是憑我一慣得感覺(jué)來(lái)說(shuō)，這次爸媽好像沒(méi)有多大的動(dòng)靜。但5分鐘過(guò)后，爸拿上橡皮棒走進(jìn)家里的唯一的隔音房間，并叫我和他一并進(jìn)去。

　　我知道大事不好并且還心懷不滿(mǎn)的走進(jìn)里面，他把紅色的燈開(kāi)了起來(lái)并且關(guān)上了門(mén)......

　　我滿(mǎn)眼含著(zhù)眼淚跑出了家，不久便夜幕降臨。

　　走在人很少的大街上，我抹了抹嘴角的血，并且用衣服揩了揩眼角的眼淚。初冬的'小雨凄凄涼涼的打在我的身上。耳邊似乎還回蕩著(zhù)嘴巴與手掌撞擊的聲音和父親狂吼聲。

　　晚上大街上人熙熙攘攘，我徘徊在家附近的路旁，一整大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我差點(diǎn)摔倒，寒風(fēng)吹在我的臉上像鋒利的刀刮一樣。這是，我不由得向家的方向望了望，想起了家中的空調，但自己的自尊心扼制了念頭。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到了媽的呼喚我的乳名，我的腳便本能的向家的方向跑去，走到家門(mén)前，爸讓我進(jìn)去睡覺(jué)。

　　深夜，外面風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，但我沒(méi)有睡著(zhù)，此時(shí)心中洶涌澎湃，突然爸媽在房間里穿了關(guān)于我的事情的唉嘆聲并且?jiàn)A雜著(zhù)媽媽的哭聲，那一瞬，我哭了，在無(wú)聲的寂靜中哭了，那一夜，只知道淚濕了枕巾。是感動(dòng)？對！是感動(dòng)。

　　第二天，書(shū)桌上多了一些滾燙的早餐......

【考試后作文】相關(guān)文章：

考試后的作文（精選）10-05

(經(jīng)典)考試后的作文09-13

【精選】考試后的作文09-24

【經(jīng)典】考試后的作文10-11

[精選]考試后的作文10-11

考試后的作文【精選】10-12

(精選)考試后的作文10-04

考試后的作文08-09

考試后07-11

考試后02-07