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(精華)實(shí)用的科技作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的科技作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
我想讓大家去上?萍拣^玩一次,這已經(jīng)是我們班許多同學(xué)向往已久的地方了。我代替大家先去了一次。
星期日,我和媽媽去上?萍拣^。一走進(jìn)展廳,首先映入我眼簾的是幾個(gè)大箱子 ――自動(dòng)購物機。你可別小看它們,它們功能可多啦!
只要投進(jìn)相同的錢(qián),它就會(huì )出來(lái)相同的東西。接著(zhù),我和媽媽隨著(zhù)人流進(jìn)入了地殼探秘這個(gè)地方。馬上你就會(huì )見(jiàn)到一個(gè)高大的地球矗立在你眼前,然后你繼續往里走,就會(huì )見(jiàn)到一座“水晶宮”因為這里有紅寶石、礦石、水晶……這些都和水晶有關(guān)。在正中央還擺放著(zhù)一個(gè)3.6米長(cháng)的象牙。這里還有幾臺高科技電腦,會(huì )為你敘述地層方面的知識。
再慢慢走你就會(huì )來(lái)到視聽(tīng)樂(lè )園這個(gè)好玩的地方。最吸引人的就要數這個(gè)金色的大水龍頭了,它沒(méi)有水管怎么會(huì )有水一直在流動(dòng)你肯定會(huì )問(wèn)?因為在水龍頭口有一根透明管,水下去后還會(huì )通過(guò)壓力上來(lái),這樣水就會(huì )上下自如了。之后,我又和鞠萍姐姐進(jìn)行了模擬對話(huà)。還有許多有趣的'都在視聽(tīng)樂(lè )園,我就不多說(shuō)了。
最后,你再到兒童樂(lè )園大叫一會(huì )兒,那就太舒服了。因為“小青蛙”
會(huì )把你的聲音用水噴射出來(lái)。
上?萍拣^真是太棒了!希望老師,同學(xué)們能采納我的意見(jiàn)。
科技作文 篇2
國慶節期間,爸爸帶我去參觀(guān)了剛剛落成的市科技館。在去科技館的路上,我的心情既興奮又期待。
來(lái)到科技館門(mén)前,只見(jiàn)等待進(jìn)館參觀(guān)的人排成長(cháng)長(cháng)的兩隊,真是人山人海,格外熱鬧。我們足足等了二十多分鐘才領(lǐng)到門(mén)票。
一進(jìn)入科技館一樓大廳,首先映入眼簾的是一面又高又寬的機械墻,大大小小、形狀各異的齒輪咬合在一起,緩緩地轉動(dòng)著(zhù)。繞過(guò)機械墻,可以看到仿真大鏟車(chē)輕松地鏟起五顏六色的彩球,沒(méi)有連接水管的水龍頭嘩嘩地流著(zhù)水……我看得眼花繚亂,應接不暇。
一到二樓,一個(gè)巨大的磁懸浮地球儀吸引了我的目光。只見(jiàn)地球緩緩地轉動(dòng)著(zhù),一旁的月球靜靜地環(huán)繞著(zhù)它。他們漂浮在空中,像形影不離、默默相伴的`家人。再往里走,時(shí)光隧道、傾斜小屋、月球彈跳……每一處都讓我感到既新鮮又神奇。
三樓也有許多有趣的項目,讓我流連忘返,久久不舍離去。
游覽科技館,既讓我感受到科學(xué)的神奇,也讓我體會(huì )到了科技的趣味。
有機會(huì )我一定再來(lái)!
科技作文 篇3
星期五下午,我校全體學(xué)生參加了校第一屆科技嘉年華游園活動(dòng)。在精彩的開(kāi)幕式后,令人期盼的游園活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
我們班首先挑戰的是紙飛機留空比賽。懷著(zhù)緊張的心情,我們來(lái)到了紙飛機比賽場(chǎng)地,老師給我們每人發(fā)了兩張白紙,只聽(tīng)“預備——開(kāi)始!”同學(xué)們立刻動(dòng)手折了起來(lái)。折紙飛機可是我的強項,我不慌不忙地折著(zhù),沒(méi)想到折得太仔細了,我折完1號飛機,一看手表竟然只剩3分鐘了。我的心頓時(shí)像揣了一只兔子,怦怦直跳,所以2號飛機就成了我有史以來(lái)折過(guò)的最糟糕的一只飛機。開(kāi)始投擲了,我先派出2號飛機,用力地將它擲了出去。果然不出我所料,2號飛機剛剛起飛,就像被導彈擊中似的,瞬間墜毀在我的眼前。白白丟失了一次機會(huì ),這使我更加緊張了。我拿起1號飛機,對著(zhù)它“哈”了一口氣,紙飛機“咻”地飛了出去,我屏息凝神地看著(zhù)它,心里一個(gè)勁兒地喊道:“堅持住,堅持!”“哎!”1號飛機也只轉了一圈,就被風(fēng)吹得一頭栽倒在了地上,立馬out了!
接下來(lái),楊老師帶我們來(lái)到了巧手撕報紙比賽場(chǎng)地。撕報紙非常簡(jiǎn)單,但是有了剛才紙飛機的教訓,這次我撕得非?,一張報紙馬上就要撕完了,可時(shí)間還有1分多鐘。于是,我便放下心來(lái),小心翼翼地撕,撕得很細。時(shí)間到了,我信心十足地跑去測量,成績(jì)竟然遠遠超過(guò)了5.5米!斑^(guò)關(guān)!”考評老師在我的活動(dòng)單上敲上了一個(gè)鮮紅的印章,看著(zhù)這個(gè)印章,我頓時(shí)信心倍增,蹦蹦跳跳地去參加下一個(gè)比賽了。
第三站是玩轉魔方比賽。要想在短短25秒之內拼出魔方的一面,對于我這個(gè)魔方新手來(lái)說(shuō),可不是一件容易的`事情。比賽開(kāi)始了,我快速選定了藍色這一面,“咔咔咔”地轉了起來(lái),可手中的魔方就像只調皮的小兔子,很不聽(tīng)話(huà),總是卡住。而藍色的魔塊也像故意在和我捉迷藏一樣,全都躲了起來(lái),讓我不容易找到。只聽(tīng)“5、4、3、2、1,停!”時(shí)間到了,可惜我還差最后一步?jīng)]有完成,只能遺憾而歸了。
科技游園活動(dòng)結束了,但那一幕幕緊張激烈的場(chǎng)景,還時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里。我感覺(jué)自己已經(jīng)深深地迷上了科技活動(dòng),我一定會(huì )再接再厲,爭取明年能取得好成績(jì)。
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