深處的作文

深處的作文精選[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的深處的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

深處的作文1

　　清風(fēng)，冷月，一種相思，兩處閑愁。這意境似乎又將我的思緒帶回了從前，不偏不倚，又是那種味道，不甘不苦，卻總能潤濕我的心扉。未曾遠離，未曾消逝，記憶深處的味道。

　　只身倚坐窗前，獨自仰望星空，腦海中浮現的又是那年她手捧一碗豆羹，向我蹣跚走來(lái)的模樣。人未近前，那香氣卻早已浸入我的心脾，縈繞盤(pán)旋勾起我的食欲，我迫不及待地接過(guò)碗，一飲而盡。如春天的禾苗暢飲雨露，如清晨的花朵沐浴陽(yáng)光。等我嘴角掛著(zhù)殘余的豆羹，調皮地抬起頭時(shí)，見(jiàn)到她滿(mǎn)足的笑容……

　　老舍說(shuō)：“心就是一棵樹(shù)，愛(ài)與希望的根須深深扎在土中�！睔q月如一把神奇的刻刀，劃過(guò)卻不曾留下任何痕跡。在那巴掌大的、有她也有我的小院里，我度過(guò)了最純真的童年。雖然不曾享受到什么貴重物品，但卻不乏充斥著(zhù)愛(ài)與希望的'溫情。每當我撒嬌時(shí)，她總會(huì )用她那風(fēng)吹過(guò)的、雨打過(guò)的粗糙的手摸摸我的頭，進(jìn)而移到我的臉頰，不柔軟卻很溫暖，她笑著(zhù)說(shuō)：“你就是我的小樹(shù)，我不盼你參天，只愿你好好的，為咱爭口氣�！�

　　流光容易吧人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼間，小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)高，高到她順手摸不到小樹(shù)的頭。心中始終泛著(zhù)陣陣苦澀，苦到用這滋味來(lái)麻痹自己。當我在外亂忙一通，不知過(guò)了多久，再見(jiàn)到她時(shí)，歲月似乎將要把她吞盡，一絲一絲白發(fā)，一條一條皺紋，都鐫刻在我的心上。疼痛，疼痛到無(wú)法撫平。

　　莎士比亞說(shuō)：“消逝的時(shí)候才要抓住，留下一片寂寞唏噓�！蔽胰缫惠v急速行駛的快車(chē)，總是匆忙地趕路，忽略了太多太多，所以遺憾便堆疊如山。那年，我回到家，她又為我端來(lái)久違的豆羹，望著(zhù)她與它，竟不知如何接下。依然是香氣四溢，浸入我的心脾，我慢慢將豆羹喝下，是她忘性大，將糖放錯了？不，我想是我心中的苦澀，早已遮過(guò)了糖吧。

　　周?chē)�平說(shuō)：“偉大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡生活真正過(guò)好，人生才是圓滿(mǎn)�！睍r(shí)間永是流逝，生活仍在繼續……

　　倚窗，閉目。又是那熟悉的味道，記憶深處的味道——淚濕臉龐。

深處的作文2

　　記憶的深處藏著(zhù)什么呢?

　　我時(shí)常會(huì )盯著(zhù)爸爸媽媽那一幅掛在墻上的婚紗照，望著(zhù)照片里那一對笑靨明媚的人兒，久久地陷入沉思。

　　爸爸媽媽從未對我說(shuō)過(guò)他們以前的故事，也從未向我炫耀過(guò)他們昔日的輝煌“戰績(jì)”。他們疼惜我呵護我，愛(ài)著(zhù)對方卻又從不輕易表露。

　　懵懂而青澀的時(shí)光被他們小心翼翼地埋在記憶深處，一年又一年，當初的炙熱逐漸轉化為夜班后一碗熱氣騰騰的面條，生日時(shí)一杯珍藏多年的老酒。激情不再，但卻溫馨美滿(mǎn)。

　　那日餐桌上，我帶著(zhù)好奇試探著(zhù)問(wèn)正在為我?jiàn)A菜的媽媽�！爱斈臧　�…”媽媽笑著(zhù)開(kāi)口，卻被爸爸的一聲咳嗽打斷，“都多久以前的事了，快安心吃飯吧!”剛剛升騰起的光奮與激動(dòng)被一盆冷水澆滅。我懨懨地數著(zhù)碗里的飯粒，心中對爸爸媽媽腦海深處的記憶卻又多了三分渴望，一絲神秘，想要了解的念頭揮之不去。

　　怕是應了“念念不忘，必有回響”那一句話(huà)吧。隔日我整理房間時(shí)，偶然覓得一本灰撲撲的相冊，翻開(kāi)一看，竟是爸爸=媽媽年輕時(shí)的照片!一股欣喜涌上心間。老照片的質(zhì)感讓我好似回到了從前。不遠處的草坪上，少年正枕著(zhù)少女的腿安然入眠，微風(fēng)拂過(guò)少女額前的.劉海，溫柔得讓少女的眼角和嘴角都溢滿(mǎn)了笑意，好似一湖春立驀地蕩開(kāi)漣漪。北方有佳人，一笑傾人城，再笑傾人國。我想，那時(shí)爸爸心中的媽媽?zhuān)�便是如此吧�?/p>

　　幸福被永恒地保存在這小小一方卡片里，我撥動(dòng)著(zhù)時(shí)間的琴弦，好似一幀幀翻閱著(zhù)青春的電影。再后來(lái)，有了我。再后來(lái)……照片少了。合上相冊，我的心情久久難以平復。望著(zhù)門(mén)外的爸爸媽媽?zhuān)�我將相冊鄭重地放回原處，既然早已塵封，那就別再去打擾吧�！拔�，今兒輪到你去買(mǎi)菜啦!”“這不準備去了嘛!我的衣服熨好了嗎?”

　　琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)，是深處的他們;油鹽醬醋茶，才屬于現在的他們。

　　我這一生，愿被人妥善安放，細心保管，免我驚，免我擾，免我四下流離，免我無(wú)枝可依。平平淡淡過(guò)活，平平淡淡相愛(ài)。

　　興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺。

深處的作文3

　　記憶深處的你

　　又是一個(gè)黑夜，推開(kāi)窗戶(hù)，迎面吹來(lái)的是一陣寒風(fēng)，伴著(zhù)的還有一串皎潔的月光，一絲一縷透著(zhù)輕盈的光。雖已是春天，風(fēng)卻還是那么的冷。我坐在桌前，想把這三年來(lái)我們的輝煌寫(xiě)滿(mǎn)，我怕我們過(guò)后會(huì )忘記�？晌覀冞@三年來(lái)好似又平平淡淡，沒(méi)有什么可寫(xiě)。

　　20xx年，我們10歲。

　　陽(yáng)春三月，日歷上說(shuō)，今天立春。老師把你帶進(jìn)教室，“她叫康依楠，今天轉到了咱們班”。你低著(zhù)頭，害羞地小聲和同學(xué)們打招呼，我有幸成為你的同桌。我主動(dòng)和你說(shuō)話(huà)，而你則羞澀地說(shuō)你不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)你聽(tīng)，那年，我們五年級。

　　20xx年，我們11歲。

　　一次英語(yǔ)考試，我一直冒汗。眼看考試時(shí)間到了，我還有很多題沒(méi)做，我小聲央求你傳答案給我，你的紙條不幸被老師發(fā)現，你一直不肯說(shuō)紙條是給誰(shuí)的，結果老師扣了你十分。你卻笑著(zhù)說(shuō)：“我及格了呢！”那年我恨我恨得個(gè)戴著(zhù)好學(xué)生“帽子”，卻天天犯錯的我，我恨我的自私和懦弱。

　　20xx年，我們12歲。

　　小升初，我們有幸到了同一所中學(xué)。軍訓第二天，我哭著(zhù)去找你。我被一個(gè)女生扇了一巴掌，這或許只是開(kāi)個(gè)玩笑，但我明顯的感到我被孤立了。因為我和已經(jīng)不是同班同學(xué)的你玩兒了，她們說(shuō)，這是串班。你一直安慰我，每次休息都來(lái)陪我，告訴我，我還有你。

　　軍訓結束，你拉我去了天臺，大聲喊：“我上初中了！你們知道嗎，我活的很好！”從那一刻起，我知道了，原來(lái)我們可以這么快樂(lè )，那年，我感到我們都很幸運。

　　20xx年，我們13歲。

　　又是一個(gè)新的春天，窗外陽(yáng)光很好，幾朵云漫不經(jīng)心的`游蕩，風(fēng)里帶著(zhù)甜絲絲的味道。面對詩(shī)意濃濃的作文題目，我想到了你。想到了那年春天你帶著(zhù)詩(shī)一般美麗的心 靈來(lái)到了我的身邊，一起見(jiàn)證了我的成長(cháng)，從此以后每逢立春，我都會(huì )感到如此的甜蜜和美好。

　　我知道人生的道路還很長(cháng)，但只要你在，遍便不懼遠方。謝謝你，一路帶給我的成長(cháng)。

深處的作文4

　　“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”朗朗的讀書(shū)聲叩在我的心扉上。我愛(ài)蓮，愛(ài)蓮的高潔美麗。

　　上課的時(shí)候，老師告訴我們，農歷六月二十四是蓮的生日。蓮的生日?世上群花漫漫，確實(shí)該有生日的呀!那么梅蘭竹菊它們的生日是哪一天呢?我不知道，也沒(méi)有興趣去了解，惟獨對于蓮，我卻舍棄不了，于是，心中牢牢地記住了這樣一個(gè)美麗的數字：624!

　　蓮，開(kāi)放在記憶深處，一大簇一大簇，都散落在童年的快樂(lè )時(shí)光里。那時(shí)，我還小，最喜歡聽(tīng)爺爺講荷花，爺爺說(shuō)，“荷花這種花呀!是很特別的!有的花，只開(kāi)花不結果;有好多的花，開(kāi)一朵花就結一個(gè)果;荷花它開(kāi)花又結果，你看看蓮蓬噢，那里面有好多蓮子的，荷花有花有子還要長(cháng)藕給你吃!蓮子好吃藕好吃，它們還是藥，葉子也是藥�！蹦棠搪�(tīng)了在一邊說(shuō)：“葉子也可以做菜啊，今天中午給你吃個(gè)荷葉菜�！焙蜖敔斈棠淘谝黄鸬娜兆�，就像那脈脈的荷花田田的荷葉，氤氳著(zhù)荷的清香。故鄉的花就這樣悄無(wú)聲息地種進(jìn)了時(shí)光的河床。

　　四月的天空，濕蒙蒙的，大大小小的池塘在春光中格外溫柔。那天，全班同學(xué)去春游，遍野的玉蘭、杜鵑，凡屬春天的.花兒都競相開(kāi)放，真是春光如海，山花如潮。我不經(jīng)意地望見(jiàn)一朵花，一朵睡蓮!腳步就這樣被這朵孤獨的蓮花拽住了。那是一朵紅蓮，相伴著(zhù)三片綠葉，開(kāi)放在一個(gè)石頭壘起的小水池中。記得蓮是夏花，而眼前分明是一朵春蓮。臨回去了，我卻顯得有些依依不舍�；厥酌髅牡拇禾�，群花朦朧，在我腦海中清晰芳香的卻只剩下這一朵蓮花。

　　沒(méi)想到，一個(gè)多月后我又見(jiàn)到了蓮。是親戚家搬了新居邀我們去做客。好漂亮的新房子，陽(yáng)臺上的視野清朗開(kāi)闊，遠山，綠地，小樹(shù)林，一派山野風(fēng)光。當我收回目光時(shí)，發(fā)現樓下自建的石池中有兩朵白色的并蒂蓮!就這樣，全部的目光、整個(gè)的心神都被這兩朵蓮花帶走了。之后，在鋼筋水泥的城市里，沒(méi)有機會(huì )看到蓮，倒是見(jiàn)過(guò)市場(chǎng)上叫賣(mài)的蓮蓬，但全然沒(méi)有那種氣息了。

　　蓮，一段美麗的記憶，624，蓮的生日，心中最美的數字。往事不可追憶，那記憶中的蓮都是——

　　“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。

深處的作文5

　　華燈初上，住宅小區的過(guò)道閘，兩盞道路路燈釋放著(zhù)昏暗的燈光效果，盡管，在這里濃厚的夜幕里看起來(lái)十分很弱，但它仍驕傲地亮著(zhù)，亮著(zhù)……

　　我外出鍛練，剛離開(kāi)了兩步，發(fā)覺(jué)前邊拐角處的垃圾箱旁，有一個(gè)強光手電在灰暗中隱約可見(jiàn)。

　　無(wú)需細瞧，肯定是拾荒者，夜晚的這道景色，針對我來(lái)說(shuō)，早已習以為常了。

　　平日里，我早已避而遠之。今日，不知道如何來(lái)啦求知欲，愛(ài)看個(gè)細心。

　　那人，好像早已覺(jué)察到有些人在留意他，稍微扭頭瞥了我一眼，又再次煞有介事地資金投入到他的工作中當中。他駝背著(zhù)腰，頭深深埋在垃圾箱里。一手握著(zhù)強光手電，一手在垃圾池里挑三揀四，并把尋找的“商品”——紙箱子、水果罐頭、塑料瓶子、泡沫塑料，放入身邊的麻袋里。麻袋里早已鼓鼓囊囊，它是他勞動(dòng)者的成效。

　　我向他靠近了兩步，這時(shí)候，他站站起來(lái)，捶了捶腿，趁著(zhù)燈光效果，我掃視了他一下：身型干瘦，秀發(fā)凌亂，臉色烏黑，的身上系著(zhù)一個(gè)黑色的、發(fā)光的`皮罩衣，手里戴著(zhù)一副粘滿(mǎn)污垢的膠手套，腳底蹬著(zhù)一雙黑色的、退色的套鞋，給人一種很臟的覺(jué)得。唯有一雙并不大的眼睛里，放射性著(zhù)與全身上下著(zhù)裝截然不同的的神採與魅力，要我好像看到了黑暗中尋食的夜鷹。

　　一陣聲音從背后傳出，我轉頭一看，是住宅小區里的一位住戶(hù)，他拎著(zhù)鼓鼓囊囊的塑料袋，包裝袋里往下滴著(zhù)污濁不堪的廢水�？吹竭@一拾荒人，他的眼中流露嗤之以鼻的眼光，像在看一只蚊蟲(chóng)或者一只床蟲(chóng)。離垃圾箱也有一兩米，他停下來(lái)了步伐，逐漸拋擲。猛然，廢水濺出，異味四溢。

　　拾荒人靜靜地凝視著(zhù)這一切。等那人回身離開(kāi)，他又彎彎腰，將頭埋進(jìn)垃圾箱中，再次翻查著(zhù)他的“商品”。又過(guò)了一會(huì )兒，他總算下班，騎著(zhù)那輛吱嘎吱嘎的三輪車(chē)離開(kāi)，那干瘦卻固執的孤獨背影，越來(lái)越遠，最后消退在一望無(wú)際的夜幕里。

　　望著(zhù)拾荒人漸行漸遠的方位，我默默地思考著(zhù)。他的辦公環(huán)境是污濁的，但他的勞動(dòng)收入是整潔的。他沒(méi)有行乞、盜竊，挑選投機取巧，只是任勞任怨，自立更生，我覺(jué)得恰好是他的的寶貴的地方嗎？他勤快、堅毅的品行打動(dòng)了我的內心，深深掩埋在了我的心靈深處。

深處的作文6

　　走向深處，感受那蘊藏的秘密。因為深處，有著(zhù)最真實(shí)的自我。

　　琴音飄過(guò)我的耳邊，是那么的自然，那么的柔美，仿佛置身于那遼闊的草原，看著(zhù)駿馬在飛馳。也許是速度快的原因，有時(shí)也會(huì )揚起那碧綠的青草和松軟的泥土。這便是那些專(zhuān)業(yè)人士的杰作。？

　　我曾經(jīng)也有著(zhù)當鋼琴家的理想但我沒(méi)有堅持繼續走下去，但那段記憶在我腦海中久久不能揮去。

　　無(wú)數個(gè)日夜的奮斗，無(wú)數次手指酸痛的折磨，又不止一次的嘗試與努力，我也終于可以將那長(cháng)達4頁(yè)的曲子彈下來(lái)�？粗�(zhù)我的手指在琴鍵上飛躍，耳旁也傳出了清脆動(dòng)人的琴音，我的內心也不禁喜悅了起來(lái)。？？

　　可我還沒(méi)來(lái)得及沉迷于著(zhù)喜悅之中，就陷入了一個(gè)“泥沼”。老師說(shuō)我這只是連貫，硬生生的曲調沒(méi)有那么柔和；我姥爺雖不是專(zhuān)業(yè)的，但也只給予了我“連貫”的評價(jià)。即使父母都說(shuō)我彈的曲子流暢，好聽(tīng)，但那悲傷與失望終究占據了我。

　　我開(kāi)始不想練習，也告訴自已：“算了吧，何必要把自己折騰的這么累呢？”我實(shí)在無(wú)法走進(jìn)鋼琴奧秘的深處了吧。但，一朵花改變了我。

　　那時(shí)已是下午了，我從學(xué)校來(lái)到了我家的一個(gè)平房。簡(jiǎn)陋的外表使人厭倦，橘紅色的'墻皮讓它顯得實(shí)在太單調。我坐在菜園子里發(fā)呆，實(shí)在是無(wú)聊。我便走向了我沒(méi)有走過(guò)的后院，而映入我眼簾的卻是一朵白色的花。

　　她屹立在草叢中，像一個(gè)傲嬌的仙女，生活在那碧綠的草叢之中。再往后走進(jìn)一點(diǎn)，幾十朵花擺在我的眼前。他們都有著(zhù)不同的顏色，是那么鮮艷，那么美麗。原來(lái)，在這簡(jiǎn)陋的平房后，卻有著(zhù)如此美麗的畫(huà)面。我失望的心理也慢慢放松下來(lái)。即使在這人煙比較密集的地方，花兒們依舊快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)，追求著(zhù)他們想要的東西。

　　那些花兒們打開(kāi)了心中的一扇門(mén)，我也明白了自己該怎么做。從那以后，我每天都會(huì )繼續練習彈鋼琴。日復一日的努力，上百次的嘗試，也終于讓我的水平得到了提高，得到了老師的認可。我也終于走向了鋼琴奧秘的深處，體會(huì )那奧秘深處的美妙。

深處的作文7

　　記憶最深處，是撕心的痛楚……伴著(zhù)下午那柔和的夕陽(yáng)，你的嘴角微微地上揚…似乎又拉開(kāi)那道傷痕，無(wú)法愈和…一邊的嘈雜卻也沒(méi)有把我們從美麗的回憶中拉出來(lái)…那美妙的距離，讓我們看見(jiàn)了神秘感…仿佛繼續閉著(zhù)眼，熟悉的臉又會(huì )浮現在眼前～突然，演變成那個(gè)昨天，空氣中的溫暖，時(shí)拉時(shí)而遠，時(shí)拉時(shí)而近…秋天的童話(huà)卻不會(huì )演繹…你，微笑的眼神，告訴我四季不變…只是，那個(gè)最美麗的夏天，已經(jīng)…無(wú)法再次演繹…它，美麗的回憶，不會(huì )淡忘在我們心中，鼓勵我們，尋找下一段友誼的起點(diǎn)…

　　開(kāi)學(xué)那個(gè)下午，在班上迷茫地尋找著(zhù)，始終找不到那兩個(gè)熟悉的身影我徹底地失落了……因為無(wú)緣？偷偷地流了淚~沒(méi)有人知道，再也沒(méi)有兩個(gè)死黨安慰我了，意味著(zhù)什么？淚，澀澀地流入嘴角我知道了痛徹心扉地感覺(jué)……離開(kāi)會(huì )不會(huì )太悲傷？有些心情該釋放……回憶，被誰(shuí)放在書(shū)架上？`把它從最高地地方落下……同學(xué)錄的扉頁(yè)，熟悉的筆跡刺痛我的心。

　　習慣性的關(guān)注變得一文不值…我可以偷偷地想念，卻摸索不到方向…從最初到最后～要走到時(shí)間的盡頭，努力不讓自己去回憶…我怕淚水回支離破碎…疲倦的身影出現在小道上，陽(yáng)光投下斑斑斕斕的樹(shù)影。我們曾經(jīng)再這里并肩走著(zhù)…一切似乎在見(jiàn)證我們的友誼…只是…回憶里眼角邊的那滴淚～揮之不去…能埋葬掉所有的'不愉快嗎…？

　　幸�？偸悄敲炊潭獭�那道枷鎖卻還未釋放…回首～…我已站在地平在線(xiàn)…只是迷失了唯一方向…風(fēng)，吹在破曉的空中。仿佛吹翻一切，只剩寂寞更沉淀……似乎看見(jiàn)好友你，迎面走來(lái)…那只是幻覺(jué)罷了所有的點(diǎn)滴，都凝聚在心頭，畫(huà)面定格甾那個(gè)熟悉的眼神…一點(diǎn)點(diǎn)的痛，加上一點(diǎn)點(diǎn)的思念…幸�；蛟S有一雙翅膀，帶著(zhù)我飛往勇敢的方向……練習著(zhù)堅強，學(xué)習會(huì )遺忘…等待彩虹再次出現，展翅飛翔…淚還殘留著(zhù)，見(jiàn)證我的痛楚。你們的呢喃似乎又在我的耳邊回響：尋找下一段友誼的起點(diǎn)……

深處的作文8

　　童年的回憶總是那么美好記憶中的人總是那么和藹可親，這個(gè)深處的味道更讓我流連忘返。

　　年幼的我一直住在外婆家那里的人都很友善，特別是對待像我這種四五歲的小朋友，印象最深的就是鄰居家的姐姐，她比我大兩歲，我們關(guān)系很好，我經(jīng)常去他家玩游戲，他也會(huì )幫我補習功課。

　　那天下午5：00我就睡著(zhù)了，外婆和外公吃完晚飯后，就出去溜達了，而我依然沉浸在夢(mèng)鄉，當我醒來(lái)時(shí)，周?chē)�一片漆黑，家里沒(méi)有一個(gè)人。我叫了幾聲外婆后，沒(méi)有人答應，我的淚一下子就下來(lái)了，開(kāi)始哇哇大哭。我立馬穿好衣服鎖上門(mén)去找姐姐，按平常來(lái)講，去她家只需要幾步的距離，可這次我認為路特別長(cháng)，仿佛就要到世界的盡頭，我還不敢往后看，生怕有什么奇怪的東西會(huì )出現。

　　終于到大家門(mén)口了，伸手去拍門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)被打開(kāi)了，姐姐問(wèn)我：“天這么黑，你怎么來(lái)了？快點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)，外面冷�！蔽疫呑哌吙拗�(zhù)說(shuō)：“外婆不知道去哪里了，我自己睡醒后看到家里沒(méi)人，我一個(gè)人害怕�！闭f(shuō)到這里，姐姐立馬把我抱進(jìn)懷里，對我說(shuō)：“害怕你外婆一定是出去給你買(mǎi)好吃的了，一會(huì )兒就回來(lái)，你先去我房間玩一會(huì )兒，我看看我家有什么吃的，給你拿過(guò)來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就去了她房間。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，發(fā)現姐姐還沒(méi)有回來(lái)，就去廚房看了看，桌子上有著(zhù)亂七八糟的.東西，而這位僅僅大我兩歲的姐姐站在灶臺前，左手拿著(zhù)碗，右手拿勺，給我成湯圓，撲鼻而來(lái)的香氣讓我精神許多，我迫不及待的想嘗嘗這湯圓的味道如何。

　　等著(zhù)碗熱騰騰的湯圓端上桌，使我有點(diǎn)納悶了，這湯怎么是黑色的？我開(kāi)口問(wèn)她：“姐姐，這湯圓是什么餡兒的？你會(huì )不會(huì )是被了超市老板騙了，還是說(shuō)你不會(huì )做飯，這里面的餡兒都被你煮爛后流出來(lái)啦�！蔽覍λ�開(kāi)了這么個(gè)玩笑，她尷尬的對我說(shuō)：“這是超市的新品，白糖餡的老板說(shuō)這湯圓煮好之后，這個(gè)湯就是黑色的�！蔽页晒Ρ凰�逗笑了，沒(méi)再說(shuō)話(huà)，拿起勺子嘗了一口，沒(méi)有什么味道，它吃到嘴里，甜甜的，暖暖的，我那時(shí)就認為這是我吃過(guò)最美味的食物。

　　這湯圓好吃到整整一鍋的12個(gè)湯圓全跑到我肚子里去了，這種味道深深印在我的心中。長(cháng)大后，每當吃湯圓的時(shí)候，我就會(huì )想起那碗失敗的湯圓，那個(gè)味道會(huì )一直在我的記憶中，永遠不忘。

深處的作文9

　　我們家祖祖輩輩都生活在偏遠的大山里，直白地說(shuō)便是不折不扣的土著(zhù)人。但我們沒(méi)有智慧嗎？不，我們的智慧就源于大山的一切。

　　大山的小路邊總是成片成片地生長(cháng)著(zhù)狗尾巴草，毛絨絨的。本是在風(fēng)中自由搖曳的觀(guān)賞植物，可也有變身為玩具的榮幸。經(jīng)過(guò)上一代人的精心研究，一根兩根三根狗尾巴草可以變成小狗，再加上一條繩子拴著(zhù)，像極了在悠閑散步的狗狗。不知，這一只只“小狗”陪伴了多少大山深處孩子的童年，因為這而神采飛揚，重拾夢(mèng)想。

　　大山里的人們，他們平凡，但他們樂(lè )觀(guān)，他們能利用生活來(lái)愉悅生活，這難道不是一種智慧嗎？

　　辛苦耕作在田地里，不分晝夜，不辭辛苦，目的就只是為了收獲更多更好的糧食。大山里多少人都這樣度過(guò)每一天，每一天辛勤付出，每天也就多了一份希望。因此，當水稻收割之際，那金燦燦的顆粒褪變?yōu)榘兹粽渲榈拇竺讜r(shí)，同樣閃爍的`還有那農民們眼中的淚花。他們不放棄也無(wú)怨言，一輩子如此。

　　他們種植眾多水稻，他們辛勤品質(zhì)，他們的堅持不懈，這在于我看來(lái)都是智慧。來(lái)自大山深處人們的智慧。

　　最有趣的莫過(guò)于挖竹筍。在適當的季節，扛起鋤頭，往深山老林中走上幾步，他們就可以看見(jiàn)破土而出的竹筍頭，那就像是老鷹在天空捕捉地上的食物般精準。我相信，若是一個(gè)城市人來(lái)挖筍，把頭埋到地底下也不一定會(huì )看見(jiàn)。而這就是一個(gè)小智慧，一個(gè)關(guān)于挖筍的智慧，一種只屬于大山的智慧。

　　俗話(huà)說(shuō)，一方水土養一方人。生活在大山深處便自然而然地會(huì )很多遠古的生存技巧，那便是智慧，永恒的智慧。

　　人們也許總是羨慕繁榮熱鬧的大都市，燈紅酒綠的大街道，但偶爾走一走鄉間小路，嗅一嗅花香，聽(tīng)一聽(tīng)蟬鳴，大山也是美好的。

　　山里的智慧是需用生活去慢慢觀(guān)察，用心去慢慢感受的。它包括堅韌的品質(zhì)，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度與靈動(dòng)的頭腦。

深處的作文10

　　蒼茫天地，悠長(cháng)的浮塵詠嘆，何曾見(jiàn)過(guò)，那樣一抹深藏山林卻毫不喑啞的竹韻。

　　——題記

　　時(shí)�；孟�，這天地自上古時(shí)期演變至今，有過(guò)哪些興衰，而今的美德高品又是如何形成。今天又讀到晏子和車(chē)夫的故事，想到自信和謙虛，不免又遐想一番——

　　連綿的山脈，一大片蔥郁的山林，一抹靈動(dòng)的新綠。往近里看，原來(lái)是一小棵幼嫩竹筍，頂碎頭上的土塊，張望著(zhù)大千世界；也看到頭頂小寸蔚藍澄澈的天空。它的腳下是千百年來(lái)衰敗的樹(shù)木所化的肥沃土壤，于是一節節拔高，流翠似的竹葉發(fā)著(zhù)光，成為郁郁山林里耀眼的存在：“我是特殊的，無(wú)人可比�！彼�的心中只有一個(gè)信念——長(cháng)高，再長(cháng)高！腳下的養料沒(méi)有辜負它的期望，它終于得以一覽山林上空的風(fēng)景，喜悅的感情噴涌而出。就在這時(shí)，一股強大的氣流呼嘯而來(lái)，它還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被吹斷，被高大繁密的枝椏借住，懸在半空中�！盀槭裁�，為什么！”它崩潰地想著(zhù)。原來(lái)，原來(lái)，木秀于林，風(fēng)必摧之。

　　后來(lái)的竹子在山林中有了一席之地。它們舒展枝葉，邂逅清幽的風(fēng)，唱出了颯颯作響的樂(lè )章。

　　我想，這世間有太多聰明的人，可通透的人少之又少。他們就像第一棵竹筍，擁有拔高的能力，卻忘了自然法則。而通透的人卻能奏出自己的竹韻。

　　正如晏子一樣，這個(gè)身高六尺卻名滿(mǎn)六國的齊相，擁有通透的`思想。使得他在面對他國的刁難時(shí)，不卑不亢，機智回擊。他的故事也就寫(xiě)入課本，來(lái)教育后人。晏子的為人處世，不是唱出了自己的竹韻嗎？

　　通透之人，在蒼白黯淡的大千世界中，自有光華流轉正如后來(lái)山林中的竹子，在郁郁山林中成就自己靈動(dòng)的色彩，唱出毫不喑啞的竹韻。如今，這自信背后的謙虛，可不就是被風(fēng)吹垮自負后的內斂沉淀？

　　愿你我能謙虛平和，也能唱出自己的竹韻！

深處的作文11

　　總是幻想著(zhù)在哪一個(gè)寧靜的午后，帶著(zhù)茫然的倦意微微叩開(kāi)那道門(mén)，傾聽(tīng)你那燃燒著(zhù)生命激昂的絮語(yǔ)……

　　與你相識，看你的《萬(wàn)物有靈且美》，淺淡淺淡的黃綠色的素凈封面顯現著(zhù)美好的質(zhì)地，指尖摩娑著(zhù)觸到書(shū)名下的名字——吉米飯??Ｄ鞘泵怨??波特，迷得緊，于是對你的第一印象甚是奇妙。

　　事實(shí)上你真的是一位偉大神奇的魔法師，生命在你濕潤的掌心誕生與逝去，輪回般地反復著(zhù)，演繹出生之喜悅與逝者之哀思，你把它們統稱(chēng)為奇跡。

　　驚異于你的身份竟是一位獸醫，卻筆畫(huà)著(zhù)如此美好的文字。與生俱來(lái)的對萬(wàn)物生靈的熱愛(ài)，使你的文字也充盈了那與身俱來(lái)的熱情與靈動(dòng)。你在明媚春光里接生小羊羔，讓我也眺望無(wú)邊的草原感慨生命的鮮活；你為垂死的動(dòng)物治病，使我內心也為之焦灼不安，直到看到動(dòng)物康復的那一節才釋然地舒出一口緊憋的氣；你為瘋牛打針時(shí)被其拖住在草原上繞圈，讓我狂笑之余更覺(jué)獸醫的驚險與不易�？赡銋s是如此的昂揚，逐字逐句地刻畫(huà)你對生命的感慨與對獸醫這個(gè)職業(yè)深深的熱愛(ài)，使我堅信這本書(shū)是你用火熱的年華烙下的足跡，如用生命燃燒起的花朵一般驚艷，綻放不敗的美麗。

　　哪怕只是很微小的某些事，高傲冷漠的闊太太們失去愛(ài)犬后淋漓盡致的憂(yōu)傷，一個(gè)小女孩哀求你救救她已是垂危的寵物時(shí)的懇切，樸實(shí)的老農在你出診時(shí)的熱情接待，接生后“媽媽們”柔情不盡的愛(ài)意……你都自然地用真誠傳達著(zhù)萬(wàn)千感動(dòng)，那是自然演繹的真情，如高深的畫(huà)家渲出濃濃的筆墨，勾勒出的.生命的永恒。

　　深深地感謝你，對于你來(lái)說(shuō)那也許只是記錄你的生活經(jīng)歷，但那卻告訴了一個(gè)孩子生活最本真的快樂(lè )，大自然無(wú)窮的美與萬(wàn)千生靈的和諧，你用交談的口氣，拉近了彼此間遙而無(wú)盡的距離，給了我在某一個(gè)午后安享世界純凈美好的權利與機會(huì )。

　　再一次翻看，那些帶著(zhù)特有溫馨氣息的熟悉文字……尤如夏日繁花般敞亮燦爛，那文字在腦海里烙印，渾然地，像在笑，像在奔跑，又像在明快地吵鬧，花兒們依舊盡力地綻放應有的一切美好，輕吟淺唱，我懂了，那是自然的聲音。

　　它們在記憶深處永存。

深處的作文12

　　藍天悠悠，有一抹微笑從記憶中浮出，似水純凈，如白云裝飾了心中的那片天空。似陽(yáng)光燦爛溫暖人心。我凝視著(zhù)藍天，漸漸進(jìn)入回憶。

　　淡淡的陽(yáng)光射進(jìn)教室給地板渡上了一層金黃。我雙手托著(zhù)一沓本子走向教室。我突然被桌子腳拌了一個(gè)趔趄，本子都摔倒了地上。身旁好心的同學(xué)幫我撿起了本子，我也彎下腰撿起本子。午后，淡淡的陽(yáng)光洋溢著(zhù)溫暖，和煦的清風(fēng)拂面，無(wú)比和諧。一個(gè)素不相識的同學(xué)幫我撿起本子。一種感動(dòng)漸漸化成笑意填滿(mǎn)心房。對那個(gè)同學(xué)的友好幫助的感謝，漸漸在我的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。一個(gè)微笑，是對他幫助的感謝。手指停在午后溫暖的地上，久久沒(méi)有收回。那抹笑意，在我記憶深處，是一個(gè)陌生人的友好。

　　艷陽(yáng)高照，天空晴朗的過(guò)分，萬(wàn)里無(wú)云。我抬頭望望太陽(yáng)又無(wú)奈的看了看遙遠的目的地——車(chē)站。極不情愿地邁開(kāi)了幾乎麻木的雙腿，汗水濕透了后背。忽然，剛才為我撿起東西的同學(xué)出現在了我的身旁。她遞給我了一瓶礦泉水，我凝視著(zhù)水瓶。碧藍色的，如天水般純凈。微笑純凈從指間穿透，輕輕灌入我的`心底。我的笑容在心間臉上，天水一色中輕輕出現。純凈如水，透過(guò)手中的水瓶，清澈干凈。通過(guò)指尖心房。那絲笑意在我記憶深處，是人與人之間真摯的交流。天空似寶玉，毫無(wú)瑕疵，我低下頭，看著(zhù)鏡子里的天空，手里還攥著(zhù)幾枚硬幣。車(chē)停了下來(lái)，剛才幫助過(guò)我的同學(xué)上了車(chē)。她翻了翻書(shū)包，只找出一張100元。我急忙將手中的硬幣遞了過(guò)去。同學(xué)身后的天空湛藍湛藍。車(chē)窗反出了我的笑臉，與藍天疊在一起，那么純，那么溫暖。笑容闖入我的記憶里。像一顆啟明星，引導了我。下了車(chē)，抬頭仰望藍天，剛才藍天與我的笑容交合的樣子還歷歷在目。藍天更藍更純了，來(lái)自藍天的溫暖，笑意在我記憶中。幫助人而溫暖的笑意，引導我傳遞關(guān)愛(ài)。

　　笑意在我視線(xiàn)中與藍天交織，喚回了記憶。像一顆啟明星，在廣闊世界中讓我傳遞關(guān)愛(ài)。

深處的作文13

　　一只帆船，一面大海，一份友誼，一段情感。

　　——題記

　　九月，大海邊，不知你收到我的回信沒(méi)有?你一去不返，何時(shí)，我倆才會(huì )相見(jiàn)？波濤沖擊著(zhù)海岸，你是否屹立在大海邊，思念這一段情緣？

　　我們是多么的要好呀！在你離開(kāi)之前，我們都成對地出現在校園里。食堂吃飯時(shí)，我倆都坐在一起，你說(shuō)你的故鄉大海的旁邊，我說(shuō)我的童年。你和我不就是一對好朋友，好兄弟嗎？

　　四月，冷風(fēng)瑟瑟，你一臉的不快，我的心中也起著(zhù)寒顫，我仿佛從你那不定的目光中看到了什么，心中非常的不安，你的心中在想什么呢？我的朋友。中午，你吃飯時(shí)心不在焉，我的心中也仿佛吊著(zhù)一塊大石頭，像你說(shuō)的臺風(fēng)天氣一樣喘不過(guò)氣來(lái)。這一片沉默保持了很久，你還是開(kāi)口了，你不安的對我說(shuō)“：朋友，我要回故鄉了�！薄盀槭裁囱�？”我仿佛受了一記晴天霹靂，心中頓時(shí)交織起了無(wú)數回憶�！拔业募胰松�病了，我媽媽要去照顧他，所以我不得不離開(kāi)！”我頓時(shí)明白了你這幾天為什么這么悶悶不樂(lè )了，原來(lái)你要回到你的故鄉去呀！

　　第二天，你在課間告訴我，你會(huì )在一星期后坐上飛往你記憶深處的'大海邊，而你也將留在我的記憶深處。

　　我多不希望這一星期過(guò)的如此之快，可時(shí)光，是不等人的，這令我不安的一天還是來(lái)了。下午，你遞給沮喪的我一只用貝殼做成的小船。這只船非常小巧，卻做工精致�！爱斈阆胛視r(shí)，可以對這只帆船說(shuō)出你想說(shuō)的話(huà)，他會(huì )載著(zhù)你的話(huà)駛向大海，然后在我的夢(mèng)中告訴我�！蹦愀嬖V我，我便把這只帆船放入了抽屜。你向我會(huì )心一笑，搖一搖手，隨后向等候已久的出租車(chē)走去，而傷心的我，走出去屹立在寒風(fēng)中，目送著(zhù)你駛向遠方，我的心，在頃刻間碎了，碎得滿(mǎn)地都是……

　　九月，大海，你是否聽(tīng)到了小船的聲音？你是否收到了我的思念？那只帆船，那份友情，都會(huì )印刻在我的記憶深處，永遠不會(huì )消失，永遠不會(huì )忘記！

深處的作文14

　　“請各位玩家摘下眼罩，游戲即將開(kāi)始�！�

　　一睜眼，只見(jiàn)密室里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我們一行人摸著(zhù)墻，四處尋找光源。突然，一股涼風(fēng)吹過(guò)，紅光乍現，在雙面鏡里一位面目猙獰的女子發(fā)出凄慘的冷笑，猝不及防地給我們來(lái)了一個(gè)“貼臉殺”，女生居多的這一次恐怖主題密室將會(huì )成為我的噩夢(mèng)吧！

　　在經(jīng)歷了這一場(chǎng)驚嚇后，房間里亮起了微弱的燈光，機關(guān)門(mén)打開(kāi)了……女生總是比較膽小，更何況驚魂未定，出門(mén)探路的任務(wù)便落在了三個(gè)男生肩上�？纯此麄兡巧聿膯伪〉臉幼�，“哎，人要臉樹(shù)要皮，一個(gè)178公分的大高個(gè)怎么好意思躲在兩個(gè)特小矮子后面？”索性牙一咬，心一橫，主動(dòng)請纓了。

　　小心翼翼地用腿頂開(kāi)房門(mén)，躍入眼簾的是一條昏暗的走廊，似乎望不到底�！耙苍S是條回廊吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，摸著(zhù)墻，一寸一寸挪著(zhù)步子，心里充滿(mǎn)了對未知的恐懼。怎么可以在女生面前退縮呢？我可不想“身敗名裂”，帶著(zhù)他們挪到拐角處，對面似乎有個(gè)人影，但燈光過(guò)于微弱而且還閃爍不停，就在我們猶豫不前的時(shí)候，走廊的深處再次回響起凄厲的.笑聲，后面的人瞬間亂作一團，一時(shí)間，走廊充斥著(zhù)尖叫與慘笑聲。我心頭一驚，平日這些斯斯文文、不茍言笑的“千年冰山”們竟也可以有兩副面孔，也許她們內心深處最真實(shí)的一面不是矜持而是率真吧！恍惚間，不知是誰(shuí)無(wú)情地將我推到了所有人面前，一個(gè)人面對那無(wú)盡的深處……

　　我也害怕，害怕那逐漸逼近的“女鬼”，害怕被黑暗潮水淹沒(méi)的感覺(jué)。退路已斷，內心無(wú)比絕望！我的心里好像有一個(gè)聲音在吶喊：“跑，快跑，有多遠跑多遠，快跑回安全的小房間吧！”

　　當然，最后還是沒(méi)有跑成，不是因為被激發(fā)出了勇氣，而是在恐懼支配下的無(wú)力。在無(wú)數次被當成“炮灰”后，游戲終于結束了。我像鳥(niǎo)兒出了籠，在陽(yáng)光下大口喘氣。臉面是什么？如果再給我一次選擇的機會(huì )，我再也不會(huì )當密室肉盾了。而那條昏暗、令人窒息的走廊深處，已然成為我心中不敢走近的禁地。

深處的作文15

　　花朵，可以是幸福的象征，溫柔的代表......而荷花代表的是善良和質(zhì)樸。那善良的荷花在我心中已留下不可磨滅的印跡。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和媽媽在太平洋百貨買(mǎi)好東西后出來(lái)，看到門(mén)口有一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的乞丐正在乞討，我看他挺可憐的，便在經(jīng)過(guò)時(shí)隨手從口袋里掏出幾枚硬幣，扔進(jìn)那個(gè)已經(jīng)生銹的不成樣子、開(kāi)到就令人生厭的碗里，這是有兩枚被我扔進(jìn)去的硬幣又彈了出來(lái)，而我卻沒(méi)有在意，若無(wú)其事地回到母親身邊。

　　當我們準備走的時(shí)候，看到一位小女孩和她媽媽迎面向我們走來(lái)。那位小女孩大概五六歲的'樣子，穿著(zhù)一件淡粉色的襯衫，下面穿這一條藏青色的休閑褲，腳上穿這一雙黑得發(fā)亮的黑皮鞋，看上去宛如一朵含苞待放的荷花。

　　她也看到了乞丐，那靈動(dòng)的眼神立刻消失不見(jiàn)了，會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)郁，仿佛一朵將要凋謝的花。

　　這時(shí)，云漸漸地將太陽(yáng)遮住了，天空顯得比較陰暗。

　　她的眼睛一直盯著(zhù)那個(gè)乞丐。當她們快要走過(guò)我們身邊時(shí)，小女孩正推開(kāi)她媽媽的手，跑向我剛才施舍的那位乞丐。小女孩停在乞丐面前后，翻遍了自己身上所有的口袋。雖然只有幾顆糖和幾枚硬幣，但是她還是微笑著(zhù)，捧著(zhù)那些“寶貝”，蹲下身子，鄭重其事地將那些東西放進(jìn)乞丐的碗里，并且還把掉落在碗邊的硬幣撿起來(lái)放進(jìn)那碗里。那乞丐看到小女孩的舉動(dòng)，感動(dòng)不已，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，謝謝.......”她的媽媽看到小女孩的舉動(dòng)也欣慰地笑了，那不解的表情也驟然不見(jiàn)了。

　　這時(shí)天突然晴了，陽(yáng)光照在小女孩身上，她正蹦蹦跳跳的跑回她媽媽身邊，臉上掛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)正在綻放的荷花。她的質(zhì)樸與善良感化了目睹了這一切的人。當然也包括我。

　　是她讓我懂得了人與人之間需要互相尊重；是她讓我看到了善良的真諦；是她讓我知道人不論卑微都應該尊重......

　　“荷花仙子荷中藏”說(shuō)的就是那位小女孩，她就是那開(kāi)在我記憶深處的花朵。

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