創(chuàng )業(yè)策劃

時(shí)間:2023-10-17 08:05:33 創(chuàng )業(yè) 我要投稿

有關(guān)創(chuàng )業(yè)策劃匯總【6篇】

有關(guān)創(chuàng )業(yè)策劃 1

  一、活動(dòng)背景:

有關(guān)創(chuàng  )業(yè)策劃匯總【6篇】

  近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難度加大,就業(yè)率呈現下降趨勢,而互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)作為一種新型的創(chuàng )業(yè)方式,由于初期投入小,所需創(chuàng )業(yè)團隊少,在中國日趨成熟,因此,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)應該進(jìn)一步地得到普及

  二、活動(dòng)目的及意義:

  轉變創(chuàng )業(yè)觀(guān)念,增強互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)認識,激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)的熱情

  三、活動(dòng)主題:

  互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)開(kāi)墾大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的第二塊沃土

  四、主辦單位:共青團三峽大學(xué)委員會(huì )三峽大學(xué)社團活動(dòng)指導中心揚帆創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )

  承辦:機械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會(huì )

  五、活動(dòng)對象:

  揚帆創(chuàng )業(yè)會(huì )員,對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學(xué)各苑區

  七、活動(dòng)實(shí)施:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期宣傳:

  1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。

  欣苑籃球場(chǎng)、沁苑足球場(chǎng)、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條,內容緊扣主題。

  2、制作大型噴繪板一個(gè),列出活動(dòng)明細表,制作手繪主題宣傳板一個(gè),二板一起分苑區擺放,每苑區擺放兩天。

  3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。

  4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動(dòng)氣氛,調動(dòng)同學(xué)們的積極性,使其關(guān)注、期待本次活動(dòng)。

 。ǘ、活動(dòng)內容和流程及宣傳安排:

  1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng )業(yè)講座

  宣傳:宣傳海報12份,各苑區2份;小型通知50份,相關(guān)苑區樓棟(內容包括下面的'故事片觀(guān)。

  時(shí)間及地點(diǎn):

  第一場(chǎng)12月26日19:00—21:00地點(diǎn)待定

  第二場(chǎng)12月31日15:00—17:00地點(diǎn)待定

  第三場(chǎng)1月2日19:00—21:00地點(diǎn)待定

  主講人:程格吳才亮向飛余曉云(老師)

  主持人:王曉力

  流程:a、觀(guān)眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動(dòng)意義并對嘉賓作簡(jiǎn)要介紹

  b、主講人創(chuàng )業(yè)講座

  c、講座結束并由主持人通知下一場(chǎng)請座的時(shí)間與地點(diǎn)

  2、大型創(chuàng )業(yè)故事片觀(guān)摩

  內容:陣格雷,李開(kāi)復,馬云等創(chuàng )業(yè)歷程短片及創(chuàng )業(yè)勵志影片

  時(shí)間及地點(diǎn):欣苑12月27日19:00 12月29日19:00

  西苑1月4日19:00

  沁苑1月6日19:00

  南苑1月8日19:00

  注:為了讓更廣大的同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),影片放映結束后可舉行小型抽獎活動(dòng),或者到場(chǎng)人員均會(huì )有協(xié)會(huì )發(fā)送的小禮品,具體獎品待定

  (三)、人員安排及注意事項

  1,活動(dòng)宣傳工作將主要由協(xié)會(huì )宣傳部負責,注意宣傳板的擺放順序為:欣、西、沁、南;

  2,講座所用多媒體教室的審請,會(huì )場(chǎng)布置及講座接待工作由協(xié)會(huì )辦公室成員負責;

  3,協(xié)會(huì )校園實(shí)踐部負責觀(guān)摹中的儀器調試,獎品發(fā)放及放映結束后的場(chǎng)地清理;

  4、協(xié)會(huì )外聯(lián)部負責找一些小型商家(其產(chǎn)品需要面向學(xué)生的),一方面對其產(chǎn)品進(jìn)行宣傳,爭取宣傳費用;另一方面可以作為獎品發(fā)給那些參與活動(dòng)的同學(xué),增加活動(dòng)氣氛;

  八、經(jīng)費預算

  項目規格單價(jià)×數量總費用

  前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250

 。▏娎L板及手繪板)1m×1.2m20

  活動(dòng)主題海報及通知32開(kāi)2×612

  講座主講人飲用水1.5×1015

  合計277

  經(jīng)費分配:

  備注:

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  一、活動(dòng)前言

  勵志照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨完善的今天,創(chuàng )業(yè)就業(yè)對于大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化,增強大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì)形象,煥發(fā)大學(xué)生青春洋溢、夢(mèng)想飛揚時(shí)代熱情,全面拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),特舉辦此次大學(xué)生就業(yè)知識競賽。以增強同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)就業(yè)知識。更好地適應社會(huì )的發(fā)展。創(chuàng )業(yè)就業(yè)知識競賽就是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)叩響“成功”大門(mén)的“敲門(mén)磚”。

  二、活動(dòng)目的

  隨著(zhù)大學(xué)生教育逐漸普及,大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受人們的普遍關(guān)注。而大學(xué)生在面臨就業(yè)時(shí)經(jīng)驗不足,往往眼高手低,因此,越來(lái)越多的大學(xué)生希望在畢業(yè)前得到更多的.就業(yè)方面的鍛煉。為了讓大學(xué)生更好的培養自我能力,更好地適應社會(huì ),促進(jìn)大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)就業(yè)知識的理解,進(jìn)一步深入了解國家針對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策及就業(yè)發(fā)展形勢。同時(shí)提升我系成員組織策劃能力。增強成員的團結協(xié)作能力,為我系學(xué)子提供一個(gè)低起點(diǎn),高目標,強實(shí)力的鍛煉舞臺,提高同學(xué)們的就業(yè)創(chuàng )業(yè)知識,為將來(lái)的就業(yè)提供理論基礎

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  此次“第一屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)知識競賽”是由山東師范大學(xué)化學(xué)院引路人實(shí)習社主辦,從xx年11月15日正式啟動(dòng),到11月24日結束。

  四、活動(dòng)流程策劃

  賽前:將參賽人員分為8組,提前下達比賽細節。

  比賽過(guò)程中:

  1、先由主持人宣讀比賽流程

  2、每位參賽人員用幾張簡(jiǎn)單的ppt進(jìn)行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進(jìn)行才藝表演。選手依次進(jìn)行。中間觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節:“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結束后接著(zhù)進(jìn)行后半場(chǎng)比賽。比賽結束后,評委點(diǎn)評。

  賽后:公布獲獎名單,工作人員收拾現場(chǎng)衛生。

  五、活動(dòng)準備

  1、本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,2、借教室,向學(xué)生會(huì )借相關(guān)物品:音效設備、話(huà)筒兩個(gè)。

  3、觀(guān)眾獎品

  4、準備好比賽的ppt。

  5、下好通知,確定好比賽的時(shí)間地點(diǎn)。

  6、找好主持人。聯(lián)系通訊員寫(xiě)通訊稿。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月24日晚7:00到9:00

  七、注意事項

  1、工作人員維持好現場(chǎng)的秩序

  2、干事提前50分鐘到場(chǎng),確保網(wǎng)絡(luò ),音響等無(wú)誤,布置好現場(chǎng)

  3、觀(guān)眾離場(chǎng)后,干事打掃衛生。

  4、同時(shí)社團部干事到場(chǎng),協(xié)助活動(dòng)順利進(jìn)行。

  八、活動(dòng)總結

  比賽將結束后,召開(kāi)干事交流會(huì ),討論本次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,為后期的好活動(dòng)積累經(jīng)驗。

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  一、活動(dòng)前言:

  為大力實(shí)施“科教興國”戰略,努力培養廣大青年的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識,造就一代符合未來(lái)挑戰要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項,佳績(jì)不菲,望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng )輝煌。

  二、活動(dòng)目的:

  培養我系學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)素質(zhì),樹(shù)立創(chuàng )新精神,提高學(xué)生的創(chuàng )造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情,努力營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍,使我系越來(lái)越強盛。

  三、活動(dòng)需要:

  7月份前的`本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導老師

  四、活動(dòng)開(kāi)展策劃:

  1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動(dòng)及作品準備,通過(guò)各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認真分析市場(chǎng)需求。

  2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導師的指導下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結構合理的創(chuàng )業(yè)計劃小組,廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調研、認真進(jìn)行企業(yè)分析,積極備戰。

  3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰杯”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃作品競賽組委會(huì )辦公室(學(xué)院團委辦公室),由院專(zhuān)家評委會(huì )進(jìn)行客觀(guān)公正的評選,密切關(guān)注篩選動(dòng)態(tài),及時(shí)向系部公開(kāi)結果。

  五、活動(dòng)預算:

  相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右

  六、活動(dòng)注意事項:

  以創(chuàng )業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟與管理系社會(huì )科技實(shí)踐部XX年11月3日

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  很多上過(guò)大學(xué)的人都有這樣的體會(huì ):大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的階段,魂牽夢(mèng)繞的歲月,風(fēng)花雪月的年紀,對身邊的事做起來(lái)都很有激情,對新鮮事物的出現總表現的很BIT(BIT指對某事物的偏愛(ài))。資訊暢通無(wú)阻,信息頻繁交換,時(shí)代瞬息萬(wàn)變,新舊事物交替很快,大學(xué)生作為時(shí)代的領(lǐng)跑者,也是一樣。我是一名大學(xué)生,我的閑置物品很多,學(xué)生生涯十五年,學(xué)習用書(shū),卡通書(shū),雜志,音像物品,體育用品等,這其中不乏許多沒(méi)有用的東西。這些東西送給同學(xué),親戚,朋友,那也只是一部分還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統的`出售方式一般以在校園內張貼廣告或委托同學(xué)代售。這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是效果不佳。大部分學(xué)校的校園網(wǎng)都開(kāi)設了“供求信息”一項,可是在市場(chǎng)調研中的數據中可以明顯的看出來(lái)效果也是不好。針對與此,就校園大學(xué)生閑置物品置換方案闡述如下:

  一.市場(chǎng)潛力:

  1.目前吉林農業(yè)大學(xué)在校學(xué)生20000余人,其中本專(zhuān)科生14100余人,研究生1100人,在編教職工1700多人,20xx年學(xué)校計劃招生4300人,比20xx年多出140人。未來(lái)3年內大學(xué)繼續擴大招生,在校大學(xué)生還會(huì )持續增加,消費市場(chǎng)和貨源非常穩定。

  2.我本身作為一名在校大學(xué)生,經(jīng)常體會(huì )到自己閑置物品太多,扔掉很可惜,自己一留下很多東西都用不到了,有心賣(mài)掉又沒(méi)有時(shí)間和精力,最主要是沒(méi)有一個(gè)真正的交易市場(chǎng)。

  3.我在吉林農業(yè)大學(xué)校園內做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生閑置物品如何處理的市場(chǎng)調查。市場(chǎng)調查報告共100份.

  (1)你想對你的閑置物品如何處理?

  留作紀念賣(mài)掉丟棄送給同學(xué)

  52 42 21 16

  (2)如果你有閑置物品想處理你會(huì )選擇哪種方式?

  在校園內張貼廣告委托朋友代售放在置換店里代售其他

  39 9 23 38

  (3)如果校園內開(kāi)設一家閑置物品置換店你對此有何感想?

  希望不希望有沒(méi)有都一樣

  62 8 26

  (4)如果在校園內有做兼職的機會(huì )你會(huì )?

  很愿意去做看情況而定不愿意去做

  26 62 10

  二.業(yè)務(wù)范圍:

  二手圖書(shū),二手家電,二手日用品,廢舊物品回收等

  服務(wù)項目:

  大學(xué)生閑置物品出售,出租

  三.贏(yíng)利模式:

  1.在我店每件物品交易成功我店收取7%的手續費和3%的占地費

  四.資金規劃:

  1.資金投入:不少于5萬(wàn)RMB。

  2. 2萬(wàn)用于一年的房租

  3. 2萬(wàn)用于購買(mǎi)設備(2臺收款機,貨架,價(jià)條等)

  4. 1萬(wàn)用于其他費用(廣告費,稅費等)

  五.階段目標:

  第一階段(20xx-20xx年):在吉林農業(yè)大學(xué)成立“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”。讓這一新理念在校園內深入人心,打出一個(gè)品牌!

  第二階段(20xx-20xx年):在吉林省內各個(gè)高校陸續開(kāi)設置換中心的分店,旗艦店等,擴大貨源,擴展市場(chǎng),讓“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞!

  第三階段:(20xx-20xx年)在全國各大高校陸續開(kāi)設置換中心的分店,旗艦店等,繼續擴大貨源,擴展市場(chǎng),使“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為高校校園內“必不可少的設施”!

  六.在校大學(xué)生課余時(shí)間在校打工——“亮點(diǎn)”

  (一)校內勤工助學(xué)如何管理

  1.置換中心派專(zhuān)人對勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓,制定工作時(shí)間表并指導開(kāi)展工作

  2.由勤工助學(xué)管理員對勤工助學(xué)學(xué)生出勤情況,工作量勞動(dòng)表現,勞動(dòng)效果等情況進(jìn)行考核

  3.勤工助學(xué)學(xué)生每學(xué)年考核情況作為評選勤工助學(xué)積極分子的依據

  (二)崗位要求

  1.學(xué)生應樹(shù)立良好的工作形象,工作態(tài)度端正,責任心強

  2.講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛(ài)所分配的工作

  3.參加勤工助學(xué)的學(xué)生因病因事無(wú)法工作,應事先向管理員請假并征得同意

  4.不能擅自缺勤和私自更換崗位

  5.通過(guò)勤工助學(xué)活動(dòng),培養學(xué)生自立意識勞動(dòng)觀(guān)念,為培養學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”等能力起到積極作用

  (三)報酬

  1.學(xué)生參加校園內勤工助學(xué)活動(dòng)的報酬原則上5-8元/小時(shí),高強度高難度技術(shù)性強的工作可略微上調

  2.學(xué)生的勞動(dòng)崗位所在部門(mén)依據考勤考核情況填寫(xiě)“月報表”“及勤工助學(xué)工資簽收表”

  3.每月財務(wù)定期發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)工資

  4.崗位分配按多人分一組即多組制

  (四)其他

  1.學(xué)生在進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng)時(shí),因本人失誤造成經(jīng)濟損失的,要給予賠償

  2.規定從下發(fā)之日起開(kāi)始執行,解釋權歸置換中心

  七.口號:

  “情迷象牙塔,源自校園,服務(wù)學(xué)生,激情加盟,鑄就無(wú)悔青春”

  八.宗旨:

  嚴格物品管理,健全運營(yíng)機制,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為廣大師生提供安全,誠信,實(shí)惠的交易平臺。

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  一、活動(dòng)背景

  這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代;

  這是一個(gè)需要信仰和責任的時(shí)代;

  這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng )新的時(shí)代。

  勵志照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運,凝聚創(chuàng )業(yè)激情,篤行企業(yè)夢(mèng)想。在市場(chǎng)經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng )業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì )的可持續發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng )業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)思維,高效能執行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng )業(yè)激情,結交創(chuàng )業(yè)伙伴,提升創(chuàng )業(yè)技能的平臺,河北工程大學(xué)農學(xué)院創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )特舉辦“贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng )業(yè)設計大賽。

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  “贏(yíng)在大學(xué)”創(chuàng )業(yè)大賽的靈感來(lái)自于中央電視臺“贏(yíng)在中國”的創(chuàng )業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由河北工程大學(xué)農學(xué)院創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )主辦,本次活動(dòng)獲了農學(xué)院團委和社團聯(lián)合會(huì )的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動(dòng)并開(kāi)始進(jìn)行宣傳,整個(gè)活動(dòng)持續兩周左右。大賽分為三個(gè)階段,為保證比賽質(zhì)量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的'淘汰率,每輪表現優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學(xué)院團委和社團聯(lián)合會(huì )的監督,決賽將請相關(guān)老師、社團聯(lián)合會(huì )領(lǐng)導及各兄弟協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)擔任評委。

  三、參賽方式

  1、報名對象:中華南校區在校大學(xué)生

  2、報名時(shí)間:11月15日-----11月17日

  3、報名方式:a、食堂路宣傳咨詢(xún)點(diǎn)報名

  b、個(gè)人、團隊均可

  四、活動(dòng)細則

 。ㄒ唬┐筚愘惓

  1.活動(dòng)宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時(shí)間由11月15日至11月17日。

  2.活動(dòng)分為初審、現場(chǎng)答辯兩個(gè)階段進(jìn)行

 。1)初審:報名的團隊或個(gè)人上交創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)、創(chuàng )業(yè)策劃書(shū),創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)由此次大賽評審團評選

 。2)11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書(shū)上交到大賽評審負責人:男生負責人:李磊六號樓216宿舍電話(huà):****女生負責人:樊文舉一號樓121宿舍電話(huà):******

 。3)11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個(gè)人

 。4)入選復賽(即參加現場(chǎng)答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt,并做好現場(chǎng)答辯準備

 。ǘ┍荣愋问

  創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)初選規則:商企業(yè)計劃書(shū)評選每個(gè)團隊可以自由確定公司類(lèi)別以及經(jīng)營(yíng)模式,要注意把握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)潛力,并預算一個(gè)運營(yíng)周期后企業(yè)預期的利潤情況,樹(shù)立相應的企業(yè)理念,通過(guò)理念識別、行為識別、視覺(jué)識別闡述計劃書(shū)內容,在規定的時(shí)間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書(shū)并打印上交予評審團負責人,根據評審團的最終裁定參加復賽。

有關(guān)創(chuàng )業(yè)策劃 6

  創(chuàng )業(yè)計劃競賽旨在宣傳風(fēng)險投資理念,培養大學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )意思維、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神,以下是“創(chuàng )業(yè)大賽策劃書(shū)”,希望能夠幫助的到您!

  大賽目的:培養大學(xué)生創(chuàng )造性,創(chuàng )新性意識,完善學(xué)生知識結構,培養學(xué)生團隊精神。大賽給學(xué)生提供了鍛煉的機會(huì )和展示的.舞臺。讓學(xué)生熟悉創(chuàng )業(yè)程序,儲備創(chuàng )業(yè)知識和經(jīng)驗。

  大賽時(shí)間:待定

  大賽地點(diǎn):待定

  一活動(dòng)前期籌備工作

  1.前期宣傳

 、.手繪海報兩張,分別貼于金沙港,錢(qián)江灣宣傳欄內。噴繪海報兩張,分別擺放在清風(fēng)苑,行云苑門(mén)口。橫幅一條,懸于金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4-5天掛出)

 、.召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議,將大賽相關(guān)事宜相告,并轉告班里同學(xué)。

  2.前期準備工作

 、.門(mén)票制作及定點(diǎn)定時(shí)發(fā)放。

 、.擬定并邀請評委,人數為5-6人。(可具體考慮經(jīng)濟學(xué)院,工商管理學(xué)院內教授級別的教師)。

 、.擬定現場(chǎng)答辯的評分細則,并復印各參賽隊伍的策劃書(shū)。(評委人手一份)

 、.召開(kāi)參賽者會(huì )議,并進(jìn)行抽簽決定屆時(shí)隊伍上場(chǎng)順序。

 、.場(chǎng)地借用,電腦調試。

 、.準備礦泉水10瓶,筆6-7支。

 、.準備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯(lián)情況而定)

 、.準備大賽的獎品。

 、.做好與新聞部,網(wǎng)絡(luò )部的聯(lián)系,協(xié)商工作。新聞部負責邀請杭城及校內知名媒體進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)、照相,并做相關(guān)報道。網(wǎng)絡(luò )部負責DV拍攝。

 、.現場(chǎng)人員安排:主持人一名,負責計時(shí)一名,負責分數統計及相關(guān)工作二名,負責現場(chǎng)秩序維持,參賽人員座位安排四名。

  3、經(jīng)費預算

  噴繪海報,門(mén)票制作,橫幅等約500元。評委禮物或酬金,大塞獎品可根據外聯(lián)情況靈活制定。

  二、比賽流程

 、、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白,并依次介紹到場(chǎng)評委。

 、、主持人宣布大賽正式開(kāi)始,由第一位參賽者上場(chǎng)介紹自己隊伍的創(chuàng )業(yè)方案(介紹形式不限,時(shí)間10分鐘內)。

 、、參賽者介紹完畢,由評委提問(wèn),參賽者給予解答。評委給予評分。

 、、各隊伍依以上流程根據抽簽決定的順序依次上場(chǎng)。

 、、工作人員將每個(gè)隊伍的得分給予計算,統計并評出各獎項。

 、、由主持人宣布大賽獲獎隊伍,獲獎隊伍上臺,評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。

 、、主持人宣布大賽圓滿(mǎn)結束并致感謝詞。

 、、工作人引導參賽人員有序退場(chǎng),⑼、工作人員做好相關(guān)事后整理工作,DV拍攝,錄音人員整理各自資料。

  三、關(guān)于大賽評分的相關(guān)補充說(shuō)明

  大賽評分分兩個(gè)部分:策劃書(shū)得分占總分50%,現場(chǎng)答辯得分占總分50%。各參賽隊伍的策劃書(shū)提前1-2天發(fā)給每位評委并讓評委對其評分,該得分算策劃書(shū)得分。

  四、后期宣傳工作

 、、 DV刻錄成光盤(pán)存檔,照片沖印。

 、、制作海報(活動(dòng)剪影貼于其上)宣布大賽結束,讓校媒體對本次活動(dòng)做詳細報道。

 、、將本次大賽參賽的隊伍的名稱(chēng),參賽人員,聯(lián)系方式及成績(jì)制成電子稿存檔。

 、、寫(xiě)本次大賽的賽后總結。

 、、將本次大賽的全過(guò)程包括文字記錄,DV等存檔,以便日后借鑒。

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