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小制作作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小制作作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
五,四,三,二,一,發(fā)射!這不是火箭發(fā)射的聲音嗎?是的。我和弟弟通過(guò)參考《最受全球小學(xué)生喜愛(ài)的趣味科學(xué)實(shí)驗》做了一個(gè)既有趣又簡(jiǎn)單的火箭發(fā)射的實(shí)驗。
這個(gè)實(shí)驗的.材料我家里都有。準備好材料后,我騎車(chē)自行車(chē),來(lái)到弟弟家,我們立即開(kāi)工了。我先請大人幫忙在塑料瓶蓋燙了一個(gè)小洞,再從牛奶瓶上拔下吸管,插在瓶口,問(wèn)大人借來(lái)膠槍?zhuān)迳喜孱^,小心翼翼地把膠槍對準了瓶蓋,輕輕地扣動(dòng)扳機,透明的膠就流了出來(lái),黏住了瓶蓋和吸管,堵住吸管和瓶蓋之間的縫隙。我們再根據插好的吸管的長(cháng)度,剪出了一根稍微大點(diǎn)的長(cháng)度相當的吸管,又從盒子里取出一小塊橡皮泥,把它捏成了一個(gè)圓形的樣子,插在吸管的頂端,并將它捏緊,然后再把大吸管插在小吸管上,就這樣,一個(gè)火箭發(fā)射器和火箭就制作成功了。我按照書(shū)上所說(shuō)的,試著(zhù)按了一下瓶子,火箭就射出去幾米遠。頓時(shí),我高興極了,急著(zhù)向爸爸,媽媽和別人展示自己的實(shí)驗成果。
弟弟也做了一個(gè),我們還做了很多火箭,平分之后,我們之間展開(kāi)了一場(chǎng)大戰,不過(guò)火箭筒上面沒(méi)有瞄準鏡,所以不好打,但每次射擊比賽都是我贏(yíng),當然這次也不例外。
火箭發(fā)射裝置很有趣,我玩得愛(ài)不釋手。
小制作作文 篇2
夏天——一個(gè)花兒爭相開(kāi)放的季節,小院子的花池里更是五彩繽紛,松果菊,玫瑰,月季,石竹爭相開(kāi)放,可我正閑來(lái)無(wú)事,看著(zhù)眼前這一片嬌艷的花,突然心血來(lái)潮想自己DIY一個(gè)手工花環(huán),說(shuō)干就干,我先找來(lái)幾片軟一些、長(cháng)一些草,然后摘來(lái)一些石竹和松果菊。
可是編花環(huán)并不是一件簡(jiǎn)單的.事情,我思考了半天,終于想好了如何制作花環(huán)。
我把兩只草莖按照草莖按照"S"型纏繞起來(lái),然后再把中間的空隙掏開(kāi),接著(zhù),把花插進(jìn)去,最后把兩端扎起來(lái),一個(gè)花環(huán)就編好了。
我把花環(huán)套在了小狗的脖子上,小狗,高興地跑來(lái)跑去,一不小心,花環(huán)散架了。
看來(lái)我的花環(huán)還是不夠牢固。
我又找到幾根草莖分別在前面和后面加固,再在鏈接點(diǎn)上牢牢實(shí)實(shí)的綁上了幾圈,花環(huán)就牢固了不少。這次我又給小狗套上,不管它怎么跳,花環(huán)都不會(huì )掉了。
創(chuàng )新,才會(huì )發(fā)現更多精彩。
小制作作文 篇3
我的小屋里有許許多多的小玩意兒,其中,最令我自豪的是那串掛在窗前的`快樂(lè )風(fēng)鈴,是我花了一天一夜制作完成的。每當微風(fēng)吹過(guò),“叮鈴叮鈴”的響聲,總讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
一天,我正翻著(zhù)相冊,看到了許多快樂(lè )幸福的畫(huà)面,于是,我用了一個(gè)蛋糕碟、一團細線(xiàn)、玻璃膠、五彩鈴鐺、掛鉤、密封紙和一張張有著(zhù)幸福笑臉的相片,開(kāi)始了制作。首先,我在蛋糕碟上戳了六個(gè)洞,在最中間的洞上掛上掛鉤,用玻璃膠粘住固定;接著(zhù)我把相片放進(jìn)密封紙里,又在四周打了四個(gè)孔,用細線(xiàn)跟蛋糕碟連接,就這樣,我一口氣做了十六個(gè);然后,我再把寓意吉祥幸福的五彩鈴鐺也一個(gè)個(gè)小心翼翼地串起來(lái),又寫(xiě)了張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“幸?鞓(lè )”;最后,我就給它們來(lái)個(gè)“全體美容”,這樣,就大功告成了。
我把風(fēng)鈴掛在窗前,每天看著(zhù)它,身心陣陣愉悅……
小制作作文 篇4
我做的手工是蝴蝶,用的材料:“兩張A4紙,兩個(gè)硬幣、一根牙簽、彩色筆、剪刀、膠水!笔紫扔脙蓮埣埉(huà)蝴蝶,兩個(gè)蝴蝶要一樣大,涂上顏色,勾上邊,再把它剪下來(lái),用膠水把兩個(gè)硬幣貼在沒(méi)有圖案的兩個(gè)翅膀上。
在蝴蝶的'中間各貼一根牙簽,再把另一個(gè)蝴蝶貼上去。要看蝴蝶是否對齊。再把蝴蝶放在手指上,真奇怪,仍然不會(huì )掉下來(lái),瞧,我的蝴蝶好像真的一樣。我非常開(kāi)心!
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