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考試之后作文經(jīng)典9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的考試之后作文9篇,希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
期中考試考完了,放三天假,在這三天,我總是忐忑不安。
終于到了星期一,老師喜笑顏開(kāi)地走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師右手拿著(zhù)試卷,大家更加緊張,老師走到講臺旁說(shuō):“這次我們班考的得非常好,全及格了!贝蠹衣(tīng)了,頓時(shí)就放松下來(lái)了。老師開(kāi)始一個(gè)挨一個(gè)的報分數了。聽(tīng)到分數的.同學(xué)有的心花怒放,有的垂頭喪氣。報道我時(shí)老師就叫我站了起來(lái),我緊張極了,心想:我這次肯定考砸了!安诲e,有很大進(jìn)步,考了96分,繼續加油!崩蠋熣f(shuō)。我聽(tīng)了不禁在心里吶喊:太棒了,太棒了。心里樂(lè )開(kāi)了花。
中午放學(xué),我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),“飛”回了家,抑制不住心中的喜悅,臉上掛著(zhù)開(kāi)心的笑容,媽媽看我開(kāi)心的樣子,心里便有了數,溫柔地問(wèn):“考了多少分?”“96分,”我開(kāi)心不已地回答。媽媽聽(tīng)了笑道:“兒子考得不錯,晚上想吃什么,媽媽給你買(mǎi)”。我興奮地一蹦三尺高,說(shuō):“我要吃肯德基,我要吃肯德基!”媽媽立馬就帶著(zhù)我快樂(lè )地出門(mén)了。
雖然我這次考得很好,但是以后不可以驕傲,繼續努力,爭取把期末考試考好。
考試之后作文 篇2
試卷終于上交了,教室里氣氛十分活躍,各種討論聲,交談聲此起彼伏?赡鼙晃覀兊穆曇羲鶄魅,天空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)顯得十分耀眼。
就在大家談得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,老師突然板著(zhù)臉來(lái)了,似乎陰沉的能滴出水來(lái)。窗外的天氣似乎因為老師的到來(lái)一下子又陰了起來(lái),烏云滾滾,隱隱有雷聲響過(guò)。教室里一下子又安靜了起來(lái),沉寂的讓人不安,讓人害怕,給人一種頭皮發(fā)麻的`感覺(jué)。連樓下一些蟲(chóng)鳴都一下子消失了,那氣氛仿佛能殺死蚊子。
大家都嚇得大氣都不敢出,不由自主地把頭低下,不敢把目光與老師相對。就在這凝重中,老師率先打破了沉靜:“考試完了,大家整體上是不錯的!崩蠋熋寄块g的緊鎖的皺紋好像放松了一些了,大家不由得松了一口氣!暗恰崩蠋熗祥L(cháng)了一下語(yǔ)氣,“還是有一些人考得不好!”
“什么?還有一些人考得不好!”大家低聲呼吁起來(lái),“完蛋了,如果是我,肯定又要在家‘吃’一頓‘寬心面’了!
我們感覺(jué)老師似乎在醞釀自己的怒火,霎時(shí),教室又安靜了起來(lái),靜的讓人壓抑。
“你們知不知道,我們班的平均分和別的班至少差了2。5分!崩蠋煹呐鸾K于爆發(fā)了,“從今以后,你們所有的課外活動(dòng)全部不用上了,用來(lái)補課!”
“?”大家驚叫起來(lái)。
“啊什么!90分以上的只有1個(gè),別的班至少有3個(gè),你說(shuō)你們……唉!”老師氣得五官都快合在一起了,“但80分以上的人還是不少的!
“耶!太好了!”大家心中一喊,可是就有人憂(yōu),有人愁了!跋挛缋锩嬗形野!哦……上帝!”大家再次低呼道。
“好了,開(kāi)始上課!”老師打開(kāi)書(shū)本。短短五分鐘,讓我們體會(huì )了各種滋味!
考試之后作文 篇3
期末大考的成績(jì),我向來(lái)不太在意?傻搅肆昙壣蟽,我卻不得不對這次大考重視起來(lái)。因為如果這一次不考四百分以上,我到縣城上中學(xué)的夢(mèng)想就要破滅,這可是關(guān)系到我的未來(lái)!
大考之后,我回到家,心里總是忐忑不安,總想著(zhù)考試卷上這題是不是錯了,那題是不是錯了。爸爸媽媽說(shuō)的話(huà),也時(shí)時(shí)回響在耳邊:“兒子,你去哪里讀初中,最重要的就是這次考試成績(jì)!你可加把勁!”我越想越著(zhù)急。
距離領(lǐng)成績(jì)單還有兩天,我拿起老師早已下發(fā)的寒假作業(yè)本,瘋狂地做起來(lái),想用這樣的方式平復我的惴惴不安?墒莿倢(xiě)了沒(méi)多久,腦子里又開(kāi)始想“我這題做錯了呀,我那題做錯了呀!”。不行,我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵,好像這些念頭是耳朵帶來(lái)的`;我又拼命搖頭,好像要把這些念頭甩走。
走到窗口,聽(tīng)到田野里的小昆蟲(chóng)們悠揚地鳴叫著(zhù),路旁的大樹(shù)優(yōu)雅地搖動(dòng)著(zhù),一切都是那么悠哉游哉,不緊不慢。我用得著(zhù)這么著(zhù)急嗎?還是把困擾我的那幾道題目,重新做一做,求個(gè)心安。想到這,我拿起紙和筆開(kāi)始分析題目:數學(xué)考試卷上最后一道應用題,我冷靜地分析,認真地計算;語(yǔ)文考試卷上的這一道閱讀題目,我再次細讀,尋求從不同的角度來(lái)理解;英語(yǔ)考試卷上的這題選擇題,到底是選A還是B呢?我重新進(jìn)行了考量。越思考,越清晰,心里也越有底了。就算明確題目做錯了,但想到考試都已經(jīng)過(guò)去了,成績(jì)已經(jīng)定下來(lái)了,又不能去改了,也心安了。
至于夢(mèng)想,我也總算明白了,光著(zhù)急沒(méi)用,只要努力著(zhù),夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現的。
考試之后作文 篇4
期中考試過(guò)后,我們在家休息了一天,星期三我們就又照常上課了。心想今日老師一定會(huì )把期中考試的成績(jì)告訴我們的,我對自己充滿(mǎn)了信心,覺(jué)得自己考的一定會(huì )很好,可是發(fā)下考試卷以后看到自己的成績(jì),我的情緒一下子低落下來(lái)。
放學(xué)了,我背著(zhù)書(shū)包,懷著(zhù)忐忑不安的心情,拖著(zhù)像灌了鉛的雙退回到了家。我剛進(jìn)家門(mén)口,媽媽立即就詢(xún)問(wèn)我考的怎么樣,我低著(zhù)頭不知道該怎么回答,過(guò)了一會(huì )兒,我才小心的說(shuō):“我考的很不好,語(yǔ)文考了八十七分,數學(xué)考了九十三分,英語(yǔ)考了九十分!
媽媽的臉沉了下來(lái),看了看我的'考試卷,發(fā)現我錯的題大多是因為馬虎出的錯,終于忍不住大發(fā)雷霆說(shuō):“平時(shí)就囑咐你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要細心,寫(xiě)完以后要認真檢查,可是你總是當做耳邊風(fēng)。你總是這樣馬馬虎虎心不在焉,將來(lái)什么事也干不好……”媽媽越說(shuō)越生氣,我低著(zhù)頭連大氣都不敢出。媽媽雖然有的地方說(shuō)的有些過(guò)分,讓我難以接受,但是有的話(huà)卻給我敲響了警鐘。
這一次我一定吸取教訓,再也不能出現類(lèi)似的錯誤,同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:不管做什么事都不能馬虎,如果馬虎的話(huà),一定會(huì )吃大虧!
這次考試過(guò)后,我一定要讓那個(gè)粗心大意的李鵬程變個(gè)樣。
考試之后作文 篇5
教室里老師面沉似水地走來(lái),“啪”地把試卷拍在我面前,上面兩個(gè)鮮紅的數字72。
后來(lái),老師的話(huà)我一句都沒(méi)聽(tīng)到。
回家路上,試卷把書(shū)包墜得很重很重,把我的背都壓駝了。我低著(zhù)頭,盯著(zhù)腳尖,一步一步向前挪。老師嚴肅的目光,同學(xué)們嘲諷的哄笑,爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的失望……這些在我的腦海中反復播放,淚水模糊了我的雙眼……
到家了,一桌子香噴噴的.飯菜和爸爸媽媽期待的目光在迎接我。往日,只要我一進(jìn)屋,就會(huì )蹦蹦跳跳的拿出試卷?墒乾F在,我像一只蝸牛一樣慢吞吞地拿出那張試卷,放在桌子上,簡(jiǎn)直恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他們看了我的試卷之后,眉頭緊皺。
我越來(lái)越緊張。然而,他們并沒(méi)有對我進(jìn)行嚴厲的批評,只是在問(wèn)我錯題的原因,我小聲的嘀咕著(zhù):“因為平時(shí)拿滿(mǎn)分的次數多了,所以這次沒(méi)檢查!彼麄冋Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“每張試卷都有幾處錯題,如果不檢查,你永遠都得不到滿(mǎn)分!甭(tīng)了這句話(huà),我沉重的心情慢慢的輕松了起來(lái)。
這次考試我不僅收獲了知識,還懂得了謙虛。
考試之后作文 篇6
出了教室門(mén)后,一如既往地看到了媽媽那張在奔四的路上狂奔的臉。她看到了我。過(guò)來(lái)?yè)ё×宋业母觳,我顫抖了一下,因為我不知道該怎么把我難以啟齒的成績(jì)告訴媽媽。
林蔭道上,月亮躲過(guò)香樟樹(shù)的樹(shù)葉,灑落了一地斑駁,別的孩子和家長(cháng)都聊得熱鬧,可我這邊卻截然不同,像是約好了一樣相顧無(wú)言。唉,算了,我現在也不想說(shuō)什么。
一個(gè)人踽踽獨行時(shí)的.感覺(jué)跟現在一樣。
“瀟瀟”,媽媽輕聲喊了喊我,我把頭扭過(guò)去問(wèn)她,怎么了?媽媽先是莞爾一笑,然后說(shuō):“我給你煮了咖喱牛肉和珍珠丸子,晚上回家嘗嘗!蔽椰F在本沒(méi)什么心情吃飯可又怕媽媽擔心,生硬地擠出一抹笑容道了句“哦,好!眿寢層只貜臀乙荒ㄐθ。
回家的路仿佛被綠巨人拉接皮筋一樣,延得好遠,這一路的心情分外復雜,不知道怎么告訴媽媽?zhuān)闹械暮>d被壓在了水里,浮也浮不上來(lái),沉重不堪,路漫漫,心痛痛。
……
終于到了家,媽媽掏出鑰匙打開(kāi)門(mén),我擋住了她。她細聲問(wèn):“怎么了?”我坦白了這次考試的情況,媽媽抬眼望了望我,說(shuō):“仇老師有微信群里發(fā)過(guò)了,我已經(jīng)知道了!蔽蚁仁倾,后是愣。
進(jìn)了家,一過(guò)一會(huì ),媽媽就端來(lái)了美味可口的菜,我不吭聲地悶下頭吃,可越吃越難受,眼淚止不住地落了下來(lái),我用手抹去,不想讓媽媽看到,可是它卻不聽(tīng)話(huà)一直往下淌,我匆忙放下筷子走到房間里把自己的臉用被子蒙住,淚如泉涌,哭完了,便也釋然了一些,這時(shí)又聽(tīng)到媽媽喊我:“瀟瀟”,我整理好情緒,打開(kāi)了房門(mén),問(wèn)怎么了。
“把化學(xué)試卷拿出來(lái)我幫你過(guò)錯題!
考試之后作文 篇7
今天,班主任李老師給我們宣布了一件壞消息,下星期要期中考試,我們的“心都碎了”。
兩天輕松的雙休日很快就和我們說(shuō)了聲“拜拜”。我們重新回到充滿(mǎn)陽(yáng)光的.校園,開(kāi)始了緊張和復習,復習的時(shí)間總是那么短暫,轉眼間便到了考試的時(shí)間___星期三。
“嗚嗚”只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的哨聲響了起來(lái),考試開(kāi)始。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我看了一遍,心想:這試卷還蠻簡(jiǎn)單的。我的心里暗暗高興,提起筆就寫(xiě),題目都不認真讀,就是這種不好的態(tài)度讓我語(yǔ)文考了97分,數學(xué)考了96.5分,英語(yǔ)考了96.5分。 回到家里,我把真實(shí)的分數告訴了家長(cháng),爸爸媽媽即沒(méi)有表?yè)P,也沒(méi)有批評,他們只是對我說(shuō):“努力努力,再努力,爭取期末考試考出一個(gè)好成績(jì)!薄昂玫!我一定不會(huì )辜負你們的期望的”!我在心中定好了目標,以后一定要跟著(zhù)目標走。
對于這次考試,我考得不是很好,我要繼續努力,下次要考得更好。
考試之后作文 篇8
那天,期中考試之后,我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒,我仍然抱著(zhù)一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一
絲絲的.希望。整個(gè) 人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機?粗(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因,因為上學(xué)以來(lái),我一直自以為“打遍天下無(wú)敵手”,穩拿第一名,“反正期末考試還早著(zhù)呢!”所以老師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽(tīng)得云里霧里的。就這樣,時(shí)間在一天天飛快的流逝著(zhù)
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲,通過(guò)這次考試,我意識到了自身的不足。
考試之后作文 篇9
紛紛揚揚的雪花還在無(wú)聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。
從辦公室回來(lái)后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭氣,一次次辜負了老師對我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無(wú)關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無(wú)限的懊惱與自責,老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)一直縈繞在耳邊。
事情緣于這次期中考試?荚囍,媽媽就督促我要好好復習,迎接考試,而我不以為然,總覺(jué)得是一次普通的考試,沒(méi)什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒(méi)把考試放在心上。
事實(shí)證明我錯了,尤其是考數學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時(shí)會(huì )做的題目在我面前模糊起來(lái),老師平時(shí)講的知識點(diǎn)全部想不起來(lái)了,我一下子懵了,所有的題都不會(huì )做了?上攵,我的數學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來(lái)的最低分數,我都羞于提到這個(gè)分數。
那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著(zhù)我,我的心里也像有千只萬(wàn)只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分數令我羞愧難當,我低著(zhù)頭,緊張的手心都出汗了。
一直以來(lái),我的數學(xué)成績(jì)就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時(shí)候,老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對我進(jìn)行一對一的輔導。老師先讓我從最基本的.入手,給我出一些計算題,讓我做基礎訓練上的題,做完后給我檢查,畫(huà)上鮮紅的對號。當遇到不會(huì )做的題目時(shí),老師便仔細給我講解。每次數學(xué)課上,老師都會(huì )三番五次地提問(wèn)我,讓我到黑板上做題,對我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績(jì)回報老師對我的付出,我覺(jué)得很慚愧。
“我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧!崩蠋煖睾偷卣f(shuō),語(yǔ)氣里沒(méi)有斥責,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鼓勵。我接過(guò)空白試卷,緊挨著(zhù)老師,開(kāi)始我的第二次答卷?荚嚂r(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來(lái)了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導我,讓我掌握做法,吸取教訓,保證以后遇到了類(lèi)似的能會(huì )做。說(shuō)來(lái)也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無(wú)序的頭腦瞬時(shí)清晰起來(lái),解題也順暢起來(lái)。老師不忘給我鼓勵,直夸我聰明,我更加得無(wú)地自容了。
我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,但老師,請您放心,我一定會(huì )好好努力,把成績(jì)趕上去的,您的關(guān)愛(ài)就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓勵我將永遠銘記在心。
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