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考試后作文(通用6篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的考試后作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后作文 篇1
考試后,成績(jì)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫(xiě)題,有些同學(xué)都認為
題會(huì )做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了?嫉贸煽(jì)比理想的成績(jì)要糟的很多。
比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫(xiě)成了小于號,一道題把答案寫(xiě)錯了,還有兩道選擇題因為矛盾,所以也寫(xiě)錯了。在一道應用題上,把減號寫(xiě)成了加號,所以扣了四分,還有畫(huà)圖題,因為粗心所以不把七毫米畫(huà)成了一厘米,被扣了兩分,這是數學(xué),才考了79.5分,我心里很難過(guò),因為我的數學(xué)成績(jì)一直沒(méi)有下過(guò)95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯的是該錯的題,但是,這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分,省略的.“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫(xiě)錯了,兩分沒(méi)了。判斷題錯了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話(huà)說(shuō)的好,水滴石穿非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jì)很不滿(mǎn)意。竟然傷心的哭了。
我對這次考試感受很深,考這么低的分對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當然,這也離不開(kāi),考試前我們不認真復習,家庭作業(yè)不好好作的原因。
考試后作文 篇2
今天是我們一年級的期中考試,這個(gè)星期每天放學(xué)回家媽媽天天給我復習,除了學(xué)校的`作業(yè)完成后還要在我的小黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了漢字,這些字都是媽媽從學(xué)校的每一份卷子上找出來(lái)的,目的就是讓我在做題時(shí)自己可以看懂題意,媽媽說(shuō):“你只要能理解題意,細心,認真,你一定就會(huì )答出正確的答案,”今天終于考試了,不知道為什么我也不緊張,在考試過(guò)程中我認真的答這每一道題。
我覺(jué)得我好像都會(huì ),也不知道考的好不好。
考試后作文 篇3
我看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有什么人了,而我的試卷也已經(jīng)完成了,所以我就決定交試卷,當我交完試卷以后,我立即離開(kāi)了教室。
我在剛剛離開(kāi)的時(shí)候心情激動(dòng)啊,由于試卷中有很多的原題,我答題的時(shí)候也沒(méi)有壓力,其他的試題也不是很困難,我就覺(jué)得這一次或許及格沒(méi)有什么問(wèn)題了,因此高興!
我宿舍里的三個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)了,不過(guò)還有四個(gè)人沒(méi)有離開(kāi),他們還是在看題,不過(guò)我估計他們會(huì )過(guò)一會(huì )離開(kāi)。
當我在下樓梯的'時(shí)候還遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),他也是剛剛結束考試,我就和他一起回宿舍,在回宿舍的時(shí)候就說(shuō)起了這件事情,他就說(shuō)自己對于試題很沒(méi)有信心,我就說(shuō)不是有很多的原題嗎?而且大家都有答案,所以應該是很簡(jiǎn)單,雖然考高分有一些困難,可是及格應該說(shuō)毫無(wú)壓力……
我就這樣感覺(jué)自己這一次的考試很完美,因此在回宿舍的途中心情高興啊,整個(gè)人也沒(méi)有看見(jiàn)憂(yōu)愁,我在心里就感覺(jué)這一次的考試不錯,估計會(huì )有一個(gè)好成績(jì)!
考試后作文 篇4
每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的.掌握程度,可以看出我學(xué)習是不是非常認真。這次月考,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就好像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著(zhù)有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。
接著(zhù),就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天,考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進(jìn)了教室,現在,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù),開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;這道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì )取得好成績(jì)。
考試后作文 篇5
今天下午考英語(yǔ),同學(xué)們都復習的很認真。
要來(lái)的終究會(huì )來(lái),上課鈴響了,同學(xué)們陸續回到班上坐好,等待著(zhù)英語(yǔ)老師的到來(lái)。班上籠罩著(zhù)一種沉悶的氣氛,有的同學(xué)小聲的`議論,有的同學(xué)在背單詞,有的同學(xué)在做語(yǔ)文作業(yè)……
英語(yǔ)老師來(lái)了!
嗯,像往常那樣,先讀單詞,再讀課文。讀完了之后,只見(jiàn)英語(yǔ)老師緩緩地從包中拿出考卷:“請把書(shū)收到書(shū)包里,準備考試!
開(kāi)始考試了,教室里彌漫著(zhù)火藥味,筆尖摩擦試卷的聲音沙沙地響著(zhù),我一道道認真地做著(zhù),教室里靜得出奇,誰(shuí)也不敢說(shuō)話(huà),只是埋頭做著(zhù)試卷。
快扔根針把!容我們體驗一下靜的連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的事實(shí)吧!
完成了試卷,我抬頭張望著(zhù),見(jiàn)有人低著(zhù)頭飛快的做著(zhù),有人緊鎖著(zhù)眉頭,還有人抓抓后腦勺,額頭上冒出豆大的汗珠……我不敢太張揚,又低頭檢查了起來(lái)。
收卷!受了卷,大家都長(cháng)出了一口氣,有的人眉開(kāi)眼笑,有的人哭喪著(zhù)臉說(shuō)這次考砸了,而我,不知是該喜還是該憂(yōu)。
考試后作文 篇6
兩天的期中考試終于結束了,我一直提在嗓子眼上的心,總算放下來(lái)了。
我感覺(jué)自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績(jì)也揭曉了,可卷子一發(fā)來(lái),出乎意料的情發(fā)生了! 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾,在那一瞬間,我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了,但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳,兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看,那一個(gè)個(gè)紅錯叉像一把把堅韌無(wú)比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里,導致四十五分的題一分也沒(méi)給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò),這次卻犯了如此嚴重的錯。正所謂 “ 種瓜得瓜,種豆得豆 ”真是自食其果呀!
看著(zhù)那些考好的同學(xué),臉上笑瞇瞇的`,想到我該如何面對生我養我的父母,如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺(jué)得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習,“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”。我要發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神!笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α,下次一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母、老師,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)!
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