交通作文

實(shí)用的交通作文（優(yōu)選）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的交通作文10篇，希望能夠幫助到大家。

交通作文 篇1

　　每當我們走到十字路口，都能看到紅綠燈，它不停地向人們眨著(zhù)嚴肅的大眼睛，因此，人人都會(huì )注意它。

　　紅綠燈三只眼，各有不同的作用。紅眼睛總是瞪得大大的，注視著(zhù)行人的`一舉一動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“這里危險，別過(guò)來(lái)！”綠眼睛溫柔地告訴人們：綠色象征安全，只要看到它，就可以安全的行走了。黃眼睛提醒人們紅綠燈要變顏色了！

　　別小瞧它們。有它們在，我們可以安全地過(guò)馬路；有它在，出車(chē)禍的情況就可以避免；有它在，我們的安全就可以得到百分之百的保證。如果沒(méi)有它，車(chē)輛就會(huì )連綿不斷地開(kāi)著(zhù)，行人過(guò)不了馬路，就會(huì )和車(chē)輛搶道，不僅造成交通混亂，而且危險。

　　別小瞧它們，它們盡職盡責的精神可謂首屈一指，春夏秋冬，它們冒闃嚴寒酷暑，為人們盡職把關(guān)；白天黑夜，它們不眠不休地為人們盡忠職寒；刮風(fēng)下雨，它還在默默無(wú)聞的為人民服務(wù)。無(wú)論何時(shí)何地，它們總是用自己瘦弱的肩頭挑起人們安全的重任。

　　別看它們個(gè)兒不大，但它們無(wú)私奉獻的精神是值得我們學(xué)習的。

交通作文 篇2

　　兔子上次比賽自從輸給烏龜后一直很不甘心。有一次，他遇到了烏龜，便向龜提出挑戰,龜爽快地答應了.

　　星期六下午,由大象做裁判，宣布比賽規則：“這一次比賽可以任意選一種交通工具比賽，過(guò)了10個(gè)連續彎道向前直走，過(guò)了紅綠燈十字路口的人就勝利�！蓖米舆x了摩托車(chē)，龜選的'三輪車(chē)。

　　“3、2、1、出發(fā)！”隨著(zhù)大象的一聲令下，比賽開(kāi)始了。兔子一來(lái)就給了龜一個(gè)下馬威——把車(chē)開(kāi)到了極速。而龜怕撞傷別人，只慢慢地騎車(chē)。再說(shuō)一說(shuō)兔子吧。兔子哪知到他這摩托車(chē)是五手貨，所以在路上總是掉零件，弄得兔子修了又修，花費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)再三的折騰，兔子總算到了紅綠燈,但偏偏遇上了紅燈,兔子不得不暗自叫苦，烏龜已經(jīng)行駛了九個(gè)彎道了，再有一個(gè)彎道就到達了紅綠燈。兔子看在眼里，急在心中。眼看烏龜就要跟上自己了，兔子心急如焚。難道眼睜睜看著(zhù)烏龜超過(guò)自己?jiǎn)�？不行。兔子想。忽然，一個(gè)念頭在兔子的腦子里閃了一下。兔子想：對了，闖紅燈！于是兔子發(fā)動(dòng)摩托車(chē)向對面沖去。正巧一輛超重的貨車(chē)向兔子撞了過(guò)來(lái)�！鞍　�—”隨著(zhù)一聲慘叫，兔子被送進(jìn)了醫院。而烏龜快到紅綠燈時(shí)，就已經(jīng)是綠燈。烏龜一下子沖了過(guò)去，得到了冠軍！

　　當兔子在醫院聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，后悔加生氣，最后氣絕身亡。

交通作文 篇3

　　我希望未來(lái)的交通工具是時(shí)空車(chē)，想到哪里直接到哪里，和公共汽車(chē)一樣一元錢(qián)一次。它的外行和公共汽車(chē)一樣就是顏色不一樣它里面外面都是藍色的'，機器里面裝著(zhù)一個(gè)時(shí)空轉幻器。

　　它有兩層，它可以座幾百人呢！小朋友你們想不想座我想的時(shí)空車(chē)呢？

交通作文 篇4

　　社會(huì )不斷進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果，未來(lái)的社會(huì )將變得更加文明，更加美好，那么，未來(lái)社會(huì )將會(huì )變成什么樣子呢？

　　在練習8的最后一題的解答中，孩子們?yōu)槲覀冋故玖恕拔磥?lái)的交通工具”。 其實(shí)，安排這次說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)的目的就是充分發(fā)揮孩子們的想象力，讓孩子們的思維插上翅膀，自由的翱翔的機會(huì )。

　　愛(ài)因斯坦曾有過(guò)這樣一段精辟的言論：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著(zhù)世界上的一切，推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步，而且是知識進(jìn)化的源泉�！�

　　然而，我國現行教育體制下，長(cháng)期以來(lái)我們更注重的卻是知識的理解和傳承，孩子的創(chuàng )造力并沒(méi)有得到足夠重視，天馬行空的想象甚至被斥為幻想、妄想，一切僅以紙面的成績(jì)?yōu)闃藴�。教育的日漸浮躁和功利化，從長(cháng)遠來(lái)說(shuō)對于整個(gè)國家、整個(gè)民族將是一種傷害。因此發(fā)生了中國孩子想象力全世界倒數第一的“慘劇”，真是令人憂(yōu)慮��！

　　雖然，中國孩子的想象力十分低下，但我們低年級的孩子想象力還是比較豐富的。他們的想象可上天，可入地，像孫悟空的筋斗云，可以翻個(gè)十萬(wàn)八千里。例如：他們發(fā)明的未來(lái)的汽車(chē)：有一雙美麗的`翅膀，堵車(chē)的時(shí)候，可以一下子飛到前面去了，來(lái)洪水時(shí)，它的翅膀用力拍打就飛上天了；未來(lái)的輪船：水陸兩用船，可下水，可上岸；多功能車(chē)：在車(chē)上可以睡覺(jué)、吃飯、工作、學(xué)習、欣賞風(fēng)景，滿(mǎn)足一天生活的需要……孩子們自由暢想著(zhù)，自己發(fā)明的，未來(lái)最先進(jìn)、最科學(xué)、最便利的交通工具。孩子們沉醉在那樣愜意的想象中，思索著(zhù)未來(lái)會(huì )發(fā)生的有趣的故事。就這樣，通向未來(lái)的大門(mén)向他們漸漸打開(kāi)……

交通作文 篇5

　　每月25日，正是迎世博宣傳日。中午，我們二（3）中隊的部分同學(xué)在周老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到徐家匯公園的馬路邊和交通協(xié)管員一起向過(guò)往行人宣傳交通法規。

　　看到有人經(jīng)過(guò)，我們趕緊迎上前去，說(shuō)：“叔叔、阿姨你們好，我們是高一小學(xué)的學(xué)生，我校正舉行交通安全宣傳活動(dòng)，發(fā)一首宣傳兒歌送給你們，希望你們能自覺(jué)遵守交通法規，并提醒你們周?chē)��?朋友，一起來(lái)遵守法規�！痹诎l(fā)放宣傳兒歌的過(guò)程中，我們驚奇地發(fā)現，這項舉動(dòng)很受行人們的歡迎。他們接過(guò)印有兒歌的墊板后，馬上認真閱讀并連聲說(shuō)：“謝謝！”。在得到叔叔、阿姨的肯定后，我們信心更足了。我們不時(shí)地揮動(dòng)寫(xiě)有宣傳標語(yǔ)的小旗，真像小小協(xié)管員。希望通過(guò)我們這小小的舉動(dòng)，讓所有人都把“交通安全”這四個(gè)字牢記在心里，都能遵守交通規則。世博會(huì )就要來(lái)臨了，我們應該從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明出行習慣，做文明行路人，并擔當小小宣傳員，提醒大家一起來(lái)遵守交通法規，讓我們上海這座城市更美好。

交通作文 篇6

　　每當看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人得一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。

　　安全事故，深究其原因，還是因為“安全整頓”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處，部分同學(xué)還存在不健康的`安全思想，認為出現安全事故是運氣不好，安全意識相當淡薄。

　　你是否明白？一起安全事故的發(fā)生，對于一個(gè)企業(yè)來(lái)講，其損失是可以彌補的，可對于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災難。難道你真的就愿意愧對那日夜期盼你平安歸來(lái)的父母嗎？生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有僅僅的一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命��！

　　其次，我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想,提高安全意識，增強安全責任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實(shí)到學(xué)習中。

　　再次，我們要加強安全學(xué)習，通過(guò)學(xué)習，增強安全知識，同時(shí)吸取事故教訓，做到警鐘長(cháng)鳴。在實(shí)際生活中，嚴格貫規貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。

　　同學(xué)們，“安全防范，人人有責”這不應該只是一句口號。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)人的腦海里！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！

交通作文 篇7

　　我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習慣——有一天放學(xué)后，因為心情不好，在回家的路上慢慢地走著(zhù)。

　　天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)�很靜，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習習吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。

　　那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的.看著(zhù)車(chē)，司機痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(cháng)進(jìn)行了教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。

交通作文 篇8

　　圖上的車(chē)早已爛得不了樣，可想而之，這次車(chē)禍是多么的的比較嚴重。肇事者表述，此安全事故是因為剎車(chē)失靈導致。

　　據我所掌握，如今一些學(xué)員，過(guò)馬路不要看交通信號燈，亂沖馬路。還一些司機酒后駕車(chē)、疲憊駕車(chē)，而導致一連串的車(chē)禍產(chǎn)生。很多人便是命喪在轎車(chē)司機的手上。而讓她們失去了一個(gè)幸福的家中，失去了已經(jīng)怒放的生命。得換作就是你，你能感覺(jué)孤單嗎？會(huì )感覺(jué)無(wú)奈嗎？你要給你的家人、盆友給你流下來(lái)悲痛欲絕的淚水嗎？一個(gè)個(gè)新鮮的生命消退在車(chē)飛馳的`一瞬間，他的家人并不是跟隨痛楚一瞬間，只是痛楚一輩子！生命并不是兒戲，生命僅有一次！我們要愛(ài)惜生命！這些恐怖的客觀(guān)事實(shí)使我們體會(huì )到痛失家人的痛，也懂了道路交通安全的必要性。難道說(shuō)你需要到那個(gè)時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，搞清楚什么是安全，什么叫生命嗎？

　　因此 ，我還在此呼吁大家銘記交通出行安全順口溜：紅燈停，綠燈行，道路交通安全要銘記。街邊標示要遵循，警察手勢需看懂。轉彎時(shí)，要打燈，大街小巷要慢行。高速公路莫超車(chē)，謹記時(shí)速要控好�？蛙�(chē)大貨車(chē)忌超重，交通出行安全你我他。

交通作文 篇9

　　我家是個(gè)文明家庭，爸爸，媽媽?zhuān)�還有我，待人有禮，言行文明。在文明交通這一方面，爸爸媽媽還有我都很在意，因為有許多人就是由于不遵守交通規則而失去了寶貴的生命。下面我就給大家細細地講講我們一家在文明交通方面的做法吧！

　　記得有一次，我們一家人去常州游玩，因為是周末所以我們沒(méi)有乘公共汽車(chē)而是讓爸爸開(kāi)車(chē)去的'。那時(shí)的高架還沒(méi)有建好，只能繞道走了。那里的紅綠燈特別的多，而且路上老是堵車(chē)。當時(shí)心里特別的著(zhù)急，因為車(chē)開(kāi)不到10米就一個(gè)紅綠燈。當時(shí)我就脫口而出道：“爸爸，闖紅燈吧�！倍�爸爸卻說(shuō)：“嘉穎，你忘記了嗎？我們家庭守則第八條，你背給我聽(tīng)聽(tīng)？” “如果有外出活動(dòng)不闖紅燈，走人行橫道，不攀爬障礙……’’背著(zhù)背著(zhù)我覺(jué)得羞愧起來(lái)，還有點(diǎn)害怕，因為如果有家庭成員違犯家庭守則就要把家庭守則抄10遍的。心里想著(zhù); 唉 ,今天我可慘了！想著(zhù)想著(zhù)就到了目的地，因為路上老是賭車(chē)，所以到那里都要吃飯了，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。吃過(guò)飯就去逛商場(chǎng)了，我們發(fā)現有一些人不愿意多走一些路就從護欄上翻了過(guò)去，從一輛輛車(chē)流中穿梭而過(guò)，我們一家看了不禁為他們擔憂(yōu)：如果被車(chē)撞到了，后果不堪設想呀！所以大家寧可多走點(diǎn)路也不要隨意攀爬護欄。時(shí)間過(guò)得飛快，到吃晚飯的時(shí)候，爸爸想喝點(diǎn)酒，我和媽媽都不同意。因為現在酒后駕車(chē)要罰款，醉酒駕車(chē)要坐牢。這樣都是為了大家好啊!爸爸也欣然和我們一起喝起了牛奶。最后，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　現在你覺(jué)得交通是不是很重要呢？我們是不是要自覺(jué)遵守交通規則呢？文明交通從我做起，從大家做起。希望我們大家都遵守交通規則，講究社會(huì )公德，繼承傳統美德，愛(ài)護城市，讓我們大家都生活在這個(gè)美好的文明城市里！

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