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仰望大樹(shù)作文15篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的仰望大樹(shù)作文，歡迎大家分享。
仰望大樹(shù)作文1
每當我們抬頭，靜靜地仰望大樹(shù)的時(shí)候，當我們在羨慕大樹(shù)的偉岸，沉穩，茂密的時(shí)候。我們是否可以想到，在他還是小樹(shù)苗的時(shí)候，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了枝繁葉茂的今天，又是怎樣從一棵快要成熟的小樹(shù)變成一個(gè)幾近消失的樹(shù)樁。
3月14日，我國的傳統節日，植樹(shù)節。不妨想一下，此刻是初中生的我們，在這個(gè)傳統節日里會(huì )做些什么呢，無(wú)非是悶在家里看手機，或坐在草地上看手機，而當時(shí)身在小學(xué)的我，卻真正做到了植樹(shù)。
如果沒(méi)記錯的話(huà)，應該是在五年級的時(shí)候，與兩個(gè)好閨蜜去臥陽(yáng)路旁種了一棵櫻桃樹(shù)。小小的我們，小小的鏟子，一下，一下，構成了最美的圖畫(huà)。
從那次種下后，隔一段時(shí)間，我會(huì )造訪(fǎng)一次，澆澆水，施施肥，如果沒(méi)有旁人，我還會(huì )和它聊聊天，
我知道，她們倆一定也去了，因為那是我們共同的成果，她們應該也會(huì )和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，就好像它是一個(gè)心事收集站，收集了我們三個(gè)一年多的`心事。
六年級畢業(yè)那通知單的下午，我們三個(gè)約好一起去看那棵已經(jīng)長(cháng)高了的櫻桃樹(shù)，但當我們到那兒時(shí)，卻發(fā)現快要長(cháng)成大樹(shù)的櫻桃苗，已被砍去，而在樹(shù)樁子的后面，已經(jīng)蓋起了高樓，仿佛曾經(jīng)的一切都被砍去，留給我們的唯有這個(gè)孤獨的樹(shù)樁子，在這個(gè)遼闊的天宇下，承受風(fēng)和雨的摧殘。我們面面相覷，不愿意相信，但又無(wú)法不相信，是城市殘忍的奪走了我們的童年，我們最珍貴的回憶。
我們在樹(shù)樁上寫(xiě)下了自己名字的縮寫(xiě)，即使沒(méi)有了枝繁葉茂的樹(shù)干，沒(méi)有了婉轉好看的樹(shù)紋，但還有樹(shù)樁啊，還有希望啊。
人還在，夕陽(yáng)也依舊，只是樹(shù)已不像從前了。
現在再也不能仰望大樹(shù)了，再也不會(huì )羨慕它的偉岸，沉穩了，而今，我能做到的只有陪著(zhù)它，依賴(lài)著(zhù)它，但卻不能保護它。
好想，再一次的仰望它，好想，永遠陪伴它。
仰望大樹(shù)作文2
我一直堅信著(zhù)人和樹(shù)在冥冥之中有著(zhù)不解的緣分。
同樣的時(shí)間在樹(shù)木上漾開(kāi)漣漪的同時(shí)也會(huì )在人的皮膚上刻下印記，成為生命中不可磨滅的見(jiàn)證。成長(cháng)也好，衰老也罷，這些漣漪或是印記含著(zhù)時(shí)間的風(fēng)沙鋪就著(zhù)身后的歷程，這是我們曾經(jīng)生活過(guò)的見(jiàn)證。
人的一生里應該擁有一棵樹(shù)，一棵和自己血脈相通的樹(shù)。當我們站在高大的樹(shù)下仰望時(shí)，可以像當年那個(gè)頑皮的孩子仰著(zhù)頭看自己英俊的父親一樣，可以感受到大樹(shù)里流淌的汩汩生命力連通自己的血脈，自己和樹(shù)，在那一刻便成了整體。那一刻，我們都只屬于自然。
人注定是不安分的動(dòng)物，生了雙腿，就必須在生命里游走。
而樹(shù)是沉穩的`，生了根，就堅定不移。
我相信在我曾每天都走過(guò)的地方，會(huì )有一棵和我血脈相通的樹(shù)。就像孩子相信世界的另一端會(huì )有一個(gè)和自己長(cháng)得一樣的人。我們一同在成長(cháng)。
一個(gè)人在旅途中走累了，會(huì )情不自禁地想像大樹(shù)的孩子一樣，落葉歸根。
樹(shù)是堅貞不渝的，不管我什么時(shí)候回去，都可以摟著(zhù)它的臂膀像摟著(zhù)外祖母的脖子，一樣的滄桑，一樣的溫暖。{仰望大樹(shù)借物抒情700字}.
屬于我的那一棵樹(shù)，或許在老家的院子里，是棵梧桐。
姑姑說(shuō)它長(cháng)的不是地方――將來(lái)會(huì )擋了老房子的窗，要砍斷它，可奶奶不肯。
十多年的時(shí)間，老房子從房頂老到了門(mén)檻，泥糊的墻一層層剝落，現在只剩下兩堵殘墻。而那棵梧桐卻一年年高大起來(lái)，現在的它，足可以守護著(zhù)老房子的根基。
我記得當時(shí)奶奶說(shuō)，留棵樹(shù)，給丫頭做嫁妝。
我曾認定了奶奶不疼我，只是站在這棵樹(shù)下時(shí)，我卻很想對她更好一些。
我的梧桐樹(shù)俊秀挺拔，在印象中它很完美，大而漂亮的樹(shù)葉，干凈的樹(shù)干，上面生了很多很多眼睛，一直望著(zhù)遠方，深邃，遼遠。我們喝的是同一泓水。
或許在某個(gè)冬天，我的樹(shù)會(huì )留在寒風(fēng)里，靜靜離去。
或許我也會(huì )老去在某一年的冬天里，和我的樹(shù)一樣。
不過(guò)生命里有一棵樹(shù)和我共同生活過(guò)，又共同垂垂老去，我相信那會(huì )很幸福。
仰望大樹(shù)作文3
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，你早已飽經(jīng)滄桑――題記
每見(jiàn)根深葉茂、冠蓋如云、巍然聳立的大樹(shù)便心生敬意。在樹(shù)扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬(wàn)象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。
自以為孤傲，自以為孤芳自賞，自以為舉世無(wú)雙，飄飄然于遺世獨立。不似寒梅凌雪自有傲人之氣，不比芙蓉出水本有潔雅之顏，不勝煙花三月緣于燦爛之瞬，而自感已不比平常之人。我抬起頭，仰望著(zhù)眼前的大樹(shù)，看著(zhù)它那久經(jīng)滄桑直指蒼穹的樹(shù)枝，斑斑駁駁直逼人眼的樹(shù)紋，能夠想象它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，坎坷，艱辛才有了這棵令樹(shù)羨慕的強壯身軀和那用時(shí)光，艱苦煉出來(lái)的鐵一般的心靈。都說(shuō)高處不勝寒，可誰(shuí)又懂站在高處會(huì )遇到多少的挫折和磨難。我們只看到了表面的光輝，卻沒(méi)看到它背后的努力，也無(wú)法明白那背后的是什么？高處不勝寒！高度所帶來(lái)的不僅僅是榮耀，更多的是無(wú)窮無(wú)盡的.危機。
依依還為他不平，依舊還在為他惋惜，山河見(jiàn)證了他的輝煌，卻也見(jiàn)證了他的不幸。他便是西方流行天王，邁克爾杰克遜。當人們在驚嘆他華麗的舞步，卻沒(méi)有看到那背后的付出；當人們在驚嘆他輝煌的成績(jì)，卻沒(méi)有看到他一路走來(lái)滿(mǎn)身傷痕；當人們在責備他奢華時(shí)，卻沒(méi)有看到他獨自支撐十幾個(gè)慈善機構，沒(méi)有絲毫猶豫的身影；當人們在責備他的一些“過(guò)失行為”，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)他們的偶像猶如一個(gè)十歲的兒童一樣開(kāi)朗。因為他站在高峰，難免受到攻擊，但一路走來(lái)，他沒(méi)有過(guò)太大的抱怨，有的只是默默走下去，擦干眼淚，繼續。
站在高峰上，有的人成功，有的人失敗，但他們同樣都經(jīng)歷了寒風(fēng)的洗禮，不會(huì )為成功或失敗喜悅或流淚，他們的神經(jīng)都被磨得很粗大了。不要以為高峰時(shí)那么簡(jiǎn)單，只有經(jīng)歷了，才明白艱辛。
仰望大樹(shù)作文4
我抬頭，仰望著(zhù)那棵最大的楊樹(shù)，它是有二十多米高吧?站在樹(shù)下的我竟顯得如此渺小，它是要經(jīng)歷多少的磨難才能擁有今天?這是要擁有一顆怎樣不屈的心靈啊!
它的樹(shù)皮上都有青苔，分布不均，還有裂紋，那些裂紋是怎樣形成的呢?老師給我解除了疑惑，“你們看這裂縫旁邊有一些比較泛白的樹(shù)皮沒(méi)?那樣的部分是樹(shù)生長(cháng)比較快的地方，這裂縫是由里面的木質(zhì)脹破樹(shù)皮而形成的……”這需要多么堅韌不拔的毅力來(lái)經(jīng)受此等酷刑。我無(wú)從知曉。
我觀(guān)察的這棵樹(shù)的樹(shù)根都凸起地表面上的石頭見(jiàn)了天日，我愕然間發(fā)現，這樹(shù)根上都會(huì )有十分突起且類(lèi)似于雙圓狀的部分，這會(huì )不會(huì )是這樹(shù)根從土壤擠凸磚頭時(shí)所造成的呢?正在我思索之際，一男同學(xué)那磚砸了下那樹(shù)根，原已減弱的“沙沙”聲忽的又變大了，以前，我曾把耳朵靠近樹(shù)，妄圖聽(tīng)到點(diǎn)或感覺(jué)到它傳遞給我的一些訊息，結果很理所當然的無(wú)所收獲，但那一刻，我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自這棵樹(shù)沉悶的吶喊，原來(lái)，草木本有心。待等到下課我再去看那被砸的樹(shù)根，已由原來(lái)的淺黃色變?yōu)榱颂?yáng)紅色，那旁邊的樹(shù)皮上，仍有著(zhù)那樹(shù)汁風(fēng)干的痕跡，只是那中間的太陽(yáng)紅色，究竟是它的眼淚，還是它的.血液呢?我無(wú)從曉得。
原來(lái)他們說(shuō)的是對的，時(shí)間并不殘忍，只是美于真之間若只能二選一的話(huà)，總是留下真，那些都只是他們成長(cháng)的經(jīng)過(guò)，其實(shí)樹(shù)成長(cháng)時(shí)是需要汲取很多養分的，但它們在汲取養分時(shí)還會(huì )顧及到它的同伴，這是很值得我們學(xué)習的，因為事事若只考慮自己的感受，最終會(huì )窮的只剩下自己。
其實(shí)，我們的人生就像那樹(shù)生長(cháng)的過(guò)程般，總是先苦后甜，我們人生的所有差別就只在選擇的那一分鐘里，對則堅持，錯則亡羊補牢尚未晚。如果是已經(jīng)到了那種回不回去都無(wú)所謂的程度，那就停下，這時(shí)停下都是一種進(jìn)步。
當我們面對結果時(shí)，不必有過(guò)分的抱怨，那只會(huì )讓自己更不堪，讓我們就像大樹(shù)一樣，去坦然接受成長(cháng)帶給我們的痛苦過(guò)程吧!畢竟有得必有失。
仰望大樹(shù)作文5
挺拔的樹(shù)干，分叉的樹(shù)枝，和零零落落的幾片嫩葉，鮮紅的花朵---木棉樹(shù)，在城市里，成為了一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)，在我們校園的教學(xué)樓前也毫不遜色。
在龍翔剛建的`時(shí)候可能就已種下了這棵木棉樹(shù)，枝干有幾個(gè)人合抱那么粗。剛進(jìn)校參觀(guān)時(shí)，我就被這棵大樹(shù)所吸引而隨其纏著(zhù)爸媽在這所學(xué)校報名。正是這棵樹(shù)，也給我帶來(lái)了不可磨滅的記憶。
在四年級時(shí)，我們的班主任陳老師就是名副其實(shí)的“母老虎”，動(dòng)不動(dòng)就棍棒教育，但在外面到處都流傳著(zhù)關(guān)于她的夸贊。
家里人常因我的調皮急躁的性格而煩憂(yōu)，曾老師一開(kāi)始也不例外，可后來(lái)我變得沉默寡言給他們帶來(lái)的不是煩憂(yōu)，改成了擔心。那次我放學(xué)回家，媽媽看我放學(xué)回家，說(shuō)：“明月，過(guò)來(lái)一下，我和你爸有事要跟你講�！蔽异淖吡诉^(guò)去，以為自己做錯事又要挨訓了，誰(shuí)知爸爸說(shuō)：“小明月，四年級也快結束了，你也知道這里跟老家不一樣，當初帶你來(lái)這是為了讓你英語(yǔ)打好基礎，這兒的課本跟老家的都不一樣，我決定下學(xué)期把你轉回老家……你先跟你班主任交流一下�！彼查g我想動(dòng)的感覺(jué)都沒(méi)有了，想起那些種種美好，心情低到零點(diǎn)。從那后來(lái)幾天我不在跟同學(xué)講話(huà)，我怕我舍不得這么多張笑臉，我帶他們一起訓練廣播操，一起玩鬧，組織同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上為我們班的運動(dòng)員寫(xiě)祝福投進(jìn)祝福箱……我真的舍不得，所以選擇逃避，一個(gè)人孤獨。
陳老師似乎看出了我的心病。在同學(xué)們都在午睡時(shí)，把我叫出了教室，我跟她來(lái)到一起走，她先隨便跟我聊聊，聊著(zhù)來(lái)到了一棵樹(shù)下。老師問(wèn)：“你知道這是什么樹(shù)嗎？”我搖搖頭，“這是木棉樹(shù)，它從龍翔剛建校就種下了，它可以說(shuō)目睹了多少孩子的成長(cháng)，與多少樹(shù)前的幼兒園孩子有了那深摯的情感。那些孩子要走了，難道這棵木棉就會(huì )因此放棄生命一陣不厥嗎？就因為分開(kāi)了它難道就要封閉自我嗎？”
“你抬頭望望大樹(shù)，它活的多精彩，人們叫它‘英雄樹(shù)’，在抬頭的那瞬間，你腦海中想到了什么？”“沒(méi)想到什么啊，只是忘卻了那些痛苦，有一種空明的感覺(jué)，還有釋放�！薄把鲱^，注目頭頂的枝枝葉葉，難舍的情感，這美麗的生命與時(shí)光正需要你珍惜，其實(shí)它并不是無(wú)法解決的痛苦�！�
樹(shù)下落滿(mǎn)了木棉花，仰望，一種美的享受，深的領(lǐng)悟。
仰望大樹(shù)作文6
父親說(shuō)我出生后不久，外公就在家后院種了一棵樹(shù)，讓它和我一起長(cháng)大。因為這個(gè)緣故，我從來(lái)沒(méi)把這棵樹(shù)當作大樹(shù)爺爺看待，倒更像是一個(gè)小弟弟，但它畢竟是樹(shù)。
記得小時(shí)候總圍著(zhù)樹(shù)跑來(lái)跑去，看看樹(shù)上與眾不同的皺紋，戳戳帶著(zhù)泥巴的小樹(shù)洞。有時(shí)候想嘗試著(zhù)爬上去，最終又滑了下來(lái)，反而刺破了手指，血糊糊的手上還留著(zhù)樹(shù)枝和葉子。
去外地讀小學(xué)后，到外公家的時(shí)間漸漸少了。許久不見(jiàn)，這樹(shù)竟也真有了大樹(shù)的樣子，那柔軟脆弱的枝條不知何時(shí)長(cháng)成了粗壯的枝干，孤獨的小枝條也春筍怒發(fā)似的長(cháng)出了濃密的樹(shù)葉，漸漸地在烈日下?lián)纬鲆黄帥�。我端�?zhù)我的小板凳坐在樹(shù)蔭下，抬頭看看從樹(shù)葉的黑影和縫隙中鉆進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，竟那么刺眼。這樣炎熱的夏天在樹(shù)下打個(gè)小盹真是愜意——外公當年的做法真明智。我靠在樹(shù)干上，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)夏天最讓人開(kāi)心的小小的清涼。頭頂的樹(shù)葉輕輕挪動(dòng)位置，地上的斑點(diǎn)也輕輕挪動(dòng)。
夏天很快過(guò)去了，再到外公家，已是寒冷的冬天。
走在門(mén)前的路上，看到眼前被冬天席卷的鄉野，僅有的莊稼在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我想我的大樹(shù)肯定直挺挺地佇立著(zhù)，就像書(shū)里說(shuō)的，像一位哨兵。這樣想著(zhù)，我跑進(jìn)外公家，沒(méi)跟他老人家打招呼就穿過(guò)了房子，可我的腳步卻慢了下來(lái)，最終停在那里。
樹(shù)呢？
矮小的樹(shù)樁寂寞地蹲在臺階下，我盯著(zhù)它，上面大大小小的.不規則的十幾圈年輪，每一圈都深深地刺著(zhù)每一年的記憶，似乎有什么東西模糊了我的視線(xiàn)。身后傳來(lái)外公的腳步聲，然后是那蒼老的聲音：“對門(mén)的年輕人騎摩托車(chē)撞到樹(shù)上，傷得挺重，樹(shù)也不成樣子了。我估計樹(shù)沒(méi)法活了，就托人砍了。知道你傷心，剛想告訴你，你也沒(méi)聽(tīng)�！蓖夤呐奈业谋�，走回屋子里。寒風(fēng)吹來(lái)，把眼淚吹掉了，掉落在粗糙的木刺上，留下一點(diǎn)一點(diǎn)的深色印記。
這個(gè)寒假意外的寒冷和漫長(cháng)。
又快開(kāi)學(xué)了，父親又帶我去了一次外公家，那矮樹(shù)樁還是蹲在那里，和之前一樣。
不，似乎有點(diǎn)不一樣，那小小的縫隙中竟生出了嫩綠的小芽！在風(fēng)中搖搖晃晃，卻是那樣顯眼。它伸展著(zhù)自己嬌小的身體，沐浴著(zhù)冬日的暖陽(yáng)。
我抬頭仰望，似乎又看見(jiàn)了粗壯的枝干和濃密的樹(shù)葉，在孤寂的冬日散發(fā)著(zhù)炫目的光芒。
仰望大樹(shù)作文7
再次推開(kāi)這扇塵封已久的木門(mén)，吱吱呀呀的聲音讓人聽(tīng)上去好像這扇門(mén)在下一秒就要倒下一樣。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去這么久了。
它是一棵非常大的歪脖子樹(shù)，生長(cháng)在一個(gè)很大的院子里，院子的門(mén)一直開(kāi)著(zhù)，作文好像沒(méi)有人，這個(gè)地方是我和“小飛俠”在“秘密基地”玩的時(shí)候突然發(fā)現的，它就在秘密基地的旁邊。忘了告訴你，“小飛俠”是我的好朋友，以前是，現在也是。我們在二年級時(shí)認識，成為好朋友是因為我們長(cháng)的像，都是大眼睛，雙眼皮，圓臉。
我們經(jīng)常會(huì )去秘密基地玩，玩累了就到歪脖子樹(shù)上坐一會(huì )，聊聊天，說(shuō)說(shuō)各自的心事和煩惱。我們有時(shí)會(huì )把煩惱寫(xiě)到樹(shù)葉上，然后埋到樹(shù)下。被埋的葉子越來(lái)越多，時(shí)間也越走越遠，被時(shí)間趕著(zhù)走的我們就要畢業(yè)了。
小飛俠說(shuō)她初中不會(huì )在這兒上了，她要回自己的家鄉，而她的家鄉在很遠的廣西。
剛放暑假的那幾天，我們天天往歪脖子樹(shù)那兒跑，在她離開(kāi)的前一天我們坐在樹(shù)上聊了好久好久，從我們怎樣認識一直聊到我們又要怎樣分開(kāi)。最后我們還聊到了這棵大樹(shù)，我們都覺(jué)得很幸運，竟能發(fā)現這棵對我們的成長(cháng)有重大意義的大樹(shù)。它陪伴了我們四年的時(shí)間。一開(kāi)始小小的我們用上吃奶的勁也爬不上去，現在我們輕輕一躍就能穩穩地坐在枝干上；一開(kāi)始我們迷上玩過(guò)家家，現在我們只在這里聊天，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )。一開(kāi)始我們幼稚，現在我們成熟。這棵樹(shù)也算是見(jiàn)證了我們的成長(cháng)吧。
現在小飛俠不在這里了，而我也因為學(xué)習任務(wù)繁重所以很久都沒(méi)去看它了，再次看見(jiàn)它，覺(jué)得它好像又長(cháng)大了，變的更加滄桑了，我拍了幾張照片發(fā)給小飛俠，她說(shuō)她一定會(huì )再回來(lái)抱抱這棵值得我們仰望的.大樹(shù)。
我站在樹(shù)下，抬頭仰望這棵對我和小飛俠來(lái)說(shuō)就像是爺爺的大樹(shù)，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中透出來(lái)，閃到了我的眼睛，突然覺(jué)得眼睛好疼，有什么濕熱的液體從眼中流出來(lái)。我輕聲地對歪脖子樹(shù)說(shuō)：“歪脖子啊，和你認識了這么久，卻還是不知道你的品種，不過(guò)真的謝謝你，陪我和小飛俠長(cháng)大，守護了我們的友誼，等小飛俠回來(lái)了，我們再一起來(lái)找你玩啊�！�
仰望大樹(shù)作文8
參天大樹(shù)，樹(shù)葉繁陰，仰望大樹(shù)，心中百感交集。
-------題記
樹(shù)，它是一棵大樹(shù)，它佇立在這片土地，目光眺望著(zhù)遠方，在尋覓，在盼望。樹(shù)，永遠是一顆樹(shù)，它的根深深扎在地里，它的命運已被注定。它是這里的神，是這里的護衛，它那筆直的戰爭仿佛是一位勇士。
路過(guò)這大樹(shù)的一瞬間，我不由頓住腳步，微風(fēng)輕輕搖曳，它的枝桿翹起的樹(shù)皮下是觸目驚心的傷痕。一條條溝壑，蜿蜒曲折時(shí)間打馬的痕跡，使我刻骨銘心。它依然站的筆直，接受太陽(yáng)的烘烤，將陰涼留給樹(shù)下的我。天空中紛紛而落的流光傾灑入樹(shù)的間縫，灑下一地斑駁的碎影，它們在我的指尖溜走，不留下任何痕跡似乎代表他們不曾來(lái)。
我站在高高的樹(shù)下等待飄落的花朵，但有一些花朵不等我的到來(lái)就已成為干枯的花骨了。它們寂寞的看著(zhù)我，淚眼潸潸的躺在地上等待化為春泥。我依然看見(jiàn)葉子在空中飛舞飄落著(zhù)最后成為風(fēng)的祭品，它們就這樣飄落，無(wú)怨無(wú)悔。
在這里，任何植物生長(cháng)的都很好，自由自在呼吸新鮮的空氣，汲取甘甜的.雨露，無(wú)需多努力，自然的養料足以讓它們成材�？墒撬灰粯�，它想要長(cháng)得更高大，不想隱沒(méi)在這茫茫綠陰中，在日升日落中空虛而度。于是它努力吸收著(zhù)陽(yáng)光，汲取著(zhù)水源，努力向上攀長(cháng)。盡管周?chē)渌鼧?shù)嘲笑它白費力氣，羞辱它的無(wú)用，但它都聽(tīng)著(zhù)，將這些話(huà)語(yǔ)埋入黑色的土壤里，化作最好的養料滋長(cháng)與自己。它不明白明天會(huì )怎樣，當鳥(niǎo)兒停在樹(shù)梢呤唱在喜悅，它也好想聽(tīng)鳥(niǎo)兒分享它的快樂(lè )�？墒撬桓彝�，他害怕因自己小小的舉動(dòng)而被排擠。
樹(shù)，它沒(méi)有多大的奢望，剛它也有夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)想。春去秋來(lái)，四季更替，它現在張開(kāi)翠綠的大傘給樹(shù)下歡笑的人一片陰涼，這是它最大的欣慰。它喜歡風(fēng)輕輕搖曳它的枝干柔和的拂過(guò)他僵硬的面頰，喜歡看給秋天染紅的葉子歡騰地似美麗的蝴蝶從它面前飄落，表演一場(chǎng)又一場(chǎng)得獨角戲。就是它最大的享受。
它是一棵大樹(shù)，一棵有理想，一棵堅強的大樹(shù)。
仰望大樹(shù)作文9
昨日回蕩的笑聲，漸行漸遠的記憶，漸漸模糊的面孔，在記憶的漩渦中變成了褪色的照片。
“多么大的樹(shù)啊，讓你的風(fēng)嚎叫吧，綠葉中還有多少故事，有悲歡離合，你開(kāi)心的時(shí)候不笑，痛苦的時(shí)候不哭，大地上有多少樹(shù)蔭，這就是愛(ài)的音符�！庇洃浀纳陈╊嵉沽�，它是一棵綠色的大樹(shù)，正在照顧小樹(shù)苗，快樂(lè )地一起成長(cháng)。是他，我生命中的一棵大樹(shù)，仍然清晰地記得第一天上課。你剛剛走出校門(mén)，散發(fā)著(zhù)純潔的學(xué)生精神，在講臺上莊嚴地介紹自己。假裝嚴肅卻無(wú)法掩飾的青春活力感染了在場(chǎng)的.每一個(gè)學(xué)生。
記憶沙漏中的每一粒沙子都是由一些小東西組成的，它們悄悄地在我的腦海中閃過(guò)。我仍然記得那時(shí)我們班的數學(xué)成績(jì)特別差。除了給我們輔導和補課，你還讓我們當老師和學(xué)徒。我們所謂的師徒就是找數學(xué)好的學(xué)生，幫助數學(xué)成績(jì)差的學(xué)生，從老師指定的學(xué)生中找弟子，而我選擇了同桌。這個(gè)方法相當好。所有的學(xué)生都充滿(mǎn)了興趣和激情。他們渴望成為老師。當學(xué)徒?jīng)]有感到尷尬，有困難找到自己的超細產(chǎn)品幫助，讓學(xué)生有一個(gè)數學(xué)成績(jì)的質(zhì)的飛躍，學(xué)生有說(shuō)不出的愛(ài)穿給你。
我記得有一次，當你在課堂上，你說(shuō)你想在中午給我們找些東西。中午午飯后，學(xué)生們早早地聚集在辦公室門(mén)口，但是沒(méi)有老師的蹤影。學(xué)生們焦急地等待著(zhù)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，卻沒(méi)有看到你的蹤影。但是學(xué)生們并不想離開(kāi)。路過(guò)的老師都用奇怪的眼神看著(zhù)我們。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在我們面前，伴隨我們的是幾個(gè)同行業(yè)的老師，背著(zhù)大包小包。原來(lái)的老師去購物了。你看到我們的眼睛充滿(mǎn)了驚訝，奇怪地看著(zhù)我們。當學(xué)生們大聲提醒我們后，你突然意識到了，并一再向我們道歉。老師也不認為他的話(huà)在孩子們的心中如此重要，也沒(méi)有像圣旨一樣粗心大意。我想你永遠不會(huì )輕易忘記你對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)。
"多么大的一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的心在藍天里，深情藏著(zhù)肥沃的土壤."熟悉的旋律再次回蕩在我的耳邊，我又想起了你。當我任性和不聽(tīng)話(huà)時(shí)，像我這樣的小樹(shù)有時(shí)會(huì )給大樹(shù)帶來(lái)麻煩�，F在我很不好意思去想它。對不起，我會(huì )慢慢長(cháng)大，長(cháng)成一棵像你一樣高大的樹(shù)。
仰望大樹(shù)作文10
今年清明，照例是要回老家上墳，看望我的祖宗。又因為是在農村，到處都是泥濘，因此對于上墳我是非常厭煩的。
到家時(shí)，還好，天還是晴的，不至于路途過(guò)于的泥濘難走，我心下里大定，神情不由得放松了幾分。老家的一切基本沒(méi)有變樣，門(mén)前的小溪依舊清澈見(jiàn)底，細沙依然剔透，游魚(yú)蚌貝依然靈動(dòng)，兩邊的竹林依然茂密……只是從前居住的老屋，房墻已然斑駁，門(mén)板已然腐朽，房梁上、地上都滿(mǎn)布著(zhù)一層厚厚的灰，光線(xiàn)透進(jìn)來(lái)，滿(mǎn)屋都是飄浮的灰塵。心下不由得一陣感慨。還是多少年了，自從外婆從老屋搬出來(lái)之后，就再也沒(méi)有人在我們那個(gè)院子里面住了，連房子都已悄然開(kāi)始腐朽，房前屋后的樹(shù)卻依然如故，仿佛是時(shí)光的`寵兒，歲月沒(méi)能在它們身上留下任何的痕跡，只是內里的年輪，又默默地刻上了幾圈。
小時(shí)候，我非常矮，若要看樹(shù)，只能仰望。而現在，我長(cháng)大了，這些樹(shù)還是需要我來(lái)仰視，我靜靜地仰望著(zhù)它們，陽(yáng)光穿透樹(shù)枝，在樹(shù)葉上跳著(zhù)輕盈的舞蹈，青碧的樹(shù)葉被照射的更加的綠光瑩瑩，籠著(zhù)一層蒙蒙的光暈。非常多非常多年以前，我和弟弟還有其他院子里的小伙伴就是在這樣的一棵樹(shù)下玩耍，當年的我們，笑聲清脆，天真無(wú)慮，這樣的一棵樹(shù)，我們就能夠圍著(zhù)玩上一整天，累了，就在樹(shù)下躺著(zhù)，靜靜地看著(zhù)樹(shù)，樹(shù)仿佛也在看著(zhù)我們，一會(huì )兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉，直到夕陽(yáng)將半邊天都浸染得火紅火紅，家人急切的呼喚聲響起，才拍拍身上的泥土，一路小跑著(zhù)回家。嶄新的衣衫被弄臟，父母自然是生氣的，但就算是嗔怒，也是帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意。非�？斓�，各家各戶(hù)都燃火燒飯，煙囪里冒出的帶著(zhù)飯香味的煙，與山間靜默的樹(shù)，還有那紅暉交織著(zhù)淺紫色夜幕的天，組成了一幅最美的鄉村夜景。
我如是想著(zhù)，思緒間一天又過(guò)去了，我的眼睛穿過(guò)樹(shù)，又看見(jiàn)了從前那般美的夜景，還是一樣的紅暉交織著(zhù)淺紫色的夜幕，樹(shù)也如從前一般沉默，我也依然仰望著(zhù)樹(shù)，仿佛和從前的自己有剎那的交匯，但一瞬間又回到了現實(shí)，因為，這里早已沒(méi)有了各家各戶(hù)燃起的炊煙，也沒(méi)有了濃郁的飯香。
樹(shù)還在，夜幕也依舊，只是人已非。
仰望大樹(shù)作文11
曾經(jīng)，我家門(mén)前有一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)有六米之高，樹(shù)圍有一米之寬。這棵大樹(shù)在我還未出生前就已存在，它陪伴了我父親幾十年，也陪伴了我12年。
每年春天，我們家和鄰居家都會(huì )有人在這顆大樹(shù)底下乘涼，嘮家常，玩耍，打牌，我就是其中之一。記得以前，我和朋友在大樹(shù)旁玩游戲，正玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，我的另一個(gè)朋友突然竄出來(lái)，還撞了我一下，害我和大樹(shù)來(lái)了一次親密接觸。不過(guò)畢竟我的細胞內沒(méi)有細胞壁，所以受傷的肯定是我�？蛇@只是皮掉了一點(diǎn)，當然有仇不報非君子，我自然也報復了他，但這非但沒(méi)有破壞我們間的情誼，還使得我們更加喜歡聚在一起了。
每天晚上，我都會(huì )走到大樹(shù)底下，借著(zhù)月光，遙望著(zhù)這棵挺拔的`大樹(shù)，每每如此，我總感覺(jué)到一種頑強的精神，在我周?chē)l(fā)著(zhù)。去年七月底夜晚，我像往常一樣來(lái)到樹(shù)下，遙望著(zhù)這棵大樹(shù)。而我心里卻有一股惆悵，不知為什么，我總感覺(jué)最近要有大事發(fā)生，而且我預感昨天將要發(fā)生的事會(huì )和大樹(shù)有關(guān)，這讓我舍不得離開(kāi)，我就這樣沉默地站在樹(shù)下，很久很久，我才回家。
八月初，我去了南京，20號才回家。到家了，不過(guò)我沒(méi)看到那棵大樹(shù)，我急忙詢(xún)問(wèn)鄰居。鄰居告訴我，那一棵大樹(shù)不知被誰(shuí)給砍掉了。我走到那僅剩的樹(shù)樁前，看著(zhù)那一圈又一圈的年輪。我的思維回歸到了我與大樹(shù)間的曾經(jīng)，就這樣，默默的站在那，直到一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我才從回憶中回歸現實(shí)，我終于走開(kāi)了。
大樹(shù)每時(shí)每刻都以他那挺拔的身軀守護在這里，為我們提供無(wú)數便利，風(fēng)來(lái)了，你阻之，雨來(lái)了，你擋之，并且還保護了環(huán)境。而我們呢，就因為一些利益，就去砍伐他們，他們也是有思想的��！他們也是有感情��！他們再怎么說(shuō)也是和我們一樣都是大自然的一部分。不過(guò)他們是以無(wú)私奉獻來(lái)獲取生存的希望，而我們人類(lèi)是以傷害其他生命來(lái)生存的��！我知道，每當一棵大樹(shù)死亡時(shí)，其他大樹(shù)都會(huì )嘆息，但也無(wú)奈。
仰望大樹(shù)吧！保衛大樹(shù)吧！保衛整個(gè)大自然吧！否則你將再也沒(méi)有機會(huì )了��！
仰望大樹(shù)作文12
還記得在小的時(shí)候，我生活在鄉下老家，那里雖談不上太美，但在我的心里永遠是我人生中最美的依靠。
每每到了春末夏初的時(shí)候，就是廣玉蘭開(kāi)花的時(shí)候。它的花是純純的白色，花瓣兒很大，整朵花盛開(kāi)的時(shí)候像是夏季的荷花，因此它還有一個(gè)別名：荷花玉蘭。廣玉蘭是一種常綠喬木，它在一年四季都是長(cháng)著(zhù)綠色葉子的。
我的爺爺很喜歡擺弄一些花花草草，每當我和爺爺在一起的時(shí)候。他都會(huì )問(wèn)我一些很奇怪的問(wèn)題，但是大多數還是與那些花草樹(shù)木有關(guān)。老家的路兩旁種的有很多樹(shù)木，我放學(xué)走在回家路上的時(shí)候，都會(huì )不由自主的走到樹(shù)下。有一次，正當廣玉蘭開(kāi)花的時(shí)候，爺爺接我放學(xué)。我們還是像往常一樣走在那一棵接著(zhù)一棵的樹(shù)下，我忽然叫了起來(lái)，大喊道：爺爺，爺爺，這樹(shù)怎么還開(kāi)花呀？它叫什么名字��？怎么這么香！那個(gè)時(shí)候的我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)開(kāi)在樹(shù)上而又不結果實(shí)的花兒。雖然，家里有很多花，但是爺爺還沒(méi)有把樹(shù)也搬到我家院子里的打算。爺爺笑著(zhù)摸了摸我的頭說(shuō)：這種花呀，叫廣玉蘭。它那花瓣中間有一個(gè)香蕉大小的花柱，等再過(guò)幾天華要落了，我再找給你看！我連連點(diǎn)頭。我想知道這種神奇物種背后的故事。
沒(méi)錯，從我小學(xué)的時(shí)候，我就開(kāi)始迷上一種叫廣玉蘭的花，喜歡它那白白嫩嫩的花瓣，優(yōu)雅的香氣，喜歡它堅韌的性格。我從小學(xué)的`時(shí)候就開(kāi)始在那廣玉蘭樹(shù)下行走。傷心也走，開(kāi)心也走，這是一條陪了我多少年的路��！我想我了解它，它也了解我。
有人曾經(jīng)問(wèn)我，自己做過(guò)的堅持最久的一件事是什么？我豪不猶豫地回答道，在廣玉蘭樹(shù)下行走。從小時(shí)候咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ)，到歪歪扭扭的學(xué)著(zhù)走路，再到后來(lái)，我上了小學(xué)……一直到現在，當我煩心的時(shí)候，還是會(huì )想找一棵廣玉蘭，在樹(shù)下痛哭，傾述�；蛟S這很微不足道，但我覺(jué)得對于一個(gè)自己喜歡的東西，不管是人還是物，都是有情的，都需要一直的陪伴。即使它與我無(wú)法溝通。但我任然堅信，它會(huì )懂得我內心的想法。了解一個(gè)人其實(shí)并不難，重要的是長(cháng)長(cháng)久久的陪伴。
威爾遜說(shuō)過(guò)：理解絕對是養育一切友誼之果的土壤。我們不要說(shuō)太多沒(méi)用的話(huà)，只要用行動(dòng)說(shuō)明：陪伴是最深情的告白！
仰望大樹(shù)作文13
我的老家院子里，有一個(gè)大樹(shù)，是我奶奶親手中的。
我是由我奶奶的帶大的，奶奶不喜歡城市的喧鬧，喜歡家鄉的寧靜，于是，我和奶奶回了老家。那里沒(méi)有高樓大廈，有的只是低矮的農家小院; 那里沒(méi)有結實(shí)灰色的水泥地，有的是黝黑的泥土地，真真正正的地；那里沒(méi)有汽車(chē)喧鬧的鳴笛，有的只是潺潺流水的奏鳴。這就是我樸素的家鄉，給了我一個(gè)樸素，快樂(lè )的童年！
家鄉的院子里有一個(gè)大樹(shù)！它兩合抱粗，筆直的枝干直插云霄，黝黑，皺皺的樹(shù)干上頂著(zhù)濃密的樹(shù)葉。我站在樹(shù)底，仰望著(zhù)大樹(shù)，不由得嘆道：“好大一棵樹(shù)！”我轉過(guò)頭問(wèn)奶奶：“奶奶，這棵樹(shù)多大了��？”奶奶搬來(lái)兩把椅子過(guò)來(lái)和我坐在樹(shù)蔭下，她深褐色的眼睛望著(zhù)這棵大樹(shù)似乎在回憶什么，她蒼老的雙手拍拍樹(shù)干，然后說(shuō)：“它��！可比你爸還要大！”我笑呵呵的問(wèn)“奶奶種的嗎？”奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，當年樹(shù)苗幾分錢(qián)就一棵，本來(lái)打算等它長(cháng)大了，賣(mài)掉。你爸爸喲，死活不肯！”我望了望這個(gè)大樹(shù)，發(fā)現樹(shù)上有三枚釘子，我用手指著(zhù)高處的釘子問(wèn)奶奶：“這是什么？”“那是你爸爸想你這么大的時(shí)候，量身高時(shí)，釘上去的�！蔽彝蚋咛幈任腋邘妆兜尼斪�，傻傻的說(shuō)：“爸爸小時(shí)候這么高呀！怎么有縮回來(lái)了? ”奶奶用手點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子：“因為樹(shù)長(cháng)得比你爸快��！”我似懂非懂的“哦”了一聲。
許多年以后，再回到這個(gè)院子。這個(gè)院子依舊沒(méi)變，他依然高高的聳在那里，濃密的枝葉遮擋著(zhù)烈日的毒光。樹(shù)下依舊有兩把椅子，黝黑的樹(shù)干上依舊有三個(gè)釘子�？墒�，再也找不到那小小的'胖丫頭了。她已經(jīng)長(cháng)大了。
我用手輕輕的摸了摸著(zhù)皺巴巴的樹(shù)干，它給我的回憶，就如它的頭上的樹(shù)葉那么多，一片一個(gè)故事。它皺巴巴的樹(shù)干是奶奶抱緊風(fēng)霜的手，它濃密的樹(shù)葉是奶奶的愛(ài)，它旁邊的小樹(shù)苗是我。因為有大樹(shù)的庇護，小樹(shù)苗長(cháng)得那么好！沒(méi)有一個(gè)斷枝，而那棵大樹(shù)的樹(shù)頂卻缺了一塊，據說(shuō)，是被雪壓斷了。我仰望著(zhù)那棵大樹(shù)就如當年的小蘿卜頭仰望著(zhù)奶奶般，看著(zhù)它，我似乎看見(jiàn)一個(gè)微胖的身子，穿著(zhù)白襯衫。一陣風(fēng)吹過(guò)，她的白發(fā)飛舞，而她，慈祥的目光只投向那個(gè)胖丫頭！
風(fēng)吹過(guò)，一片落葉飛舞下來(lái)，我陷入另一個(gè)世界。
仰望大樹(shù)作文14
它高大、美麗、固執，同時(shí)又堅強不屈。它是一棵樹(shù)，但又不是一棵樹(shù)，而是一個(gè)勇敢不屈的高貴靈魂�！}記
仰望著(zhù)一棵大樹(shù)。它是一棵樹(shù)，它們也是。但它和它們不一樣，在這茂密的叢林中，任何植物生長(cháng)得都很好，自由自在，呼吸新鮮的空氣，汲取甘甜的雨露，無(wú)需多努力，自然的養分足以使它們成材。但它不一樣，它要成為那棵最高大的樹(shù)，不想隱沒(méi)在這茫茫的綠蔭中，不想一生在日升日落中空虛而度。
于是，它努力著(zhù)，努力的吸取著(zhù)陽(yáng)光，汲取著(zhù)水源，努力的生長(cháng)，向上的生長(cháng)。其他樹(shù)木勸說(shuō)它，沒(méi)有必要如此辛苦，同大家一起迎風(fēng)舞蹈，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫，不是更好嗎？狂風(fēng)嘲笑它，將它的枝葉吹得連連搖擺，但它毫不動(dòng)搖，只是將根深深扎于地下，依然倔強的挺立著(zhù)。因為它是一棵樹(shù)，不論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，它都應挺立著(zhù)，平靜的面對一切困難；因為它是一棵樹(shù)，它有樹(shù)的夢(mèng)想、樹(shù)的尊嚴。它被它們嘲笑著(zhù)，諷刺著(zhù)，但仍努力向上生長(cháng)，它要成為一棵高大的樹(shù)，不是一般高的，而是最高的！漸漸地，它可以低下頭來(lái)俯視那些嘲笑過(guò)它的樹(shù)了。但這還不夠，它還要長(cháng)得更高、更大。它繼續努力著(zhù)，為了它的夢(mèng)想。
春去秋來(lái)，四季交替，它現在張開(kāi)翠綠的巨大傘蓋，高高的`立在叢林中。就這么立著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，突然有一種說(shuō)不出的愉快。也許，它的夢(mèng)想，正如一朵含苞待放的花，即將綻放最美的生命。對于它來(lái)說(shuō)，要么不活，要么活得精彩，活的與眾不同！
是的，生命本來(lái)就是多彩的，它要用它的生命創(chuàng )造精彩，締造傳奇！就算有一天，人類(lèi)用鋒利的巨斧將它砍倒，它的年輪也會(huì )忠實(shí)的記錄它的一生。就算自然母親將它的生命取走，它也會(huì )讓自然驚嘆。也許很久之后，它所殘存的痕跡會(huì )消失殆盡。
但是，它為夢(mèng)想付出過(guò)、努力過(guò)，此生無(wú)悔，死而無(wú)憾。聳立在叢林中，一棵高大但不平凡的樹(shù)，它的靈魂需仰望才見(jiàn)。
仰望大樹(shù)作文15
挺拔的樹(shù)干，分叉的樹(shù)枝和零零落落的幾片嫩葉。這讓我想起了十年前的那棵大樹(shù)。
時(shí)間如水，沖淡了記憶，可是唯獨這棵樹(shù)的存在，我永遠也不會(huì )忘記。據我所知，這棵樹(shù)在我出生前就在老家存在了，倘若要是說(shuō)它的年齡這就要問(wèn)爺爺了。
它在我生命中的意義可是非凡的，尤其是在七歲之前。為何要這樣說(shuō)呢？童年的我除了和爺爺奶奶玩兒，就是和“樹(shù)兄”“狗兄"相依為靠了。爺爺奶奶沒(méi)時(shí)間陪我折騰時(shí)只好自己找樂(lè )子。
每當這時(shí)平時(shí)不怎么親近的`小狗便是我最好的玩伴。我小心翼翼走近它的狗窩旁盡量找些東西給它吃，目的就是希望把它引出狗窩。沒(méi)想到能夠“意想成真"，我倒退一步，它這個(gè)饞嘴兒就向前一步。我注意它的視線(xiàn)一直盯著(zhù)手中這塊大骨頭。它的神情完全把我笑翻了！于是"順理成章"，我拿著(zhù)“誘餌"帶著(zhù)它滿(mǎn)院子跑。后來(lái)是屋里屋外…
就在那時(shí)的娛樂(lè )中，我發(fā)現了"樹(shù)兄"的存在與樂(lè )趣。
當時(shí)，小狗追得我真喘大氣，見(jiàn)一旁有爺爺的梯子，我眼疾"手慢"的硬把它拖在大樹(shù)旁。小狗似乎也想上來(lái)，在梯子下回蕩“扒拉""扒拉"的聲音，看它這么辛苦，我就把大骨頭扔給了它…從這以后，無(wú)論我走到哪兒它都跟著(zhù)我，真是讓人懷念…
至于那棵樹(shù)，我以后經(jīng)常爬到樹(shù)上去玩樂(lè )，去當一名"小偵探兵"，看看能否發(fā)現“敵情”。夏天傍晚，爺爺與奶奶端把凳子，坐在那田埂草地旁，一邊還放著(zhù)"唱戲機”。我與“狗兄”也互相玩鬧…
寂靜時(shí)，看到夕陽(yáng)光照亮的樹(shù)葉與樹(shù)干，心里有著(zhù)渴望…
��！樹(shù)！我希望你能茁壯成長(cháng)，雖然我不在你的身邊，但我仍愿你一一一茁壯成長(cháng)！
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