小學(xué)生演講稿6篇[合集]
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年(3)班的陳xx,今天我的演講主題是:養成良好的習慣,做有品位的xx人。我認為作為一位有品位的xx人,應該從小養成良好的習慣。
學(xué)習中,我能自覺(jué)做到,課前先預習,有預習上課記憶更深刻,理解的更透徹。上課時(shí)學(xué)會(huì )帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,可以掌握更多的學(xué)習內容。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講積極回答問(wèn)題,勤思考,做到不懂就問(wèn)。老師布置的作業(yè)按時(shí)完成,學(xué)會(huì )先復習后完成作業(yè),先審題再解答,字體端正,頁(yè)面清潔整齊,還有很重要的一點(diǎn)就是課余時(shí)間的閱讀,古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),如同行萬(wàn)里路!遍喿x的好處不僅可以修心養性,更可以開(kāi)闊視野,閱讀可以提高我們的寫(xiě)作能力、增加知識面、更能提高我們的語(yǔ)言能力和交際能力。書(shū)讀的多可以足不出戶(hù),便知天下事。我從小就愛(ài)看書(shū),每次和爸爸媽媽去超市我就待在圖書(shū)區,等爸爸媽媽買(mǎi)好東西再來(lái)叫我回家,我都是依依不舍的離開(kāi),在學(xué)校下課時(shí)間,圖書(shū)角是我最?lèi)?ài)去的地方,在家里當我在閱讀時(shí),媽媽叫我吃飯我聽(tīng)不見(jiàn),因為我已經(jīng)投入到書(shū)的海洋,到了忘我的境地了。養成閱讀的習慣,也是提高學(xué)習的習慣,所以同學(xué)們一定要多閱讀。
生活中的我能做到早睡早起,生活自理,自己的事情自己做,不挑食不浪費,上學(xué)上課不遲到不早退,按時(shí)完成值日工作,完成老師交代的事情。在家幫助爸爸媽媽做一些力所能及的`事,記得剛剛開(kāi)始學(xué)煮飯時(shí)因為沒(méi)有經(jīng)驗,把飯煮的稀飯不像稀飯干飯不像干飯,但是一次、兩次、三次……之后,我可以煮出香噴噴的米飯,等媽媽下班回來(lái)炒菜就可以吃飯了,當我看著(zhù)全家人在吃我煮的飯,是一件多么幸福的事。在節假日我也會(huì )參加很多有意義的活動(dòng),比如拿自己看過(guò)的書(shū)和玩具去義賣(mài),賣(mài)的錢(qián)捐給貧困山區的孩子,和媽媽收拾整理我和弟弟不能穿的衣服、鞋子、多余的書(shū)包打包捐贈給貧困山區。從這些事情讓我懂得幫助別人是多么快樂(lè )的事。
同學(xué)們,希望我們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩,做有品位的xx人。
我的演講到此結束!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:早上好!這天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習》。
在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因為前面的道路還需要我們去行進(jìn),未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習,這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的.孩子,明天做這天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jì),也只能勤奮學(xué)習,也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。
因為只有惜時(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內發(fā)揮出程度的學(xué)習效益,從而學(xué)到更多的知識。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢(mèng)想創(chuàng )造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我的語(yǔ)文老師曾經(jīng)教導我:“誠實(shí),乃做人之本!钡菚r(shí)的我只把它當作順口溜一樣掛在嘴邊,沒(méi)有領(lǐng)略它的真正含義。直到有一天,我才懂得誠實(shí)的真正含義。
那時(shí)我在課堂上。從天花板上吊下來(lái)的燈,亮著(zhù)微微有些刺眼的.白光,藍色的墻上有些灰塵,讓它看起來(lái)有一些老舊。兩排座位上的學(xué)生不停地忙碌著(zhù),筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音。我也是其中的一員,同樣在寫(xiě)今天的單元檢測卷。但是突然,一道題讓我難以做出,我看了看表,呀!離考試時(shí)間結束只有十分鐘了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但就在這時(shí),我想到了坐在我旁邊的“學(xué)霸”,只見(jiàn)他悠閑地坐在那里,擺弄著(zhù)他的文具盒,好像有十足的把握能考一百分。但我沒(méi)時(shí)間看他了,趕緊偷偷瞄了他試卷一眼,寫(xiě)完了那道題目,把試卷交給了老師。
幾個(gè)小時(shí)后,成績(jì)出來(lái)了,我考了一百分,高興得一蹦三尺高,絲毫沒(méi)有覺(jué)得有什么不妥。而坐在我對面的一個(gè)同學(xué)卻將眉頭皺成了“川”字,他突然站起來(lái),說(shuō):“老師,您有一個(gè)題改錯了,我是錯的,你卻打勾了!崩蠋熈⒓茨闷鹚脑嚲,訂正了分數,又遞還給了那位同學(xué)。他的分數變少了,可是他是卻格外開(kāi)心,因為他得到了誠實(shí)的分數。
我回想起我的考試,雖然一百分,但我卻把誠實(shí)丟了。難道誠實(shí)只值一百分嗎?這時(shí),老師教我的話(huà)出現在我的腦海里,誠實(shí),乃做人之本。我終于懂得了誠實(shí),于是我拿起試卷,緩緩向老師走去……
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的好習慣也逐漸增多了,不信,你瞧瞧。
紅燈停,綠燈行,安全第一放在心。從一年級開(kāi)始,語(yǔ)文書(shū)上就有“紅燈停,綠燈停,千萬(wàn)別搶行”的句子。從那以后,我每天晚上和媽媽出去散步時(shí),看見(jiàn)十字路口的紅燈就停下來(lái)等待,一直到綠燈亮了才走。時(shí)間長(cháng)了,也就成了一種習慣。
自己的事情自己做,愛(ài)心助人快樂(lè )多。上一年級時(shí),我天天說(shuō),“自己的事情自己做”。由于我年紀小,什么事也做不好。到了三、四年級以后,我就開(kāi)始自己的事情自己做。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己抄課程表;每天晚上自己整理書(shū)包;早上,我起床后自己疊被子……有時(shí),我也幫忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同學(xué)尺子忘記帶了,我就借給他;別人鋼筆沒(méi)墨水了,我就把鋼筆借給他……怎么樣我的表現不錯吧?
整天讀書(shū)在書(shū)房,與書(shū)為友幸福長(cháng)。一有空,我就喜歡坐在書(shū)房里看書(shū)。冰心的《南歸》讓我憂(yōu)傷;楊紅櫻的《笑貓日記》讓我快樂(lè );《少年文藝》讓我幻想……我沉浸在書(shū)的海洋,挖掘了無(wú)窮的寶藏。
按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)。從一年級起,我就天天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),字寫(xiě)得端端正正,從不馬虎。
有好的習慣就有好的命運,我一定要養成更多的好習慣。
記得四年級的語(yǔ)文課本上有這樣一句諺語(yǔ):“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!焙玫牧晳T,可以使你終生受益。
“紅燈停,綠燈行……”從很小的時(shí)候,父母就告訴我們,老師就教育我們要遵守交通規則。如果漠視交通規則,車(chē)水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因為闖紅燈而闖得頭破血流,鮮活的生命頃刻間被奪去的實(shí)例不勝枚舉。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,以前沒(méi)有安裝紅綠燈。在那一段時(shí)間里,交通事故接二連三地發(fā)生。有一次,一輛貨車(chē)奪去了一位婦女的生命,很多同學(xué)都親眼目睹了那一幕慘象。同學(xué)們還記得嗎?那位阿姨走了,一位跟我們同齡的孩子永遠地失去了媽媽?zhuān)嗝醋屓吮窗!后?lái),政府修建了紅綠燈,可是闖紅燈的人還是存在。
一次爸爸送我上學(xué),在十字路口,我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到,爸爸試探著(zhù)對我說(shuō):“周?chē)鷽](méi)什么車(chē),我們就直接過(guò)去吧!钡覉詻Q地說(shuō):“不行,你忘了那次交通意外嗎?”“你不怕遲到嗎?”爸爸反問(wèn)我!拔覔倪t到,更擔心失去生命,還擔心不能做一名合格的陽(yáng)光少年”“真是我的`好女兒!”爸爸連聲稱(chēng)贊。我聽(tīng)了,心里感到無(wú)比自豪。在我的監督下,爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧,下次我早點(diǎn)出門(mén)就行了,但無(wú)論什么時(shí)候都要遵守交通規則。
同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,加強安全意識。我們要從“我”做起,自覺(jué)養成遵守交通規則的好習慣,讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,以自己的良好習慣去影響周?chē)娜,讓我們的生活遠離危險,遠離悲傷,這樣我們的生活才會(huì )幸福。
珍愛(ài)生命,養成遵守交通規則的好習慣,讓好習慣伴我們一路平安,去收獲美好幸福的生活吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好:
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
藍天下,迎著(zhù)初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民國成立62周年紀念日。我們祖國走過(guò)了58個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國人都會(huì )為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(cháng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無(wú)比廣闊。
曾經(jīng),當侵略者的'鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著(zhù)淚,心中淌著(zhù)血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。
千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿(mǎn)腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
祖國需要我們,世紀需要我們,未來(lái)需要我們。讓我們沐浴著(zhù)五彩的晨光,伴著(zhù)鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習吧!
小學(xué)生演講稿 篇6
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一名三年級學(xué)生,今天我演講的題目是《情系嫦娥,愛(ài)我中華》。
“56個(gè)星座,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家,
56種語(yǔ)言匯成一句話(huà)......”
每當聽(tīng)到這首歌,我總是會(huì )想起我們偉大的祖國。
它的.發(fā)展令我驕傲和自豪,特別是“嫦娥二號"在我國西昌發(fā)射中心發(fā)射成功,這標志著(zhù)我國在航天科技領(lǐng)域又取得了豐碩成果,全國上下無(wú)不激動(dòng)和自豪。
同學(xué)們,我們應向航天叔叔學(xué)習,長(cháng)大后用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設祖國。在這里,我衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、富強!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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