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【優(yōu)選】科技作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的科技作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活條件越來(lái)越好。各種高科技產(chǎn)品出來(lái)見(jiàn)世面了,極大方便了人們的生活。再過(guò)幾個(gè)月全球將會(huì )迎來(lái)5G時(shí)代。
5G不就是比4G多一個(gè)G嗎?可能有人會(huì )說(shuō)。不,5G是比4G更快的網(wǎng)絡(luò )。一秒鐘載30個(gè)高清電影,聽(tīng)著(zhù)就有一點(diǎn)懸,不真實(shí)。英國一個(gè)知名的教授說(shuō):5G是第五代通信網(wǎng)絡(luò ),是4G的延伸。他還預測未來(lái)5G網(wǎng)絡(luò )的`傳輸速度最高可以達到10G/S,這樣就意味手機用戶(hù)在硬件性能允許的情況下,不到一秒即可下載一部高清電影。
隨著(zhù)4G的普及,手機的網(wǎng)速大大提升。在人多的情況下,有時(shí)候網(wǎng)絡(luò )會(huì )卡到連一個(gè)字都打不了。但是5G在最慢的速度下也可達每秒100兆。也就是說(shuō)看視頻不帶卡殼的,真是不可思議呀!
5G的信息傳輸速度,也是快得令人難以想象。4G的信息傳輸速度,最快只能達100兆每秒,而5G最高的信息傳輸速度高達10GB每秒,這簡(jiǎn)直就是4G的100倍!據說(shuō)5G一秒鐘能傳送完一個(gè)10GB的文件,而4G每秒只能傳輸完一個(gè)100M的文件,差距真是相差太大了。
從現在起讓我們努力學(xué)習吧!因為:只有科技才能讓生活變得更美好!
科技作文 篇2
星期一我們學(xué)校宣布了本周要事:制作科技發(fā)明創(chuàng )作小東西!天,我最怕怕科技了!一提起科技,我就想到神七:太陽(yáng)能帆板、火箭、返回艙……什么都想不出來(lái)。雖然在班上科學(xué)我是數一數二的,不過(guò)我一說(shuō)到發(fā)明創(chuàng )作,就滿(mǎn)腦子的空白。
因為生病沒(méi)上學(xué)的原因,致使我沒(méi)能提前知道這一個(gè)任務(wù),這不昨天剛剛知道,一聽(tīng)到這個(gè)詞我就心急火燎,渾身的毛都折了起來(lái)(可不是嚇的額)。昨天中午一回到家,我就悶悶不樂(lè )地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉熘形缥乙谱饕粋(gè)東西,不要打擾!”吃完飯,我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做準備?珊貌蝗菀诇蕚浜靡黄ü勺碌臅r(shí)候,卻又是滿(mǎn)腦子的空白:做什么呢?做出來(lái)又是一個(gè)什么樣呢?……想著(zhù)想著(zhù)我竟然想到了:是不做還是做?后來(lái)我終于下了決定:當然做了。做下這個(gè)決定時(shí)我有一些勉強,因為我實(shí)在是想不出來(lái)做什么,就算是小玩意兒也行不通。我擺弄著(zhù)兩個(gè)紙杯,突然想起了以前做的太陽(yáng)花,結果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽(yáng)花的形狀,剛剛想著(zhù)這與科技也不粘邊兒時(shí),媽媽突然走過(guò)來(lái)說(shuō):“忽忽,做了個(gè)挺漂亮的風(fēng)車(chē)嘛!”我暈,真是“吃過(guò)豬肉,沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑”!就這樣,一個(gè)紙杯在我的手里報廢了。我又嘗試著(zhù)把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂,像一個(gè)輪船似的'……對,這個(gè)簡(jiǎn)單!我三下兩下就綁好了乒乓球,不過(guò)我又發(fā)現了新的問(wèn)題,紙杯偏了!不過(guò)這難不倒我,雞蛋殼不也是“乒乓球”嘛!我又“麻利”地用筷子把兩個(gè)雞蛋搗碎,想試圖貼到紙杯上?墒强蓯旱哪z布一遇水不聽(tīng)使喚了,我想到了用線(xiàn),綁啊綁,結果等到上學(xué)時(shí)間我也沒(méi)有弄好,我索性不玩了。收拾收拾東西,我去上學(xué)了。
放學(xué)一回來(lái),爸爸就說(shuō):“你那一個(gè)什么什么小制作制好了嗎?”我這正在“悶”頭上,爸爸的這一句話(huà)像是刀子似的扎到我的臉上!斑沒(méi)有!薄拔規湍阕鰝(gè)東西吧!”我不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥!坝袥](méi)有扎頭的那種東西?還有一個(gè)蠟燭”“哦,我一會(huì )兒給你拿,其它做手工的必要東西都在茶幾上!睎|西準備好后,只見(jiàn)爸爸把一個(gè)粗頭皮繩的表皮弄開(kāi),只要里面的皮繩。然后他故作神秘地說(shuō):“你先去做作業(yè)吧!”我很聽(tīng)話(huà),乖乖地去做作業(yè)了。在做作業(yè)的同時(shí),我偷偷地瞧他一眼:只見(jiàn)他把粗頭皮繩的表皮全部剪掉,只留下里面的三個(gè)皮筋。然后他順手拿起旁邊的“益達木糖醇”塑料盒,打開(kāi)蓋子把里面的糖都倒了出來(lái),并用剪子在盒頂與盒下方各開(kāi)了一個(gè)洞……我看得出神,以至鋼筆順著(zhù)衣角劃下來(lái)。而這時(shí)的爸爸竟然神不知鬼不覺(jué)地把東西做完了。只見(jiàn)這個(gè)東西是由“益達木糖醇”做中間平底,兩頭的一邊有一個(gè)小釘子,一邊有一個(gè)大釘子。爸爸這回放大了噪門(mén):“轉動(dòng)釘子,它就往前跑……”一開(kāi)始我不相信,后來(lái)我把釘子轉了10圈,結果它歪歪扭扭偏向一邊,不走,哈哈,這下爸爸說(shuō):“不對不對,這是兩邊不平橫……”后來(lái)?yè)Q來(lái)?yè)Q去他盯住了我的鉛筆頭,我看著(zhù)他想用,大方的說(shuō):“拿去拿去,用吧用吧!”嘻嘻,這給我辦事,還成了我是好人哩!把鉛筆頭弄到“益達木糖醇”瓶上時(shí),我再次旋轉鉛筆,這個(gè)小東西真的跑起來(lái)了,有時(shí)快,有時(shí)慢……真有趣!后來(lái)聽(tīng)了爸爸告訴我這個(gè)小東西的原理,我明白了:一個(gè)物是圓體它可以走,可是不可以長(cháng)時(shí)間走,要是有了動(dòng)力,它就可以長(cháng)時(shí)間行走。而“益達木糖醇”瓶正是個(gè)圓柱體,而在它身中的皮筋,就如動(dòng)力,而在兩頭的鉛筆與釘子,是為保持平衡,而在上頭與“益達木糖醇”瓶相連的蠟燭,是起潤滑油的作用,不讓鉛筆運轉,而是它自己在運轉。
就這樣,我的科技發(fā)明創(chuàng )造可是以成功告終了。后來(lái)我把自己與爸爸的小制作定名為“旋轉木馬”。無(wú)論它多么微小,可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信,旋轉木馬會(huì )一直不停地在我的心中旋轉……
科技作文 篇3
今天,我去參觀(guān)大洋科技館。
里面有真人CS,虛擬駕駛飛機,還有制造積木陀螺……
我覺(jué)得最有趣又最可愛(ài)的是那會(huì )跳舞的機器人。隨著(zhù)《飛的.更高》的音樂(lè )響起,機器人就伸展它那優(yōu)美的舞姿,等歌唱到:“我要飛地更高、飛地更高!”機器人就像一只仙鶴一樣,展翅而飛。等到最后,它來(lái)了一個(gè)堅叉,完美結束。
機器人真有趣呀!
科技作文 篇4
今天下午的社團我上的`科技發(fā)明,老師讓我們組裝天文望遠鏡,組裝完成后,就開(kāi)始觀(guān)看。我們按照說(shuō)明書(shū)來(lái)組裝,組裝的過(guò)程中我們遇到很多麻煩,比如說(shuō):鏡片找不到了……可是我們不灰心。
不一會(huì )兒,天文望遠鏡就組裝好了,于是我們開(kāi)始觀(guān)看,我第一個(gè)看,突然我看見(jiàn)一顆星星,感到很欣慰。
這節課我很開(kāi)心!
科技作文 篇5
中衛不僅是一座風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,而且他的科技也不落后其它城市。今天學(xué)校組織我們大家去參觀(guān)科技館,我們大家都非常興奮,恨不得直接開(kāi)著(zhù)飛機沖到科技館。
我們經(jīng)過(guò)了兩公里“長(cháng)征”終于到了科技館。走進(jìn)科技館,映入我們眼簾的便是一幅幅巨形海報,正在我們想這個(gè)是什么時(shí),老師走了過(guò)來(lái),把一幅幅3D眼鏡發(fā)了下去,說(shuō):“同學(xué)們,你們戴上眼鏡再看海報!蔽覀兇魃狭搜坨R朝海報的方向看去,頓時(shí)嚇了一大跳,因為海報上的動(dòng)物活生生的站在了我們的眼前,我們摘下眼鏡,那些動(dòng)物又變回原來(lái)的樣子,我們恍然大物,原來(lái)是3D眼鏡的效果。
我們大家又一起看了許多科技設備,但最令我難忘的就是一個(gè)叫雙曲狹縫的科技設備,這個(gè)設備外形很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)筆直的鋼桿,一直來(lái)回穿插彎曲的狹縫?墒,為什么筆直的鋼桿會(huì )穿過(guò)彎曲的狹縫。通過(guò)我仔細地觀(guān)察,終于發(fā)現了里面的奧秘,原來(lái),直桿與中心軸是成一定角度的,并可以繞中心軸旋轉,其運動(dòng)軌跡為一個(gè)單葉雙曲面圖形在與中心軸固定連接的有機玻璃板上設置一個(gè)與之相同的雙曲線(xiàn)槽。因此當轉動(dòng)直桿繞中心軸旋轉時(shí),就會(huì )看到直軒通過(guò)彎曲的`雙曲線(xiàn)槽的神奇現象。
看完這些,我的感受很深,這些科技設備,神奇現象,都是科學(xué)家平時(shí)努力的結晶。如果我也想像這些科學(xué)家一樣發(fā)現那些神奇現像,就要好好學(xué)習,因為我深知:“智慧是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙!
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