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《青銅葵花》讀后感【經(jīng)典13篇】
認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎大家分享。
《青銅葵花》讀后感 篇1
我曾經(jīng)考試的一道閱讀題目是節選自《青銅葵花》，我很喜歡那篇文章，便要求媽媽將《青銅葵花》給我買(mǎi)回來(lái)。
葵花是青銅家領(lǐng)養的妹妹。我印象最深的是《金茅草》這一章�！督鹈┎荨分饕v的是在一場(chǎng)洪水過(guò)后，青銅家的房子塌了。為了省錢(qián)蓋新房，葵花每個(gè)晚上都說(shuō)去翠環(huán)家或者秋妮家玩。實(shí)際上，是去她們家寫(xiě)作業(yè)，只為了不耗費家里的燈油；奶奶賣(mài)掉了掛在他脖子上一輩子的首飾。爸爸媽媽問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，奶奶就反反復復的說(shuō)著(zhù)一句話(huà)：要蓋茅草房，要蓋茅草房......
青銅非常想上學(xué)，但是他們家負擔不了兩個(gè)人的學(xué)費，所以青銅把機會(huì )讓給了葵花，于是葵花上學(xué)了。有一天，劉瘸子來(lái)學(xué)校照相，每一個(gè)同學(xué)都照了，但葵花沒(méi)有照，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以他去賣(mài)爸媽編織的蘆花鞋。有一天，大雪紛飛，青銅執意去賣(mài)鞋子。鞋子賣(mài)光了，可是，還有一個(gè)人想買(mǎi)，青銅把他的蘆花鞋賣(mài)給了那個(gè)人，自己赤腳走在回家的路上，他的腳凍得通紅。
上一次史老師發(fā)的`照片讓我知道，不是每個(gè)人都有上網(wǎng)課的條件，但讀了這本書(shū)讓我知道，連學(xué)習的機會(huì )都不一定是每個(gè)人都有！所以我應該好好珍惜現在的生活努力學(xué)習。
史老師作文點(diǎn)評：
又從書(shū)籍寫(xiě)到現實(shí)社會(huì )的這種意識，特別好！但是，在本文中，浩軒從《青銅葵花》這本書(shū)中，一下子寫(xiě)到史老師發(fā)的照片，稍微顯得有點(diǎn)突兀。浩軒在心目中要預設更多的讀者，并不是每一位讀者都知道史老師發(fā)了什么照片。把這里的過(guò)渡寫(xiě)的更加自然一些，然后針對“學(xué)習”這一話(huà)題，發(fā)表更多見(jiàn)解。
另外，本文的主要議題是“好學(xué)”，還是“兄妹情深”？不同的主題，選材就不一樣。
《青銅葵花》讀后感 篇2
暑假期間，我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書(shū)給了我溫暖和力量。
《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機緣巧合下，被青銅一家收養，一起走過(guò)一段艱辛的歲月，最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕，各種苦難圍繞著(zhù)他們，有時(shí)連生活下去都是問(wèn)題，可這一切對他們來(lái)說(shuō)都不是事。他們心中都是幸�？鞓�(lè )的，因為他們心中都牽掛愛(ài)護著(zhù)彼此，并且，他們對生活始終充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)。正是這份親情與大愛(ài)，使他們，使“大麥地”的人們都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)、積極、向上的態(tài)度生活著(zhù)�？ㄗ罱K還是被召回城去了，這對葵花，對青銅，對青銅一家都是無(wú)比殘忍的。但這就是生活，它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福，于是你又重新去尋找幸福，這樣重復輪回著(zhù)。
現實(shí)生活中，我們每個(gè)人也都會(huì )有自己的苦難，它會(huì )以各種不同的方式出現在我們身邊。當它出現時(shí)，我們要忽視它，如果無(wú)法忽視，那就勇敢面對，將它打敗�？墒强傆腥宋窇挚嚯y，把它當魔鬼。其實(shí)，這是一個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題，就看你怎么看待了。當遇到苦難時(shí)，你換一個(gè)角度看它，也許就沒(méi)那么苦了，沒(méi)那么難了。再用自己的.積極樂(lè )觀(guān)去面對，去克服，再大的苦難也會(huì )煙消云散。所以，當我們遇到苦難時(shí)，千萬(wàn)不要一味逃避，因為逃避只會(huì )讓你更脆弱。這時(shí)，你應該想起青銅和葵花，他們面對苦難是怎么做的，我想，此時(shí)的你一定會(huì )重新站起來(lái)，去戰勝它！
對了，青銅是一個(gè)啞巴，最后由于非常想念葵花而出現幻覺(jué)：葵花向自己跑過(guò)來(lái)……這時(shí)，所有的思念和愛(ài)從青銅胸中，從他喉嚨噴涌而出，他張開(kāi)嘴巴，用盡所有力氣，大叫一聲：“葵……花……”
苦至深則顯美！
《青銅葵花》讀后感 篇3
青銅葵花是著(zhù)名作家曹文軒先生的作品，是一部親情小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)叫葵花的城市女孩，跟隨父親來(lái)到了一個(gè)叫干校的地方，這兒和一個(gè)叫大麥地的地方相距一條小河，在大麥地里住著(zhù)青銅一家人。一天，她的雕塑家爸爸因為一次意外死亡，村里決定把她捐給大麥地，她便開(kāi)始和大麥地的青銅一家人生活在了一起？
令我感動(dòng)的有好幾件事，其中，“第四章蘆花鞋”是最讓人感動(dòng)的。青銅和葵花都到了該上學(xué)的年紀，可是，他們家窮得只能供一個(gè)孩子上學(xué)，怎么辦呢？青銅是個(gè)在一場(chǎng)大火中失去語(yǔ)言能力的啞巴哥哥，他想讓健康活潑、聰慧可愛(ài)的的妹妹上學(xué)，而葵花說(shuō)什么也不肯去。聰明的青銅在一個(gè)箱子里放了兩顆紅杏子讓妹妹摸，摸到紅杏子就去上學(xué)。當然，葵花去上學(xué)了。在她上下學(xué)的路上，哥哥也用牛兒接送她，怕同村孩子欺負她。這表現了一個(gè)哥哥的'善良，保護妹妹，為了她，可以犧牲自己的一切，這種力量只有親兄妹才能做到，而況且他們又不是親兄妹呢？我只能把這理解為友情，不，這是比親情還親的感情呀！
除了“第四章蘆花鞋”令人感動(dòng)，還有另外的事：可愛(ài)的葵花教哥哥青銅識字，勤奮好學(xué)的青銅學(xué)到了很多知識，表現了兄妹情；村里好不容易盼來(lái)一場(chǎng)馬戲，青銅卻說(shuō)讓葵花騎在自己的脖子上看，自己在沉悶的空氣里什么也看不著(zhù)，多好的哥哥呀；葵花為了讓常年臥床不起的奶奶去治病，放棄了上學(xué)的機會(huì )，故意把各個(gè)功課考砸，退了學(xué)；然后葵花又去撿銀杏果，掙到那點(diǎn)可憐巴巴的錢(qián)后，慈祥的奶奶卻去世了，這表現了葵花對奶奶深厚真摯的愛(ài)；葵花最后還是被召喚回了城市，在大草垛上，青銅傷心地望著(zhù)接走葵花的船，不會(huì )說(shuō)話(huà)的他大喊：“葵——花——！”這是
人類(lèi)在親情之下所發(fā)揮出來(lái)的潛力，一種無(wú)言的力量？
《青銅葵花》讀后感 篇4
《青銅葵花》是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次特別的機遇，讓他們成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大，12歲那年，命運使葵花再回城市，剩下的只有那位“哥哥”長(cháng)長(cháng)的等侯。
苦難，幾乎是不可避免的，但親情，往往都是從苦難中流露出來(lái)的！
金銀首飾是很貴重的物品，幾乎沒(méi)有人不喜歡和珍愛(ài)它。然而在人的一生中，比金銀首飾更重要的東西，就是親情。親情是什么？它是一首動(dòng)人的歌謠，給人以發(fā)自?xún)刃牡恼鸷�，它是一道七色的彩虹，風(fēng)雨過(guò)后顯得更加美麗。
有了苦難，就有了親情，有了親人，便得到了幸福！
青銅，一個(gè)多么了不起的哥哥，為了妹妹，他放棄了自己的夢(mèng)想！葵花，多么叫人憐憫的妹妹，為了親人，遠離家鄉，去賺取親人的“生命”，原來(lái)，親情的力量是如此強大，可以促使人與命運做斗爭！
不同的'年代，對親情的態(tài)度是不同的，身為90后的我們，根本就不懂親情。父母出門(mén)是的幾句叮囑，在我們聽(tīng)來(lái)就是“嘮叨”，父母語(yǔ)重心長(cháng)的幾句教育，在我們看來(lái)就是“煩”！我想告訴所有90后的同齡人，這些，不叫“嘮叨”，不叫“煩”！這些叫做關(guān)愛(ài)，這叫親情，這是世界上最美的情！人生之中很多東西可以失而復得，但親情不容許錯失。父母曾給過(guò)我們許許多多的東西，但多年以后，還記得回報的有幾個(gè)？父母對孩子的愛(ài)是一種奉獻全部的熱情，但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心，羊羔都知道跪乳，烏鴉也知道反哺，難道90后的我們對父母只有索取而不知奉獻嗎？
如今的社會(huì )，沒(méi)有了苦難，難道親情也消失了嗎？我希望大家的回答是“沒(méi)有”，那就必須讓我們做出行動(dòng)，對父母多一些愛(ài)，對親人多一些關(guān)心，這樣親情才像活水一樣，源源不斷！
美麗的情，組成了幸福。無(wú)瑕的親，構成了快樂(lè )的一家人！譜成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌！
《青銅葵花》讀后感 篇5
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，受益匪淺，真切地感受到了親情的偉大、珍貴和無(wú)私。
這本書(shū)主要講述了城市女孩葵花跟隨父親來(lái)到大麥地，一次意外，葵花的父親不幸去世了。從此，葵花便成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，善良而貧窮的青銅一家收養了她。在粗茶淡飯中，青銅一家為了撫養葵花費盡了心思，視葵花為親人，青銅更是無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花照一張相，青銅冒著(zhù)嚴寒，去集市上賣(mài)了100雙蘆花鞋，腳上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡;為了給葵花做一條冰項鏈，青銅把腮幫子都吹得麻木了……這些催人淚下的小故事都讓我感受到青銅愛(ài)葵花勝過(guò)愛(ài)自己。讀著(zhù)讀著(zhù)，我不禁被他們那種濃濃的親情所感動(dòng)，同時(shí)心里又不禁泛起了一股酸澀的感情。羅曼-羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“歡樂(lè )固然值得贊頌，苦難又何嘗不值得贊頌呢?”和青銅比起來(lái)，我不禁自愧不如。我現在的`生活很幸福，爸爸媽媽對我視若掌上明珠，滿(mǎn)足我物質(zhì)上的一切需求，久而久之，讓我覺(jué)得一切都理所當然，很少為家人著(zhù)想�，F在想想，我真是太自私了。我暗暗下定決心，要以青銅為榜樣，做一個(gè)樂(lè )于助人、一心為別人著(zhù)想的人。
葵花也是個(gè)非常懂事的孩子，特別是在故事的最后，葵花為了給奶奶治病，小小年紀獨自去江南摘銀杏籌錢(qián)，為家人分擔。讀到這兒，我對她的敬佩之情油然而生。青銅一家人就是這樣過(guò)著(zhù)樸實(shí)、溫馨的生活，雖然很貧窮，但是一家人相親相愛(ài)，時(shí)刻為別人著(zhù)想，有著(zhù)濃濃的親情。
記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，苦難是人生中必不可少的一座橋梁，如果你勇敢地跨過(guò)去，你就會(huì )看到前面“美麗的風(fēng)景”;如果你畏怯了，駐足不前，注定就會(huì )被困難打倒。只有從不抱怨，把挫折當成歷練的人才會(huì )成功。讓我們正視困難，以樂(lè )觀(guān)、堅強的心態(tài)向命運挑戰，迎接美好的未來(lái)。
《青銅葵花》讀后感 篇6
再窮也要養。
風(fēng)在我耳邊呢喃，永無(wú)止境的《青銅葵花》再次出現在我眼前。我撿起來(lái)打開(kāi)。兩個(gè)孩子又在玩耍，一抹黃色的悲傷隨之而來(lái)。
翻開(kāi)一看，才知道，是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵，天生聰明的'孩子，反應快，每次考試都拿第一。她也是一個(gè)城市人，但是很孤獨；青銅，他是一個(gè)整天放牛的貧苦農家少年。后來(lái)因為某種原因，我變成了一個(gè)完全的啞巴。
有一天，葵花和父親來(lái)到大邁村，父親是干校，也是在城市廣場(chǎng)中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個(gè)陌生的村莊建了一所房子。
向日葵每天在河邊玩耍，晚上爸爸來(lái)接她。生活就這樣繼續，日復一日，年復一年。突然有一天，河邊有一個(gè)牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的草坪上，兩人正好相遇。當他們見(jiàn)到彼此時(shí)，他們和.有了一種發(fā)自?xún)刃牡穆?lián)系。此后的每一天，他們都在這個(gè)地方相遇。
直到有一天，風(fēng)暴膨脹，憂(yōu)郁的煩惱來(lái)了。
他們正在玩耍，一個(gè)人來(lái)看向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉著(zhù)青銅的手，他們走了。突然，當他們看到爸爸躺在地上時(shí)，向日葵突然變得蒼白。本來(lái)爸爸看到一大群向日葵準備去河邊寫(xiě)生，結果掉進(jìn)河里淹死了。于是向日葵就被幾個(gè)阿姨輪流收養了。
后來(lái)大麥家準備領(lǐng)養向日葵，青銅家決定領(lǐng)養，但是青銅家很窮，很少有人相信能養她，因為他家有個(gè)奶奶。后來(lái)他們用實(shí)際行動(dòng)證明自己能養好他們。奶奶還賣(mài)掉了她的金耳環(huán)和金鏈子來(lái)解決食物問(wèn)題
但最后她父親原城市的市長(cháng)覺(jué)得她不能委屈。她的父親為這座城市做出了巨大的貢獻，盡管青銅家族反對，他們還是找到了一個(gè)人來(lái)采摘向日葵
這是一本生動(dòng)、有趣、精彩的書(shū)。難怪大家都說(shuō)這是一本比故事書(shū)更值得一讀的小說(shuō)。
《青銅葵花》讀后感 篇7
今天，已經(jīng)不知道是第幾次看《青銅葵花》了，每一次看，都會(huì )非常感動(dòng)。
青銅是大麥地人，因為一次火災，青銅永遠成為了一個(gè)啞巴。在葵花來(lái)到大麥地時(shí)，爸爸不幸因撈畫(huà)溺水身亡，葵花失去了唯一的依靠……每當讀到這里，一種幸福感油然而生。跟他們相比，我是多么地幸福��！父母都在身邊，而且都健健康康，如果可以，我真想跟葵花換一換！想想自己，有時(shí)媽媽跟我說(shuō)話(huà)大聲一點(diǎn)，我就嘟著(zhù)嘴發(fā)脾氣，即使帶我出去玩，回來(lái)也還板著(zhù)臉，那是多么不該呀……
后來(lái)，青銅一家收養了葵花，家里只能讓一個(gè)孩子讀書(shū)，青銅把機會(huì )讓給了葵花。點(diǎn)不起燈，青銅給葵花做美麗的花燈；災年沒(méi)吃的'，青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩，不拍照，省下錢(qián)教青銅識字。最后葵花不得已回到了以前居住的城市，青銅大喊一聲，“葵……花！”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀！這讓我想起，小時(shí)候，妹妹會(huì )因為沒(méi)跟我坐同一輛車(chē)去飯店吃飯，就哇哇大哭，怎么哄也哄不停。既浪費了時(shí)間，也傷了我和妹妹之間的友情，雖然現在和好如初了，我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書(shū)！好好珍惜現在的友情！
雨果說(shuō)過(guò)，人生至高的幸福，便是感到自己有人愛(ài)。爸爸媽媽也曾告訴我，知足常樂(lè )，讓我珍惜身邊的人，珍惜眼前的幸福！此刻，我感到自己是多么地幸福��！不愁吃，不愁穿，可以快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)，假期還可以外出游玩……我一定會(huì )好好珍惜，不與父母爭吵，多幫父母做力所能及的事情，成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。
《青銅葵花》讀后感 篇8
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō)，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖， 書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶�覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場(chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
曹文軒曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)兩句話(huà)，一句是：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才有可能是一個(gè)強者�！绷硪痪涫牵骸拔覀儜敻矣谡曂纯�，尊敬痛苦，快樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”我認為這兩句話(huà)是有聯(lián)系的，其中都著(zhù)重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的.理解與看法，讓我體會(huì )到了它過(guò)去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話(huà)中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會(huì )自爆自棄，放棄生命。最近新聞里抱出一位
初一的女孩，因為與同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭執之后，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí)，人們替她與她的父母難過(guò)與惋惜。
剛讀這本書(shū)時(shí)，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人。
《青銅葵花》讀后感 篇9
人生漫漫，我所閱讀的書(shū)不計其數，其中最讓我感動(dòng)的那本書(shū)就是——《青銅葵花》。
讀了這本書(shū)后我受益匪淺，我深深不能忘懷作者那種寫(xiě)大苦、寫(xiě)大美、寫(xiě)大愛(ài)的手法，在我的眼里簡(jiǎn)直神乎其技。
作者寫(xiě)愛(ài)寫(xiě)到了充滿(mǎn)生機與情意。有青銅對葵花的愛(ài)，為了給葵花制作一條光彩動(dòng)人的冰項鏈，吹的腮幫子都麻了。為了不讓葵花餓著(zhù)，青銅在蘆葦蕩里守了一天就是為了抓一只鴨子給葵花吃。也有一家人對葵花的愛(ài)，爸爸媽媽為了讓葵花吃飽穿暖，辛辛苦苦工作。愛(ài)無(wú)處不在，葵花和我們都一起在愛(ài)中長(cháng)大，我們要珍惜現在的愛(ài)，不要等失去了才后悔莫及。
作者寫(xiě)苦寫(xiě)到深刻之處，有饑餓的痛苦，當青銅一家人餓得前胸貼后背了，連走路的力氣都沒(méi)有了，仍然呆呆地望著(zhù)河岸企盼著(zhù)糧食船的到來(lái)。也有失去親人的痛苦，奶奶的死使葵花們悲痛不已，兩人撲倒在奶奶的墓前嚎啕大哭起來(lái)，回想起奶奶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青銅與葵花們的苦難如潮水，一波未平一波又起，但是他們仍然堅強快樂(lè )地活著(zhù)，我們卻身在福中不知福，所以我們要知足安樂(lè )，好好珍惜現在的生活。
作者寫(xiě)美寫(xiě)到了極致，有舞蹈的美，葵花在悅人的音樂(lè )跳著(zhù)歡快的舞蹈脖子上的冰項鏈散發(fā)出五顏六色的光芒，仿佛它就是整個(gè)舞臺的中心。也有大自然的美，一望無(wú)際的蘆葦蕩隨風(fēng)搖擺，金黃的稻谷跳著(zhù)歡快的舞蹈，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中那果實(shí)的氣息不禁使人心曠神怡。美是無(wú)處不在的，有時(shí)候你一個(gè)簡(jiǎn)單的'動(dòng)作都會(huì )散發(fā)出獨特的美，葵花的美是青銅一家人給予的，而我們的美是父母給予的。
愛(ài)、難、美是人生的必經(jīng)之路，渡過(guò)人生的坎坷，感受愛(ài)的溫暖，人生就能展現出自己的美，所以我們要學(xué)習青銅他們的樂(lè )觀(guān)精神。
《青銅葵花》讀后感 篇10
前些日子，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，書(shū)中至愛(ài)的故事令人倍受感動(dòng)。尤其是《三月蝗》，它深深的觸動(dòng)了我。
《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地，經(jīng)受了一場(chǎng)嚴重的蝗災，整個(gè)大麥地就像冬天一樣，被吞噬得什么也沒(méi)有了。如此巨大的災難，并沒(méi)有打倒青銅一家，打倒大麥地的所有人，他們勇敢地面對災難，與苦難做斗爭，體現著(zhù)勞動(dòng)人民的純樸與堅韌！
青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來(lái)充饑。充滿(mǎn)甜汁的蘆根，讓一家人心滿(mǎn)意足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚(yú)一家硬說(shuō)是青銅偷了他們家的公鴨，最后青銅證明了自己的清白，青銅和葵花在餓了時(shí)就躺在船上，看天上變幻著(zhù)的白云的形狀，想象成食物，以假裝吃東西來(lái)抵抗饑餓，他們這種樂(lè )觀(guān)、從容的對待災難的態(tài)度多么令人感動(dòng)！
奶奶從小生長(cháng)在一個(gè)富人的家庭中，自從來(lái)到青銅家后，生活就變得非常貧苦。一次水災侵襲過(guò)后，為了蓋房子，奶奶悄悄當掉了自己的一對耳環(huán)。在這次蝗災中，奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當掉，換了一小袋米，只為了給青銅和葵花燒一頓飯……
青銅和葵花、以及奶奶，他們用自己的方式愛(ài)著(zhù)這個(gè)家，為這個(gè)家做出了奉獻……
生活在這個(gè)時(shí)代的我們不僅能夠吃飽穿暖，而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無(wú)法設身處地地體會(huì )青銅和葵花的苦難，但我深深地體會(huì )到了他們在苦難中的那份堅強。正如曹文軒教授所說(shuō)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的`人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。
在這個(gè)世界上，至愛(ài)有多種表達方式；苦難也不能缺少。人的一生必定充滿(mǎn)苦難，正所謂“暴風(fēng)雨過(guò)后必定是美麗的彩虹”。人只有經(jīng)歷過(guò)苦難，才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。羅蘭說(shuō)過(guò)：“痛苦是我們的恩人，經(jīng)過(guò)痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長(cháng)為一個(gè)強者吧！
《青銅葵花》讀后感 篇11
讀了青銅葵花這本書(shū)，我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著(zhù)，為了給葵花掙學(xué)費，去油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著(zhù)的蘆花鞋也賣(mài)掉了，赤著(zhù)腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著(zhù)，為了讓葵花能上學(xué)，青銅的'爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了。我還被青銅一家人的善良、樂(lè )觀(guān)感動(dòng)著(zhù)，面對失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船;面對……
和青銅葵花相比，我感覺(jué)自己真的太幸福了，我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費，也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著(zhù)五顏六色的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，吃著(zhù)美味可口的飯菜和各種零食。我感覺(jué)自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時(shí)所表現出來(lái)的堅強、樂(lè )觀(guān)正是我缺少的，無(wú)論學(xué)習和生活中，只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。
感謝青銅葵花，是你們教會(huì )了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人。
《青銅葵花》讀后感 篇12
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，喜歡讀一本好書(shū)的話(huà)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光，換成巨大享受的時(shí)刻。我屬于那種特別喜歡讀書(shū)的人，以至每讀一遍我最?lèi)?ài)的曹文軒的長(cháng)篇小說(shuō)——《青銅葵花》，讓我眼睛總是紅上一圈，為那兩少年所經(jīng)歷的苦難，為那苦難中天真無(wú)邪的美，為那美中充滿(mǎn)生機和情感的愛(ài)。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅，爸爸的意外身亡讓這兩個(gè)少年在一起生活，在一起長(cháng)大。少年，小小少年，便承擔了生活的重擔�？榱私o奶奶治病，拼命地去拾銀杏賣(mài)錢(qián)，得了少的可憐的栗子，卻以為掙了很多錢(qián)，對于天真無(wú)邪的她只懂得愛(ài)的分量和責任。如此艱難的歲月，愛(ài)更加珍貴，這愛(ài)的主人公便是正直、善良。堅韌剛強，天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學(xué)放棄了自己上學(xué)的機會(huì )。想想我每天就像小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心的樣子，真是羞愧難當��！以后一定要像青銅一樣，堅韌剛強爆發(fā)我的小宇宙，為青春努力一把。為了讓葵花照相，青銅冒著(zhù)大雪賣(mài)鞋，而自己赤腳站在雪地里，這挺立的不僅僅是他，更是一個(gè)時(shí)代的精神。這種愛(ài)，如童話(huà)般溫暖、純凈，這深深淺淺的、大大小小的愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的，一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春��！少年時(shí)就有一種對苦難的'風(fēng)度，長(cháng)大后才能成為一個(gè)強者，這也正是我缺少的，也是我需要學(xué)習的。
12歲的葵花返城，青銅遙望蘆蕩盡頭，仰天大喊。堅強的他從心里高喊出一個(gè)名字——葵花，喊聲震動(dòng)了所有人的心靈，包括泣不成聲的我。
每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！如果你也被感動(dòng)，請用心去讀一讀《青銅葵花》，他們是力，是生，是神。但凡能體會(huì )苦難的，方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。
合上書(shū)，我的心再一次久久不能平靜！
《青銅葵花》讀后感 篇13
今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書(shū)的過(guò)程中，我的心一直被感動(dòng)著(zhù)。
我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著(zhù)，為了給葵花掙學(xué)費，去油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著(zhù)的蘆花鞋也賣(mài)掉了，赤著(zhù)腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無(wú)所畏懼!
我被青銅一家和葵花的感情感動(dòng)著(zhù)，為了讓葵花能上學(xué)，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了;為了……
我還被青銅一家人的善良、樂(lè )觀(guān)堅持感動(dòng)著(zhù)，面對失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花;面對蝗災之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的'現實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，想萬(wàn)般挽留，可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船，青銅為了要葵花回來(lái)，竟然說(shuō)話(huà)了，盡管那是一句嘶喊。
和青銅，葵花相比，我感覺(jué)自己真的太幸福了，我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費，也不必在熒光南瓜燈下寫(xiě)作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著(zhù)五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，在溫暖的家里吃著(zhù)可口的飯菜和各種美味的零食。
感謝青銅葵花，是你們教會(huì )了我面對困難時(shí)要做一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人。
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