幼兒園校園文化建設工作總結

【必備】幼兒園校園文化建設工作總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的幼兒園校園文化建設工作總結，希望對大家有所幫助。

　　20xx年是我園校園文化建設深化的一年。通過(guò)提煉體現時(shí)代要求的辦學(xué)理念，形成幼兒園的精神文化。滿(mǎn)足幼兒愛(ài)動(dòng)，愛(ài)想，愛(ài)問(wèn)的生理特點(diǎn)，滿(mǎn)足他們求知好問(wèn)的愿望，拓展他們的思維，教會(huì )他們學(xué)習，做事的方法，給每一個(gè)孩子五彩斑斕的童年，把孩子培養成為全面發(fā)展、自主、健康的人。進(jìn)一步創(chuàng )新校園文化活動(dòng)內容，拓展校園文化活動(dòng)領(lǐng)域，規范校園文化活動(dòng)模式，構建具有幼兒園特色的校園文化體系，使我園園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有新氣象、新面貌，取得進(jìn)一步成效。

　　校園文化創(chuàng )建內容

　�。ㄒ唬┬�內文化設施建設

　　1、室外活動(dòng)區鋪設1000平米人工草坪；

　　2、繼續完善校園植物園，種植松樹(shù)苗20xx顆，各種景觀(guān)樹(shù)100顆，維護種植草坪1800平米

　　3、購買(mǎi)3臺電腦，4臺空調；

　　4、全部更換120套幼兒餐盤(pán)、水杯；

　　5、購置一批室內外兒童玩具；

　　6、新購置圖書(shū)1500本；

　　7、更換行李套120套，桌椅150套；

　�。ǘ�）環(huán)境創(chuàng )設文化

　　1．走廊文化。

　　均有由本園教師設計制作。主大廳棚頂是祥云造型和笑臉彩燈，東墻是體現內蒙古草原風(fēng)情的貼畫(huà)，西墻是體現田園風(fēng)格食堂外景造型。在班級外走廊上設置：4幅中華經(jīng)典傳統故事畫(huà)面；10幅安全標志展板；6幅本園師生為主角的文明禮儀展板；本園幼兒笑臉墻1幅；班級幼兒作品墻4幅；24節氣歌圖片4幅；社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)圖片6幅；教師個(gè)人作品45幅。

　　2、教室文化。

　　老師們匠心設計，精心布置，從孩子的年齡出發(fā)，做到生活化、情趣化、藝術(shù)化，墻面上的布置更是豐富多彩，墻面上的每一幅圖，都體現了美化、兒童化、教育化，使幼兒在日常生活中得到知識的熏陶；班級植物角由孩子們精心養護各種植物；班級活動(dòng)區角是孩子們們游戲的樂(lè )園；每班都放置了幼兒玩具櫥，擺放不同類(lèi)型玩具，幼兒可以隨時(shí)取放。

　　3、自然景觀(guān)文化。

　　創(chuàng )建一個(gè)微型植物生態(tài)園目的就是，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們對自然資源的開(kāi)采規模越來(lái)越大。雖然促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟的進(jìn)步,可是環(huán)境污染、資源浪費問(wèn)題越來(lái)越嚴重,保護自然環(huán)境已經(jīng)成為了人類(lèi)不得不高度重視的事情。想要提高人們的環(huán)境意識,就需要從幼兒抓起,只有將綠色生態(tài)的理念教授給幼兒,才能讓環(huán)境意識真正地融進(jìn)人們心里。通過(guò)對我園的生態(tài)園分布規劃實(shí)施,意在找尋可行的構建綠色生態(tài)園本特色課程的方法途徑,從而達到促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,同時(shí)宣傳環(huán)境保護的目的。

　　4、傳統文化教育：民族傳統文化，既是既往的民族情感和民族意識的積淀，又是民族的時(shí)代精神和價(jià)值取向的凝結。通過(guò)傳統文化教育，激發(fā)幼兒對祖國和家鄉的熱愛(ài)情感。

　�。�1）經(jīng)典兒歌，使幼兒在觀(guān)賞，認知的過(guò)程中，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )共處，懂得許多文明常識，抓好幼兒思想道德建設。本園以經(jīng)典兒歌為特色，貫穿在兒童的細微行為之中，形成良好的行為習慣，形成熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家園、熱愛(ài)祖國的情操。

　�。�2）節日活動(dòng)：包括我國的傳統節日，如春節、端午節、中秋節、六一國際兒童節等，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)幼兒愛(ài)國、愛(ài)家、友愛(ài)的情感，培養幼兒喜歡傳統文化的意識，感受中華民族文化的博大。

　�。�3）寓民族文化教育于社區活動(dòng)中：我園努力挖掘利用周?chē)�環(huán)境中有利的教育資源，充實(shí)教育內容，拓寬教育途徑。如組織幼兒觀(guān)看村廣場(chǎng)民族秧歌，觀(guān)看小學(xué)運動(dòng)會(huì )，讓幼兒用耳朵、眼睛等感官感受濃郁的民族文化氣息，受到良好的熏陶。

　�。ㄈ�）特色文化創(chuàng )建。

　　思路：管理為本創(chuàng )新為魂人和為根

　　核心價(jià)值觀(guān)：五彩童年健康快樂(lè )

　　辦園宗旨：開(kāi)發(fā)智力為幼兒終生發(fā)展奠定基石

　　培養目標：邊做邊學(xué)激發(fā)潛質(zhì)形成習慣提高能力

　　園訓：團結和諧健康快樂(lè )

　　園風(fēng)：以人為本求實(shí)創(chuàng )新

　　教風(fēng)：蹲下去講話(huà)抱起來(lái)交流牽著(zhù)手教育

　　學(xué)風(fēng)：動(dòng)腦動(dòng)手多學(xué)好問(wèn)

　　1、本著(zhù)“以人為本，精心呵護幼兒身心，以愛(ài)為魂，營(yíng)造幼兒快樂(lè )成長(cháng)空間”辦園思想，充分利用幼兒和家長(cháng)收集農村最常見(jiàn)的碎布片、枝條、玉米皮、飲料瓶各種植物的種子等豐富的鄉土資源，開(kāi)展農村科技教育活動(dòng)，發(fā)展了幼兒的多元智能，積極開(kāi)發(fā)以經(jīng)典游戲和自然生態(tài)園為內容的園本教材，把游戲融入課堂之中，使幼兒在快樂(lè )的游戲活動(dòng)中獲得知識。開(kāi)設各層次、各種類(lèi)的實(shí)踐課程，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使孩子的認知能力、思辨能力以及情感、品行等構成智慧的一系列素養。初步形成“幼兒園環(huán)境文化建設、游戲教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)”為特點(diǎn)的辦園特色。

　　2、我園以藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)為抓手：包括神話(huà)、寓言、童謠等文學(xué)藝術(shù)，剪紙、拼圖、布藝、繪畫(huà)、等美術(shù)藝術(shù)，民歌、幼兒舞蹈等音樂(lè )舞蹈藝術(shù)；也包括當前適合幼兒年齡特征的電影、電視節目，如影視劇《西游記》、動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》、電視節目《大風(fēng)車(chē)》等。我園結合幼兒年齡實(shí)際，開(kāi)展了編織、布藝、紙工、等活動(dòng)，豐富了幼兒的文化生活。

　　3、已經(jīng)確立并制作園徽，由園長(cháng)和副園長(cháng)自創(chuàng )一首園歌——《道德幼兒園之歌》。

　　今年校園文化總投資10萬(wàn)元。

　　存在問(wèn)題：

　　1、食堂還沒(méi)有改擴建；

　　2、植物園還需要補充細化；

　　3、與先進(jìn)園相比，還缺少室內體育活動(dòng)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、教室休息室、幼兒餐廳，另外還缺少玩具倉庫、儲煤室。

　　4、大門(mén)還需要改造。

　　今后規劃：

　　1、爭資立項，爭取在改擴建幼兒園排在開(kāi)魯前列：第一批改擴建食堂，達到食品藥監局要求；建設玩具倉庫、儲煤室。努力創(chuàng )造條件，建設室內體育活動(dòng)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、教室休息室、幼兒餐廳。

　　2、建一個(gè)校園文化長(cháng)廊，補充植物園樹(shù)種和花種；

　　3、爭取自治區幼兒園課題實(shí)驗。

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