考試之后作文

考試之后作文【通用9篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的考試之后作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之后作文 篇1

　　伴隨著(zhù)一聲“叮鈴鈴”的聲音，考試結束了。這時(shí)，同學(xué)們有的嘆了一口氣，有的趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)對起答案，還有的同學(xué)招呼幾個(gè)朋友互相議論，真熱鬧。

　　只見(jiàn)我的同桌輕輕地拍了拍我的肩，小聲對我說(shuō)：“嘿，新疆的疆是這樣寫(xiě)嗎？”我撓撓頭，說(shuō)：“好像不是這樣寫(xiě)吧，應該是這樣吧！”說(shuō)著(zhù)我還拿出語(yǔ)文書(shū)給她看。她眉頭緊皺嘆了一口氣，趴在了桌子上。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的幾個(gè)男生圍在一起對答案，他們有時(shí)高興得手舞足蹈，有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)哀聲嘆氣，于是我也湊了過(guò)去，“這道題肯定選第二個(gè)�！蔽覀儼嗟囊粋�(gè)男生笑嘻嘻地說(shuō)。我的`心里一陣慌亂，寫(xiě)錯了，這該怎么辦呢？“我找到了，這空應該填窄小�！绷硪粋�(gè)男生一拍桌子大聲喊到。��！終于寫(xiě)對了一道題，我心里的石頭總算落地了。

　　我們班的班長(cháng)沒(méi)有像別人那樣議論，而是靜靜地坐在椅子上，聚精會(huì )神地翻看著(zhù)課本，有時(shí)她還會(huì )低下頭，臉頰微紅，露出一絲不易察覺(jué)的微笑。我們班的搗蛋鬼可傻了眼，他用手托著(zhù)下巴，小眼睛眼巴巴的看向窗外，和平時(shí)相比，他現在可安靜多了，想必他是在等成績(jì)出來(lái)之后，如何去應付他的爸爸媽媽吧！

　　放學(xué)了，緊張的考試終于結束了，我百感交集地走在放學(xué)的路上，心想：考試雖然結束了，但分數還沒(méi)有出來(lái)，如果認真復習的話(huà)也許就不會(huì )那么緊張了吧。下次一定要認真學(xué)習，爭取取得好成績(jì)！

考試之后作文 篇2

　　哀

　　最近一段時(shí)間里，我們進(jìn)行了期中考試，在考數學(xué)的時(shí)候，有一位同學(xué)在問(wèn)題的時(shí)候，我不小心說(shuō)漏了嘴，被監考老師扣了10分，我忍不住想掉眼淚，如果不把題做全對的話(huà)我連90都考不到，真是哀莫大于心死。

　　喜

　　考完試回到家后，我痛哭流涕、傷心不已，媽媽問(wèn)我怎么了，我也沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是在媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)，哭了一陣子之后我才把被扣分的士親告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)有罵我，只是安慰道我：“盛源，別哭了，這是在考場(chǎng)上你把別人問(wèn)的問(wèn)題的答案說(shuō)了出來(lái)，老師當然要扣你分，但是只有提議都會(huì )做，算錯數沒(méi)關(guān)系，只有你吸取教訓，以后不再這樣了，我也不會(huì )責怪你！”聽(tīng)了媽媽安慰我的話(huà)，我也不那么傷心了，也很受感動(dòng)。

　　怒

　　第二天，卷子出來(lái)了，我一看：語(yǔ)文93，數學(xué)93.語(yǔ)文上的'閱讀題答案寫(xiě)顛倒了還有空題，數學(xué)因為被扣了十分把我弄得神魂顛倒，把算面積的公式忘了，還做錯兩道填空題都是九十三分，這還是個(gè)不吉利的數，九代表永久，三代表傻，合起來(lái)就是“永遠的傻”，因此我對自己很憤怒，馬虎的毛病真是屢教不改。

　　樂(lè )

　　考試分數出來(lái)之后，我回到家時(shí)樂(lè )得手舞足蹈，并不是因為我的成績(jì)是處于優(yōu)秀階段，而是因為我的書(shū)訊分時(shí)并沒(méi)有被扣十分，我想，這一定是我們的數學(xué)老師改的卷子，不然別的老師肯定會(huì )扣我的分，看來(lái)平常對我們很?chē)绤柕牡臄祵W(xué)老師也是很照顧我們！很感謝我們的數學(xué)老師！

　　兩個(gè)月很快的就過(guò)去了，期中考試也已經(jīng)考了了，在平常不重視期中考試的我不知道在后兩個(gè)月的期末考試的成績(jì)怎么樣呢？一定要繼續努力！

考試之后作文 篇3

　　期中考完試后，我們每一個(gè)人都要迫不及待地在手機上查分。

　　即將點(diǎn)開(kāi)分數的那一瞬間，我心跳加速。想快點(diǎn)知道但又不敢馬上點(diǎn)開(kāi)，很有點(diǎn)“近鄉情怯”的感覺(jué)，你也有和我一樣的感覺(jué)嗎？

　　查數學(xué)分數的時(shí)候，比查哪一門(mén)都緊張甚至害怕。因為我有一種感覺(jué)，老是覺(jué)得自己的計算題都做錯了。上次考試，每考完一門(mén)我都要拿起爸爸的手機查分數�？墒�，每次我輸入密碼時(shí)，總要錯上好幾回。越想快點(diǎn)，越是錯誤。

　　那天，我好不容易打開(kāi)智學(xué)網(wǎng)，正要點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面查看分數時(shí)，我的手不由自主地停住了，不敢點(diǎn)進(jìn)去。要么還是算了吧！明天再查吧，告訴媽媽還沒(méi)出來(lái)呢！不行，既然出來(lái)了，自己也想知道，點(diǎn)進(jìn)去吧，說(shuō)不定還考好了呢！兩種想法不斷在我心中斗爭著(zhù)。最后索性心一橫，刷地點(diǎn)了進(jìn)去！

　　我的心像是突然從很高的地方摔了下來(lái)，一個(gè)大大的68分擺在了我的面前！怎么只有這么一點(diǎn)分？我覺(jué)得答得還算順手啊，到底是哪里出了問(wèn)題？那一瞬間，我好想哭，但還是克刻制住了。媽媽問(wèn)我考了多少，我無(wú)言以對，直接背上書(shū)包走進(jìn)了臥室。

　　我當時(shí)心亂如麻，根本沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)自己：“現在這個(gè)分數你滿(mǎn)意嗎？”事實(shí)告訴我，我一點(diǎn)都不滿(mǎn)意，而且特別難過(guò)。我就一直這樣嗎？不！我不甘心，一點(diǎn)都不！

　　那天晚上，我下定了決心：從今天起，就從此刻起，我必須好好學(xué)習，因為這個(gè)分數不是我想要的.，我必須加倍努力，才會(huì )把成績(jì)提起來(lái)。

　　一學(xué)期，會(huì )有四次考試，每考一回都要查分，為了讓我的查分舉動(dòng)不再是一種折磨，我要加倍努力，考一個(gè)理想的分數。

考試之后作文 篇4

　　 期末考試后，大家有的悶悶不樂(lè )，有的眉開(kāi)眼笑，分數好像掛在大家的臉上：分數高，則晴空萬(wàn)里；分數低，則立刻電閃雷鳴！呵呵，看著(zhù)大家的臉，我真是忍不住噗呲一笑：王曉的臉上一臉憂(yōu)愁，準是為怎么讓家長(cháng)簽字而擔心了；蕭峰眉飛色舞，肯定是期末考試考的`成績(jì)很好；于胖兒他表情一臉驚訝，讓我想到他正在驚訝的看著(zhù)他錯的題，不敢相信……我望著(zhù)我的卷子，心中升起一陣驕傲感：語(yǔ)文98.5，數學(xué)100，英語(yǔ)92（這課我不拿手，至少是優(yōu)）我緊緊的抓住卷子，回想起期末考試前那段痛苦的日子：每天做幾張卷子，做的我眼睛都睜不開(kāi)，我困了，就“錐刺股”，渴了，就“頭懸梁”把我折磨的黑眼圈都出來(lái)了，我盼呀盼呀，就是盼著(zhù)期末考試的到來(lái)，考試終于來(lái)了，我可不愿意期末考試遲到，于是我早早的起床，穿好衣服就去上學(xué)了，因為那天不準帶書(shū)本，只能帶草稿紙，我的書(shū)包顯得輕飄飄的，還有一種旅行的意思呢，我跨進(jìn)教室的門(mén)，想在自己的座位上多待一會(huì )，因為我要去四年級一班考試了，我走上樓，坐在座位上，等著(zhù)老師發(fā)試卷，卷子傳到我手上，我先看作文：題目自擬，字數400字以上，我暗暗竊喜，這種不規定的題目最拿手了，我看著(zhù)第一題把題目用筆尖指著(zhù)默讀，第一個(gè)詞，我想了下，就開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)，基本題沒(méi)什么難題，就是閱讀題，題目很難，文章很長(cháng)，不小心，扣了2.5分，作文還好，沒(méi)有扣分，我總算松了口氣。

　　我知道了，只要努力，沒(méi)有什么是做不到的！

考試之后作文 篇5

　　今天，天空仍是灰沉沉的，布滿(mǎn)了陰云，天上仍像往日一樣飄著(zhù)濛濛細雨。我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情向學(xué)校一蹦一跳地走去。

　　我坐在教室里早讀，卻總是分神，總靜不下心來(lái)。眼睛一直注視著(zhù)講臺上一邊監督我們早讀，一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想：周老師會(huì )不會(huì )正在批改我的試卷？我錯了多少題呢？我會(huì )不會(huì )考得很差？周老師會(huì )不會(huì )生氣？……這些問(wèn)題一直在我心里殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無(wú)意中向我這邊望了一眼，我才回過(guò)神繼續讀書(shū)。

　　我以為老師一會(huì )就回把卷子批完，接下來(lái)就會(huì )發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要發(fā)卷子了，我的好日子到頭了！當聽(tīng)到周老師說(shuō)試卷還沒(méi)有改完時(shí)，我心中不禁欣喜若狂，可轉念一想：躲得過(guò)初一、躲不過(guò)十五，遲早還是得面對我的半期成績(jì)的，心里不禁又有些彷徨不安了。

　　在我猶猶豫豫的不安中，發(fā)卷子的時(shí)候還是到了。首先發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ)，我盼星星、盼月亮，終于盼到了我的試卷：49分，雖然成績(jì)不錯，但我覺(jué)得還是有點(diǎn)冤，筆試部分第一題問(wèn)food、 book、 good三個(gè)單詞中oo 的'發(fā)音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當然地認為是一樣的，都發(fā)“u”這個(gè)音，卻沒(méi)想到food發(fā)的是長(cháng)音，而book和good 發(fā)的是短音�？磥�(lái)還是平時(shí)不夠仔細，這道題幾乎全班同學(xué)都錯了。

　　后來(lái)，在怦怦的心跳中我又拿到了數學(xué)試卷：93分，這個(gè)成績(jì)讓我很不滿(mǎn)意，簡(jiǎn)單的計算都錯了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

　　最后，我最擔心的語(yǔ)文試卷還是發(fā)下來(lái)了：94分，看來(lái)前面是我白擔心一場(chǎng)。但仔細看過(guò)試卷后，我發(fā)現基礎知識錯了好幾個(gè)地方，看來(lái)以后還要加強閱讀和記憶，打牢基礎！

　　這次半期考試我考得并不理想，不過(guò)我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，爭取期末取得一個(gè)好成績(jì)！

考試之后作文 篇6

　　啊嗷嗚。當我們回到教室，每個(gè)人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音這次的xx試卷真忒難了點(diǎn)，答題要人命！每個(gè)人都這樣抱怨，我也不例外。

　　考試結束后互相對答案是我們的必修課。哎，呂大嫂，找到題目你怎樣寫(xiě)的？對答案肯定要請教我的對手，所以我毫不猶豫地選取了我的后桌。黃蘿卜的食用部分是植物的什么器官呢？是莖根？當然是莖啦她說(shuō)呆呆，你這次超但是我啦，嚯嚯嚯嚯別高興得太早，我記得蘿卜的'只要使食用部分是根，而且他有根毛藕不是根是什么？是莖嗎，你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖？她也嚷道。

　　我倆爭執不下，只好去請教權威老師。我倆曾曾曾地奔上二樓，連報告也完了喊，直沖生物老師辦公桌。老師，老師，這道題目怎樣做？你們還記得嗎，上課的時(shí)候我放了三張圖片以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們，屏住呼吸盯著(zhù)生物老師的嘴。

　　蘿卜是植物的根嗷還沒(méi)等老師報完我就怪叫一聲聽(tīng)到了吧呂大媽?zhuān)�是根！提到胸口的心終回到了原先的位置。

　　經(jīng)過(guò)星期四，星期五兩天的忙碌，緊張的期中考試中結束了。

考試之后作文 篇7

　　考試前的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)，使勁閉著(zhù)眼還是睡不著(zhù)。因為明天就要考試了，擔心能不能考好。

　　第二天早上，我一早就來(lái)到學(xué)校參加中段考試。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)上午的努力答卷，我們終于考完了，但是我的.心里還是不踏實(shí)，像揣著(zhù)一只小兔子一樣，怦怦地跳個(gè)不停。

　　星期一來(lái)到學(xué)校，老師來(lái)到教室發(fā)卷子。我激動(dòng)得心像快要跳出來(lái)了一樣，緊張地等待著(zhù)老師念我的名字�！皠⒀蟠T！”我飛奔著(zhù)跑過(guò)去領(lǐng)卷子�？墒�，當我看到成績(jì)時(shí)，我竟然不敢相信自己的眼睛，成績(jì)多少有點(diǎn)讓人失望。再仔細看看卷子，許多題都是因為我太粗心大意才做錯的，我感到非常地后悔，但是一切都晚了。

　　我暗暗下定決心，以后要認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，養成認真細心的好習慣，爭取在春節的時(shí)候考個(gè)好成績(jì)，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)新年。相信我一定能行！

考試之后作文 篇8

　　期中試卷發(fā)下來(lái)了，我高興地對媽媽說(shuō)：數學(xué)考了100分，語(yǔ)文考了95。5分�！�’媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：籽粒飽滿(mǎn)的稻穗總是低垂的，你要好好總結成績(jì)，要有新打算、新提高。

　　我認真地小結了上半學(xué)期的學(xué)習，有以下收獲：

　　1、老師布置的每一項作業(yè)都很重要，要認真完成。尤其做好預習作業(yè)，昨晚多幾分鐘的準備，今天就會(huì )有更多的收獲。

　　2、上課的'時(shí)候注意力要集中，思路跟著(zhù)老師走，解決預習時(shí)不懂的問(wèn)題。

　　3、學(xué)習的時(shí)候要多思考，弄懂書(shū)上的每一道題。

　　4、多讀書(shū)、讀好書(shū)，知識才會(huì )增加。在上半學(xué)期，我讀完了張天翼爺爺的《大林和小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話(huà)，還有弗蘭克·鮑姆的小說(shuō)《綠野仙蹤》。

　　5、寫(xiě)得多，練得多，筆下才能生花。認真完成老師布置的每一篇作文。仔細分析課本里的范文，學(xué)習他們按照時(shí)間順序、由表及里，有條理的寫(xiě)法；學(xué)習他們帶著(zhù)感情把事情寫(xiě)詳細、寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)的寫(xiě)法。

　　成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表未來(lái)。下半學(xué)期的打算：

　　1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著(zhù)我一起預習，分析課文。下半學(xué)期，我要試著(zhù)自己分析課文，講給媽媽聽(tīng)，讓媽媽給我補充。

　　2、寫(xiě)作業(yè)時(shí)把字寫(xiě)得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間，不像這次語(yǔ)文考試，剛答完題就下課了。

　　3、溫故而知新，要多回頭鞏固學(xué)過(guò)的知識。

　　4、多讀書(shū)。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說(shuō)《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書(shū)。

　　5、勤思考。在做數學(xué)題時(shí)，認真讀題，讀懂題意，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多問(wèn)幾個(gè)為什么，認真細心做題。

　　我想通過(guò)我的努力，我的付出，一定會(huì )有沉甸甸的收獲。

考試之后作文 篇9

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，面對失敗，我們都會(huì )很傷心，很失落，但最終都會(huì )從失敗的陰影中走出來(lái)。

　　想想過(guò)去的日子，令我最傷心最難忘的就是那一次考試。當時(shí)，我非常有信心，我覺(jué)得這次數學(xué)考試非常簡(jiǎn)單，我應該是考得不錯的。但是，試卷發(fā)下來(lái)一看，不會(huì )吧？才８６分。我揉了揉眼睛，仔細地看了起來(lái)：哦，這兒錯了，哦，那兒也錯了。怪不得只打了８６分�！鞍�！這次真是完蛋了！怎么跟父母交待？”我在心里一遍又一遍地嘀咕著(zhù)。我在心里想：這次能不能不帶回去簽字啊，可老師說(shuō)這次試卷必須要簽字。就在這時(shí)，我的腦海里出現了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“自己簽個(gè)字吧，老師是不會(huì )發(fā)現的�！绷硪粋�(gè)小人卻說(shuō)：“不行，不能騙老師，更不能騙爸爸媽媽。錯了就要找出錯誤的原因，爭取下一次考好�！�

　　我覺(jué)得第二人小人的話(huà)有道理，于是我鼓起勇氣把試卷帶回了家。媽媽見(jiàn)了試卷上的`分數，并沒(méi)有吵我，而且還和藹可親地對我說(shuō)：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒(méi)考好，只要我們下次努力就行了�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，讓我重拾了自信，鼓起了勇氣，走出了失敗中的陰影。

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