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考試后的感想作文3篇(熱)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的考試后的感想作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后的感想作文 篇1
兩天的期中考試終于結束了,我一直提在嗓子眼上的心,總算放下來(lái)了。
我感覺(jué)自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績(jì)也揭曉了,可卷子一發(fā)來(lái),出乎意料的情發(fā)生了! 33 ” 這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾,在那一瞬間,我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了,但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳,兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看,那一個(gè)個(gè)紅錯叉像一把把堅韌無(wú)比的`刺刀,扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里,導致四十五分的題一分也沒(méi)給。我頓時(shí)感到整個(gè)世界都仿佛變成了黑色。自我讀書(shū)以來(lái)從沒(méi)不及格過(guò),這次卻犯了如此嚴重的錯。正所謂 “ 種瓜得瓜,種豆得豆 ”真是自食其果呀!
看著(zhù)那些考好的同學(xué),臉上笑瞇瞇的,想到我該如何面對生我養我的父母,如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺(jué)得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時(shí)努力程度不夠啊。我要發(fā)奮學(xué)習,“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎”。我要發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神!笆∧耸浅晒χ浮蔽乙礊榱α,下次一定用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母、老師,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)!
考試后的感想作文 篇2
轉眼間就迎來(lái)了期末考試,是這學(xué)期對我們最大的測驗。
考試的時(shí)候,我認認真真地去填寫(xiě)每一份卷子?纪陻祵W(xué)之后,我感覺(jué)題佷簡(jiǎn)單,題題順利,認真地檢查了一次,確定全對之后,心中一直有一個(gè)希望數學(xué)考滿(mǎn)分。
考完語(yǔ)文之后,我感覺(jué)語(yǔ)文沒(méi)有數學(xué)好做。其中有一道題我想透了腦袋,也想不出答案。然后我蒙了一下寫(xiě)到了卷子上,雖然那道題只是一分,但也是分?隙ㄟ@次語(yǔ)文的成績(jì)不比數學(xué)好。英語(yǔ)也有一定的難度。品生和科學(xué)應改沒(méi)有大的問(wèn)題,因為是開(kāi)卷考試。
考試結束后,我發(fā)現大家臉上的表情各不相同,有的喜出望外,像是取得了優(yōu)異的成績(jì)。有的緊鎖眉頭,像是受到了家長(cháng)的批評……我也不例外,也是悶悶不樂(lè )的樣子。
這幾天,我總是恐慌不安。如果考好了每個(gè)人心里都是樂(lè )滋滋的,也會(huì )得到老師的表?yè)P,還會(huì )實(shí)現我的一個(gè)愿望,媽媽答應給我買(mǎi)一個(gè)最新版的'“宇宙星神”的玩具。如果考不好不但不能實(shí)現愿望,一定還會(huì )受到老師和家長(cháng)的批評……
希望我能取得優(yōu)異的成績(jì),為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
考試后的感想作文 篇3
考分終于在我幾天的忐忑不安的等待中發(fā)了下來(lái),滿(mǎn)以為能考100分的我,卻只考了97分,我非常的后悔?荚嚂r(shí),又把老師叮囑的注意細節給忘的一干二凈。
考試時(shí),我很快就做完了試卷?纯磿r(shí)間還早,我想大題分多,我可不要丟分!我便細細的把大題檢查一遍。計算題,我認為,我做題時(shí)已經(jīng)很認真了,不會(huì )出錯的。我便托著(zhù)下巴美美的想,100分是我的了。
試卷在我的興奮中交了上去?己蟮耐瑢W(xué)們在教室里對答案,也都是對的大題,難題,我道道都對,我更是興奮。100分,100分,好象慢慢向我走來(lái)?墒腔氐郊,媽媽問(wèn)我計算題檢查沒(méi)有,我說(shuō)不用檢查,不會(huì )出錯的,媽媽一聽(tīng)就說(shuō),“別高興了,肯定不會(huì )是100分,計算題是你的弱項,你周老師不是已叮囑你,計算題一定要檢查嗎?總是不聽(tīng),現在后悔也來(lái)不極了。你想想,計算題不會(huì )錯嗎?”經(jīng)媽媽這么一說(shuō),我沒(méi)有了100分的自信,周老師和媽媽是最了解我的。每次的作業(yè),總是有我認為不難的計算題出錯。我非常的后悔,怎么就沒(méi)把老師的.叮囑記在心里呢?犯了無(wú)數次的錯誤又在重復著(zhù)。我忐忑不安得等待著(zhù)分數,有時(shí)懷著(zhù)僥幸的心理想,也許我把計算題全做對了呢!
現在事實(shí)擺在我的面前。別的班有考100分的同學(xué),如果我聽(tīng)老師的話(huà),我肯定也是100分,不聽(tīng)話(huà)的我,“自信”的我,又一次與100分擦肩而過(guò)。吸取教訓,改正不注重計算題的錯誤,下次一定考100分!媽媽說(shuō)我計算題永遠會(huì )出錯,這是媽媽給我下的定論,我要向媽媽的這句話(huà)挑戰!
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