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社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃（經(jīng)典15篇）
日子如同白駒過(guò)隙，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃1
一、指導思想
以國家教育方針和省家庭教育實(shí)驗工作指導組規劃為指導，以提高家長(cháng)的教育水平為目的，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標，以貫徹家長(cháng)教育規范為重點(diǎn)，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育新體制，全面推進(jìn)我社區家長(cháng)素質(zhì)教育工作，培養德才兼備的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、教學(xué)任務(wù)
1、指導幫助家長(cháng)為國教子的觀(guān)念和教育法制觀(guān)念，增強教育子女的義務(wù)感，認真執行家長(cháng)教育行為規范，其中10%的家長(cháng)要成為優(yōu)秀家長(cháng)，60%的家長(cháng)成為合格家長(cháng)。
2、使家長(cháng)初步懂得一些較為系統的.科學(xué)育人知識，并能指導家庭教育。
3、搞好家校結合，增強家長(cháng)參與學(xué)校工作的意識，積極主動(dòng)配合學(xué)校搞好對子女的教育，對學(xué)校工作提出批評與建議。
三、教學(xué)措施
1、精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師
石壩社區將聯(lián)合馬家中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定。
2、加強教學(xué)管理，提高授課質(zhì)量
根據新課程改革的要求，有系統、有針對性的要求授課教師提前認真寫(xiě)好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責，講稿經(jīng)審批后才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰，教學(xué)方法先進(jìn)，講課有吸引力，每次授課時(shí)間不得少于2小時(shí)。嚴格學(xué)習、考勤記載，及時(shí)收集學(xué)習反饋情況，搞好結業(yè)評比和優(yōu)秀考核。
3、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)
授課地點(diǎn)統一安排在石壩社區三樓會(huì )議室，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后，均安排任課老師與家長(cháng)交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
4、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率
每次上課前三天以?xún)�，由石壩社區發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)進(jìn)行信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。
5、開(kāi)展多種活動(dòng)，提高家長(cháng)素質(zhì)
根據家長(cháng)學(xué)校家庭教育工作計劃，運用多種方法，多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(cháng)在形式多樣化之中，學(xué)有所得，終有所獲。徹底落實(shí)工作目標和要求，全面提高家長(cháng)素質(zhì)。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃2
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內容，以提高家長(cháng)教育理論水平，改進(jìn)家教方法為主要目的，開(kāi)展多種形式的授課活動(dòng)，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，扎實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng )建家長(cháng)學(xué)校打好基礎。家庭教育是現代化教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校 ，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作目標
�。ㄒ唬╅_(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的管理。
�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間
1、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師
學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的教師保證師資力量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課的精彩。
2、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的.參與率。
每次上課前一周，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。
3、制定家長(cháng)學(xué)校各項工作制度
為了做好家長(cháng)學(xué)校工作，我們制定了家長(cháng)學(xué)校學(xué)員管理制度、學(xué)籍管理制度、考勤制度、教學(xué)管理制度、家長(cháng)聯(lián)系制度、評比制度等。開(kāi)學(xué)初學(xué)習各項規章制度，讓教師明白自己的工作職責和任務(wù)，有章可循、有事可做。
�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)
1、為了更好地與家長(cháng)溝通、增長(cháng)家長(cháng)的對孩子的教育與管理能力，本學(xué)年在高年級學(xué)段舉行一次家長(cháng)培訓會(huì )，在低中學(xué)段選兩個(gè)班級開(kāi)展兩次小型的家長(cháng)培訓會(huì )。
2、組織授課活動(dòng)
在授課形式上我們準備進(jìn)行研討，如何提高家教課的質(zhì)量，增強課堂信息量，讓家長(cháng)在短時(shí)間獲得更多的知識。還要和家長(cháng)互動(dòng)，讓家長(cháng)也能主動(dòng)參與。
3、進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)
家訪(fǎng)活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式，教學(xué)可以通過(guò)和家長(cháng)的單獨的接觸，進(jìn)行家教知識的傳授和家長(cháng)做好溝通，這樣的家長(cháng)更愿意接受。每一學(xué)期每位教員必須對每位學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)記錄。
4、利用家教導報進(jìn)行宣傳
《家教導報》是我校根據現存在的問(wèn)題或現實(shí)情況指定的，主要內容有理論的介紹，有經(jīng)驗的總結，學(xué)生與家長(cháng)共同參與。
5、評選優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃3
近年來(lái)，我校家長(cháng)學(xué)校在普及家庭教育知識，提高家長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導工作大綱》，切實(shí)加強對家長(cháng)學(xué)校的指導和管理，特提出如下意見(jiàn)：
一、認真辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課1至2次，通過(guò)各種方式，如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等普及家庭教育的科學(xué)知識，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的教育方法；指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長(cháng)安排不同的授課內容。如對高一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座，指導家長(cháng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉折期。對畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強指導管理，提高辦學(xué)水
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議，研究現狀及對策。
2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、家長(cháng)學(xué)校授課內容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規。推薦訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng )建學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個(gè)年級家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)，針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長(cháng)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
5、建立家長(cháng)學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長(cháng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。從不同層次、不同類(lèi)型的'學(xué)生家長(cháng)中組成家長(cháng)委員會(huì )，包括多種類(lèi)型家長(cháng)。定期召開(kāi)會(huì )議，了解家長(cháng)思想動(dòng)態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與，以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪(fǎng)”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪(fǎng)一次。
9、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度，創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
10、提高家訪(fǎng)質(zhì)量，講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù)，要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃4
一、指導思想
以黨的"十八大"精神為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高家長(cháng)綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長(cháng)學(xué)校。廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。深化小公民道德建設和"雙合格"家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，大力普及家庭教育知識和開(kāi)展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規范化、科學(xué)化、社會(huì )化方向發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(cháng)對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應的現狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2.注重家長(cháng)和孩子行為方式的改變。教育和引導家長(cháng)拓展家庭教育空間，幫助家長(cháng)克服"重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向，幫助家長(cháng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法，實(shí)現由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區與學(xué)校、家庭與社區之間的雙向溝通，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)和其他社區居民學(xué)習的積極性，使學(xué)生家長(cháng)和社區居民能認真配合學(xué)校教育，支持社區家庭教育工作，實(shí)現家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉變，為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的'家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作研討會(huì )。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì )議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設。
5.發(fā)揮社區資源優(yōu)勢，建立社區學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內，根據社區現有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育講師團隊伍。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃5
一、指導思想：
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀，教育面臨著(zhù)更多的挑戰。家庭教育已成為現代教育中一個(gè)非常重要的組成部分。只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育藝術(shù)的水平，積極促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)育人渠道，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標：
�。ㄒ唬┎扇《喾N措施，夯實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！钡墓芾�。
�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富“家長(cháng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。
�。ㄈ┡�(shí)現家校攜手，共育良才。
三、具體工作：
�。ㄒ唬┏闪⒓议L(cháng)學(xué)校、健全家長(cháng)學(xué)校各機構組織。
�。ǘ坝H子共成長(cháng)”家長(cháng)培訓工程啟動(dòng)，并進(jìn)行首場(chǎng)報告。
1、舉行“親子共成長(cháng)”家庭教育工程啟動(dòng)儀式
2、制定家長(cháng)學(xué)校學(xué)期活動(dòng)計劃
3、邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授孔屏教授做首場(chǎng)報告。
�。ㄈ╅_(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！钡墓芾�。
1、家長(cháng)委員會(huì )管理做到扎實(shí)有效。
《中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知》中強調指出：“關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才，不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責，而且是全社會(huì )的責任和義務(wù)，要把社會(huì )和家庭教育密切結合起來(lái)，形成全社會(huì )關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣�！币虼�，建立健全“家長(cháng)學(xué)�！钡墓芾�，顯得尤為重要。本學(xué)期，我校將在成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n時(shí)間。
我們將把每個(gè)月的第二個(gè)周六定為“家庭教育學(xué)習日”，同時(shí)設立以班級為單位的、以班主任和班級家長(cháng)教育委員會(huì )為核心的家庭教育學(xué)習班，組織開(kāi)展各種親子教育和培訓活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、精心挑選“家長(cháng)學(xué)�！钡纳险n教師。
學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的`老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。
4、保證“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。
每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
�。ㄋ模┎捎枚喾N形式，豐富“家長(cháng)學(xué)�！钡幕顒�(dòng)。
1、本學(xué)期初，根據學(xué)校工作安排及工作的連續性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
2、按計劃認真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)座談，問(wèn)卷等方式來(lái)加強調查研究，進(jìn)行客觀(guān)分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
3、我們已經(jīng)成立了“成長(cháng)樂(lè )園”心理咨詢(xún)室，隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù)，建立學(xué)生的心理及成長(cháng)檔案，隨時(shí)記錄孩子們成長(cháng)的軌跡。
4、我們將培訓班主任老師，讓他們成為家庭教育的指導者，為您提供直接的幫助。
5、我們將設立家庭教育咨詢(xún)信箱，對家長(cháng)開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)，對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。
6、通過(guò)"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)習，在家長(cháng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文，并擇優(yōu)向各專(zhuān)刊推薦。
四、主要工作：
三月：家長(cháng)學(xué)校成立暨“親子共成長(cháng)”家長(cháng)培訓工程啟動(dòng)。
孩子在一天天長(cháng)大，我們的家長(cháng)卻仍然用小學(xué)階段的教育理念和方式教育和管理著(zhù)我們的孩子。面對這些變化，家長(cháng)朋友應該怎么做，面對孩子們各種各樣的問(wèn)題，家長(cháng)朋友應該如何看待，應該如何正確對待孩子們的這些變化，很多家長(cháng)朋友沒(méi)有了主意……
為了適應素質(zhì)教育的要求，引導家長(cháng)朋友做好家庭教育工作，家校攜手培養好我們的學(xué)生，我校決定成立家長(cháng)學(xué)校并啟動(dòng)“親子共成長(cháng)”家長(cháng)培訓工程。并邀請山東省青年管理干部學(xué)院副教授，山東行知心理健康研究中心主任，天下父母大講堂專(zhuān)家，山東商報“家長(cháng)熱線(xiàn)”主持，齊魯晚報“成長(cháng)熱線(xiàn)”主持，生活日報“心理咨詢(xún)熱線(xiàn)主持”，中學(xué)生報《青春熱線(xiàn)主持》，濟南市家庭教育報告團主講，濟南市青少年道德建設委員會(huì )特聘研究員孔屏老師做首場(chǎng)報告。
四月：我愛(ài)春天親子同游活動(dòng)
親子活動(dòng)，顧名思義，就是由家長(cháng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。在活動(dòng)中促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)。親子活動(dòng)寓教于樂(lè )，寓知識于游戲中，同時(shí)開(kāi)發(fā)孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應力、創(chuàng )造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展！在活動(dòng)中激發(fā)孩子的內在潛能。不知各位家長(cháng)是否注意到，當您在觀(guān)摩我們的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，您的孩子往往表現特別出色！其實(shí)，每個(gè)孩子都有這樣一種心理，希望有人看著(zhù)他，希望自己是親人視線(xiàn)的焦點(diǎn)。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進(jìn)，最終成為真正的新世紀人才！
五月：讓孩子生活在希望中，請家長(cháng)做成功教育報告
讓孩子生活在希望中，就是要對孩子對鼓勵，多表?yè)P，讓孩子充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)希望，只有這樣，孩子的生活學(xué)習才會(huì )充滿(mǎn)活力，才會(huì )努力爭取上進(jìn)，才能得到健康和諧的發(fā)展。其實(shí)，我們每個(gè)孩子起點(diǎn)都是一樣的，只要我們對他們多賞識，多鼓勵，孩子一定會(huì )有進(jìn)步，一定會(huì )取得成功。請家長(cháng)做成功教育報告，以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗來(lái)感染更多的家長(cháng)，讓我們共同攜手，促進(jìn)每一個(gè)孩子都和諧全面的成長(cháng)。
六月：積極應考心態(tài)
學(xué)習是孩子作為學(xué)生最基本也是最主要的任務(wù)，而考試又是檢驗孩子學(xué)習效果的理想手段，能否以積極心態(tài)應考，直接關(guān)系到孩子考試成績(jì)是否理想。有些孩子平時(shí)學(xué)習認真努力，表現優(yōu)秀，可在考試時(shí)，往往又考不出理想成績(jì)，這會(huì )直接影響孩子對學(xué)習生活的信心，也讓家長(cháng)和孩子都……其實(shí)這也是學(xué)校非常關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)家校攜手，積極進(jìn)行溝通或請心理教育專(zhuān)家進(jìn)行講座和指導，以此來(lái)共同培養孩子以積極心態(tài)應考，在平時(shí)考試和未來(lái)中考中努力爭取優(yōu)異成績(jì)。
五、幾點(diǎn)措施：
1、做好家長(cháng)學(xué)校成立的前期準備工作，精心組織安排，使家長(cháng)學(xué)校成功開(kāi)辦，辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度：各班學(xué)生家長(cháng)都要參加家長(cháng)學(xué)校學(xué)習。家長(cháng)接通知后要按規定時(shí)間準時(shí)到校，在班主任處簽名。
3、在校園網(wǎng)上成立“家長(cháng)學(xué)�！睓谀�，公布《家長(cháng)學(xué)校工作計劃》，要求家長(cháng)加強自身修養，按時(shí)參加家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，掌握必備的家庭教育知識，科學(xué)地教育子女。
4、鼓勵先進(jìn)，樹(shù)立典型，積極引導家長(cháng)撰寫(xiě)家庭教育論文，學(xué)期結束前開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選并進(jìn)行表彰。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃6
一、指導思想
以"三個(gè)代表"重要思想為指導，以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內容，以提高家長(cháng)教育理論水平，改進(jìn)家教方法為主要目的，開(kāi)展多種形式的授課活動(dòng)，在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，扎實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng )建家長(cháng)學(xué)校打好基礎。家庭教育是現代化教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強科學(xué)管理，努力辦好家長(cháng)學(xué)校 ，積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作目標
�。ㄒ唬╅_(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的管理。
�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間
1、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的.上課教師
學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的教師保證師資力量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課的精彩。
2、保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。
每次上課前一周，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強點(diǎn)名制度。
3、制定家長(cháng)學(xué)校各項工作制度
為了做好家長(cháng)學(xué)校工作，我們制定了家長(cháng)學(xué)校學(xué)員管理制度、學(xué)籍管理制度、考勤制度、教學(xué)管理制度、家長(cháng)聯(lián)系制度、評比制度等。開(kāi)學(xué)初學(xué)習各項規章制度，讓教師明白自己的工作職責和任務(wù)，有章可循、有事可做。
�。ǘ┎捎枚喾N形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)
1、為了更好地與家長(cháng)溝通、增長(cháng)家長(cháng)的對孩子的教育與管理能力，本學(xué)年在高年級學(xué)段舉行一次家長(cháng)培訓會(huì )，在低中學(xué)段選兩個(gè)班級開(kāi)展兩次小型的家長(cháng)培訓會(huì )。
2、組織授課活動(dòng)
在授課形式上我們準備進(jìn)行研討，如何提高家教課的質(zhì)量，增強課堂信息量，讓家長(cháng)在短時(shí)間獲得更多的知識。還要和家長(cháng)互動(dòng)，讓家長(cháng)也能主動(dòng)參與。
3、進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)
家訪(fǎng)活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式，教學(xué)可以通過(guò)和家長(cháng)的單獨的接觸，進(jìn)行家教知識的傳授和家長(cháng)做好溝通，這樣的家長(cháng)更愿意接受。每一學(xué)期每位教員必須對每位學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)記錄。
4、利用家教導報進(jìn)行宣傳
《家教導報》是我校根據現存在的問(wèn)題或現實(shí)情況指定的，主要內容有理論的介紹，有經(jīng)驗的總結，學(xué)生與家長(cháng)共同參與。
5、評選優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃7
一、指導思想
在“以法治校，以德立�！钡霓k學(xué)目標的引領(lǐng)下，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的有關(guān)精神，通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，進(jìn)一步轉變家長(cháng)的家教理念，提升家教水平，從而有效促進(jìn)學(xué)生品德心理的健康發(fā)展與學(xué)習質(zhì)量的有效提高。
二、工作目標
家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。根據國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革和發(fā)展的決定》和《全國家庭教育工作“十二五”計劃》的要求，其具體目標是；
1、向家長(cháng)宣傳黨和國家教育方針、法規、政策。
2、向家長(cháng)傳授科學(xué)的家庭教育知識，樹(shù)立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。
3、向家庭宣傳介紹為人父母，應有良好表率作用，應保持良好的家庭育人環(huán)境。
4、溝通各類(lèi)教育的聯(lián)系，適應新的教育形式，解決新形式下的新問(wèn)題。
5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
三、工作要點(diǎn)
1、加強班主任老師家庭教育的培訓與學(xué)習。
2、指導家長(cháng)掌握科學(xué)教子的方法。
3、不斷總結經(jīng)驗，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的示范、輻射作用，積極培養家長(cháng)的先進(jìn)典型。
4、充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，不斷提高廣大家長(cháng)參與學(xué)校教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。
5、繼續開(kāi)展“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”、“十萬(wàn)家長(cháng)進(jìn)講堂”活動(dòng)，加強家校溝通。
四、工作措施
1、建立家長(cháng)學(xué)校組織領(lǐng)導機構，加強對家長(cháng)學(xué)校工作的指導，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費，制定實(shí)施《家長(cháng)學(xué)校章程》、《家長(cháng)教育行為規范》、《檢查考核規定》等規章制度，使家長(cháng)學(xué)校逐步向科學(xué)化、規范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長(cháng)委員會(huì )的建設，邀請有社會(huì )威望和影響的家長(cháng)為學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )委員。各班學(xué)生家長(cháng)為委員會(huì )成員。家長(cháng)委員會(huì )負責日常具體工作，每學(xué)期由委員會(huì )組織家長(cháng)進(jìn)行一次家教知識講座，組織家長(cháng)為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長(cháng)。
3、學(xué)校不定期地聘請社會(huì )及校內的一些熱心家庭教育事業(yè)，具有較高專(zhuān)業(yè)知識和修養的專(zhuān)家、老師為家長(cháng)上課。通過(guò)學(xué)習，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的家教理念，及時(shí)解決子女在成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生的不良行為，確保他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放周活動(dòng)。
學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開(kāi)至少兩次家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )的形式多種多樣，或交流對話(huà)，或專(zhuān)家報告和咨詢(xún)，或家長(cháng)、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過(guò)多種多樣的形式，增進(jìn)相互感情和了解。開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，開(kāi)放日期間，家長(cháng)可以到教室聽(tīng)任課教師講課，了解教師的教學(xué)思路，掌握孩子課堂學(xué)習情況，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導和教師交流教子的`經(jīng)驗方法，提高自己的意見(jiàn)。
5、充分利用校園網(wǎng)絡(luò )、校訊通、校報以及家教教育網(wǎng)站的優(yōu)勢，開(kāi)辟家庭教育專(zhuān)欄，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長(cháng)提供更多交流與學(xué)習的機會(huì )。
6、努力探討我�！都议L(cháng)家庭教育評價(jià)》，對全校家長(cháng)進(jìn)行家庭教育評價(jià)，以此促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提升。
7、及時(shí)總結反饋，不斷促進(jìn)家校工作的提升。
五、具體活動(dòng)安排
1、三月份：書(shū)香月開(kāi)展書(shū)香親子閱讀。結合學(xué)雷鋒活動(dòng)，親子搜集雷鋒故事進(jìn)行共讀。
2、四月份：家校牽手，舉行“同一堂課”活動(dòng)。（教導處組織）；陸續召開(kāi)班級、校級家長(cháng)會(huì )及家教講座，（校長(cháng)、主任、班主任或聘請縣家長(cháng)學(xué)校的老師）。
3、五月份：感恩親情月，由少先大隊組織“感恩演講比賽”（康瑞東負責）；邀請全校學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校組織的“藝術(shù)節”活動(dòng)，選有才藝的優(yōu)秀家長(cháng)參與才藝展示。
4、六月份：邀請全校學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校組織的“體育節”，讓家長(cháng)參與“親子體育比賽”活動(dòng)。
5、七、八月份：邀請家長(cháng)觀(guān)看我校組織的“頌黨恩歌詠比賽”活動(dòng)；開(kāi)展假日安全教育；假期開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（藝術(shù)組、安監辦、德育處負責）。
6、九月份：共同成長(cháng)月，舉辦期初家長(cháng)專(zhuān)題講座；舉行“教子一得”征文活動(dòng)（家委會(huì )委員）；邀請家長(cháng)委員會(huì )成員參加慶祝教師節活動(dòng)。
7、十月份：親子共創(chuàng )月，邀請家長(cháng)來(lái)校參與我校開(kāi)展的“科技節”，親子共同收集材料，創(chuàng )作科技制作作品。
8、十一月份：月初舉行校級操舞比賽，邀請家長(cháng)參加觀(guān)看。
9、十二、一月份：歲末收獲月，舉行教子有方家長(cháng)、尊師重教家長(cháng)評選表彰，由校關(guān)工委、家委會(huì )委員評選。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃8
一、指導思想：
家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶，家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)家教水平，營(yíng)造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(cháng)學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結合過(guò)去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。扎實(shí)推進(jìn)有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。
1.舉辦了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念，學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位班主任需進(jìn)行家訪(fǎng)，提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前做好準備，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況，填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
3.采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容，開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng)，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、具體工作措施：
(一)優(yōu)化家教機構，組建師資隊伍。
1.調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò )機構。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織由學(xué)校校長(cháng)、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成，家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)生家長(cháng)組成。少先隊負責制定計劃，活動(dòng)安排，收集資料，協(xié)調關(guān)系，組織師資向家長(cháng)宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.組建穩定的'專(zhuān)兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭形成系列化。
(二)加強常規管理，落實(shí)考評制度。
1.為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請，要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋，保證出勤率。
2.繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作，健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度，與創(chuàng )建市級家長(cháng)學(xué)校相結合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規范，并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理，認真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據。
4.建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。
(三)完善授課內容，擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式，加強授課內容的針對性，能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)，豐富授課內容和活動(dòng)形式。
三、日程工作安排：
三月份：
1.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2.召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì )會(huì )議。
3.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請部分家長(cháng)座談，了解學(xué)生家長(cháng)的心聲。
四月份：
1.成功家教經(jīng)驗交流會(huì )。
2.邀請家長(cháng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng)。
五月份：
1.邀請家教機構專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(cháng)會(huì ))
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
3.邀請家長(cháng)參加慶社區家長(cháng)學(xué)�？衫蒙鐓^現有的社區設備，組織本轄區的準爸爸、準媽媽及其他社區居民進(jìn)行學(xué)習教育、錄像觀(guān)看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養成良好的道德行為和學(xué)習習慣。
3.舉辦“好家長(cháng)先進(jìn)經(jīng)驗報告會(huì )”。，聘請家庭教育專(zhuān)家、學(xué)校教育專(zhuān)家、社區退休老干部來(lái)家長(cháng)學(xué)校為學(xué)生的家長(cháng)和社區的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線(xiàn)，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學(xué)生家長(cháng)、社區居民樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教子方法。
(一)重視檔案管理，切實(shí)提升社區教育家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長(cháng)學(xué)校組織機構及領(lǐng)導職責分工，有家長(cháng)學(xué)校工作的各項常規制度，有家長(cháng)學(xué)校工作會(huì )議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長(cháng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家�；顒�(dòng)中的攝影照片存檔，有家長(cháng)學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結，有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類(lèi)加以整理存檔，并實(shí)行規范化管理。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃9
一、指導思想
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”結合，和諧育人的德育工作體系。使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養學(xué)生的良好的品德行為習慣，家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對子女的教育中來(lái)，提高教育的效果，為建設小康社會(huì )、社會(huì )主義新農村以及未來(lái)社會(huì )培養新型人才。
二、工作目標要求：
1、經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規及政策；了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀；認識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和職責意識，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念，學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng)，提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前做好準備，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的'學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習、生活情景，填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
3、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)資料，開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng)，開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
4、夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃10
一、指導思想：
家長(cháng)工作一直是幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程，需要家庭、幼兒園與社會(huì )相互配合方能奏效。為此，我園將以《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》為指導，以幼兒園園務(wù)工作計劃為導向，通過(guò)多途徑的溝通交流方式及一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標：
1、繼續完善家委會(huì )管理機構及各項制度。
2、探索家園互動(dòng)的有效策略，增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性，構建民主、和諧的家園關(guān)系 。
3、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施：
�。ㄒ唬├^續完善 家委會(huì )管理機構及各項制度。
1、更新完善家長(cháng)委員會(huì )管理機構，成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，園長(cháng)為會(huì )長(cháng)，教研組長(cháng)、保健老師和各班級家長(cháng)委員會(huì )代表均為園部家委會(huì )成員。
2、創(chuàng )新家委會(huì )工作內容。選派家委會(huì )代表列席教代會(huì )等會(huì )議，參與幼兒園發(fā)展規劃和年度計劃的審議，協(xié)助幼兒園組織家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日以及其他重大教育教學(xué)活動(dòng)，參與幼兒園校園安全監督和健康教育，與幼兒園共同做好保障學(xué)生生命安全，防范發(fā)生安全傷害事故，參與對教職工工作的評價(jià)。協(xié)調家園聯(lián)系，指導家庭教育，推廣優(yōu)秀家教經(jīng)驗，發(fā)揮家長(cháng)的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)提供支持。
3、更新、完善家長(cháng)委員會(huì )各項制度
�。�1）建立幼兒園“家長(cháng)開(kāi)放日”制度，讓家長(cháng)體驗幼兒園管理、課題教學(xué)、文化建設和重大教育活動(dòng)等。
�。�2）完善幼兒園與家長(cháng)委員會(huì )的聯(lián)席會(huì )議制度，形成定期溝通的議事機制。
�。�3）完善“家長(cháng)義工”服務(wù)制度，吸引更多的家長(cháng)志愿者主動(dòng)參與到幼兒園的常規管理中。
�。�4）完善家園危機應急處置制度，引導家委會(huì )代表參與家園沖突調解處理。
�。ǘ┨剿骷覉@互動(dòng)的有效策略，增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性，構建民主、和諧的家園關(guān)系 。
1、深化合作，提高質(zhì)量
提高家園合作質(zhì)量既是社會(huì )發(fā)展對幼兒園提出的客觀(guān)要求，也是幼兒園自身發(fā)展的內部需求。因此，我園將繼續做足做好以往的家長(cháng)宣傳欄、幼兒成長(cháng)檔案冊、組織親子活動(dòng)等常規工作，并在以下方面有所發(fā)展：
�。�1）家長(cháng)會(huì )：以年級組或班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，力求活動(dòng)準備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內容有益有趣有指導性。嘗試結合節日活動(dòng)或主題教育活動(dòng)開(kāi)展融民間藝術(shù)、民間習俗等內容于一體的家園互動(dòng)活動(dòng)，如：好習慣親子活動(dòng)、親子美勞、親子游戲等等。
�。�2）專(zhuān)家講座：從家長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā)，本學(xué)年我園將結合幼兒好習慣培養中家長(cháng)存在的共性困惑，邀請儒靈童老師來(lái)園作家教講座，幫助家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，開(kāi)闊思路，提高育兒水平。
�。�3）家長(cháng)半日活動(dòng)：以年級組為單位，每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng)，上學(xué)期開(kāi)放日為上午半天，下學(xué)期為下午半天，讓更多的家長(cháng)了解各年齡段幼兒的學(xué)習特點(diǎn)、教育方法、教育目標，了解自己孩子在群體中的表現，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。
�。�4）家訪(fǎng)活動(dòng)：
�。╝）做好幼兒實(shí)地家訪(fǎng)工作。開(kāi)學(xué)初，要求教師對新生做好實(shí)地家訪(fǎng)工作，注意溝通方式，樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的思想，把家長(cháng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(cháng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并認真填寫(xiě)好上門(mén)家訪(fǎng)記錄。
�。╞）做好隨機家訪(fǎng)工作。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(cháng)溝通孩子在園在的情況表現，認真填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄。
�。�5）特殊兒童指導：針對“特殊兒童”采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法，促進(jìn)“特殊兒童”的健康成長(cháng)。針對某一方面的問(wèn)題讓家長(cháng)有目的地觀(guān)察和記錄幼兒在家里的情況表現（以文字、照片的形式），并在第一時(shí)間內反饋給教師，針對家長(cháng)記錄情況認真分析原因填寫(xiě)好個(gè)案追蹤記錄表。
3、網(wǎng)絡(luò )平臺，增進(jìn)聯(lián)系
繼續發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用，將網(wǎng)絡(luò )作為教師與家長(cháng)有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎上，進(jìn)一步建設好幼兒園網(wǎng)頁(yè)，并結合“錫山區朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)�！本W(wǎng)絡(luò )平臺做好以下工作：
�。�1）網(wǎng)絡(luò )平臺宣傳。為了確保通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行深入全面的家長(cháng)工作，實(shí)現家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏(yíng)”的目的，一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作，確保運行正常。另一方面，發(fā)動(dòng)教師通過(guò)各種方法向家長(cháng)，尤其是新生家長(cháng)宣傳這一交流、互動(dòng)的載體，讓家長(cháng)借助平臺，了解幼兒園教育教學(xué)，并能積極參與育兒知識咨詢(xún)和經(jīng)驗交流活動(dòng)。
�。�2）豐富網(wǎng)絡(luò )內容。幼兒園家長(cháng)工作的目的在于：實(shí)現家園相互配合同步教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高。 要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長(cháng)及時(shí)、全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進(jìn)行教育。
為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò )平臺做到 “五公布”：
1、每月公布主題活動(dòng)計劃和目標，讓家長(cháng)對孩子本月的保教目標早知道。
2、每周向家長(cháng)公布周計劃。家長(cháng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn)，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長(cháng)協(xié)助完成的目標。
3、公布幼兒的活動(dòng)照片，幫助家長(cháng)清晰地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周菜譜，讓家長(cháng)了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結構的補充提供依據。
5、及時(shí)公布幼兒園重大的活動(dòng)信息，讓家長(cháng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。
�。�3）創(chuàng )建班級qq群。為了讓家長(cháng)和老師、家長(cháng)與家長(cháng)之間能更快捷更直接的交流，各班創(chuàng )建一個(gè)qq群，這樣，老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長(cháng)，家長(cháng)也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
�。�4）通過(guò)校信通，嘗試啟動(dòng)網(wǎng)上成長(cháng)檔案和家園聯(lián)系APP。通過(guò)家長(cháng)會(huì )講解，個(gè)別指導等引導全園家長(cháng)學(xué)習使用APP，及時(shí)了解孩子在園活動(dòng)，并參與APP互動(dòng)。
5、開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)
家長(cháng)是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長(cháng)也是幼教專(zhuān)家，而且他們擁有的各種專(zhuān)業(yè)知識技能和特長(cháng)，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長(cháng)，為此我們要充分挖掘家長(cháng)的寶貴教育資源，嘗試開(kāi)展家長(cháng)助教日活動(dòng)，將家長(cháng)請到幼兒園的課堂，讓他們臨時(shí)擔任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專(zhuān)業(yè)知識，講他們工作的重要性和人們生活的關(guān)系，還有他們工作的樂(lè )趣、工作的辛苦及他們工作中有趣的'人和事。
6、開(kāi)展甘露童韻游戲節活動(dòng)，增進(jìn)親子之情，提高家長(cháng)參與課程活動(dòng)的積極性。
根據幼兒的年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，積極支持幫助家長(cháng)提高開(kāi)展民間游戲的能力。
7、用好“幼兒成長(cháng)檔案”。各班根據主題的開(kāi)展情況，按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習、健康等方面的情況。
三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
1、挖掘家長(cháng)資源，壯大教育隊伍
9月份將通過(guò)推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長(cháng)委員會(huì )，以此來(lái)壯大我們的隊伍。我們將選擇來(lái)自不同行業(yè)，具有不同特長(cháng)的年輕家長(cháng)將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實(shí)解決。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對本班家長(cháng)的學(xué)歷、興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調查，并建立家長(cháng)資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開(kāi)展的家長(cháng)信息，然后根據家長(cháng)的特點(diǎn)，邀請家長(cháng)到幼兒園當“老師”，設計組織活動(dòng)或給幼兒表演等。從而使孩子們開(kāi)闊眼界，獲得社會(huì )知識和經(jīng)驗，促進(jìn)認知和社會(huì )性發(fā)展。
同時(shí)，我們一方面將發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)撰寫(xiě)自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享；另一方面，也將收集家長(cháng)的育兒困惑，并將收集的問(wèn)題加以歸類(lèi)整理，視個(gè)性、共性的不同，通過(guò)書(shū)面、電話(huà)或家長(cháng)沙龍的形式予以答復。
2、利用社區資源，拓展教育外延
《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間�！�
我園地處甘露鎮中心，附近有醫院、商場(chǎng)、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會(huì )、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此，我們要利用好家長(cháng)和社區的教育資源，開(kāi)展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)。如：組織幼兒到戶(hù)外春游，重陽(yáng)節到敬老院聯(lián)歡，利用節日，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì )，體驗民間文化習俗；三八節請媽媽來(lái)園助教，請交警大隊、消防大隊、醫保人員來(lái)園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。
四、具體安排：
九月份：
1、制定本學(xué)期家長(cháng)工作計劃。
2、各班家訪(fǎng)，了解班內幼兒基本情況。
3、成立新一屆園部、班級家長(cháng)委員會(huì )，并召開(kāi)第一次會(huì )議。
4、召開(kāi)小班新生家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
5、開(kāi)通班級網(wǎng)絡(luò )平臺，更新相關(guān)信息。
6、各班重新布置家長(cháng)園地、 更新班級網(wǎng)頁(yè)。
7、完善幼兒家長(cháng)接送卡。
8、啟動(dòng)家長(cháng)志愿者活動(dòng)，填寫(xiě)好申報表。
十月份：
1、重陽(yáng)節社區活動(dòng)：走進(jìn)敬老院。
2、印發(fā)健康宣傳材料。
3、各年級家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。（上午半日活動(dòng)）
4、引導家長(cháng)進(jìn)行APP操作
十一月份：
1、各班家長(cháng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。
2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價(jià)。
3、班級家園研討活動(dòng)：好習慣培養家長(cháng)育兒經(jīng)驗分享會(huì )。
4、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)。
十二月份：
1、各班幼兒成長(cháng)檔案抽查。
2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節。
3、各班更新班級網(wǎng)頁(yè)。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃11
一 、班況分析
新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期。本班有幼兒xx名，其中男孩xx名，女孩xx名�，F如今，我們班的新生經(jīng)過(guò)一兩周的學(xué)習生活情緒基本已穩定，個(gè)別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩定。原來(lái)的孩子們經(jīng)過(guò)了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習之后，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時(shí)能積極參與教師組織的各項活動(dòng)；在生活自理方面養成了良好的習慣，會(huì )自己動(dòng)手吃飯，并注意將餐具輕輕放，如廁時(shí)，基本上都能自己完成；在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí)，能安靜坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，積極動(dòng)腦；游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；在語(yǔ)言表達方面，孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了一定的成績(jì)，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如在生活自理方面，還要給孩子們以機會(huì )，讓他們多鍛煉，同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。
二、本學(xué)期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎上，繼續抓好幼兒的一日常規，培養幼兒養成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長(cháng)輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀(guān)念，使幼兒以此為基礎，促進(jìn)全面發(fā)展。
三、具體措施
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1、讓故事引導幼兒學(xué)習常規，把一些常規問(wèn)題變成小故事，引導幼兒從故事中理解故事內容，按故事情節來(lái)做。
2、以游戲帶動(dòng)幼兒練習常規，小班幼兒的活動(dòng)帶有明顯的情緒化，他們常常在興趣的驅使下自我的進(jìn)行多種活動(dòng)，喜歡在有趣的活動(dòng)中接受教育，而游戲適應由內部需要，能讓孩子自己主動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)。
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將德育滲透于日常生活 對周?chē)擞卸Y貌，做個(gè)講禮貌的好孩子，學(xué)說(shuō)文明用語(yǔ)，如“早上好”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“請”、“再見(jiàn)”等，請求別人幫助能禮貌稱(chēng)呼，遇到熟人會(huì )主動(dòng)打招呼，與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話(huà)。
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1、做好班級的環(huán)境衛生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
2、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證玩、用具的衛生、安全使用。
3、強化幼兒健康意識，保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà)，不掉飯粒。
4、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的`制止，并進(jìn)行隨機教育。
5、加強幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì )整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
6、經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都能得到很好的發(fā)展 。
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將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒，認真做好晨檢工作，做到一看、二問(wèn)、三檢查；當天常清點(diǎn)人數，注意幼兒上下樓梯、上廁所的安全，防止意外發(fā)生；經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力；及時(shí)發(fā)現班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著(zhù)的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現情況及時(shí)報告。
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1、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、運用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。
3、以寫(xiě)紙條形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃中需要家長(cháng)配合的工作等。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃12
一、班況分析：
本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛入園的孩子不但較快適應幼兒園的學(xué)習生活，還喜歡上了幼兒園呢！本班幼兒名，其中，男孩9名，女孩名。
孩子們都能聽(tīng)懂普通話(huà)，對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動(dòng)，且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占%。
大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差。陶浩然、孫文睿、歐梓航、劉家樂(lè )、江梁才等五位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，蠻橫、獨霸、喜歡玩危險游戲，對老師提出的常規要求漠不關(guān)心。
二、任務(wù)目標：
�。�1）身體發(fā)展：動(dòng)作協(xié)調地走、跑、跳、正面鉆，愛(ài)參加集體活動(dòng)，做模仿操。練習使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡(jiǎn)單作品。自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯。懂得不遠離成人，不跟生人走。學(xué)習簡(jiǎn)單的自我保護方法。
�。�2）認知發(fā)展：感知周?chē)挛锏念伾�、味道、聲響、軟硬等差別。喜歡接觸自然，關(guān)心和愛(ài)護身邊的動(dòng)植物，觀(guān)察明顯特征。一一對應地比較多少、長(cháng)短、高矮、大小、區分前后里外。聽(tīng)懂語(yǔ)言，按指示動(dòng)作，理解簡(jiǎn)單故事情節。
�。�3）社會(huì )性發(fā)展：說(shuō)禮貌用語(yǔ)，不打人，不搶玩具，學(xué)習收拾玩具。喜歡上幼兒園，習慣集體生活，愛(ài)老師、小朋友和親人。喜歡與大家玩玩具，在提醒下會(huì )輪流、等待、遵守簡(jiǎn)單規則。不糾纏大人，獨立游戲，不發(fā)脾氣。
三、各方面的'具體內容要求：
�。�1）常規工作：班級衛生保健管理：抓好班級日常性衛生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。幼兒安全管理與教育：結合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。抓好幼兒生活常規和學(xué)習常規。
�。�2）教學(xué)活動(dòng)：合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。
�。�3）環(huán)保教育：通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
�。�4）家長(cháng)工作：日常性的家長(cháng)工作：
�。�5）利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃13
一.指導思想
為更好地推動(dòng)家庭教育現代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn)，辦好家長(cháng)學(xué)校。讓家長(cháng)參與學(xué)校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長(cháng)的教育素質(zhì)和水平，進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
二.目標任務(wù)
通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的`水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。增強家長(cháng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構建學(xué)校、家庭、社區三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )，共同培育一代新人。
三.家長(cháng)學(xué)校的組織管理：
1、設立家長(cháng)委員會(huì )
家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)校黨支部書(shū)記、政教處處主任、教導處主任、年級組長(cháng)及六位家長(cháng)代表構成。由學(xué)校黨支部書(shū)記主持工作，負責指導、協(xié)調家長(cháng)學(xué)校工作;家長(cháng)代表負責收集家長(cháng)對家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對學(xué)校的建設性的意見(jiàn)或建議。
2、家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規，結合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題，確定科研課題及個(gè)案研究。
3、家長(cháng)學(xué)校規章制度健全，有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。
四.家長(cháng)學(xué)校具體工作：
1、根據區有關(guān)家庭教育指導精神，進(jìn)行家庭教育工作指導者進(jìn)行培訓。
2、制定家長(cháng)學(xué)校分年級活動(dòng)安排，結合實(shí)際情況，對家長(cháng)予以家庭教育指導。
3、分層次進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，共商教育學(xué)生良方。家長(cháng)會(huì )分校級、年級、班級等。重點(diǎn)以年級組為單位，由組長(cháng)負責，一學(xué)期至少二次，有計劃、有內容、有考評。
比如每年七年級新生入學(xué)之前，舉辦新生家長(cháng)培訓班，明確怎樣做好孩子入學(xué)準備工作，怎樣幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。
4、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建活動(dòng)，評選校級示范性學(xué)習型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習型家庭。
5、教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長(cháng)學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)年對每位學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)一次。
6、把家長(cháng)請進(jìn)來(lái)。((1)進(jìn)課堂聽(tīng)課(2)請部分家長(cháng)與孩子參與活動(dòng))
7、加強家庭教育現代化課題研究。每個(gè)年級列好課題、個(gè)案，進(jìn)行研究。
8、在學(xué)校教育工作涉及不到的時(shí)間和空間里，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校求得家長(cháng)們的支持和配合。①請家長(cháng)充當家庭監督員。學(xué)校的許多活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)督促，學(xué)校檢查，促進(jìn)孩子自理能力的提高。②聘請家長(cháng)擔任校外輔導員。請有特長(cháng)的家長(cháng)指導孩子的實(shí)踐活動(dòng)。
9、家長(cháng)學(xué)校形式注重多樣化，班級的家長(cháng)學(xué)�？梢栽谧坏男问缴线M(jìn)行改革，老師與家長(cháng)圍坐一圈，形成圓桌形，更注重人性化，零距離，形成教師、家長(cháng)互動(dòng)模式，相互探討，避免家長(cháng)只聽(tīng)不講的局面。講課形式多樣化：講座、聽(tīng)課、育兒經(jīng)驗交流等，提高家長(cháng)學(xué)校的針對性、實(shí)效性。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃14
一、指導思想
本學(xué)年，我校家長(cháng)學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導，以有關(guān)"家長(cháng)學(xué)校"文件精神為標準，努力辦好"家長(cháng)學(xué)校"，充分發(fā)揮"家長(cháng)學(xué)校"的作用，采取多種形式普及家教知識，引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān)，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
二、年度目標
通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念，學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。
三、工作要點(diǎn)
1、組織落實(shí)：健全組織機構，成立"家長(cháng)學(xué)校"委員會(huì )，每學(xué)期組織家長(cháng)委員會(huì )學(xué)習、研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效
2、強化家長(cháng)委員會(huì )的監督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校教育、教學(xué)的監督職能外，要充分挖掘家長(cháng)委員會(huì )對家長(cháng)學(xué)校建設的指導意見(jiàn)和思路，將家長(cháng)學(xué)校的'辦學(xué)特色與家長(cháng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結合起來(lái)，做到學(xué)有所用，指導實(shí)際。
3、提升家長(cháng)課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對性的開(kāi)展專(zhuān)題講座。通過(guò)家長(cháng)的反饋意見(jiàn)和教育需求，家長(cháng)課堂將開(kāi)展專(zhuān)題式講座，家長(cháng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調查，對家長(cháng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調查。
4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì )等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長(cháng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。
5、建立各項制度，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，評先的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并在現場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話(huà)稿，會(huì )議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔，并實(shí)行規范化管理。
6、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開(kāi)辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
社區家長(cháng)學(xué)校工作計劃15
一、指導思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐重要思想，引導家長(cháng)樹(shù)立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結合，與家長(cháng)共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì )、家庭"三結合"，充分發(fā)揮社會(huì )、家庭的教育功能，依托社區教育，擴大教育范圍，培養有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng )造性人才。
二、工作要點(diǎn)
1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(cháng)對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應的現狀，使包括特殊家庭（單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等）在內的廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2、注重家長(cháng)和孩子行為方式的改變。教育和引導家長(cháng)拓展家庭教育空間，幫助家長(cháng)克服"重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向，幫助家長(cháng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法，實(shí)現由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區與學(xué)校、家庭與社區之間的雙向溝通，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)和其他社區居民學(xué)習的積極性，使學(xué)生家長(cháng)和社區居民能認真配合學(xué)校教育，支持社區家庭教育工作，實(shí)現家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉變，為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境。
4、組織召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作研討會(huì )。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì )議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設。
5、發(fā)揮社區資源優(yōu)勢，建立社區學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內，根據社區現有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6、穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
（一）抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2、組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
�。ǘ┴S富課程內容，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、家長(cháng)學(xué)�；菊n程。以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎，向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的'健康成長(cháng)。
2、從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)，吸引家長(cháng)，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求，而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程。安排一些課程，繼續向家長(cháng)們宣傳縣內大事，學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》，澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤觀(guān)念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》，使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
�。ㄈ┙⒈碚弥贫�，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，對積極參加家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jì)的好家長(cháng)進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)�；蛏鐓^發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并舉行大會(huì )進(jìn)行表彰。
2、開(kāi)展"學(xué)習型家庭"創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造"書(shū)香家庭"，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
�。ㄋ模⿵娀倚Ｂ�(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1、學(xué)校要做好家訪(fǎng)工作，重視做好普訪(fǎng)工作和特訪(fǎng)工作。教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果，與家長(cháng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì )上的信譽(yù)。
2、家長(cháng)學(xué)校工作要有針對性。根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養好當代未成年人而積極工作。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展多種活動(dòng)，豐富社區家長(cháng)學(xué)校教育內容。
1、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段。組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展；社區家長(cháng)學(xué)�？衫蒙鐓^現有的社區設備，組織本轄區的準爸爸、準媽媽及其他社區居民進(jìn)行學(xué)習教育、錄像觀(guān)看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2、舉行"向家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng)。組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養成良好的道德行為和學(xué)習習慣。
3、舉辦"好家長(cháng)先進(jìn)經(jīng)驗報告會(huì )"。聘請家庭教育專(zhuān)家、學(xué)校教育專(zhuān)家、社區退休老干部來(lái)家長(cháng)學(xué)校為學(xué)生的家長(cháng)和社區的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線(xiàn)，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學(xué)生家長(cháng)、社區居民樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教子方法。
�。┲匾暀n案管理，切實(shí)提升社區教育家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作做到"八有"：有家長(cháng)學(xué)校組織機構及領(lǐng)導職責分工，有家長(cháng)學(xué)校工作的各項常規制度，有家長(cháng)學(xué)校工作會(huì )議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長(cháng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家�；顒�(dòng)中的攝影照片存檔，有家長(cháng)學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結，有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類(lèi)加以整理存檔，并實(shí)行規范化管理。
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