我的拿手好戲作文15篇【必備】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是我高超的廚藝。
我的拿手菜是炸排骨，為了練好這道菜，我曾失敗了無(wú)數次，可“功夫不負有心人”，我的炸排骨現在已經(jīng)到達了爐火純青的`地步了！
今天，我決定大顯身手，讓爸媽好好品嘗一下我做的炸排骨。先腌制半小時(shí)。趁腌制的時(shí)間，把面粉、淀粉、雞蛋混合攪拌成面糊，腌制完成后裹上一層面糊。
現在可以準備下鍋炸排骨了，將油加熱，倒入排骨。頓時(shí)，鍋里的油沸騰了起來(lái)，排骨周?chē)粩嗝俺霭咨呐菖�，一個(gè)個(gè)像小精靈一樣給排骨著(zhù)上一層金黃色的染料。白色的泡泡漸漸散去了，排骨也炸得金燦燦的。出鍋！將排骨撈出來(lái)瀝盡油，大功告成！
爸爸媽媽在飯廳里已經(jīng)等候多時(shí)了，看著(zhù)我端出一盤(pán)香噴噴的排骨來(lái)，活像“兩只大饞貓”，口水都要流出來(lái)了，爸爸立刻拿起筷子，夾起一塊排骨，毫不猶豫地咬了一大口，邊吃邊說(shuō)：“我女兒就是棒，這廚藝可真是了不得！”媽媽又說(shuō)：“我家的小廚娘要出師啦！這廚藝趕得上我嘍！”聽(tīng)著(zhù)他們的稱(chēng)贊，我心里也是美滋滋的。
這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文2
對我來(lái)說(shuō)，繪畫(huà)大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。它成為我的拿手好戲后，我就未嘗試過(guò)沒(méi)有繪畫(huà)的日子了。只要有筆，就是畫(huà)筆；只要有紙，就是要畫(huà)滿(mǎn)我思想的稿紙。
自己的畫(huà)在慢慢變好，快的連自己都能感覺(jué)出來(lái)。但這快，也是那么一兩年才能發(fā)現的。
一二年級的時(shí)候，因為老師給的良而忿忿不平，三四年級的`時(shí)候慢慢變成了優(yōu)，而看到周?chē)耐瑢W(xué)還是以良為主，膽子便大了起來(lái)。大有天上地下唯我獨尊的意識。
來(lái)要畫(huà)的人出現了，不敢怠慢，滿(mǎn)足所有人的需求。然而要畫(huà)的人又漸漸少了，因為大家認為這家伙畫(huà)的也就那么一回事，海報上畫(huà)冊上的要好看得多。我不服氣，不是不服氣海報上的畫(huà)更好看，那是現實(shí)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已經(jīng)能對一幅畫(huà)的好壞作出評價(jià)了�？粗�(zhù)自己下歪七扭八的人，比例不對頭的身子和手，我也感到無(wú)法忍受。才發(fā)現其實(shí)對比起來(lái)我畫(huà)的也不咋的。
拿手好戲，是需要不斷磨練，需要不斷突破的。我要一直努力！
我的拿手好戲作文3
今天是爸爸的生日，媽媽神秘兮兮的告訴我要送給他一件特殊的禮物，我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)菏鞘裁炊Y物？而媽媽笑說(shuō)：每一個(gè)人做一道自己最拿手的.菜。我爽快的答應了，因為我的拿手好戲就是西紅柿炒雞蛋。
提起拿手好戲，就想起那次老師布置的家庭作業(yè)做一道菜，我學(xué)做的菜就是最簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子穿圍群，套袖頭全副武裝跟隨媽媽進(jìn)了廚房。
首先在碗里磕好雞蛋再放點(diǎn)鹽用筷子打散，接著(zhù)在鍋里放上半勺油，等油開(kāi)始冒煙的時(shí)候倒入雞蛋，我們故障翻炒就去切西紅柿，結果雞蛋炒糊了，西紅柿才下鍋，媽媽說(shuō)要先做好準備工作，再添油炒菜，后來(lái)我又試了驗了兩次，不是忘放鹽就是翻炒次數過(guò)少第四次才取得成功，
今天正好借機露一手，上午十一點(diǎn)我就打好雞蛋，洗好了西紅柿。
最后我的拿手好戲放到桌子上，爸爸很高興我能給他做飯，我的拿手好戲可得再多學(xué)幾個(gè)呢！
我的拿手好戲作文4
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃，事情是這樣的。
有一個(gè)星期日，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家，到了中午的時(shí)候，我鋨了，只好給媽媽打電話(huà)，可打了十幾遍都在關(guān)機，這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“寶貝，今天媽媽太累了，休息一會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“今天中午吃什么呀？”媽媽又說(shuō)：“做雞蛋炒飯吧，我知道你不會(huì )做，不要緊媽媽告訴你，你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái)，把它打到碗里，用筷子攪拌均勻，然后再把剩飯從鍋里面盛出來(lái)，把電炒勺打開(kāi)后，倒上兩勺油，等油燒開(kāi)了放入蔥花、鹽和大米飯，把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)做的`一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文5
白色的宣紙上，落下來(lái)一個(gè)個(gè)蒼勁有力的字，一支黑色的毛筆筆鋒不停地轉動(dòng)，灑下一滴滴的墨，一個(gè)小手正握著(zhù)筆，上下靈活地活動(dòng)著(zhù)。
年少的我，用毛筆和墨水揮灑著(zhù)青春。
在我剛上小學(xué)時(shí)，就被媽媽連哄帶騙的帶進(jìn)了書(shū)法班。于是，開(kāi)始了艱苦的練習毛筆之路。小時(shí)候，我看著(zhù)老師寫(xiě)出的張張美麗的作品，羨慕極了。但自己握起筆寫(xiě)下字時(shí)，線(xiàn)條好似黃河一樣有著(zhù)“十八彎”，如同鬼畫(huà)符一樣不忍直視。不過(guò)，有老師一次次耐心地指導，握著(zhù)我的手教我寫(xiě)，我也對自己有了信心。
人們都知道，學(xué)書(shū)法必須有耐心，匆匆忙忙一定是學(xué)不成的，要靜心才可以。但好巧不巧，我這個(gè)人就是一個(gè)暴躁的急性子。反反復復艱辛的'練習，枯燥無(wú)味的筆畫(huà)，對我這種人來(lái)說(shuō)比待在地獄中還難受。不過(guò)，我也不是那種半途而廢的人，下定決心就去奮斗。日復一日的學(xué)習，我寫(xiě)下的紙沒(méi)有上萬(wàn)，少說(shuō)也有成千。功夫不負有心人，我這個(gè)暴脾氣倒也收獲不小。
練了這么久，自然要考級了�？技壡拔壹颖杜�，練了許久，走入考場(chǎng)時(shí)，我的心臟好似一個(gè)鼓，在不停的打動(dòng)，發(fā)出咚咚的聲音。深呼一口氣，專(zhuān)注地寫(xiě)下一行行以汗水為墨書(shū)寫(xiě)下的青春。
書(shū)法，這就是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的拿手好戲！
我的拿手好戲作文6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的.拿手好戲是釣魚(yú)。
爸爸之前教過(guò)我釣魚(yú)，只要把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，魚(yú)鉤放入水中后留心觀(guān)察魚(yú)漂的動(dòng)向就行了。我很快把這個(gè)要領(lǐng)記住了，并且一有空就會(huì )練習練習，所以很快就對這個(gè)本領(lǐng)非常精通了。
今年暑假，表弟拉著(zhù)我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚(yú)。我們組裝好各自的魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上面，就把魚(yú)鉤投進(jìn)了水中。
過(guò)了不久，我發(fā)現我的魚(yú)漂在劇烈地動(dòng)，我喜出望外，心想這么快都有魚(yú)上鉤了。我馬上提起魚(yú)竿，果然釣到了一條小魚(yú)。此時(shí)表弟什么也沒(méi)釣到。
我越戰越勇，表弟也不甘落后。我們倆決定，誰(shuí)先再釣到一條魚(yú)，誰(shuí)就贏(yíng)。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)魚(yú)漂在動(dòng)，就對表弟說(shuō)：準備認輸吧，我已經(jīng)釣到魚(yú)了。我信心十足地把魚(yú)竿一提，可發(fā)現沒(méi)有魚(yú)，魚(yú)鉤上的魚(yú)餌也不知所去。表弟哈哈大笑，我非常尷尬。
我的拿手好戲帶給了我許多快樂(lè )。
我的拿手好戲作文7
每個(gè)人都有自己的擅長(cháng)，都有自己的特點(diǎn)，有時(shí)候自己卻不會(huì )發(fā)現。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現了你的擅長(cháng)。
我上六年級了，剛學(xué)會(huì )溜冰，讓人家知道了，都會(huì )笑話(huà)我�？晌也挥X(jué)得有什么丟人的。我們班還有不會(huì )騎自行車(chē)的。剛開(kāi)始學(xué)的.時(shí)候，我只能扶著(zhù)墻一步一步往前走，慢慢的我發(fā)現自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽，可他總是輸給我，有時(shí)還總愛(ài)摔跤，總是惹我笑。我有事沒(méi)事總是溜冰，晚上也總愛(ài)出來(lái)遛一遛。我弟弟也算是老手了，他經(jīng)常跟我比賽，但還是沒(méi)有我溜的好。有一次弟弟說(shuō)：“姐你溜的真好，這真是你的拿手好戲呀�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么，人家問(wèn)我我都不知道該怎么回答。原來(lái)我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興，到處和爸爸家人們說(shuō)我的拿手好戲。
弟弟不服氣，非要再和我比比。我和他在小路上比，比賽剛開(kāi)始打得很激烈，我和弟弟你爭我搶。誰(shuí)也不讓誰(shuí)，快到終點(diǎn)了，我沖了把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，我贏(yíng)了。
我的拿手好戲就是溜冰，我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪，我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文8
十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲就是畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候，爸爸媽媽喜歡帶我去逛畫(huà)展，慢慢的，我開(kāi)始喜歡上了畫(huà)畫(huà)。于是，爸媽幫我報了一個(gè)美術(shù)班，幾年后我的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步地飛快。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重。但是我從來(lái)沒(méi)有放棄畫(huà)畫(huà)�，F在我六年級了，畫(huà)畫(huà)依然是我的拿手好戲。
雖然我現在畫(huà)畫(huà)很不錯，但是你知道嗎？關(guān)于這個(gè)拿手好戲，我還被我爸請吃過(guò)一次“皮帶炒肉絲”呢。
有一次，我興趣大發(fā)，偷偷地從我爸書(shū)房拿出了他珍藏多年的名畫(huà)，擺在了我的書(shū)桌上，拿出了一支毛筆，戴上了墨鏡，假裝畫(huà)畫(huà)大師，教徒弟畫(huà)畫(huà)的技藝一樣，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。誰(shuí)知道，帶上墨鏡的我看不清前方敵人，結果抬頭發(fā)現，我爸正用那斗雞似的眼睛圓圓地瞪著(zhù)我，我被這突如其來(lái)的`眼神嚇了一跳，不小心把筆墨沾到了雪白的畫(huà)紙上。結果不出意料，我爸請我吃“皮帶炒肉絲”這滋味，我至今還記得。
從此以后，見(jiàn)到了書(shū)房里面的那些多畫(huà)，我都當作寶貝一樣細心存放，仔細感受名畫(huà)的筆觸，學(xué)習畫(huà)師的技藝。
我知道，我現在的拿手好戲還比較生澀，但我相信，只要我繼續堅持努力，一定可以登上高雅的藝術(shù)殿堂的。
我的拿手好戲作文9
我的拿手好戲是吹口哨吹口哨，大家都不陌生，應該也會(huì )吹，我從上小學(xué)就會(huì )吹了。
在幼兒園時(shí)我哥哥吹口哨吹得特別好，我就想學(xué)，我問(wèn)哥哥口哨怎么吹呀，哥哥回答我也不知道，吹著(zhù)吹著(zhù)就吹響了以后我每天都天天吹吹個(gè)不停，到了一年級了我還是沒(méi)回，我決定不吹了，有一次吃飯時(shí)我媽媽吹了碗湯，吹出了哨聲，我又興致勃勃的練起來(lái)，最終我終于會(huì )了。
在五年級時(shí)我已經(jīng)忘記吹口哨這件事，但我的好朋友給我吹了一個(gè)，我忽然記起我說(shuō)我給你吹一個(gè)，我剛吹起，我發(fā)現我吹不響了，我朋友笑話(huà)我一頓，然后說(shuō)你都不會(huì )吹還給我，還給我吹一個(gè)，我試了幾次吹響了，不過(guò)聲音很小，我回家后練習了幾次會(huì )吹了，我心想明天給他露一手，第2天我找到他說(shuō)，今天我試試，他看著(zhù)我笑起來(lái)說(shuō)你能吹我一吹，他完全傻了，我可以調音調吹出各種聲音，他特別吃驚，前天還不會(huì )，今天就吹響了。
我的拿手好戲當然是吹口哨，口哨可以吹出各種聲音，你的'拿手好戲是什么？我們一起分享吧。
我的拿手好戲作文10
俗話(huà)說(shuō)的好三百六十行，行行出狀元，每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲----比如我。我的拿手好戲是炒菜。
菜的種類(lèi)有很多，而我，會(huì )做紅燒魚(yú)。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)，可還有一段辛酸的歷史呢！
做魚(yú)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要三個(gè)方法即可學(xué)會(huì )----多看、多問(wèn)、多試。使用這三個(gè)方法，不到一個(gè)月，保準你也一定能學(xué)會(huì )這道大菜。
現在的你一定很蠢蠢欲動(dòng)了吧？別急，下面的`才是重點(diǎn)。
還記得那個(gè)中午，我在廚房為做魚(yú)而準備著(zhù)。配料到不需要太多的準備，只需要準備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了�？梢苍S是我太激動(dòng)了，競手上一不小心，把裝醬的碗摔在了地上，不僅碗打碎了，還把醬料灑了一身，自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒(méi)有灰心，把地掃了一下，換一身干凈的衣服，繼續做魚(yú)。
沒(méi)過(guò)多久，魚(yú)就做好了，色香味俱全，我得意極了，正趾高氣揚的準備炫耀一下我的廚藝，媽媽卻來(lái)了一句：這魚(yú)的味道怎么有些怪怪的？，我定睛一看，頓時(shí)傻了眼：怎么，有一塊魚(yú)肉糊了！這時(shí)，來(lái)我家做客的表妹也發(fā)現了。頓時(shí)，家里炸開(kāi)了鍋，好尷尬��！
我的拿手好戲作文11
每個(gè)人都會(huì )有自己的拿手好戲，比如：踢足球、畫(huà)畫(huà)、釣魚(yú)……而我的拿手好戲是打籃球。防守、進(jìn)攻、運球、投籃、傳切，我樣樣都精通。
我是從四年級時(shí)開(kāi)始學(xué)打籃球的，一直學(xué)到六年級。每一年都在不斷地進(jìn)步，成為了班里籃球高手之一。我的籃球技術(shù)是經(jīng)過(guò)反復地練習和打比賽的.經(jīng)驗，所磨練成的技術(shù)。
一次上體育課，老師組織我們打籃球比賽。比賽前，我們先進(jìn)行了選人，我被到了較弱的一隊，但我并沒(méi)有灰心。
比賽開(kāi)始了，我方先搶到了球權，，隊員把球從較遠處傳了過(guò)來(lái)，我一突破，就有兩個(gè)人被我甩到了后面，我就像一支離弦的箭跑去籃框底下，手輕輕地一投，球進(jìn)了！1：0。球權到了對方的手上，對方球員剛想投籃，卻被我跳起來(lái)，用手“砰”得一聲，攔住了球，于是我方守住了這一個(gè)球。比賽結束后，我們以1：0打敗了對方。
打籃球不僅可以讓身體變得更健康，還可以讓心情愉悅。你看我的拿手好戲是不是很棒呀！建議大家有空要多打籃球，多做鍛煉，練就屬于自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文12
每個(gè)人都有自己的個(gè)特長(cháng)，我的特長(cháng)是挑西瓜。聽(tīng)到這兒你可別笑呀！我的特長(cháng)可有大用處了。
一個(gè)夏天的周末，舉辦了一個(gè)西瓜大賽，獲勝者可以帶走兩個(gè)無(wú)籽西瓜，第二名可以帶走一個(gè)西瓜。身為“西瓜大王”的我當然也參加了。
先要參加初賽，我通過(guò)看、敲闖出了初賽。第二輪比賽，我準備先觀(guān)察觀(guān)察他們的情況，收獲更多的經(jīng)驗。
我看見(jiàn)他們有些人也用了聽(tīng)，他們跟我比也毫不遜色。
所以我來(lái)到他們家的倉庫，讓他遞給我兩個(gè)西瓜，我問(wèn)：“都是熟的？”他說(shuō)：“對呀，怎么啦？”“不，我要一個(gè)熟的，一個(gè)生的�！蔽抑�(zhù)急地說(shuō)。他又返回倉庫遞給了我一個(gè)生的西瓜。我把熟的西瓜放在耳邊，聽(tīng)見(jiàn)西瓜里“沙沙”的聲音很厚實(shí)，我又把生的西瓜放在耳邊，聽(tīng)見(jiàn)的`聲音空蕩蕩的。有了這個(gè)經(jīng)驗，我高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“走吧�！�
來(lái)到比賽現場(chǎng)，我把這個(gè)西瓜輕輕地敲，聽(tīng)見(jiàn)聲音特別厚，光憑這兩點(diǎn)我就知道這西瓜是熟的。
最后一局我沒(méi)有獲得冠軍，因為粗心大意忘了看，只得了亞軍，抱走一個(gè)西瓜，真的太遺憾了。
要是能再參加一次比賽，我一定會(huì )細心的。
我的拿手好戲作文13
我是一個(gè)調皮、搗蛋的男孩子，我最大的愛(ài)好就是爬樹(shù)。爬樹(shù)對我來(lái)說(shuō)是一件特別特別好的事，對媽媽來(lái)說(shuō)，我就是破壞花草樹(shù)木，不聽(tīng)話(huà)的孩子。
我認為自己是對的'，爬樹(shù)既可以鍛煉身體，還可以讓我長(cháng)高個(gè)子。而媽媽覺(jué)得自己是對的，這樣會(huì )影響我們的安全問(wèn)題，還會(huì )讓手和腿都被樹(shù)皮劃破。
我的這個(gè)本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會(huì )的嗎？一天，我去公園里散散步，發(fā)現許多朋友都在那里爬樹(shù)，比賽看誰(shuí)先爬到樹(shù)上面誰(shuí)就贏(yíng)了。我便問(wèn)他們：“我可以和你們一起玩爬樹(shù)比賽嗎？”
他們異口同聲說(shuō)：“可以呀！”
我剛開(kāi)始不會(huì )爬。沒(méi)有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，結果卻一直停留在原地。我的一個(gè)好朋友提醒我說(shuō)：“這樣你永遠都學(xué)不好，你得找一個(gè)小竅門(mén)�！�
經(jīng)過(guò)好朋友的提醒，我一直觀(guān)察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現他們先把左腳往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右腳使勁一瞪。我一直按著(zhù)這個(gè)方法去做，沒(méi)想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊，你竟然在短時(shí)間內找到了小竅門(mén)�！�
我現在都可以爬六米左右的大樹(shù)。
爬樹(shù)是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文14
我想人人都會(huì )有自己的拿手好戲，我也一樣。
我的拿手好戲是跳繩。起初我對跳繩沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣，可是當我看到別人忽上忽下，在彩色的繩子下來(lái)回跳動(dòng)的時(shí)候，我便下定了決心，一定要去學(xué)跳繩。
媽媽先是利用休息的時(shí)間教我最基本的動(dòng)作，可我總是笨手笨腳的，找不到跳繩的規律；總是跟著(zhù)跳繩來(lái)回上下跳動(dòng)的時(shí)候不是踩到繩子，就是繩子絆住了腳。但，媽媽總是耐心的教我，鼓勵我。之后經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，終于把最基本的動(dòng)作要領(lǐng)練好了。接下來(lái)，我每一天都會(huì )練十分鐘，每天練的時(shí)候，我會(huì )以我最大的努力跳到50個(gè)以上，因為跳繩這項運動(dòng)，跳到20個(gè)以上就會(huì )感到很累了。
“最簡(jiǎn)單的你能跳50個(gè)，那單腳跳你能跳多少個(gè)？”我的.媽媽向我發(fā)起了挑戰。她要看看我們兩個(gè)誰(shuí)單跳跳的個(gè)數最多�！昂�，沒(méi)問(wèn)題�！蔽液蛬寢屢黄鹛似饋�(lái)，結果媽媽跳到第十個(gè)就差點(diǎn)兒被繩子絆倒了；而我呢，跳到了第15個(gè)也差還沒(méi)事，我似乎比媽媽“拿手”了。
不要以為我只會(huì )這些，我還會(huì )各種花式跳繩，比如，邊跑邊跳，將繩子反過(guò)來(lái)轉著(zhù)跳，兩人對面跳，交叉跳等等。
你看，這是不是我的拿手好戲？
我的拿手好戲作文15
每個(gè)人都有一兩件的拿手好戲，比如做菜、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、玩滑板……而我的拿手好戲你知道嗎？它就是滑板。
以前我的爸爸沒(méi)事就喜歡到外面的`廣場(chǎng)，拿著(zhù)一個(gè)滑板，一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，每次回來(lái)都是大汗淋漓了，我每天看著(zhù)他玩滑板，我也慢慢地有了興致，終于有一天我大膽的向爸爸說(shuō)：“爸，我也想學(xué)習滑板，你可以教我玩嗎？爸爸也沒(méi)有多想，便爽快地答應了，因為平時(shí)很少有什么東西可以讓我有興致去練一練，玩一玩的。
媽媽知道了這個(gè)消息還給我報了一個(gè)興趣班，于是我只要閑下來(lái)就會(huì )帶著(zhù)我的滑板到那熟悉的廣場(chǎng)上和爸爸一起來(lái)練習滑板。
三四個(gè)月后，興趣班上的同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)是我的對手了，于是我有了一個(gè)大膽的想法：和爸爸比一場(chǎng)。但結果可想而知，我沒(méi)到幾個(gè)回合，就立即敗下陣來(lái)。
看來(lái)做什么事情，還是要謙虛一點(diǎn)呀，因為人外有人，山外有山。
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