五年級寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-10-08 16:36:44 作文 我要投稿

五年級寫(xiě)人作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級寫(xiě)人作文,歡迎大家分享。

五年級寫(xiě)人作文

五年級寫(xiě)人作文1

  大家都看過(guò)愛(ài)美的老媽?zhuān)@次也來(lái)看看我愛(ài)美的老爸。

  一般來(lái)說(shuō)都是女人愛(ài)美,男人哪兒有愛(ài)美的,可我老爸真是太愛(ài)美了,可以和老媽相媲美。

  老爸是個(gè)工作狂,對工作精益求精,有時(shí)為了搶救一個(gè)病人,要熬夜一直到早上5、6點(diǎn)鐘,然后又送我去上學(xué)?晒ぷ魍炅说钠渌鼤r(shí)間,就拉上我和老媽陪他去逛商場(chǎng),讓我和老媽當他的參謀。

  有一次去買(mǎi)衣服時(shí),老媽的慧眼發(fā)現了一件嫩綠的男士短袖t恤。于是媽讓爸去試一試,老爸最開(kāi)始還不愿意,因為他覺(jué)得男人穿綠色好難看,太花哨。但老媽說(shuō)今年流行這種綠,一聽(tīng)這話(huà)老爸只好去試,因為老爸也是個(gè)趕時(shí)髦的人,喜歡“潮流”。

  老爸一從試衣間走出來(lái),從一個(gè)快要到不惑之年的人,一下子變成了二十多歲的年輕小伙,滿(mǎn)面春光,時(shí)尚靚麗。老爸便決定買(mǎi)下它,而它的“身價(jià)”也非常的高,是1300元。

  前幾天爸從醫院走出來(lái),就穿的著(zhù)件嫩綠的t恤,米色的`長(cháng)褲,配一雙米黃米黃的皮鞋?梢灰(jiàn)到老爸的那些“銀絲”,就暴露了老爸的真是年齡。我便告訴了他,老爸一聽(tīng)急了,就跑到理發(fā)店把頭發(fā)染成了黑色。

  看到老爸這樣的舉動(dòng),我真為他感到高興!如果有流星的話(huà),我會(huì )許個(gè)愿:愿老爸越來(lái)越年輕!

五年級寫(xiě)人作文2

  “唯有美食不可辜負!睂τ谖疫@種職業(yè)吃貨,家中必定會(huì )有一位食神。而我家的食神,非我老媽莫屬,她山珍海味,各種美食樣樣精通。

  中午,我上完課大步邁進(jìn)家門(mén),一股紅燒排骨的清香直入我的心房,從上到下,從頭到腳,每一個(gè)細胞都在對我說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn),那紅紅的排骨,多誘人!快去償一個(gè)吧!”一串串口水不自覺(jué)地從我的嘴角溢出,像泛濫的河水,控制不住。又如一串串晶瑩的、斷了線(xiàn)的珍珠,一滴一滴滴了下來(lái)。我沖了上去,將盤(pán)中的排骨一掃而空!叭碎g美味!”我不禁感嘆。

  扭頭一看,食神老媽正一手操一根棒槌,往晶瑩透亮的'糖漿里一插,在碗中繞上幾圈,猛地挺直身板,兩手一揮,舉起木槌,使勁一拉,用力一拽,糖漿就好似舞蹈演員一般,在半空中旋轉。突然,她手腕向上一翻,拉出了一道道細絲,形成了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),賽一對飛燕,上下飛舞。接著(zhù),食神在切菜板上抓起一根香蕉,抽出右手,拿出菜刀,飛快地切成片,向糖上一撒,放進(jìn)盤(pán)中,動(dòng)作飛快無(wú)比!鞍谓z香蕉來(lái)啰!”食神大喊。

  我家的食神老媽名不虛傳,她做的菜光是聞著(zhù)香味都讓人口水直流三千尺,這就是我的食神老媽。

五年級寫(xiě)人作文3

  前幾天,我來(lái)到了我的第二故鄉——漳平。漳平的變化可真大呀!一座座高樓大廈拔地而起,再也不是昔日那破舊的小屋了。

  先是來(lái)到了我的小姨家。嘿,那剛滿(mǎn)1周歲半的小表弟豪豪可真可愛(ài)呀!雖然除了只會(huì )叫爸爸媽媽以外就是哇哇哇地哭,但是卻非常討人喜歡。

  你瞧!他小小年紀就會(huì )跟人家捉迷藏了!趁人不注意,一下躲到了櫥子后面,然后慢慢地探出頭來(lái),跟人家傻乎乎地笑著(zhù),然后又把頭藏到了櫥子后面,又把頭伸出來(lái)對著(zhù)大家笑大家看到他這副天真無(wú)邪的笑臉,一個(gè)個(gè)都豎起大拇指,一個(gè)勁的夸他聰明,很棒,有的小孩子還到4、5歲才懂得和人捉迷藏呢!

  豪豪最喜歡看人家跳高,因為他也在學(xué)跳。每當看到他媽媽放小姐姐、小哥哥在跳舞的影碟片,他就興奮得跑到地上把腿稍稍彎曲,然后又猛地一蹦――嘿,他雖然沒(méi)有跳得高高的',但是腳卻能離開(kāi)地面一小點(diǎn)兒了!這對才1周歲半的他來(lái)說(shuō),也已經(jīng)是一大壯舉了!如果哪個(gè)人在他面前跳,他還會(huì )更興奮,嘻嘻地笑著(zhù),在地上跑來(lái)跑去,忽地跳了一下,然后摔到地上,自己奮力地爬起來(lái),又開(kāi)始跳了,逗得大家一個(gè)個(gè)都合不攏嘴。

  你們說(shuō),這位可愛(ài)的小天才逗不逗?

五年級寫(xiě)人作文4

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有朋友。因為我是從別的省來(lái)的。而我又沒(méi)膽量交朋友,課余時(shí)間,只能坐在座位上自己玩。那時(shí)的我真像一株默默的小草。

  我常常想在想,媽媽真討厭,好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時(shí)候,你來(lái)了改變了我的世界:“來(lái),我們一起玩吧!”短短一句卻對我很大的喜悅,我的心

  蹦蹦跳,不知接不接受?墒俏业淖靺s說(shuō)出這樣的一句話(huà):“謝謝,我喜歡自己玩。"說(shuō)出口后我很后悔,后悔自己也又必須一人孤單的“玩!笨墒,你沒(méi)有放棄拉著(zhù)我的手

  說(shuō):“一個(gè)人怎么玩!蔽液芨袆(dòng),跟著(zhù)你走出座位。

  就這樣,我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次,課堂正是寫(xiě)作業(yè),可我的鋼筆偏偏沒(méi)墨水了,用鉛筆也不行,課堂作業(yè)是不準用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)

  借,坐在前面的你知道了,一起幫我向前后左右的同學(xué)借問(wèn),弄了大半天,才借到一支筆,鋼筆雖借到了,而你卻因為我弄的大半天都沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。

  如今,我在你的.影響下性格變得開(kāi)朗,不再膽小。而我又在你的鼓勵下認識了更多的朋友,你的存在,使我不再是默默的小草,而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你,無(wú)

  論外面的天空如何,有你在,我心中依然一片藍天。

五年級寫(xiě)人作文5

  在我的記憶里,許多人都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而忘記。而最讓我印象深刻的'是一個(gè)才六歲左右的小妹妹。

  一個(gè)烈日炎炎的暑假,我要坐公交車(chē)去朝天門(mén)買(mǎi)書(shū)。天助我也!來(lái)了一輛153路公交車(chē)。我一上車(chē),就感覺(jué)“從地獄升到了天堂”撲面而來(lái)的空調的 涼 風(fēng)讓我感到神清氣爽,頓時(shí)“倦”意全無(wú)。我東張西望,發(fā)現了后面有一個(gè)位置,像哥倫布發(fā)現新大陸一樣。我跑過(guò)去,坐了下來(lái)。

  “嘟嘟——”汽博中心站到了,上來(lái)了一位老爺爺,那位老爺爺一頭白發(fā)里夾雜著(zhù)幾根黑發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿(mǎn)了皺紋,汗水像雨點(diǎn)一樣爭先恐后的落了下來(lái),背上還背了一個(gè)包袱?匆(jiàn)老爺爺上了車(chē),許多年輕人都是瞟了一眼后不當回事。當然,也有幾個(gè)乘客猶猶豫豫地準備讓座。突然,從后面傳來(lái)一聲清脆的童聲:“爺爺,您到這來(lái)坐吧!”我順著(zhù)聲音望去,看見(jiàn)了一個(gè)年齡大約6歲的妹妹,身穿粉紅色裙子。她一手拉著(zhù)老爺爺,一手指著(zhù)自己的座位,說(shuō)什么也要讓老爺爺去坐。

  我羞愧地低下了頭。這個(gè)善良、天真的小女孩永遠不會(huì )被我忘記。我希望大家都學(xué)習她,做一個(gè)有愛(ài)心的人吧!

五年級寫(xiě)人作文6

  我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸,他是我的家庭中最忙碌的人,爸爸每天都不分白天黑夜地在工作著(zhù)。

  爸爸是一艘船上的船長(cháng),他在那一艘船上工作了二十幾年。爸爸聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多新聞,比如一些船只,因為風(fēng)浪太大,船被風(fēng)吹翻了?墒俏野职植⒉灰蛐侣勚v的而放棄工作,還是冒著(zhù)生命危險繼續工作,因為這個(gè)工作,能賺到多一些的.錢(qián),讓我們一家人過(guò)上幸福而美滿(mǎn)的生活。

  爸爸每年一共也就回來(lái)過(guò)十幾天,回來(lái)的時(shí)候總是給我給姐姐帶來(lái)好多好吃的。當爸爸要走的時(shí)候,我和姐姐還有媽媽都依依不舍。每當爸爸回來(lái)的時(shí)候,媽媽總是要做一大桌子的好菜,來(lái)迎接爸爸。

  每當爸爸在開(kāi)船的時(shí)候媽媽就點(diǎn)香為爸爸祈福,讓爸爸開(kāi)船一路順風(fēng)順水。不要再來(lái)臺風(fēng),多賺一些錢(qián)……

  記得有一次,爸爸打電話(huà)來(lái)說(shuō)今天晚上有臺風(fēng),讓我們晚上不要開(kāi)門(mén)。到了晚上我們聽(tīng)了爸爸的話(huà),沒(méi)有開(kāi)門(mén)?墒俏覀円恢倍荚趽陌职值拇瑫(huì )不會(huì )被臺風(fēng)吹翻。第二天早上,我們打電話(huà)給爸爸,爸爸說(shuō)船沒(méi)有被吹翻,人也平安無(wú)事,這樣我們就安心了。

  這就是我的好爸爸。

五年級寫(xiě)人作文7

  在生活中,我有一位十分尊敬的人,她就是我的班主任老師。

  老師在學(xué)習上對我們真是十分嚴格,讓我們在學(xué)習上不敢有一絲松懈。一次考試,我考了95分,不由得沾沾自喜,突然老師把我叫到辦公室里去,讓我把這次的考試卷子給她看,我笑嘻嘻地把試卷遞給老師,看到老師嚴肅的`臉和那一雙炯炯有神的大眼睛瞪著(zhù)我時(shí),我的笑容凝結了。正當我不知所措時(shí),老師開(kāi)口了:“你看看,同學(xué)們錯得很多的地方你沒(méi)錯,反而是字詞錯了,扣了四五分,你是語(yǔ)文科代表,覺(jué)得這些地方應不應該錯?”我羞愧地低下了頭,再不敢驕傲自滿(mǎn)了。

  但是這樣嚴格的老師,其實(shí)也有很和藹的一面的。

  我清楚地記得,“六一”的游藝活動(dòng)——貼鼻子的游戲中,我蒙上眼睛,被轉了幾圈,分不清東南西北了,同學(xué)們都在旁邊起哄、嘻笑,我走了幾步,果斷地把手中的“鼻子”往前面一貼,只聽(tīng)一陣哄堂大笑,我拉下眼罩,原來(lái)我早走偏了,“鼻子”竟然貼到老師額頭上了。我窘得滿(mǎn)臉通紅,沒(méi)想到老師也忍不住笑了,還興致勃勃地排隊和我們一起玩“貼鼻子”的游戲呢!

  像這樣的老師怎能不讓我們尊敬呢?

五年級寫(xiě)人作文8

  那天小妹妹過(guò)百歲,爸爸媽媽?zhuān)蜖敔斈棠虥Q定帶著(zhù)我去上張店看小妹妹,我高興的一蹦三尺高.一路上爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē),我們聽(tīng)著(zhù)歌,不一會(huì )兒就到了,

  叔叔嬸嬸住在世紀小區里,張店的'房子好高,世紀小區的環(huán)境很棒,除了綠,還是綠。我們連忙爬上了五樓,到達了叔叔嬸嬸的家,叔叔嬸嬸的家很干凈,家具也很精致,很漂亮。但我可是個(gè)急性子,連忙跑去看小妹妹,正看見(jiàn)奶奶抱著(zhù)她睡覺(jué)呢!小妹妹很漂亮,兩個(gè)小腮肉嘟嘟的,嘴巴紅紅的但很小,他有著(zhù)小巧玲瓏的眼睛,手和腳很小,但是很胖,身子很軟,好像只要輕輕一碰,就要掉下來(lái)似的。她很乖不哭不鬧,還用是笑著(zhù),生氣了只是撇撇嘴,大家還希望她哭一聲呢!

  不一會(huì )兒,小妹妹睡醒了,保姆正讓他撒尿呢,可是他就是不尿,嬸嬸笑著(zhù)說(shuō):人太多了,她沒(méi)法專(zhuān)心致志的撒尿了! 引得大家哈哈大笑,小妹妹不知道為什么笑,就也跟著(zhù)笑了起來(lái)!

  到了中午,我們到金太洋吃午飯,聽(tīng)嬸嬸說(shuō):名字還沒(méi)有起好,只能叫他小果果了。 小果果,這個(gè)小名好玩。 我笑著(zhù)說(shuō)。吃晚飯,我們就回家了,

  今天我可真興奮呀!

五年級寫(xiě)人作文9

  外公今年70歲,退休很多年了,閑來(lái)無(wú)事,他在城郊開(kāi)墾了一塊荒地,種了很多山芋。

  秋天是收獲的季節,我和外公來(lái)到地里,開(kāi)始挖山芋,我興奮極了。拿起鋤頭,嘿喲,嘿喲地挖著(zhù),看著(zhù)一窩窩的山芋被我刨出來(lái),我特別有成就感。外公把山芋拿起來(lái)端詳著(zhù),像捧著(zhù)稀世珍寶一樣。我想不至于吧!

  外公說(shuō):這么好的山芋啊,我們小時(shí)候如果能吃到,那就是最幸福的事了。我剛挖的`起勁,忙得不亦樂(lè )乎時(shí),外公掃興地說(shuō):“夠了,夠了,足夠了,不能再挖了,帶回家能吃一個(gè)星期了,下次再挖吧,千萬(wàn)不能浪費!辈还芪以趺醇m纏他老人家,他都不同意,真是個(gè)吝嗇鬼。

  因為外公出生在那個(gè)物質(zhì)貧乏的年代,小時(shí)候缺吃少穿的,他老人家特別討厭別人浪費,他經(jīng)常跟教育我們要勤儉節約,這是一種美德,浪費可恥已經(jīng)深深烙進(jìn)他的靈魂。

五年級寫(xiě)人作文10

  我的媽媽是一個(gè)典型的家庭主婦,她在家里整天忙里忙外,在天還沒(méi)亮的時(shí)候,便早早的起了床,先把地板拖了一遍,然后趕緊去做飯,到做好的時(shí)候又趕緊叫我和我爸起床,剛剛穿好衣服,媽媽已經(jīng)把飯端到桌子上了,我趕緊刷了牙,洗了臉,趕緊去吃早飯,吃好的時(shí)候,我去上學(xué)了媽媽對我的關(guān)愛(ài)雖然從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò),可是我也能從一些事情中感受到深深的母愛(ài)。

  有一回,我發(fā)燒了,那天天還在下著(zhù)大雨,媽媽趕緊抱住我,然后用身體擋住我便送我到醫院,醫生說(shuō)我的病不嚴重,在醫院掛了幾天針便回家了,到最后,我的病好了,而媽媽的身體因為為我擋雨也病了。

  有時(shí)候我的媽媽也很?chē)绤,當我放學(xué)回家時(shí),媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有,我說(shuō)還沒(méi)那,邊說(shuō)邊往外面跑,媽媽一把拉住我說(shuō):“你這孩子,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好就想出去玩,不行,寫(xiě)完作業(yè)再出去玩吧。

  我的媽媽的品質(zhì)也非常好,有一次,媽媽在樓下?lián)斓搅艘徊渴謾C,于是,打開(kāi)通話(huà)記錄,發(fā)現了一個(gè)備注叫姐姐的',于是邊打電話(huà)給她,他的姐姐知道后趕緊騎車(chē)來(lái),他姐姐接過(guò)手機時(shí),不停地說(shuō)謝謝,畢竟那個(gè)手機一看就是新買(mǎi)的。

  我真的很敬佩我的媽媽。

五年級寫(xiě)人作文11

  她是一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩。

  她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴。最可愛(ài)的還要數她的眉毛,左邊眉毛尾部有一個(gè)小旋,媽媽曾經(jīng)跟她開(kāi)玩笑說(shuō):“如果她走丟了,可以根據這個(gè)旋很快找到她!”可別說(shuō)這個(gè)小旋不好看,xx爺爺也有這樣一個(gè)旋呢!

  她是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩。

  遇到問(wèn)題,她不逃避;遇到困難,她不退縮;遇到失敗,她不放棄;遇到挫折,她不彷徨。

  她有眾多獨特的愛(ài)好。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡那木頭鉛筆在白紙上發(fā)出“沙沙”的聲音;她喜歡游泳,喜歡那一朵朵在水面上濺起的.浪花;她喜歡閱讀,喜歡那一本本既生動(dòng)又富有哲理的書(shū)籍;她喜歡拉小提琴,喜歡那一個(gè)個(gè)在樂(lè )譜上跳動(dòng)的音符。

  她有許多快樂(lè )和幸福。

  有爸爸媽媽的寵愛(ài),她很幸福;有朋友同學(xué)的陪伴,她很快樂(lè );有老師的諄諄教誨,她很幸福;有叔叔阿姨的鼓勵,她很快樂(lè )。

  她夢(mèng)想當作家,寫(xiě)出許多精彩的文章。

  林清玄的散文生動(dòng)優(yōu)美,她想寫(xiě)得比他好;劉慈欣的小說(shuō)科幻奇妙,她想寫(xiě)得比他好;余秋雨的文章富有詩(shī)意,她想寫(xiě)得比他好。

  “她”是誰(shuí)?是我,我就是這樣一個(gè)女孩。

五年級寫(xiě)人作文12

  大家好,我是江西萍鄉美戶(hù)有限公司特派的推銷(xiāo)員,我叫安琪。今天我要為大家介紹一款功能齊全的微波爐。

  它是一個(gè)長(cháng)方體的微波爐。長(cháng)45㎝,寬31㎝,高28㎝。外殼是晶藍色的,金光閃閃的邊,可漂亮。!

  前方分為三個(gè)區域:左,中,右。左邊是一面心形的玻璃。中間是一個(gè)凸起的把手。右邊就是一排排花花綠綠的按鈕和顯時(shí)器。上方是四行排氣孔。里面有一個(gè)特殊材料做的一個(gè)玻璃托盤(pán),下面有四個(gè)直徑一厘米的'輪子。壁爐是不銹鋼的,非常實(shí)用!

  如果想熱飯的話(huà),只要把飯裝進(jìn)盤(pán)子里,打開(kāi)小門(mén),把盤(pán)子放在環(huán)形的底座上。按下“米飯”和“自動(dòng)翻熱”鍵,只要短短的2分鐘,飯就好了。

  如果要煮魚(yú),只需把魚(yú)洗凈,放調味料,把魚(yú)放進(jìn)盤(pán)子里,盤(pán)子放在環(huán)形托盤(pán)上,按下“煮魚(yú)”,只要8分鐘,魚(yú)就好了。

  這款微波爐非常受廣大群眾的喜愛(ài),我們的銷(xiāo)量很好。如果您要訂貨,請撥打我們公司的“動(dòng)感光波”:11011412138和15315618182哦!

五年級寫(xiě)人作文13

  我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個(gè),長(cháng)長(cháng)秀發(fā)微微卷起、整齊而精致,白凈的臉上泛著(zhù)紅暈,一雙烏黑的眼睛時(shí)而閃爍著(zhù),把神采奕奕的`狀態(tài)傳遞給我們每一位同學(xué),讓每天的學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)能量。

  伍老師是一個(gè)溫柔的人,她從不會(huì )因為學(xué)生的調皮,所以粗暴地指責我們,也不會(huì )用什么辦法來(lái)懲罰我們,她會(huì )用溫和的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話(huà),以換位思考的方式開(kāi)導我們,讓我們沒(méi)有感到有壓力的情況下把不足和錯誤改正。

  伍老師同時(shí)還是一個(gè)博學(xué)多才的人,經(jīng)常和我們在一起談?wù)撔┰⒀怨适、成語(yǔ)典故,向我們描繪祖國的大好河山、風(fēng)土人情。她會(huì )孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識和新鮮的事物,讓我們開(kāi)闊視野。

  伍老師時(shí)常會(huì )自掏腰包買(mǎi)些小禮物及棒棒糖、巧克力等等,用它們來(lái)獎勵一些學(xué)習有進(jìn)步的學(xué)生,讓受獎勵的同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。

  就是這樣一位十幾載如一日,每天迎著(zhù)黎明的朝霞走,頂著(zhù)午夜星光歸的好老師。從此,深深地扎根在我心靈深處,她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。

五年級寫(xiě)人作文14

  祝老師,是我們班的數學(xué)老師。她是一個(gè)漂亮、風(fēng)趣、智慧等并存的老師。因為老師的這些優(yōu)點(diǎn),所以我非常喜歡祝老師。

  漂亮:在我的印象中,祝老師最漂亮的一次莫過(guò)于那次祝老師從外面講課回來(lái)的.時(shí)候。那天,祝老師把前面的頭發(fā)用一個(gè)精致的蝴蝶夾子扎著(zhù),可能因為臉上前一晚敷了面膜,所以臉上很白很亮,祝老師還化了妝,涂了點(diǎn)睫毛膏,化了點(diǎn)淡淡的眼影?雌饋(lái)既不艷,也不俗,同學(xué)們看了,也都發(fā)出“喔”聲。

  風(fēng)趣:祝老師是衡陽(yáng)人,所以一急嘴里就回冒出一句衡陽(yáng)話(huà)來(lái)。

  仿照祝老師講衡陽(yáng)話(huà),成了我們的一大樂(lè )趣。一次,一個(gè)同學(xué)思考一道非常簡(jiǎn)單的數學(xué)題,腦袋怎么也轉不過(guò)彎。我在旁邊學(xué)祝老師以前講的一句話(huà):“你這個(gè)伢子嗎的了(方言)”。話(huà)音講落,祝老師和同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),祝老師邊笑邊糾正我,說(shuō):“應該是‘你這個(gè)(jia)伢(ha)子嗎得了(方言)’”。同學(xué)們都笑彎了腰。

  智慧:祝老師很聰明。許多題目她都有她的方法,并且她教的方法既簡(jiǎn)單又容易理解;什么題什么知識,她都教我們最快捷的方法,并且還會(huì )講些課外知識,使我們學(xué)到了很多知識。

  祝老師的優(yōu)點(diǎn)太多太多,我真為有這樣的一個(gè)老師而感到高興!

五年級寫(xiě)人作文15

  瞧,照片上有一個(gè)年輕的爸爸,爸爸旁邊有一個(gè)小女孩呢!這個(gè)小女孩剛剛才5歲。那個(gè)小女孩就是我————何雨夢(mèng)。

  5歲的我,穿著(zhù)淡藍色的連衣裙,頭上扎著(zhù)五顏六色的橡皮筋,一對粗粗的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,透出一股天真無(wú)邪的童真。塌塌的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴巴。爸爸懷抱中的我,不知道為什么偷著(zhù)樂(lè )呢!你們仔細看看我那沒(méi)有門(mén)牙的牙齒,已經(jīng)蛀得不成樣子了,媽媽說(shuō)我是個(gè)愛(ài)吃甜食的"小饞貓"。不信,我舉個(gè)例子給你們聽(tīng)吧!

  有一次,媽媽買(mǎi)了一些感冒沖劑和胖大海含片放在我夠不著(zhù)的地方。。我還以為是什么好吃的'糖果呢!于是,我趁媽媽去陽(yáng)臺洗衣服時(shí),朝陽(yáng)臺的方向看去,只見(jiàn)媽媽正在全神貫注地洗衣服,我輕手輕腳地搬來(lái)凳子,小心翼翼地脫掉鞋子站了上去,舉高雙手把那包"糖果"拿了下來(lái),然后坐在沙發(fā)上津津有味地吃了起來(lái)。等媽媽把衣服洗好進(jìn)來(lái)后,看見(jiàn)我把那包胖大海含片已經(jīng)吃下了兩三顆,板著(zhù)臉對我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),這是藥,亂吃下去要中毒的!。嚇得我連忙把含在嘴里的那半粒吐了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓,沒(méi)有問(wèn)過(guò)媽媽我再也不敢亂吃東西了。

  同學(xué)們,你們可千萬(wàn)千萬(wàn)不要學(xué)我的樣子哦!

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