超越自我作文

超越自我作文（精華）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的超越自我作文，希望能夠幫助到大家。

超越自我作文1

　　俗話(huà)說(shuō)，尺有所短，寸有所長(cháng)。天才也有不足的地方，每個(gè)人最難超越的'，不是別人，而是我們自己。

　　一次語(yǔ)文課上，在我們毫無(wú)思想準備的情況下，老師突然宣布：“這堂課考試�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，全班立即炸開(kāi)了鍋，不時(shí)傳來(lái)一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣，但我馬上鎮靜下來(lái)，立刻拿出語(yǔ)文書(shū)背起古詩(shī)。

　　考試開(kāi)始了，我拿出語(yǔ)文書(shū)“參考”了一下，前面正好有一位同學(xué)也在偷看，他轉過(guò)頭悄悄對我說(shuō)：“小心被老師發(fā)現�！薄芭率裁�！”我理直氣壯地回答。

　　第二天試卷發(fā)下來(lái)，我一看，嘿！66分，我有點(diǎn)竊喜。雖然這分數有點(diǎn)低，但總算及格了。

　　第二次考試又來(lái)了，我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發(fā)下來(lái)，嗨！還是66分。我這次不像上次那么淡定了，十分沮喪地回到家，老是落在其他同學(xué)后面，面子上也掛不住��！做完回家作業(yè)后，我拼命復習語(yǔ)文，為下一次考試做準備。這種狀況持續了好幾天，直到下一次考試來(lái)臨。

　　終于等到第三次考試了，盡管題目更難了，但我答得比上二次都認真。要知道為了這次考試，我甚至在一個(gè)月中連游戲都沒(méi)碰過(guò)。

　　功夫不負有心人，我終于考了77分。雖然這個(gè)分數與其他同學(xué)比還是有一定的差距，但我卻感到十分高興，因為我正在超越自己。

　　水往低處流，人往高處走。作為一個(gè)學(xué)生，我不能因為偶然幾次的考試考得好就驕傲自滿(mǎn)，還要向那些成績(jì)好的同學(xué)看齊，不斷挑戰自我，超越自我，使自己成為一個(gè)更加熱愛(ài)學(xué)習的人。

超越自我作文2

　　當你覺(jué)得你無(wú)法完成一個(gè)預定的目標，感到有點(diǎn)沮喪時(shí)，請對自己說(shuō)一句：“加油，我能行�！毕嘈抛约旱哪芰�，為自己加油吧！

　　在生活中有許多挑戰在等著(zhù)你，笑著(zhù)去面對這些挑戰，甚至迎難而上，你將會(huì )變得更有韌勁。擺在你面前的很多困難，也許你只能攻克其中小小的一點(diǎn)，但在各個(gè)擊破的同時(shí)，難題可能就會(huì )迎刃而解。

　　在你感覺(jué)無(wú)法達到一個(gè)高度時(shí)，不要輕言放棄，試一試吧，或許你能行！不停下攀登的腳步，說(shuō)不定你能創(chuàng )造奇跡；在你覺(jué)得無(wú)法達到那個(gè)深度時(shí)，進(jìn)入它，也許你能獲得意想不到的驚喜——無(wú)盡的寶藏盡顯。

　　舉幾個(gè)例子——

　　海倫凱勒，一個(gè)聾啞盲女作家，就是這個(gè)旁人眼中的“廢物”，卻用非凡的毅力戰勝自我，超越了自我。她在知道自己耳朵失聰、眼睛失明的情況下，并沒(méi)有選擇自暴自棄，而是捧起了常人想都不敢想的書(shū)本。是書(shū)帶給她快樂(lè )，她用書(shū)來(lái)寄托自己的理想。于是，她寫(xiě)出了一本驚世駭俗的巨著(zhù)---《假如給我三天光明》。她勵志成才，成了殘疾人的榜樣。

　　愛(ài)因斯坦，一個(gè)享譽(yù)世界的名字，廣義相對論和狹義相對論的建立者，他又是怎樣做到的.呢？年少輕狂的他發(fā)現了“相對論”，達到了別人難以企及的高度，但他并沒(méi)有停滯不前。正是因為不斷地超越，才讓他成為一代科學(xué)巨匠。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，每個(gè)人都在變，有的人變得更加努力、更加細致、更加堅強；也有的人抑或變得更加膽怯、更加無(wú)奈、更加墮落。你選擇如何改變？

　　面對困難，迎難而上吧。這是一種積極的改變自我的方法，也是一次成長(cháng)的學(xué)習。每個(gè)人都是在不斷地超越自我，讓自己變得更好、更棒�！案淖冏晕�，走向成功”這是每個(gè)人都要接受的考驗。

超越自我作文3

　　人生百態(tài)，總像云彩般變幻無(wú)窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，從而豐富自我，超越自我。

　　生活就像一個(gè)五味瓶，裝有憂(yōu)，裝有喜，裝有悲也裝有樂(lè )，打翻了它的滋味，可并不還受。如何正確的看待她，善待她呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這是不能草草了之的事。我們不能改變，就得適應。試問(wèn)，又有誰(shuí)愿意去打翻它呢？我們能做的只是用人生這漫漫長(cháng)路，去矯正它，不讓它隨之傾倒。從而，正確地認識自我，讀懂自我，然后試著(zhù)超越自我。

　　人生這本書(shū)呀，很厚很厚。不是過(guò)眼云煙似的就能輕易讀懂的`，但不能因為她的厚就輕言放棄，那和自暴自棄有何差別呢？其實(shí)，只要你有確定的目標，人生這本書(shū)還怕讀不完嗎？當我們每每踏出人生的一步，就回首望望那烙印似的腳印，那如雨花石般的腳印，也許就是開(kāi)啟人生之門(mén)的鑰匙，就是讀懂自我的咒語(yǔ)，就是超越自我的力量。

　　人活在這世上，是活出味兒來(lái)，還是活出樣兒來(lái)，都得在讀懂了自我的基礎上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標，才有成功之談。人生經(jīng)歷中，各種接觸，交流的過(guò)程都是“讀”的過(guò)程。生命是可貴的，也是可愛(ài)的，上天賦予了我們生命，我們就得好好善待她，善待我們自己。我們必須認真的去品味人生這本書(shū)的每一頁(yè)，從一而終�！白x”的過(guò)程中，難免會(huì )有坎坷，會(huì )有失敗月煎熬，但是要我們有心，用心去讀，用一顆真摯的心去感化，再大的難題也會(huì )迎刃而解。人生自然就讀懂了，讀懂了自我，超越了自我，綻放生命的輝煌。

　　讀是面對，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

超越自我作文4

　　三月，春意盎然，我們踏著(zhù)歡快的步伐，來(lái)到了春秋淹城樂(lè )園。

　　淹城的游樂(lè )設施甚是豐富，游人也很多。我們首先觀(guān)看的，是三D科幻電影。我們懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情走了進(jìn)去，找了個(gè)位置坐下來(lái)。正當我們議論紛紛時(shí)，燈突然熄了，一排排椅子也在不知不覺(jué)中升到了空中。電影開(kāi)始了，呈現在我們眼前的，是一幅幅春秋時(shí)期的歷史畫(huà)卷，把我們帶回了春秋時(shí)代。我們隨著(zhù)屏幕穿越了一座座城墻，又突然升到了天空。當我們正處于驚恐之時(shí)，它卻又帶著(zhù)我們跳入茫茫大海，沖向熊熊大火，撲向支支利箭……頓時(shí)，尖叫聲此起彼伏，我緊緊地抓住扶手，生怕掉下去。隨著(zhù)電影的結束，我們也慢慢地降了下來(lái)。大家拿起包，有的活動(dòng)著(zhù)筋骨，有的長(cháng)舒了口氣，還有的手顫抖著(zhù)，還為剛才的情景而后怕……

　　走出球幕電影的`大門(mén)，我們那一顆懸著(zhù)的心才剛落地，吳老師又帶著(zhù)我們玩了“情侶飛車(chē)”這個(gè)項目。我們剛坐上位置，游戲便開(kāi)始了。我們越轉越快，不僅圍著(zhù)中心轉，還在反方向自轉，連整個(gè)人都似乎要被拋出去了。終于，過(guò)了幾分鐘的“拼搏”之后，我們慢慢地停下了，走下位置，我連走都走不穩了，而有些同學(xué)卻說(shuō)不刺激，還想再來(lái)一次。

　　走出淹城的人，無(wú)不佩服淹城的高科技，贊嘆淹城刺激驚險的游樂(lè )項目，我也是一樣。這次淹城之游，讓我挑戰了自我，超越了自我。

超越自我作文5

　　前幾個(gè)月，我踴躍報名了“迎春杯”數學(xué)競賽，我也不知道平時(shí)成績(jì)平平的我哪來(lái)的“豹子膽”�！皥罅司驮囈幌掳伞�，我對自己說(shuō)。

　　放學(xué)路上我對媽媽說(shuō)：“今天我報名了｀迎春杯＇數學(xué)競賽，如果考不好你們會(huì )批評我嗎？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)大吃一驚，過(guò)了一會(huì )，才回過(guò)神來(lái)的媽媽對我說(shuō)：“我和爸爸是不會(huì )批評你的，你能主動(dòng)報名參加競賽，這是在自我挑戰，邁出這一步，已經(jīng)是有了很大的進(jìn)步了�！边@時(shí)輪到我驚訝了，這一驚也讓我的心踏實(shí)下來(lái)了。

　　12月2日，媽媽帶著(zhù)“一蹦一跳”的我，來(lái)到了工人新村，走進(jìn)考場(chǎng)，我便感到濃濃“殺氣”向我撲來(lái)，我真的好緊張�？荚囬_(kāi)始了，考場(chǎng)中只有“沙沙沙”的聲音，我集中精神認真地解答著(zhù)每一道題，很快時(shí)間只剩15分鐘了，而我還有一題沒(méi)有解，望著(zhù)試卷空白處，我大腦飛快的思考著(zhù)：“54怎么分成4份，不行，有兩塊空白算不出來(lái)。怎么辦？這時(shí)老師平時(shí)上課的畫(huà)面浮現在我腦海：“一種方法走不通，換個(gè)思路再去解”，我大腦繼續盤(pán)算著(zhù)，快速的'轉換著(zhù)不同的方法，如果把54分六塊呢，再把兩塊多余的拼在另一個(gè)上面，剛好揍成2/6塊，對了，就是這樣，54÷6＝9，9×2＝18，算對了，耶!我帶著(zhù)喜悅的笑容走出了考場(chǎng)。

　　通過(guò)這次競賽讓我知道了，成功有時(shí)并不是要取得多大的成就，超越自我就是成功。

超越自我作文6

　　“20xx 年12月27日，第一次摸到房頂！“這是我在房間墻壁上刻的一行字。盡管那一跳讓我腰部肌肉拉傷，有可能20天不能打籃球，但我心里還是充滿(mǎn)了喜悅！我家客廳的頂高兩米九，這意味著(zhù)我已經(jīng)可以摸到籃板了！雖然我這個(gè)成績(jì)在同齡人中并不是最好，但我依舊很開(kāi)心，因為我在不斷進(jìn)步，我離我的扣籃夢(mèng)越來(lái)越近了！

　　我從小就有個(gè)扣籃的夢(mèng)，因為我很羨慕NBA球星們扣籃時(shí)的瀟灑身姿。十歲時(shí)，我第一次摸到走廊的頂；十一歲時(shí)，我第一次摸到廚房的頂；十二歲時(shí)我第一站在床上摸到房間的頂，十三歲時(shí)，我第一次摸到籃球網(wǎng)，快到十四歲時(shí)，我終于摸到了籃板！一次次地突破，就是一次次地超越自我，雖然沒(méi)有科比十四歲時(shí)垂直彈跳135CM的驚人記錄，但我距理想一次次靠近后收獲的喜悅并不亞于他，這就是超越自我的快意。

　　很顯然，自我超越是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏、爭創(chuàng )一流的精神，它表現出來(lái)的.毅力是驚人的，品質(zhì)是高尚的，意志是頑強的，思想是創(chuàng )新的。不是嗎？中國女排敢于超越自我，才再次奪得了世界冠軍，我國的航天專(zhuān)家、宇宙健兒憑著(zhù)這種精神，步步攀升，做到“神舟”上天，中國民營(yíng)企業(yè)海爾集團發(fā)揚這種精神，技術(shù)不斷創(chuàng )新，新產(chǎn)品不斷涌出，最終走向世界。浪花超越平潮，才顯現出波濤洶涌的壯觀(guān)！

　　朋友，讓我們不斷地超越自我，共創(chuàng )我們精彩、壯麗的人生！

超越自我作文7

　　今天，我去電教室觀(guān)看了一部影視，名為：開(kāi)學(xué)第一課。主題：幸福。這部影視講述了多位名人的經(jīng)歷。這些名人的每一段經(jīng)歷里都會(huì )講明每一個(gè)道理。

　　在我心中，最令我佩服的事劉浩哥哥。他雖然患有先天性失明這個(gè)癥狀。但是，他并沒(méi)有放棄進(jìn)入德國舒曼國際青年鋼琴大賽總決賽冠軍的理想。終于有一次，他夢(mèng)想成真，雖然沒(méi)有獲得冠軍，但劉浩哥哥的努力卻沒(méi)有白費，他努力了，他進(jìn)步了。我想表?yè)P劉浩：一個(gè)快樂(lè )的內心，無(wú)論在什么環(huán)境下，無(wú)論身處什么樣的逆境，也無(wú)論是貧窮或是富有。

　　只要內心充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，這個(gè)世界將不會(huì )黑暗。劉浩，我相信你，你一定會(huì )超越自我，成為最棒的鋼琴家，加油！要相信自已，咱們一起加油，幸福就在身邊，前途是光明的。

　　其實(shí)，在生活中，我曾經(jīng)超越過(guò)自已。其實(shí)超越自我很簡(jiǎn)單。超越自我的方式有很多。我覺(jué)得首先，是要鎖定一個(gè)目標，然后一步一腳印地邁向目標。今天一小步，明天也許一大步。在邁向成功的大門(mén)時(shí)，需要每天進(jìn)步一點(diǎn)，才能離你的目標越來(lái)越近。

　　還記得在二年級的`“師生共讀，營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)讀書(shū)卡比賽中，我定了一個(gè)目標：一定要取得前三等獎。因此，我努力地看書(shū)，寫(xiě)讀后感，與同學(xué)共談讀書(shū)的樂(lè )趣。不僅如此，我還在每一篇上收集好詞、好句、好段，使作文里的豐富詞段更多，更吸引別人前來(lái)閱讀。就這樣一直努力著(zhù)，我如愿以?xún)�，終于獲得了一等獎。學(xué)校發(fā)的那張獎狀，是我用百分之九十九的靈感加上百分之一百的汗水換來(lái)的。

　　這部影視讓我懂得了超越。我要超越，只跟自已比，超越自已就是贏(yíng)。我要努力，付出越多，知識的收獲就越豐富。

超越自我作文8

　　離華杯賽的日子還有120天了。我希望在明年的華杯賽決賽中獲得一等獎，并且能順利進(jìn)入華杯賽總決賽。我更希望在總決賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　我對奧數的興趣是在小學(xué)一年級時(shí)，在爺爺的耐心輔導下慢慢產(chǎn)生的。小學(xué)三年級時(shí)我經(jīng)過(guò)了半年的準備，參加了四年級組的希望杯決賽，有幸取得了一枚銅牌，這給了我很大的信心。小學(xué)四年級時(shí)，我參加了華杯賽的決賽，以一分之差與三等獎擦肩而過(guò)。又經(jīng)過(guò)了一年的努力，在今年少文杯的測試中我得了106分，離前150名還有4分的差距。雖然還有不小的差距，但是我看見(jiàn)了希望，我有了更加堅定地信心——我一定要在華杯賽上取得一等獎！

　　今天，為了這一目標，我決定放棄寒假的.旅游計劃，盡量少玩游戲，在抓緊時(shí)間保質(zhì)保量完成學(xué)校的功課后，努力學(xué)習奧數。因為我堅信，要成功就得努力，去拼搏就會(huì )勝利！我也知道努力學(xué)習一天并不難，但努力學(xué)習一個(gè)星期，一個(gè)月，120天甚至一年呢？我相信，我若能堅持如此，必能在120天后收獲金牌。

　　今年我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，離小學(xué)畢業(yè)還有不到兩年的時(shí)間。我在小學(xué)生涯中總應該留下些什么吧！我今天站在華杯賽的跑道上，我為何不盡全力去拼搏呢？對于一個(gè)有追求的我來(lái)說(shuō)，在11歲那年轟轟烈烈地奮斗一場(chǎng)是一件多么令人向往的事。對于渴望在華杯賽中收獲金牌的我而言，相信自我，迎接挑戰，激情拼搏，堅持不懈，超越自我，就能收獲最后的成功。

超越自我作文9

　　在我的書(shū)架上，靜靜地排列著(zhù)許多本書(shū)。有《燈火闌珊處》�！厄嚾换厥住�、《揮手別舊我》……它們都是我知識的源泉。喧囂的白天，寂靜的夜晚，捧一本好書(shū)細細品味，與古人對話(huà)，與今人交流，是多么愜意的事情。

　　《我思故我在》是我最喜歡的書(shū)本之一。它仿佛是一位善良、慈祥的老師，諄諄啟迪、教導著(zhù)我。

　　這本書(shū)主要集合了很多成功人士在創(chuàng )業(yè)前經(jīng)歷的艱難。比如有做推銷(xiāo)員吃閉門(mén)羹的，有與死神搏斗、擦肩而過(guò)的，有體驗著(zhù)人生的`孤獨卻樂(lè )觀(guān)面對的……

　　最讓人回味無(wú)窮的是一位富家子弟舍棄家產(chǎn)，獨闖天涯;一位被醫生判了死刑，通過(guò)自己的抗爭卻奇跡般活者、還寫(xiě)出了屬于自己的文字的女子。他們倆有一個(gè)共同之處，那就是人活著(zhù)，就要證明自己;人活著(zhù)，就要證明自己很重要!

　　“歲月通道從腳下隆隆開(kāi)過(guò)，讓青春捎給未來(lái)一個(gè)更加美麗的承諾，那就是實(shí)現自我。歲月的通道從臂彎滔滔奔過(guò)，人比山高，手比頭高，俯仰在我，勝券在握，所以我必須肯定自我�！�

　　我知道上帝公正地賦予了每個(gè)人生命，但人生的道路是明是暗，以自我的表現才能證明。人生的希望是有的，雖然坎坎坷坷，但綻放光芒的，一定是你。只要你肯努力，肯拼搏。

　　鼓勵自己，為自己加油喝彩吧!

　　《我思故我在》讓我認識自我，實(shí)現自我，肯定自我，超越自我。

超越自我作文10

　　有些患了艾滋病的人，腦子里第一個(gè)想到死，有些截肢的殘疾人，腦子里整天想的就是不能走路，有些雙目失明的人，內心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態(tài)度面對現實(shí)生活，更不曾想去改變它，戰勝它！

　　在我的讀書(shū)生活中，我認識了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里的殘疾人，她以驚人的毅力和超越自我的頑強精神創(chuàng )造了人生的奇跡。

　　作為一個(gè)弱女子，從小就生活在黑暗的世界里，起初的她對生活一度失去了信心，對未來(lái)充滿(mǎn)了恐懼，但她以堅強的毅力和老師的.悉心幫助最終走出了陰影，盲文學(xué)習突飛猛進(jìn)。她不僅給盲人、成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了極大鼓舞，而且受到世人的無(wú)比崇敬。的確，她超越了自我，做了別人做不到的事，真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。

　　我還認識這么一個(gè)人，他的超越自我的毅力同樣值得我們學(xué)習。

　　他叫劉偉，曾參加了世界達人秀。當他步入舞臺時(shí)，人們用詫異的眼光看著(zhù)他，原來(lái)他是一個(gè)失去雙手的殘疾人。起初，我對他只是有點(diǎn)同情，但后來(lái)他的表演讓我對他的敬意油然而生。我記得當時(shí)我所有的思緒都定格在那一幕：他沒(méi)有雙手，竟能用腳趾彈鋼琴，我驚呆了，頓時(shí)覺(jué)得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音！

　　這兩個(gè)人，我記住了，記住了這兩個(gè)身殘志不殘的“超人”，他們不僅超越了自我，也成為了世人贊不絕口的楷模！

超越自我作文11

　　鳳凰島景色優(yōu)美宜人，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，我的爸爸媽媽都游覽過(guò)了，唯獨我，還未欣賞到鳳凰島優(yōu)美的景色。這不，我正纏著(zhù)父母帶我去鳳凰島游覽，爸爸終于答應了。

　　一來(lái)到鳳凰島門(mén)口，就看見(jiàn)兩座假山矗立著(zhù)，好像兩位保護鳳凰島的戰士。走進(jìn)鳳凰島，一座仙女的雕像吸引了我們，仙女手中拿著(zhù)一支簫，正在吹簫，一只鳳凰來(lái)到了仙女腳下，仙女乘著(zhù)鳳凰飄飄欲飛，這就是名叫“吹簫引鳳”的雕塑。我們進(jìn)了刺猬林，呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。一個(gè)“S”形的木頭搭的東西吸引了我，我立刻爬了上去，爬到一半時(shí)，我往下看了看，我離地有四五米高，我害怕了，想下來(lái)，爸爸在一旁鼓勵我說(shuō)：“加油，不要半途而廢，不會(huì )掉下去的�！彼�又教了我一些技巧，如下坡時(shí)坐著(zhù)下，上坡時(shí)盡量扶著(zhù)鐵鏈讓身體直立等，這些技巧讓我省勁多了。漸漸地，我膽子大了起來(lái)，竟然扶著(zhù)旁邊的鐵鏈站了起來(lái)，雖然還有一點(diǎn)害怕，但我想：上來(lái)就是為了鍛煉自己的膽量，既然已經(jīng)能夠熟練地爬著(zhù)或坐著(zhù)上下了，何不再邁一步，嘗試站起來(lái)？爸爸臉上露出了會(huì )心的微笑，我也很高興，因為我超越和挑戰了自我。我又嘗試著(zhù)站起來(lái)玩一次，我成功了，我的.喜悅溢于言表。

　　接下來(lái)我又玩了索橋、海盜船等超越、挑戰自我的游戲。在海盜船上，雖然船在高空搖晃，我也喊叫了幾聲，但我沒(méi)有閉上眼睛，我心想：會(huì )這么害怕是因為失重和心理原因，只要克服心里的恐懼，就是成功了。想到這里，我的臉上綻出了笑容。

　　鳳凰島之游鍛煉了我的膽量，讓我超越自我、挑戰自我。鳳凰島，再見(jiàn)了，我還會(huì )再來(lái)的！

超越自我作文12

　　沖啊，讓我們來(lái)放飛夢(mèng)想，超越自我吧！

　　自行車(chē)，上次，你可走運了，沒(méi)學(xué)會(huì )你，竟然也沒(méi)摔倒你，但你今天又中獎了，一定會(huì )摔著(zhù)你的，但求你也靠譜點(diǎn)兒，我怕摔呀！

　　把車(chē)遷到了村口一次又寬闊，又沒(méi)車(chē)的地方后，看了看，呆住了！有些人呀？！我還以為一個(gè)人都沒(méi)有呢！真掃興！

　　剛呆了一會(huì )，姑丈就扶住了車(chē)后頭，說(shuō)：“開(kāi)始啦！發(fā)什么呆呢！”我才反應過(guò)來(lái)，手上的車(chē)遭遇“搶劫”了！哈，終于上來(lái)了，太不容易了！一上來(lái)就有點(diǎn)怕怕了，還拼命交代姑丈扶緊點(diǎn)，姑丈一口答應了。

　　一開(kāi)始騎的時(shí)候，不僅搖搖晃晃，還沒(méi)騎多遠！我以為這次又要以失敗告終了，可后來(lái)，姑姑對我說(shuō)：“婷，加油！”這讓我感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了力量。我對姑丈說(shuō)：“要不——再 試試唄！”

　　于是，我又騎上了車(chē)，慢慢地踩動(dòng)了踏板，姑丈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你騎，不會(huì )倒的，有我扶著(zhù)！”我聽(tīng)了這話(huà)，也安心了許多，眼睛看著(zhù)前方，不管怎么樣，腳都不下踏板，因為我不想再辜負姑姑、媽媽、姑丈的心意，所以我一定要學(xué)會(huì )自行車(chē)！

　　單憑著(zhù)這種意念，慢慢地，我也能自己上車(chē)了，不用人在后面扶哦！后來(lái)，自己就能拋下他們，“遠走高飛”了呢！在騎的`時(shí)候，我想著(zhù)一句話(huà)：沖吧！超越自我吧！

　　有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)想，就能憑著(zhù)自己的力量，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能憑著(zhù)自己的意念，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能讓自己超越自我！

超越自我作文13

　　“下面念到了誰(shuí)，誰(shuí)就可以去跟阮涌小學(xué)踢足球比賽�！瘪T老師說(shuō)到，“余子煬”“耶！”當聽(tīng)到我名字的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高！

　　我現在覺(jué)得我特別了不起！因為可以參加市小學(xué)足球比賽，我也超越了自我，以前的努力總算沒(méi)有白白浪費！

　　以前，我足球踢的不是很好，為了踢好足球，我便報了周末足球班，來(lái)訓練我自己的足球技術(shù)，讓自己踢得更加厲害。從此，我的足球夢(mèng)想的第一步，就此開(kāi)始了！

　　我心想：“要加把勁爭取考進(jìn)校足球隊！”在周末足球班里，由于我表現突出，老師說(shuō)我差不多可以進(jìn)校足球隊了，聽(tīng)了這句話(huà)，我心里暗暗竊喜。

　　到了面試足球隊的'那一天，我既激動(dòng)又緊張，因為能否考進(jìn)足球隊在此一舉，我做好心理準備，以為能考上，但結果并不一樣，落選了。老師對我說(shuō)：“回家多點(diǎn)練習，下次一定能考上�！�

　　從這一次的失敗中，我吸取教訓，還在努力著(zhù)，我心想：“別人能做到，我一定也可以！”在周末足球班里，我更刻苦地訓練著(zhù)各項技能，例如：點(diǎn)球、傳接球、射門(mén)。，是別人的兩倍時(shí)間，老師夸我真棒！

　　又是一次足球面試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，果然，我真考進(jìn)了足球隊！要不是有了媽媽的支持與鼓勵，我也不會(huì )考上足球隊！

　　堅持是一個(gè)明智的選擇，他能給你帶來(lái)許多好處，就像我一樣，我在這個(gè)問(wèn)題中，堅持還是放棄，我毫不猶豫地選擇了堅持，他給了我加入足球隊的機會(huì )，這也是一個(gè)好處。我從中悟出了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　我覺(jué)得我很了不起，因為我再一次超越了自我！

超越自我作文14

　　成功是什么?或許你會(huì )說(shuō)事業(yè)有成，或者你會(huì )說(shuō)學(xué)業(yè)進(jìn)步，或者你會(huì )說(shuō)打敗對手。但是我想說(shuō)，成功就是超越自己。

　　超越自己，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只需要克服生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，戰勝以往所不能戰勝的困難。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰，這對他來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)災難，但他沒(méi)有放棄，繼續創(chuàng )作樂(lè )曲，終于創(chuàng )作出了世界聞名的《命運》、《田園》交響曲，這些，都是永垂不朽的名作。貝多芬，是一位當之無(wú)愧的聽(tīng)不見(jiàn)聲的巨人。

　　超越自己，往往需要堅強的`意志力。一代科學(xué)巨匠霍金，21歲是不幸患上了盧伽雷氏癥，今后都只能被禁錮在這小小的輪椅當中，他只有3根手指能活動(dòng)，在之后的手術(shù)中，徹底喪失了語(yǔ)言功能，只能依靠語(yǔ)音合成，來(lái)與人溝通。他沒(méi)有放棄，而是不斷克服生活中的種種困難，最后終于寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》

　　超越自己，往往需要一個(gè)理想來(lái)鞭策自己。春秋戰國時(shí)期，吳王夫差與越王勾踐交戰，越王戰敗。戰后，越王勾踐夫婦、大夫范蠡作為俘虜，在吳國服侍夫差。轉眼三年過(guò)去，夫差釋放勾踐回國�；貒�后，勾踐勵精圖治，要報一箭之仇。他與農民一同下地干活，衣不重彩，食不重味，每天吃飯前都要舔一口苦膽。終于，越國兵強馬壯，滅掉了吳國。

　　超越自己，其實(shí)就是成功。

超越自我作文15

　　一年一度樹(shù)德實(shí)驗中學(xué)“陽(yáng)光體育節”雖已落下帷幕，但我仍意猶未盡，記憶猶新。運動(dòng)員們那努力拼搏，戰勝、超越自我的精神，像一個(gè)個(gè)精彩畫(huà)面在我腦海里回旋，定格。

　　在陽(yáng)光體育節活動(dòng)中，最早舉行的要數精彩的拔河比賽，我班的運動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)拼盡了全力，取得了較好的成績(jì)。我雖未參加比賽，但仍能感受到那一份喜悅與自豪，在跳大繩比賽中，我感受到了我班同學(xué)的齊心協(xié)力，互幫互助，最終取得了較好的成績(jì)。

　　在我腦海里最精彩的要數在西體舉行的田徑運動(dòng)會(huì )，我班的開(kāi)幕式出場(chǎng)讓校領(lǐng)導和在場(chǎng)的同學(xué)老師及家長(cháng)們眼前一亮，贏(yíng)得了陣陣喝彩與掌聲。終于田徑比賽開(kāi)始了，我班的運動(dòng)健兒個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做好了準備，隨著(zhù)號令，每個(gè)人都像是一支離弦的箭一樣沖了出去，他們的腳步聲震耳欲聾，濺起陣陣塵土，塵土消失，他們也飛奔到了終點(diǎn)。取得了勝利的桂冠，一張張金燦燦的獎狀被捧了回來(lái)，那獎狀在陽(yáng)光下顯得分外耀眼。長(cháng)跑開(kāi)始了，一陣陣加油聲此起彼伏，長(cháng)跑是非�？简炓懔Φ囊豁椷\動(dòng)，我班的'運動(dòng)健兒們只有戰勝自我，才能在比賽中超越對手，沒(méi)多久，我班的運動(dòng)員漸漸落后，顯然是體力不支，當跑過(guò)我班方陣時(shí)，我們不約而同為他們加油吶喊鼓勁，突然間感覺(jué)整個(gè)人仿佛充滿(mǎn)了力量，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)又追了上去，最終堅持到了終點(diǎn)。當精疲力盡的長(cháng)跑健兒回到班級，我們都為他們鼓掌，只見(jiàn)他們疲憊的臉上終于有了微笑，臉上已分不清是淚水還是汗水。這種戰勝自我的力量不僅來(lái)于自己那份不放棄的信念，更有班級同學(xué)老師那種不斷的鼓舞和支持。

　　這次運動(dòng)會(huì )，我班的每一位運動(dòng)健兒們都將戰勝自我，超越自我的精神發(fā)揮到了極致，這正是我班的口號，因為每個(gè)人有了這種信念，才能為之傾盡全力。

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