有意義的中秋節作文

[熱]有意義的中秋節作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有意義的中秋節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有意義的中秋節作文1

　　以前，過(guò)中秋節總是吃月餅和家人團聚，而今年我和媽媽參加了一個(gè)有意義的活動(dòng)，珠江街社區舉行的“義工探訪(fǎng)送月餅活動(dòng)”。

　　早上，我們來(lái)到了珠江街社區，接受“任務(wù)”，“任務(wù)”是向四家貧困戶(hù)送月餅。通過(guò)狹小的木樓梯來(lái)到了曾伯伯家，曾伯伯82歲，房間是用板間成的，他的.房間不大，只放得下一張小床，一臺小電視機，一個(gè)小衣柜。他見(jiàn)我們的到訪(fǎng)，笑容滿(mǎn)面。曾伯伯是獨居老人，中風(fēng)行動(dòng)不便，幾年沒(méi)外出過(guò)，低保戶(hù)，我們送上了月餅和祝福。我們可以在操場(chǎng)上自由地奔跑，而他卻只能躺在床上，我忽然覺(jué)得我非常、非常、非常地幸福。

　　我們來(lái)到了第二戶(hù)人的家，他們的屋子也是木板間隔而成的，里面住著(zhù)兩兄弟，他們是精神殘疾人，過(guò)著(zhù)低保生活。因為我們看見(jiàn)他們，好像不太愿意讓我們在他的房子里逗留下去，所以我們便很快地告辭了。

　　接著(zhù)走進(jìn)第三戶(hù)人的家，一進(jìn)屋，只聞到一股刺鼻的藥味，這位老伯伯是得了侏儒癥，體弱多病，手足無(wú)力。我們在這位老伯伯的家里和他談了幾句話(huà)便告辭了。

　　李哥哥是我們探訪(fǎng)的最后一位戶(hù)人家，他得了腦癱，先天性智力殘疾一級，生活不能自理，他是由他爸爸全職照顧的。他用愉快的眼神望著(zhù)我們，從他的眼里，我們可以知道，他很少可以見(jiàn)到人，他非常平靜，他很高興有人去探訪(fǎng)他，最后我們依依不舍地離開(kāi)了我們要探訪(fǎng)了最后一家。我們很幸福，因為我們可以上學(xué)，他只能用眼神來(lái)表達，我們有健康的體魄，他卻需要爸爸來(lái)照顧……我們是多么幸福��！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我得知了社會(huì )上有許多需要幫助的人，我們應該多聆聽(tīng)他們的心聲，多關(guān)心他們，鼓勵他們，幫助他們。

有意義的中秋節作文2

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，眨眼間中秋節在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。

　　這天，婆婆端來(lái)了各種口味的月餅，有蛋黃味的，有原味的，有水果味的'……我和媽媽定睛一看，呀！怎么只有一塊云腿月餅，要知道，云腿月餅可是我們娘倆的最?lèi)?ài)，這可怎么辦？我眼珠子一轉，想到了一個(gè)好主意，提議道：“媽媽?zhuān)�既然我們都�?ài)吃云腿月餅，我們就來(lái)成語(yǔ)接龍吧！每個(gè)成語(yǔ)都要帶有月字，誰(shuí)贏(yíng)了就能獨享這塊月餅，如何？”話(huà)音剛落，媽媽一下子來(lái)了精神，回應著(zhù)：“好呀，你就放馬過(guò)來(lái)吧！”

　　媽媽率先開(kāi)頭：“日新月異�！蔽译S即接：“月黑風(fēng)高”。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“長(cháng)年累月�！蔽矣纸樱骸芭�星戴月�！眿寢尷^續：“日積月累�！蔽乙粫r(shí)接不上了，媽媽看我答不上來(lái)的樣子，好不得意。突然，我靈光一閃，得意地說(shuō)：“月明星��！”媽媽像被觸電似的，呆若木雞，嘴里緩緩吐出幾個(gè)字：“好啊，你竟敢搶我臺詞，反將了我一軍�！蔽夜�哈大笑：“你輸定了！”媽媽怎么可能這么快就放棄，眼珠子在眼眶里不停轉動(dòng)，說(shuō)道：“花田月下�！闭f(shuō)完長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。我懊悔不已，這么常見(jiàn)的成語(yǔ)，早該想到的。我皺著(zhù)眉頭、拍著(zhù)腦袋、跺著(zhù)腳來(lái)回走動(dòng)，苦苦搜索腦海里的詞匯。突然，我眼光掃過(guò)桌上擺放的插花，嘴里不由自主蹦出了花好月圓這個(gè)成語(yǔ)，媽媽沒(méi)想到我還有這一招，她這回是真接不上了，只好認輸。

　　我如愿以?xún)數啬玫搅嗽仆仍嘛�，把它一分為二，遞了一半給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�有福同享�！眿寢尳舆^(guò)去，眼里滿(mǎn)是贊賞和欣慰。我們開(kāi)心地享受著(zhù)美味的月餅，度過(guò)了一個(gè)有意義的中秋佳節。

有意義的中秋節作文3

　　今天是農歷八月十五中秋節，中午，我們和大舅爺、舅奶奶、姑姑、叔叔一起去飯店吃團圓飯。

　　飯店里的人可多了，每個(gè)桌子都做的滿(mǎn)滿(mǎn)的，大概都是來(lái)吃團圓飯的吧。我們點(diǎn)了好多菜，有排骨、肉、魚(yú)，好一頓豐盛的團圓飯呀，那個(gè)魚(yú)超辣，我只吃了一點(diǎn)兒，就辣的眼淚都流出來(lái)了。哦，對了，還有一大瓶芒果汁。大人們邊聊邊吃，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)節日的笑容。

　　吃完團圓飯飯，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了曲江書(shū)城，一進(jìn)去，我發(fā)現書(shū)城里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，放眼望去全都是書(shū)，書(shū)城里有很多大人和小朋友，大家都在全神貫注、安安靜靜的看書(shū)，我找到了擺放兒童圖書(shū)的書(shū)架，挑了兩本《安娜的生日宴會(huì )》，《冰雪奇緣》的繪本，找了一處角落中坐下來(lái)聚精會(huì )神的`看了起來(lái)。不知道看了多久，突然，樓下有優(yōu)雅的音樂(lè )聲響起，我和媽媽下了樓，看見(jiàn)一樓大廳的中間有四個(gè)演奏家在表演，有三個(gè)小提琴和一個(gè)大提琴，他們演奏的很棒，等有機會(huì )，我也要上臺為大家表演�？赐炅吮硌菸覀兙碗x開(kāi)了曲江書(shū)城，回家的路上我們路過(guò)了大慈恩寺，看見(jiàn)了雄偉壯觀(guān)的大雁塔，讓我想起了我們暑假快樂(lè )小組當小導游的講解詞:“大雁塔巍巍屹立，玄奘法師對中外文化交流的歷史功績(jì)和非凡精神將萬(wàn)古長(cháng)存�！�

　　這真是一個(gè)有意義的中秋節，我很開(kāi)心。

有意義的中秋節作文4

　　今天是中秋節，是全家人團聚的日子，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)開(kāi)心心、和和氣氣吃月餅享受明月帶來(lái)的天倫之樂(lè )!

　　晚上7點(diǎn)，暮色降臨的時(shí)候，月亮就像一位怕羞的小姑娘，一會(huì )兒明一會(huì )兒暗的，跟我們玩起了捉迷藏，不一會(huì )兒，月亮開(kāi)始現形了，可它籠著(zhù)一層黑紗，朦朦朧朧，過(guò)了一會(huì )兒，漸漸變得清晰了，把光明灑到每一處地方，風(fēng)一吹，魚(yú)缸里，泛起了粼粼波光，銀粼一般地閃動(dòng)，幻化出一種動(dòng)態(tài)之美……月亮跳了出來(lái)好像在說(shuō)：“來(lái)呀!來(lái)抓我呀!”看到這又大又圓的月亮，我想到了一首詩(shī)津津有味的背了起來(lái)：小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。幾分鐘過(guò)去了，我和媽媽他們說(shuō)：“我們來(lái)吃月餅吧!”說(shuō)完，我打開(kāi)月餅盒子，哇!好多的月餅呀!上面還寫(xiě)著(zhù)字，有木瓜味、豆沙味、奶黃味、還有桂花味呢!可多了。我隨手一拿，便拿起一個(gè)豆沙味吃了起來(lái)，可好吃了，接著(zhù)我又拿起了木瓜味給奶奶，桂花味給媽媽?zhuān)�豆沙味給爸爸，我們都大口大口地吃起來(lái)，吃得津津有味。

　　吃完月餅，我們便來(lái)門(mén)口賞月。

　　很快地，月兒懸掛在空中，給深藍色的夜空又增添了一種新的'色彩，涼爽的微風(fēng)帶著(zhù)淡淡的花香，朦朧、柔和與寧靜，吹過(guò)大地，似乎月兒也跟著(zhù)笑了，夜給大地罩上了一層不同于往日的紗，家家戶(hù)戶(hù)燈光明亮。家中，電視上的歌舞曲回響于空中，窗外，銀色的月光灑到柳葉上，使我置身于幻想之中，我來(lái)到了夢(mèng)幻天堂，這里，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月用那皎潔的月光親吻著(zhù)人們，透過(guò)那密密麻麻的樹(shù)枝，把光明灑向大地，在地上灑下了點(diǎn)點(diǎn)的碎銀，這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)境……

　　伴隨著(zhù)光明圓滿(mǎn)的月亮，今天的中秋之夜，結束了。但中秋節是快樂(lè )的，是團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有”意義”的中秋節吧!

有意義的中秋節作文5

　　中秋佳節到了，在那一天，我與我的好朋友都尤其高興，由于能夠品味美味可口的月餅，又可以見(jiàn)到如同玉盤(pán)的月亮。

　　在上年中秋佳節的情況下，奶奶干了很多好吃的東西，如：糖醋排骨、紅燒羊肉、清蒸鱸魚(yú)……那時(shí)，大家邊吃著(zhù)菜，又舉著(zhù)一大杯可口可樂(lè )還相互之間干杯呢！飽餐一頓后，大家全家人淋浴在月光下吃著(zhù)月餅，隔壁的鄰居小伙伴們也在陽(yáng)臺上賞析。大家隔三差五指向月亮，唧唧喳喳的談個(gè)不斷，有些人還說(shuō)：“仙女已經(jīng)向大家揮手呢！”看見(jiàn)月亮高高的得掛在蒼穹上，禁不住令人想到李白的詩(shī)句：“又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！钡搅松罡�半夜，大大家催著(zhù)大家去睡覺(jué)，大家才戀戀不舍的走到房間內。

　　盼啊盼，盼啊盼……總算盼到了中秋佳節，遺憾天不遂人愿，沒(méi)能給一個(gè)萬(wàn)里晴空的天氣晴朗。但是，這并沒(méi)有危害自身的好心態(tài)。

　　到了黃昏的情況下，大家坐著(zhù)餐桌前，奶奶端來(lái)一樣樣家常菜，在其中有海蟹、糖醋排骨、牛肉等。祖父給每個(gè)人倒了一大杯可口可樂(lè )，一家人吃著(zhù)美味可口的飯食，喝著(zhù)爽口的可口可樂(lè )，還隔三差五拉話(huà)家常。我“酒性大”喝過(guò)六大杯可口可樂(lè )，肚脹脹的，一股股汽體從我嘴唇往外冒，一停不停的打嗝，嗝中也有一股可口可樂(lè )味，母親笑了，父親笑了，祖父笑了，我笑了，奶奶笑了，大家都笑了�？諝庵袕浡�著(zhù)快樂(lè )，大伙兒熱鬧非凡的.，說(shuō)說(shuō)笑笑。吃完飯，大家坐在沙發(fā)上看電視劇，到了夜里進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　此次中秋佳節我認為尤其更有意義，盡管氣溫不太好，沒(méi)看到圓溜溜月亮，但與家人團聚的覺(jué)得是開(kāi)心的！

有意義的中秋節作文6

　　中秋節到了，老師請了兩位同學(xué)給大家表演吃月餅，這兩位同學(xué)拿著(zhù)月餅走上來(lái)。當表演開(kāi)始時(shí)，周子琛不費吹灰之力輕輕地包裝袋給撕開(kāi)，而王一達呢？用了九牛二虎之力，還是沒(méi)打開(kāi)包裝袋，王一達急了，一咬牙，一使勁，最后把包裝袋打開(kāi)了。周子琛慢慢地咬著(zhù)月餅上面的面粉，靦腆地吃著(zhù)，像一名“小淑女”。

　　而王一達呢？左掰一下，有掰一下，把月餅從中間撕開(kāi)，然后囫圇吞棗地吃著(zhù)，看著(zhù)就想讓人笑。最后，陳老師叫停，我們看了看王一達吃剩的月餅，我想：這吃了幾口的月餅怎樣像彎彎的月亮一樣呢？不會(huì )是王一達同學(xué)故意弄成這樣的吧！我又看了看周子琛的，她表演的像淑女一樣，可她沒(méi)有品嘗到真正的月餅，因為她只吃到了面粉。她的吃法為什么總是那么稀奇古怪，讓人捉摸不定呀！

　　看著(zhù)他們吃得津津有味，我也好想吃月餅呀！就這樣，我堅持控制住我的.嘴，過(guò)了十分鐘，陳老師最后叫大家一齊吃月餅了。我迫不及待地撕開(kāi)包裝袋，掰了一半給彭欽，然后細細地品味著(zhù)月餅的滋味，吃了一陣子，我覺(jué)得太甜了，又不想吃了。我開(kāi)始觀(guān)察周?chē)�同學(xué)，坐在我前面的任曉焰，他吃了一口雪月餅，然后品味了一番，慢慢地吞了下去，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，就說(shuō)明他的月餅好吃。再比如第一排的王奕丹，她首先輕輕地把月餅分為四瓣，然后慢慢地把叉子插在月餅上，一口一口地吃著(zhù)，吃完后，她笑了，笑得像一朵欣然怒放的花，她對我說(shuō)：“這是標準的淑女吃法”。

　　大家的吃法各式各樣，有的吃法很野蠻，有的很淑女和紳士。

有意義的中秋節作文7

　　今天是20xx年的中秋節，本應該是闔家團圓的日子，但我的爸爸是一名人民警察，為了鄭州市的人們能過(guò)一個(gè)祥和的節日，他需到單位值班備勤。于是乎我便突發(fā)奇想要和爸爸一起去他的單位看個(gè)究竟。

　　早晨，陽(yáng)光明媚，到了爸爸單位辦公樓前，只見(jiàn)那大樓莊嚴肅穆，旁邊綠樹(shù)成蔭、花草叢生，到處都鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樓旁的池塘里許許多多色彩繽紛的.大鯉魚(yú)來(lái)回游動(dòng)著(zhù)，堤岸邊上的花兒姹紫嫣紅美麗極了。

　　爸爸帶我來(lái)到他值班的鄭州市交通管理指揮大廳，只見(jiàn)碩大的一個(gè)大屏幕上又分有數十個(gè)小屏幕，那上面實(shí)時(shí)監控著(zhù)全鄭州市各大路口的交通情況。大廳里的接警臺有十幾排，每一排又有十幾臺電腦，在每臺電腦前身著(zhù)警服的工作人員正忙碌的接著(zhù)各類(lèi)報警電話(huà)。一個(gè)屏幕上出現了兩輛汽車(chē)在路口碰在了一起，爸爸急忙拿起報話(huà)機指揮交警趕往現場(chǎng)，看著(zhù)他沉穩而又帥氣的指揮仿佛將軍在沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵似的！為了不打攪工作，我悄悄的退了出來(lái)，望著(zhù)大街上路暢通、車(chē)有序的場(chǎng)景，我的眼睛濕潤了！

　　中午，爸爸帶我在他們單位餐廳就餐�；锸痴尕S富��！有冬瓜燉排骨，魚(yú)香肉絲，黃燜雞，燒腐竹，炒青菜，月餅，餃子，米飯和面條等，香味四溢，令我垂涎三尺。開(kāi)吃了，哇！味道好極了！這是辛勤勞動(dòng)的味道，是舍小家為大家的味道，又是幸福團圓的味道！讓我回味無(wú)窮！

　　時(shí)光短暫，夜幕降臨，爸爸下班了。當我即將離去再回首望向大樓，大樓里依舊燈火通明，工作人員忙碌的身影依舊穿梭不停。遠方，月亮已升起，又圓又大，將皎潔的光照向了城市的每個(gè)角落！這真是個(gè)有意義的中秋節。

有意義的中秋節作文8

　　農歷的八月十五是我們的傳統節日-中秋節，是賞月和吃月餅的好時(shí)間。為了鍛煉我們的動(dòng)手能力，我和車(chē)禹璇、胡馨元兩個(gè)好朋友一起相約去做月餅。

　　活動(dòng)開(kāi)始之前，老師首先跟我們玩了幾個(gè)小游戲，其中一個(gè)叫Bingo的游戲還讓我們認識了幾個(gè)關(guān)于中秋的英語(yǔ)單詞。之后我們就開(kāi)始做月餅了。

　　我已經(jīng)迫不及待了。首先，老師給我們準備了一杯開(kāi)水、一個(gè)碗、一根筷子、一袋草莓味的冰皮、一袋70多克的面粉和一雙手套，還有兩個(gè)蛋黃玫瑰味兒的餡兒，材料真是太豐富了。我先把面粉倒進(jìn)碗里，再把冰皮倒進(jìn)碗里，加入開(kāi)水，然后用九牛二虎之力開(kāi)始用筷子攪拌起來(lái)。剛開(kāi)始我興高采烈，不過(guò)越攪越硬，我不由自主的說(shuō)：“好硬呀！”老師溫柔的對我說(shuō)：“冰皮嗎，當然硬嘍！”終于歷盡了千辛萬(wàn)苦之后攪拌工作大功告成了。帶上手套，我把冰皮從碗里拿出來(lái)，分成兩半，我把其中的一半揉成一個(gè)圓球，然后把它壓扁，再把一個(gè)餡兒放進(jìn)冰皮上，之后用冰皮把它包起來(lái)，揉成一個(gè)圓球，再滾成像長(cháng)方形的條，放進(jìn)老師給我發(fā)的磨具里，月餅終于初具雛形了。但是，磨具太小了，裝不下我的.月餅，所以老師給我換了一個(gè)大一點(diǎn)的，這個(gè)磨具剛剛好，把我的月餅做成了一個(gè)愛(ài)心的圖案�！耙粋�(gè)月餅做好啦！”我欣喜若狂的說(shuō)。接下來(lái)，我按照同樣的方法，又做了一個(gè)草莓味的月餅，還有一個(gè)青蘋(píng)果味的月餅，我把它做成了花朵形狀，不過(guò)，沒(méi)有餡兒哦！

　　做完月餅，晚上我和家里人一起去賞月，天空上圓圓的、亮亮的月亮上面，我仿佛看見(jiàn)玉兔正在搗藥，吳剛正在伐桂，嫦娥正坐在桂樹(shù)下，它們一起輕輕地注視著(zhù)我們，我們也注視著(zhù)他們。

　　這個(gè)中秋節過(guò)得真是太有意義了！

有意義的中秋節作文9

　　今年的中秋節我覺(jué)得特別的好玩，特別的有意義，因為今年我能和我班的小伙伴們一起過(guò)，整個(gè)晚上讓我開(kāi)開(kāi)心心的，而且做了一件很有意義的事情，令我非常難忘。

　　中秋節那天晚上，我很快就吃完飯，拿著(zhù)我心愛(ài)的燈籠，迫不及待地沖出家門(mén)，跑到樓下一看：嘩！燈籠真多呀！有大肥豬燈、活潑可愛(ài)的兔子燈，人見(jiàn)人愛(ài)的老鼠燈，還有威風(fēng)凜凜的超人燈……。各式各樣，美麗極了！我拿著(zhù)可愛(ài)的蜜蜂燈籠興致勃勃地尋找著(zhù)自己的小伙伴們。一會(huì )兒，我的小伙伴劉兆基、林淙耀他們拿著(zhù)紙老虎燈籠和大頭叮當燈籠有說(shuō)有笑地走來(lái)找我，我高興極了，連忙跑上去商量今晚車(chē)燈籠的路線(xiàn)。確定后，開(kāi)始出發(fā)了，我們一會(huì )兒把燈光熄滅，一會(huì )兒又把燈關(guān)按亮，一會(huì )兒有說(shuō)有笑的。玩得可高興了。一路上，許多燈籠閃閃發(fā)光，像天上頑皮的小星星，星星點(diǎn)點(diǎn)地散在籃球場(chǎng)上，美極了。

　　正當我們玩得高興的時(shí)候，突然傳來(lái)小孩子的'哭聲，我們連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)小孩子跌倒了，摔傷了膝蓋，流血了。劉兆基和林淙耀慌里慌張地說(shuō)：“怎么辦呢？怎么辦呢？”我突然想起平時(shí)我媽媽在我摔傷的時(shí)候是拿創(chuàng )可貼止血的，我趕快去鄰近的小賣(mài)部買(mǎi)了一張，小心翼翼地幫他貼好，不過(guò)一會(huì )兒，小孩不哭了，還會(huì )說(shuō)：“謝謝小哥哥！”然后跑去玩了。劉兆基和林淙耀都稱(chēng)贊地說(shuō)：“陸弘蔚，你真棒！”我的心里甜滋滋的。

　　天晚了，我要回家了，在路上，我仰望著(zhù)天空，看見(jiàn)圓圓的月亮掛在天空，好像在笑著(zhù)對我說(shuō)：“陸弘蔚，你真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！苯衲甑闹星锕澏嗝从幸饬x��！

有意義的中秋節作文10

　　今天是農歷的八月十五中秋節，我們全體小記者和學(xué)校的留守兒童在學(xué)校的藝體館過(guò)中秋節。這次活動(dòng)的主題是弘揚傳統文化，情暖留守兒童，這是一次非常有意義的活動(dòng)。

　　首先樂(lè )樂(lè )老師給我們講中秋節的由來(lái)故事：嫦娥奔月，后羿射日和朱元璋起義。這讓我對中秋節的來(lái)歷有了更進(jìn)一步的了解。原來(lái)中秋不僅是現代人的節日，還是古代人的節日。

　　接下來(lái)，樂(lè )樂(lè )老師給我們發(fā)中秋節禮物兩個(gè)梨子，這是我沒(méi)有想到的，學(xué)校的領(lǐng)導和老師們這樣為我們著(zhù)想，此刻我的心里暖洋洋的。接著(zhù)留守兒童代表朗誦給爸爸媽媽的一封信，我很能理解他們，他們也想和自己的'爸爸媽媽在一起，但是他們的父母為了生活，不得不把他們交給他們的爺爺奶奶。他們自己的事情自己做。我想在以后的生活中，我要向他們學(xué)習，干自己力所能及的事情，讓爸爸媽媽為我而驕傲。

　　接下來(lái)就是做燈籠的環(huán)節了，開(kāi)始做燈芯，先用黃紙卷成一個(gè)圓，再把紅紙的寬對折，再用美工刀在紅紙上劃，然后把折的寬打開(kāi)，一卷，再一壓，把黃紙放在里邊用雙面膠粘著(zhù)一個(gè)燈籠的形狀就出來(lái)了，最后再加上黃色的燈穗，穿上繩子，一個(gè)燈籠就做好了。大家開(kāi)開(kāi)心心的把燈籠舉起來(lái)，并在把謎語(yǔ)藏在里邊，互換著(zhù)猜，我和王培梁互換，我看見(jiàn)了王培良的謎語(yǔ)，頭一臉蒙，王培良看到我的謎語(yǔ)也一臉懵，最后在我們的互相提示下，我們彼此知道了對方的答案。

　　不知不覺(jué)的，要吃月餅了，我和大家一起分享著(zhù)吃，可開(kāi)心了！這次的活動(dòng)特別有意義。

有意義的中秋節作文11

　　今天是中秋節，我們一家三口去老家看望爺爺奶奶。

　　到家后，爸爸媽媽陪著(zhù)爺爺奶奶聊天，我呢！當然是召集小伙伴玩游戲啦！今天我們玩的游戲是：跳大繩。在小伙伴中，只有寒寒和秀秀會(huì )跳，文文和我只會(huì )死跳，不會(huì )跑跳。玩了一陣子后，秀秀提議說(shuō)：讓文文和雪晴（我的乳名）學(xué)跑跳吧！我和文文都很樂(lè )意，可開(kāi)始跳時(shí)，我們都害怕，于是秀秀和寒寒就鼓勵我們說(shuō)：沒(méi)事，就算繩子打到你們也不疼的。經(jīng)過(guò)鼓勵文文嘗試幾次后快學(xué)會(huì )了，而我還在那紋絲不動(dòng)，還是害怕，好幾次我都想跳，可都被文文搶了，但等文文專(zhuān)門(mén)讓給我的時(shí)候，我又不敢跳了。

　　該回家吃午飯了，我還是想跳，便哭了起來(lái)，媽媽知道情況后，教育我說(shuō)：我知道你想什么都比別人好，但這也需要一個(gè)過(guò)程，萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，失敗沒(méi)關(guān)系，哪有一次就成功的，遇到困難并不可怕，怕的是你不去想辦法攻克它。來(lái)，我再陪你練會(huì )兒。經(jīng)過(guò)媽媽的'一番話(huà)，我又鼓起勇氣來(lái)跳，文文，寒寒，還有秀秀，都在旁邊為我加油助威，我前幾次沖了上去，但沒(méi)有跳，后來(lái)我找到了感覺(jué)，伴著(zhù)伙伴們的加油聲，我再一次沖了上去，連續跳了7個(gè)，��！我終于會(huì )跳大繩了，媽媽和小伙伴們都笑了，我高興極了。

　　吃午飯時(shí)，我一邊品嘗著(zhù)美味的月餅，一邊還回味著(zhù)跳大繩帶給我的喜悅，時(shí)不時(shí)想樂(lè )。今天跳大繩，使我真正體會(huì )到了失敗是成功之母這句話(huà)的含義，無(wú)論做任何事，都要一次次從失敗中吸取教訓，才能不斷走向成功。我要感謝跳大繩，因為它不僅讓我懂得了一個(gè)人生的道理，而且還增強了我挑戰困難的勇氣和信心，更讓我過(guò)了一個(gè)有意義的中秋節！

有意義的中秋節作文12

　　這個(gè)禮拜，是中國一年一度的中秋節。在今天，家人們都會(huì )聚在一起賞月、吃月餅，可今年，我和我的朋友們過(guò)了一個(gè)特殊的中秋節。

　　晚上，我們去酒店一起吃團圓飯。到了酒店，只見(jiàn)那里燈光昏暗，圓形舞臺上有人在唱歌，底下有中國人，也有外國人，可無(wú)論是誰(shuí)都很安靜，我非常喜歡這里。

　　一個(gè)小丑突然出現了，他臉白白的、眼睛黑黑的'，嘴上涂了口紅，還穿著(zhù)五彩繽紛的衣服，樣子十分滑稽。他還給我們每人吹了一個(gè)氣球，只見(jiàn)他用吹氣筒先把一個(gè)氣球吹好，然后又用他那熟練的動(dòng)作把氣球轉幾下，接著(zhù)又繞了一個(gè)圈，最后把圈套在氣球上，一把寶劍就做好了。

　　吃完飯，我們開(kāi)始拿著(zhù)寶劍氣球又打又鬧，小丑見(jiàn)了，告訴我們如果我們打鬧，別的桌的客人就會(huì )覺(jué)得很煩，要為他人著(zhù)想，于是我們就不打鬧了。

　　接著(zhù)，我們去賞月，可天空烏云密布。我們垂頭喪氣地準備回家時(shí)，天空的烏云又散開(kāi)了，那一輪皎潔的明月猶如一面大鏡子一般照耀著(zhù)我們。我頓時(shí)想起了杜甫的月夜：今夜鄜州月，閨中只獨看。又想起了蘇軾的水調歌頭：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。我想這時(shí)遠方的朋友們也在賞著(zhù)月，我們分別把內心想和朋友說(shuō)的話(huà)告訴月亮，讓它把話(huà)轉達到朋友心里。

　　今天，我不但玩得開(kāi)心，還懂得了要為別人著(zhù)想的道理。這真是個(gè)有意義的中秋！

有意義的中秋節作文13

　　今天是國慶節，也是中秋節。一大早，媽媽便對我說(shuō)：“今天，媽媽帶你去參加一個(gè)活動(dòng)，見(jiàn)識一下月餅是怎么做出來(lái)的�！蔽乙宦�(tīng)，高興得直跳。

　　好不容易到了下午，我迫不及待地跟著(zhù)媽媽來(lái)到做月餅的地方。這時(shí)，已經(jīng)有很多小朋友到了，我也趕緊找了個(gè)座位坐下，等待活動(dòng)開(kāi)始。

　　過(guò)了一會(huì )兒，工作人員來(lái)發(fā)做月餅的材料了。一位阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小可愛(ài)，你要紅豆餡還是綠豆餡��？”我想了下，媽媽最?lèi)?ài)吃紅豆，就拿紅豆餡吧！于是，我對阿姨說(shuō)：“我要一些紅豆餡�！卑⒁塘⒖探o我了一團紅豆餡，發(fā)完餡后，阿姨又給我們發(fā)了些面皮。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們跟著(zhù)老師一起學(xué)做月餅。先取出一點(diǎn)面皮，將它揉成小球狀，然后輕輕壓扁，再從紅豆餡中取出一點(diǎn)放在面皮上，包起來(lái)揉成一個(gè)大圓球，最后將他們放進(jìn)模具用力一壓。

　　“哎呀！真糟糕，怎么餡全漏出來(lái)了！”

　　老師聽(tīng)見(jiàn)我的`叫聲走過(guò)來(lái)看了看，對我說(shuō)：“是你面皮弄得太多了，所以漏出來(lái)了�！�

　　我一聽(tīng)，馬上把做壞的月餅從模具里面取出來(lái)，又重新取出了一小團面皮，包上餡，用模具再壓。

　　哇！一個(gè)美麗的月餅終于做好了，我拿起月餅，對媽媽獻寶似地說(shuō)：“看，我做的月餅好看吧！”媽媽看了看，笑著(zhù)回答：“嗯！真好看，吃起來(lái)也一定很美味�！蔽议_(kāi)心極了，又抓緊時(shí)間做了幾個(gè)，然后問(wèn)阿姨要了一些盒子把它們包裝好帶回家給爺爺奶奶一起品嘗。

　　晚上，我們一家人坐在院子里，一邊吃著(zhù)美味的月餅，一邊聽(tīng)爺爺講嫦娥奔月的故事，真幸福呀！這真是一個(gè)有意義的中秋節呀！

有意義的中秋節作文14

　　每年都過(guò)中秋節，可是今年的中秋節卻與眾不同。那天我非常激動(dòng)，因為我和其他的小記者們一樣，在我們學(xué)校的藝體館里度過(guò)了一個(gè)非常有意義的上午。

　　我們一起聽(tīng)故事制作花燈，猜燈謎，吃月餅其中最讓我記憶深刻的是樂(lè )樂(lè )老師給我們講了，許多有關(guān)中秋節的故事，有時(shí)候還會(huì )問(wèn)我們一些有趣的問(wèn)題！樂(lè )樂(lè )老師給我們講到了后羿射日的故事：很久以前世界上有10個(gè)太陽(yáng)烤著(zhù)大地，莊稼都枯萎了。于是后羿就射下了九個(gè)太陽(yáng)，他就命令最后一個(gè)太陽(yáng)要天天上班，不能遲到！她講到這兒，樂(lè )樂(lè )老師問(wèn)我們：我為什么會(huì )講到這吶？就在我們絞盡腦汁想的時(shí)候，一個(gè)男生站起來(lái)大聲的說(shuō)出來(lái)了答案！我真的欽佩他！

　　給我留下印象最深刻的還有兩位留守兒童代表的發(fā)言聽(tīng)到他們說(shuō)爸爸媽媽為了生活，他們已經(jīng)許久沒(méi)有和家人一起過(guò)節了。我的眼睛一下子濕潤了，我想起了我幼兒園的時(shí)候那時(shí)的我也是一名留守兒童！我的爸爸在北城中學(xué)上班，媽媽在我們學(xué)校上班，由于他們平時(shí)工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧上幼兒園我。他們就把我和奶奶留在了老家上幼兒園。那時(shí)候看到別的.小朋友都有爸爸媽媽接送上下學(xué)，我好羨慕他們呀，甚至有的時(shí)候我很不理解，就有點(diǎn)生他們的氣�，F在我才明白，爸爸媽媽有他們的不得已！想到這里，我想對留守兒童們說(shuō)：不要傷心，不要難過(guò)，在我們民安路小學(xué)這個(gè)大家庭當中，我們都是一家人，我們陪你們過(guò)節。

　　中秋節是一個(gè)萬(wàn)家團圓的日子！和這么多小記者和同學(xué)一起過(guò)節，并在這樣的日子里聽(tīng)到好聽(tīng)的故事，學(xué)得書(shū)本上學(xué)不到的知識，是多么開(kāi)心的事情！

有意義的中秋節作文15

　　9月22日是傳統的中秋佳節，我們全家一起去外婆家，過(guò)一個(gè)團團圓圓的中秋節。

　　來(lái)到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長(cháng)了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷著(zhù)一起做游戲。于是，我們開(kāi)始玩捉迷藏，說(shuō)好誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個(gè)游戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出來(lái)吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái)，獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的.獎勵。但是，我可沒(méi)有一個(gè)人獨吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是個(gè)懂事又可愛(ài)的好孩子。

　　下午，大雨終于停了，天仿佛格外地藍�？粗�(zhù)外婆家門(mén)后的羽毛球拍，我興奮地拿了下來(lái)，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開(kāi)始，我根本就不會(huì )打，連球也發(fā)不過(guò)去，更不用說(shuō)對攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣�？粗�(zhù)在一旁為我加油的弟弟妹妹，我更加用心練習了。過(guò)了不久，我終于能夠發(fā)球、接球，也能和外公展開(kāi)對攻了。我開(kāi)心極了，雖然玩得滿(mǎn)頭大汗，但是，我還是堅持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，但我心里卻是非常開(kāi)心，因為，我學(xué)會(huì )了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定會(huì )取得成功。

　　這真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的中秋節��！

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