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考試后的感想作文(合集10篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的考試后的感想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試后的感想作文 篇1
每次當到期中期末的時(shí)候,我最擔心的就是自己的成績(jì)了,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
那天老師公布了成績(jì),我語(yǔ)文考了90.5分,數學(xué)考了97.5+3分。對別人來(lái)說(shuō)算是不錯,但對于媽媽來(lái)說(shuō),就不算是什么了,因為我在小時(shí)候媽媽為我的學(xué)習花了很多心思,給我報了很多補習班,就是想我考得更好,而因為這樣,我的成績(jì)一直都是挺好的,因此媽媽對我的期望非常的.高。但這兩門(mén)課都讓我感到可惜,我語(yǔ)文雖然考了90.5份,但沒(méi)有卷面分,況且我連最簡(jiǎn)單的拼音都不會(huì )拼;厝タ隙〞(huì )被媽媽罵死了。數學(xué)是我的強項,但我太馬虎了,一個(gè)單位換算做錯了,扣了一分,接著(zhù)把一個(gè)填空、選擇題做錯了又扣了1.5。真應了一句話(huà)“早知如此,何必當初!卑!雖然我語(yǔ)文考了90.5,數學(xué)考了97.5+3分,但我還是悶悶不樂(lè )的對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
總之我決定在期末考試之前,一定。改正粗心的壞毛病考得更加出色,讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學(xué)生,好孩子。
考試后的感想作文 篇2
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習后,期中考試最終考完,并且試卷也改完發(fā)回給我們自我了。而我的期中考試成績(jì)且是很不夢(mèng)想。這時(shí),你明白我當時(shí)是什么樣的心境嗎?你猜不出來(lái)吧。告訴你好了,我當時(shí)是高興的心境。你必須會(huì )疑惑了吧,會(huì )想:你不是考得很不夢(mèng)想嗎,為什么還會(huì )高興得起來(lái)呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因為期中試考試期間我十分地溫習過(guò)政治,結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái),它給我一個(gè)啟示:只要在考試期間,最重要的`科目只靠你平時(shí)學(xué)習,而次科主要在考試期間再溫習一下就能夠。所以你能說(shuō)我不高興嗎?
第二個(gè)就是因為“失敗乃是成功之母”。經(jīng)過(guò)這次的考試我明白了我的短處,所以我以后再加強一下就能夠了。另外還能夠挫一下我的銳氣,使我自我再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自我的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì )光彩,而我自我起碼對得起自我的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說(shuō)說(shuō)你自我吧!
考試后的感想作文 篇3
這次?,我的?嫉臄祵W(xué)考的不好。媽媽對我說(shuō):“你很粗心,回去好好復習,下次的區考要考好。"媽媽把我送回家,我趕快做一些卷子。我一邊做卷子一邊在心里想:區考我一定要考一百分。區考的時(shí)候,我看了一下卷子,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我突然想起了媽媽的話(huà),媽媽以前說(shuō)過(guò):驕傲使人退步。
這時(shí),監考老師說(shuō):“答題要認真,要一心一意,認認真真地答卷!北O考老師說(shuō)開(kāi)始答卷后,我就一心一意的`答題。我的區考成績(jì)出來(lái)了,我區考數學(xué)93分,語(yǔ)文99分。媽媽對我說(shuō):“只要平時(shí)努力,答題細心,遇到不會(huì )的題認真思考,就能考好!蔽矣X(jué)得我還要繼續努力,向考一百分的同學(xué)學(xué)習,爭取下次也考一百分。
考試后的感想作文 篇4
這次期末考試,的確很失敗。我也很難過(guò),很悲哀,很失落?蛇@究竟是為什么呢?是我沒(méi)有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!這或許是對我的一次激勵吧!這或許是對我的一次鞭策吧!這或許是對我的一次考驗吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧!這或許是
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到平常在課上做小動(dòng)作,不認真聽(tīng)講,亂說(shuō)話(huà)想來(lái)想去,還是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習,忘掉失敗,等待成功,這一切將重新開(kāi)始,我也將以一
個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái),以一種全新的.態(tài)度學(xué)習,畢竟時(shí)間不等人,我也只有更加努力學(xué)習了。只有在默默無(wú)聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。
平?荚嚨臅r(shí)候語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)這些主科都不錯,副科十分糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復習副科了忘記復習主科了。爭取下次考好,不辜負父母和老師的期望,取得讓我感到欣慰的成績(jì),不再后退。
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲,讓我明白自我在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對我的一個(gè)懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑著(zhù)自我的那一份付出,去期盼豐碩的收獲!
考試后的感想作文 篇5
在忙碌的工作與學(xué)習中,結束了考試?荚嚱Y果不是很理想,是努力不夠造成的結果。
總想著(zhù)繼續下一步的學(xué)習,不甘心就這樣半途而廢的結束職稱(chēng)考試的歷程,繼續考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺(jué),每天拖著(zhù)很累的心理強迫自已進(jìn)入夢(mèng)鄉。做為媽媽級的考生,真的憂(yōu)郁了!下一步怎么走!對于其它的事情又不感興趣,對于自己的專(zhuān)業(yè)總有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的.業(yè)務(wù)就得涉及好多部門(mén),什么都得想到,什么都得試著(zhù)操作一下是否可行,是否遵循游戲規則。
有些事情,真的不是你想怎么做就能怎么做;也不是不管你怎么做就能得到認可的。有些事情,你努力了不一定有人認可;而有些事情呢?就算有人認可,可你不會(huì )很好的操作,同樣的沒(méi)有結局。是中國的地大物博?還是中國人類(lèi)思維的進(jìn)化太過(guò)先進(jìn)?使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀(guān)調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著(zhù)聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著(zhù)不同的人才,你生來(lái)是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過(guò)程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過(guò)人的一生,什么東西都是生不帶來(lái)死不帶去的?床粦T的事情,不看;聽(tīng)不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應不能改變的現實(shí)。
把壓力變?yōu)閯?dòng)力,做自已想做的事情吧!
考試后的感想作文 篇6
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!笥
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。
今天,語(yǔ)文第二單元的測試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,!92分!怎么這么低?昨天考試的時(shí)候還認為蠻不錯的,可今天……
我看了看卷子,嗨,又是錯別字!光這一項就扣了3分。我哪次考試沒(méi)有錯別字?這可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,“閱讀”也扣了5分。犯錯的地方,一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選擇題有一個(gè)選錯了。一個(gè)-2分,一個(gè)-3分,就這樣,5分又沒(méi)有了。
放下試卷,我掩面沉思。錯別字,這可是我每次考試都要失分的地方。細細回想起來(lái),每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫(xiě)會(huì )。自己生字也寫(xiě)了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫(xiě)錯別字呢?嗨,我想起來(lái)了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過(guò)我:“對于生字,首先要認會(huì ),其次要多寫(xiě),要通過(guò)查字典,搞清每個(gè)生字的字義,記住它的結構和特點(diǎn),會(huì )用它組詞、造句,知道它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了!
可我自己是怎么做的呢?每次寫(xiě)生字,每個(gè)字只寫(xiě)5遍,多一遍都不寫(xiě);不查字義,不記字的結構,更不用說(shuō)用生字組詞、造句了。每次媽媽說(shuō)我,我就說(shuō):“我都寫(xiě)會(huì )了,不用再寫(xiě)了,再說(shuō),我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話(huà)我根本就沒(méi)在心里去。
再說(shuō)閱讀吧。平時(shí)每次預習課文時(shí),我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著(zhù)上面的課文分析就抄起來(lái)。由于當時(shí)只想著(zhù)完成老師布置的.作業(yè),對課文內容也沒(méi)有認真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀,盡管自己把文章內容也多看了幾遍,可總結的段落大意總是不太全面,語(yǔ)言也不夠精煉。尤其是選擇題,幾個(gè)選擇的內容都很接近,自己一時(shí)竟沒(méi)了主意,糊里糊涂的選了一個(gè),結果還選錯了。
通過(guò)這次考試,我要記取的教訓很多。首先,我要端正學(xué)習態(tài)度,干什么事都要認認真真。尤其是寫(xiě)生字和預習課文,要舍得花時(shí)間,認真寫(xiě),認真讀。對每個(gè)生字,要多寫(xiě)多練,先查字典把詞義搞清,會(huì )用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對生字就記得住了。其次,學(xué)習時(shí)要認真思考,認真體會(huì )文章的主要內容。這樣,我的閱讀水平也就會(huì )提高的。
嗨,希望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!
考試后的感想作文 篇7
今天是星期五的下午,我們高高興興的來(lái)上這個(gè)星期的最后一節課,心想:馬上就可以回家了,別提有多興奮/高興。
平常每個(gè)星期的`最后一節課都是來(lái)寫(xiě)聯(lián)系本和評小白鴿的,可是這次與重不同,是公布這次考試的成績(jì),這既讓人高興,又讓人傷悲。我感覺(jué)我考得不理想,我知道再學(xué)校噩夢(mèng)將要來(lái)臨,在家里悲劇又要重演。斯老師掃視了整個(gè)教室后,勉強擠出一點(diǎn)笑容對我們說(shuō):“這次同學(xué)們考得都不怎么理想,當然也有考得好的,廢話(huà)我也不多說(shuō)了,現在就開(kāi)始報成績(jì)!1號劉思惠91分,2號王文君94分,3號童童88分……已經(jīng)報到44號了,我心里像懷著(zhù)一只兔子砰砰直跳。斯老師繼續報到45號吳智勇79分,46號王博聞88分。我聽(tīng)到以后悲痛萬(wàn)分,一個(gè)勁的埋怨自己粗心。斯老師把分數報完后,他語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“同學(xué)們沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,要面對現實(shí),只要你肯努力,世上無(wú)難事,只怕有心人!”聽(tīng)過(guò)斯老師這番話(huà)后,我決定把試卷給爸爸看。
此時(shí),我心中那個(gè)逃避現實(shí)天衣無(wú)縫的計劃已經(jīng)被我拋到九霄云外去了;氐郊依锖笪野堰@張88分的試卷給爸爸看,爸爸邊看邊皺著(zhù)眉頭對我說(shuō):“這張試卷你考得很不好,但是你能面對現實(shí)還是不錯的,爸爸相信你,同時(shí)你也要相信自己,下次考試千萬(wàn)要小心謹慎,想好了再動(dòng)筆,不要胡亂寫(xiě)一統!蔽易约合胍彩前!爸爸的話(huà)很有道理,所以我要從現在開(kāi)始努力學(xué)習,該玩的時(shí)候還是要玩,但是學(xué)習的時(shí)候可一點(diǎn)不能疏忽。我要您知道,您下次再也看不到“這樣”的分數了。
考試后的感想作文 篇8
三天的期中考試結束了,整整忙了三天,雖然自己監考只是兩個(gè)下午,但是還是堅持三天都堅守崗位。一方面要為監考老師送熱水到考場(chǎng),另一面自己也還有教研組布置的其他任務(wù),所以也就一直在忙。
今天終于可以休息了,但是頸椎感覺(jué)很不舒服,所以一整天雖然沒(méi)上班,也是感覺(jué)不舒服。
周一上班后就要忙了,上課,批卷,還要準備考試質(zhì)量分析以及周末的家長(cháng)會(huì )。下周將是不平凡的'一周了。
要調整好狀態(tài)準備面對了。呵呵!
考試后的感想作文 篇9
時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,我將迎來(lái)我第一次正規的期中考試。
考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著(zhù)噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)。但是在星期一我接到數學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。(。)噩夢(mèng)也終于離我遠去。
是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的.幻想全部在成績(jì)單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi),既然失敗了,就要學(xué)會(huì )去承受,只著(zhù)眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì )忽視現在,當現在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F在,當下一次的考驗到來(lái)之時(shí),你只會(huì )悲哀的發(fā)現你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗時(shí),你會(huì )發(fā)現你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著(zhù)就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時(shí),你終會(huì )發(fā)現你的一生都是充實(shí)的。
由此我想,考試過(guò)去就過(guò)去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會(huì )經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試,人不能永遠沮喪下去!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。
考試后的感想作文 篇10
同學(xué)們:
成績(jì)就一定是學(xué)生的命根嗎?
試問(wèn),你會(huì )為一個(gè)成績(jì)而飯吃不下去嗎?
答案大部分都是否定的,可是在現在的學(xué)生中,肯定的人也不會(huì )少。
如果一個(gè)人問(wèn)為什么大家非要在成績(jì)上來(lái)選擇朋友,每個(gè)人的心里答案都會(huì )很相似。為什么長(cháng)大后倒反而沒(méi)有當時(shí)什么話(huà)都說(shuō)的友誼了?我想,唯一的答案就是競爭。在成績(jì)最好的班里,人人都想和成績(jì)好的交朋友,盡管很多人都不想承認自己是這樣來(lái)選擇諍友的.,可是誰(shuí)不有點(diǎn)呢?
為什么現在的孩子都這么愛(ài)競爭?一切都源于中國的教育方式。網(wǎng)上查成績(jì),老師報分數。就好似教育學(xué)生成績(jì)不好的大家都別像他一樣,成績(jì)好的同學(xué)大家都要學(xué)習他。然后孩子們競爭啊,爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒(méi)有了,只剩下淡淡的憂(yōu)傷。
誰(shuí)沒(méi)有個(gè)成績(jì)差的時(shí)候呢,累死累活地爭取名次,爬呀爬的,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學(xué)習就是要快樂(lè )的,為何非要搞什么名次來(lái)提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習態(tài)度呢?要學(xué)習,重要的在大學(xué)和高中,那時(shí)侯的知識還可能工作上用的到,初中和小學(xué)就花那么大精力,值得嗎?個(gè)人認為小學(xué)和初中只要在長(cháng)大時(shí)候,3年打下基礎就好了,那么用功都浪費了童年的好時(shí)光,你說(shuō),這樣的人生,就算是將來(lái)有欲望再找好生活,我看也沒(méi)心情了。
真的嘆息現在的一些成績(jì)很好的孩子,一個(gè)個(gè)都戴上了難看的眼鏡,就為了尋求好的成績(jì)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力,一上去就不想下來(lái),認真極了地學(xué)習。其實(shí)也沒(méi)什么好處,以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到,許多初中成績(jì)好的同學(xué),到高中便不一定就好了。尤其一些女生,為了讓父母知道生女孩子有用,就玩命地學(xué)習,搞得身體不好,體育都不合格,與好的大學(xué)擦肩而過(guò)。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的童年無(wú)法享受,人生還有意義嗎?
在這些對將來(lái)不起很大作用的知識上花大精力來(lái)深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時(shí)光!那么用功都浪費了童年的好時(shí)光,你說(shuō),就算是將來(lái)有欲望再尋找那份錯過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,我看也沒(méi)心情了。(請原諒我現在的沖動(dòng)及話(huà)語(yǔ)的魯莽)
也許我這個(gè)年齡的孩子,現在說(shuō)這些還太幼稚,可是我完全感覺(jué)到了問(wèn)題的嚴重,中國式教育的某些地方需要改良,還孩子一個(gè)美好的童年!
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