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制作的作文400字必備(6篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的制作的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
制作的作文400字 篇1
我是一個(gè)公交、交通愛(ài)好者。在家里一直常用紙盒當公交車(chē)推。家里人都說(shuō)我幼稚，為此我一直都很郁悶。
一天晚上，我萌生了一個(gè)念頭——做個(gè)車(chē)模玩兒！看他們還說(shuō)我幼稚不。
第二天，我拿出做手工需要的工具、材料就開(kāi)始了我的車(chē)模制作。
第一步我用一張長(cháng)方形的大紙做車(chē)身，在紙的中間畫(huà)上車(chē)門(mén)，在門(mén)的兩邊畫(huà)上大大的車(chē)窗，為了是我的公交車(chē)更吸引人，我還在車(chē)床下面畫(huà)上了一些廣告。然后在底部畫(huà)出車(chē)輪口，這樣一張車(chē)模的圖高就畫(huà)好了。
第二步我拿起剪刀沿著(zhù)畫(huà)好的`線(xiàn)將車(chē)門(mén)、車(chē)輪口等地方剪下來(lái)，然后我又剪了幾個(gè)圓形的車(chē)輪和兩個(gè)車(chē)軸。各個(gè)部件都準備好了，下面就開(kāi)始組裝了。
可是在組裝的時(shí)候我發(fā)現車(chē)輪剪得即小又不圓導致車(chē)輪不愛(ài)轉�？墒菦](méi)有圓規怎么才能把車(chē)輪畫(huà)圓呢？突然我靈機一動(dòng)，拿來(lái)了一個(gè)小瓶蓋，用它來(lái)畫(huà)不就行了嗎？果然輪子做出來(lái)按上之后，公交車(chē)跑的很快，就像按了發(fā)動(dòng)機一樣。我高興的不得了，在手里不停的擺弄著(zhù)。
這時(shí)候，爸爸下班回來(lái)了，我趕緊拿著(zhù)車(chē)模跑到爸媽面前展示：這可是我辛勤勞動(dòng)做出來(lái)的，你們給個(gè)評價(jià)吧。爸爸微微點(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō)：“繼續努力！”媽媽說(shuō)：“做的不錯嘛，還真有點(diǎn)兒意思�！�
其實(shí)不管爸媽說(shuō)好還是不好我都會(huì )很開(kāi)心，必定這個(gè)模型是我親手努力做出來(lái)的，我覺(jué)得這個(gè)模型是我最經(jīng)典的手工杰作！
……
制作的作文400字 篇2
我長(cháng)著(zhù)一雙短粗的手，人們都說(shuō)：“短粗的手笨拙，做出來(lái)的東西不好看�！笨墒俏艺孟喾�，偏喜歡做小制作，再難的小制作也難不倒我。
有一次，媽媽打完雞蛋，我看見(jiàn)兩半的蛋殼想：這白而光的蛋殼多好看呀，用它做個(gè)小制作一定很有意思。于是我把蛋殼洗干凈，用剪刀把蛋殼剪平，在里面放上沙土讓蛋殼穩住。我拿來(lái)紙，把紙剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然后，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫(huà)上五彩繽紛的羽毛，還畫(huà)上鮮紅的雞冠子，粘在蛋殼上，我覺(jué)得小雞身上還少東西，仔細一看，是雞尾上沒(méi)有毛，我趕快畫(huà)上了漂亮的`羽毛，又畫(huà)上翅膀和黃黃的小爪。��！一只活波的小雞在我眼前出現了。
我看著(zhù)它，心里真高興�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”我又仿佛看到，這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。
開(kāi)學(xué)了，我把它交給了老師，老師表?yè)P了我，說(shuō)我的手真巧，還獎勵了兩塊泡泡糖呢！托著(zhù)這兩塊泡泡糖，我想：“我真感謝你呀，我這短粗的小手！是你使我做出了這么精美的小制作�！�
制作的作文400字 篇3
又是一屆科技節，哈哈，又到了我大顯身手的時(shí)候了，今年我發(fā)明的是一個(gè)“水陸兩用號”，它是一個(gè)既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動(dòng)交通模型工具。下面我就簡(jiǎn)單的介紹一下它吧：
它是由三個(gè)空罐子、一片泡沫板、兩個(gè)輪子、兩根牙簽、一些導線(xiàn)、一個(gè)電池盒、一個(gè)馬達、一扇風(fēng)扇和一個(gè)空瓶子組成的。為了制造它，我足足花費了兩個(gè)小時(shí)呢！
下面就來(lái)說(shuō)一下我的制作步驟吧：
我先把三個(gè)空罐子粘在泡沫板上，這可以使它在水中浮起來(lái)，再用兩個(gè)牙簽，裝上輪子平行插在泡沫板的兩側，接下來(lái)就只剩下動(dòng)力裝置啦，我把導線(xiàn)分別接在馬達的兩個(gè)小耳朵上，和電池盒上，再在馬達上裝一個(gè)小扇葉，用一個(gè)可以固定在罐子上的.小瓶子墊著(zhù)，最后裝上電池，我的“水陸兩用號”就制作完工啦。
制作是否成功，試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中，打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)出“篤篤”的聲音，在水中的實(shí)驗成功了！還有陸地上的實(shí)驗呢，我又把“水陸兩用號”放在地板上，隨著(zhù)輪子的轉動(dòng)，它不斷前行，這證明我的“水陸兩用號”，實(shí)驗成功啦！
瞧！我的科技小制作，不錯吧。
制作的作文400字 篇4
今年夏天太熱了，天天都在三十五以上，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地路上的行人三三兩兩急匆匆而過(guò)。如果不是有要緊的事迫不得已才出來(lái)的�？粗�(zhù)外面的'行人我和媽媽在爸爸租的只有十幾平方地房子里洗著(zhù)桑拿喊著(zhù)熱死了熱死了。今天房間里的溫度達到了三十九度媽媽看我實(shí)在熱的受不了，就說(shuō)想不想吹空調，我一聽(tīng)媽媽說(shuō)空調立馬來(lái)了精神。媽媽看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)我們動(dòng)手做個(gè)空調怎么樣，媽媽把家里最大的紙箱找了出來(lái)然后找來(lái)了剪子和棉襖，我好奇的看著(zhù)媽媽準備的這些東西心想這些東西有什么用了。媽媽準備好了說(shuō)：“來(lái)，我們一起做”。
媽媽先把紙箱剪出了三個(gè)空洞，再把多余的材料卷起來(lái)鑲入三個(gè)空洞中粘好，再把棉襖放進(jìn)箱子里然后把買(mǎi)來(lái)的冰也放進(jìn)箱子里。我看著(zhù)媽媽把棉襖放進(jìn)箱子感覺(jué)很奇怪，就問(wèn)媽媽這樣冰不會(huì )化的更快嗎。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不會(huì )，棉襖把空氣隔離了冰塊在里面化的慢，這樣起到了保溫地作用，”媽媽邊說(shuō)邊把袋子套在風(fēng)扇后面她把風(fēng)扇的頭朝下。我目不轉睛的盯著(zhù)媽媽?zhuān)?jiàn)證這神奇的一刻，媽媽插上電源她讓我坐到出氣口邊，啊一陣涼風(fēng)吹到我身上真涼快。
用媽媽制作的空調我和媽媽才能熬到爸爸出差回來(lái)給出租房安裝了一個(gè)空調。
制作的作文400字 篇5
新年快到了，我想給遠方二姨做一張賀卡，寄去我對她的祝福與思念。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一張白色的硬紙板，使勁的把它對折一下，又拿起剪刀，把它沒(méi)有對折的兩個(gè)角剪成了圓的，還可以開(kāi)合自如。我看著(zhù)空白的卡片，心想：我應該給它畫(huà)點(diǎn)什么呢？于是我找來(lái)鉛筆、彩筆。又上網(wǎng)上查了一些新年賀卡的圖片，從這些精美的圖片中，我選中一幅非常喜慶的圖案作為送給二姨的禮物。
這是一對穿著(zhù)紅色衣服的男孩和女孩，孩子的上方寫(xiě)著(zhù)造型精致的'卡通字“恭賀新禧”四個(gè)紅字，右側還有個(gè)大大的“�！弊�，我先用鉛筆照著(zhù)畫(huà)下來(lái)，然后又用彩筆把顏色涂上去，封面設計完了，我又在里面寫(xiě)上新年祝詞，就這樣一張喜氣洋洋的賀卡就完成了。
賀卡四四方方的很美觀(guān)，而且那些鮮艷的紅字也是我經(jīng)心挑選的，它也有著(zhù)特殊的意義：我希望在新的一年里，二姨的日子過(guò)的就像這紅字一樣紅紅火火、美滿(mǎn)幸福的！
我望著(zhù)手中的賀卡 心想：這張賀卡蘊含著(zhù)我對二姨的愛(ài)與思念，她接到一定會(huì )很高興的。
制作的作文400字 篇6
今天中午，天氣格外晴朗，就像我的心情一樣。因為今天我要參加小記者制作鞭炮的活動(dòng)。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的種種場(chǎng)景，我們制作的鞭炮應該會(huì )很大很大、放起來(lái)的聲音應該會(huì )噼里啪啦的很響很響，今天我可以帶很多鞭炮回家和朋友們一起玩——想著(zhù)想著(zhù)，突然爸爸叫我下車(chē)了，原來(lái)我們的目的地到了。我迫不及待的下了車(chē)，極速來(lái)到鞭炮制作現場(chǎng)。
指導我們制作鞭炮的是水晶姐姐，她給我們講解了“年”的來(lái)歷和過(guò)年時(shí)的習俗。其中放鞭炮就是過(guò)年的`一個(gè)很重要的習俗。當水晶姐姐給我們講解鞭炮的制作過(guò)程時(shí)，小記者們都豎起了耳朵，教室里鴉雀無(wú)聲，都怕錯過(guò)了關(guān)鍵步驟。等水晶老師講解完以后小記者們都開(kāi)始制作鞭炮了。我們按照步驟一步一步的做下去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我感到特別緊張，生怕自己不能又快又好的完成任務(wù)。在我剛開(kāi)始串鞭炮時(shí)就有小記者開(kāi)始陸陸續續上交他們的“作品”了。前五名的小記者們還獲得了小記者印章。不一會(huì )兒，我的鞭炮也制作完成了�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多開(kāi)心了。
這次制作鞭炮的活動(dòng)中，我雖然沒(méi)有獲得小記者印章，但我心里還是特別開(kāi)心。因為這次制作鞭炮的每個(gè)環(huán)節都是由我自己獨立完成的，在活動(dòng)中不僅增長(cháng)了知識，更增強了我的動(dòng)手能力。我完全有信心、有能力在下次的活動(dòng)中獲得佳績(jì)。
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