不能沒(méi)有你作文

時(shí)間:2023-10-06 08:06:35 作文 我要投稿

不能沒(méi)有你作文【常用15篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的不能沒(méi)有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不能沒(méi)有你作文【常用15篇】

不能沒(méi)有你作文1

  四處的陽(yáng)光是如此明媚,太陽(yáng)的光芒籠罩住了我,而我的眼前卻好像只能看到你——我的親愛(ài)的媽媽。

  我不曾記得您對我兒時(shí)的精心呵護,但是隱約中,我卻能感覺(jué)到您的那雙粗糙的手在撫過(guò)我稚嫩的面龐時(shí)的溫暖。蒙朧中,我似乎看到您在沖著(zhù)我笑,哄著(zhù)那哭哭啼啼的還是小嬰兒的我。每想到這時(shí),我多么想抱著(zhù)您,然后說(shuō):“媽媽?zhuān)乙肋h和你在一起!

  然而,時(shí)光如同白駒過(guò)隙劃過(guò)指尖,我也不可能永遠是那個(gè)長(cháng)不大的小嬰兒。我悄悄長(cháng)大,但不變的是您依然伴我左右,手牽著(zhù)我在雨中在巷口穿梭。那時(shí)的我很內向,羞答答地,最怕生人?墒悄偸枪膭钪(zhù)我“快點(diǎn),你看別的小朋友都在玩呢,快去!”而我卻總是走出去兩三步后,便又嚷著(zhù)拐回來(lái),抱在您身上,叫著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅本瓦@么一頭栽進(jìn)你懷里。

  如今想想,那時(shí)我還真是小啊,總愛(ài)依賴(lài)著(zhù)您,沒(méi)少給您添麻煩事兒。

  而現在的我呢?連衣角都散發(fā)著(zhù)青春的氣息。時(shí)光天使帶給了我充滿(mǎn)青春活力的身影,卻扔給了您縷縷的銀絲。從小到大,您對我總是有操不完的'心。也許您有時(shí)對我說(shuō)的話(huà)是說(shuō)得重了,但你依然是“刀子嘴豆腐心”。還記得有一天,我考場(chǎng)失意,您卻一反以往的刀子嘴,伴我聊了一夜。您的話(huà)總是那么具有穿透力,說(shuō)得我眼角上都綴上了晶瑩的淚花。后來(lái),您推開(kāi)我的屋門(mén),正要轉身離去時(shí),借著(zhù)燈光,我看到您的眼神如落日般蒼茫而深遠,這讓我的心情很沉重。從那時(shí)起,我便一改常態(tài),學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。

  媽媽?zhuān)揖拖耵~(yú)兒離不開(kāi)水,離不開(kāi)您呀!我的成長(cháng)離不開(kāi)您一路的呵護、鼓勵、支持。今生今世,我不能沒(méi)有你!

不能沒(méi)有你作文2

  你是人生這座山上的攀登繩,祝我登上山頂,你是深陷黑暗時(shí)光明的燈塔,給我鼓勵與方向;你是寒冬中溫暖的火爐,給我溫暖與慰藉,我的人生中不能沒(méi)有你,信念。

  生命中不能沒(méi)有你,敢于從頭再來(lái)的信念。

  國破家亡的勾踐被帶去吳國后,飽受羞辱。一介君王成了一介馬夫,就連宮女,侍衛也欺負他,他想過(guò)放棄,但當他想到遠在越國忍受欺負的國民們,他就會(huì )燃起復仇的信念。為了復仇,他臥薪嘗膽,時(shí)刻提醒自己,他做了三年人下人,再回到越國后,苦練兵馬,壯大國力,最后一舉攻破吳國國門(mén),用三千越甲完成復仇,傳出“三千越甲可吞吳”的史詩(shī)。

  勾踐心中的信念,成就了他一波三折且傳奇的復仇。

  生命中不能沒(méi)有你,敢于向命運抗爭的`信念。

  正值風(fēng)華的貝多芬遭受了命運的不公,上天讓他的耳朵失聰,讓一個(gè)音樂(lè )家無(wú)法傾聽(tīng)音樂(lè ),這無(wú)疑是讓他的藝術(shù)生命迎來(lái)終結。但是貝多芬的信念雄壯燃燒起來(lái),他不甘曇花一現般轉瞬即逝,他開(kāi)始不斷回憶音符的旋律,用骨頭感受音符的震動(dòng),貝多芬正是在這艱苦的環(huán)境下,譜出《月光交響曲》《命運交響曲》,等傳世巨著(zhù),成為獨一無(wú)二的音樂(lè )大師,獨一無(wú)二的交響曲之王!

  貝多芬心中的信念,讓他成功戰勝命運,走向輝煌!

  信念,讓勾踐得以復仇;信念,讓貝多芬戰勝命運的苦難。

  信念是大海中的小舟,是指引方向的燈塔,讓我們向著(zhù)目標前進(jìn)。

  我的生命中不能沒(méi)有你,信念!

不能沒(méi)有你作文3

  在我五歲那年,我的外公就去世了。盡管那時(shí)我還很小,但外公的那張面龐卻是我永遠忘不了的。在我幼年的時(shí)光里,外公帶給我的快樂(lè )是親人中最多的。三、四歲時(shí)媽媽很忙,爸爸一天到晚都要上班,我便住在了外公的家中,那時(shí),外公每天都忙東忙西地照顧著(zhù)我。有時(shí),我吵著(zhù)要出去玩,他又要從百忙之中抽出時(shí)間,帶我在村里轉轉,帶我去河邊看大船小船,F在一想到這些事,我的.心中就無(wú)比溫暖。

  可就在我四歲的那一年,外公病死了,躺在棺材中。那時(shí),我還不知道死是什么概念,以為死了就是外公睡著(zhù)了,看不到了?珊髞(lái)我才明白,外公是永遠地離開(kāi)了我們,他也永遠不能回來(lái)帶我出去玩,我也永遠見(jiàn)不到他了。偶爾回想起從前的一幕幕,外公的死就像一柄巨錘,轟擊在我身上,令我傷心欲絕。那時(shí),我總會(huì )把自己關(guān)在房間里,趴在床上大哭一通。

  想念外公時(shí)我也只能拿著(zhù)他的唯一一張照片靜靜地看著(zhù)。有時(shí)眼淚會(huì )不自覺(jué)地流下來(lái)。

  現在,回想著(zhù)幼年時(shí)的一段段經(jīng)歷,很多已經(jīng)隨著(zhù)歲月的流逝而漸漸忘記,但外公對我的愛(ài)卻令我永遠難忘。盡管心中常有想起他,但他也不可能回來(lái)了。

  清明節時(shí)去外公的墓上打掃是我唯一能為外公做的事,在火堆旁為他燒紙錢(qián)時(shí),他的面龐在我腦海中時(shí)隱時(shí)現。假如外公沒(méi)有死,那該多好!

不能沒(méi)有你作文4

  如果在鳥(niǎo)兒的生命中沒(méi)有天空,鳥(niǎo)兒將不能自由地飛翔;如果在魚(yú)兒的生命中沒(méi)有水源,魚(yú)兒將不能生存。天空和水源都是鳥(niǎo)兒和魚(yú)兒生命中不能沒(méi)有的東西,而在人的生命中不能沒(méi)有你,信念。

  愛(ài)迪生的生命中不能沒(méi)有你——信念。你是他身處失敗黑暗中前進(jìn)的風(fēng)帆,不畏風(fēng)雨,披甲前行,讓他的人生,閃耀出炫目的光芒。

  當愛(ài)迪生在研究電燈失敗上千次時(shí),當記者和同行都在嘲笑他時(shí),甚至連自己的親人都認為他是傻子時(shí),他都沒(méi)有因為別人對他的嘲諷而放棄實(shí)驗,反而把自己全身心都投入進(jìn)了實(shí)驗之中,他最終成功了,他用他偉大的成果封住了他人諷刺的嘴,他成為了光明的使者,擊碎冰冷的黑暗,為人們帶來(lái)溫暖的光亮,成就了自己,成全了他人。

  正因為愛(ài)迪生有生命中不可缺少的你——信念,他才能讓黑夜變?yōu)榘讜,信念也是讓?ài)迪生從大家的閑言碎語(yǔ)中走下去的動(dòng)力,是他成功的一切前提。

  海倫凱勒的生命中不能沒(méi)有你——信念。你是她孤單迷惘人生途中璀璨的明珠,在暗夜中指明前進(jìn)的光亮。

  海倫凱勒在一歲半的時(shí)候便因為一場(chǎng)嚴重的病失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這種讓一般人難以承受的痛苦同樣讓她痛不欲生,可她并沒(méi)有放棄,因為在她的心中有信念。正視痛苦與磨難,走出黑暗與死寂,迎接自己的`夢(mèng)想,這種信念讓她堅定不移地走下去,這種信念,讓她心智變得堅毅,讓她對生活保持樂(lè )觀(guān),這種信念促使海倫凱勒成為偉大的文學(xué)家和教育家。

  正因為海倫凱勒擁有人的生命中不能沒(méi)有的你——信念,才使她走向成功,尋找屬于她自己的金頂。

  信念,是支撐一切的動(dòng)力,它讓我們揚帆起航,行駛在生命的長(cháng)河上,所以,生命中不能沒(méi)有你,信念。

不能沒(méi)有你作文5

  我們的相遇是在小學(xué)一年級,當我第一次看到你,是很新奇的,覺(jué)得你更像是一個(gè)漂亮的玩具,上面有著(zhù)亮黑色的斑紋——而不是一個(gè)樂(lè )器。

  等到開(kāi)始教授的時(shí)候,我又覺(jué)得你是討厭的,當時(shí)和我一起練習笛子的人有很多,可他們都吹得比我要好。我吹不長(cháng)氣,發(fā)出的聲音總是沙啞的,沒(méi)有別人那么清亮。我便認為是你的問(wèn)題,開(kāi)始用指甲在你身上劃來(lái)劃去,以此發(fā)泄怨氣,而你并沒(méi)有一絲怨氣。

  六年的學(xué)習是枯燥無(wú)味的,盡管中間有許多人退出,但我也沒(méi)有放棄,只是對你的煩躁在一天天的加深,當初的新奇已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在這練習的中間,我的怨氣和不耐煩都發(fā)泄在你的身上——用指甲摳你,用剪刀劃你,甚至摔你,而你以寬容來(lái)回應,理解我的心情。

  在五年級,我參加了校民樂(lè )團,在里面當笛子隊的領(lǐng)隊和部分獨奏者。但拿到這些榮譽(yù)稱(chēng)號的.同時(shí),訓練日程也更加辛苦。那些壞脾氣再次回歸,甚至有時(shí)候僅僅因為一個(gè)音吹不好而大發(fā)雷霆,于是你再次成為了犧牲品,成為我大吼大叫的對象,而你依舊以寬容待我。

  六年級,我的心智慢慢成熟,發(fā)現在我的小學(xué)生涯中,有近乎一半的榮譽(yù)是你帶給我的。慢慢地,我喜歡上了你,發(fā)現我不能沒(méi)有你。我自發(fā)的每天抽出時(shí)間來(lái)訓練,而且在吹奏時(shí)即使遇到錯的音也不再折磨你。我明白,這種成熟是你帶給我的。六年級的最后一次文藝匯演中,我得到了最熱烈的掌聲——我明白,這份榮譽(yù)是你帶給我的。

  我的竹笛,我的朋友,我不能沒(méi)有你。

不能沒(méi)有你作文6

  母親是給予我們生命的人,我們要懂得感恩母親,母親,我們不能沒(méi)有你。

  在我們嬰幼兒的時(shí)候,是母親抱著(zhù)我們哄著(zhù)我們入睡,是母親時(shí)刻在保護著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們。從小,母親給了我們很多的母愛(ài)。母親,不能沒(méi)有你,母親是你帶著(zhù)我們看到了春天的美麗,是你讓我們感受到了夏天的炎熱,也是你讓我們體會(huì )到了秋冬的蕭瑟與嚴寒。

  在母親你的關(guān)愛(ài)下,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大。母親你是時(shí)間最偉大的人,你將我們帶來(lái)了這個(gè)美好的世界,又陪伴著(zhù)我們一起成長(cháng),母親感謝你。

  現在的我已經(jīng)是青春少年了,我有了自己的人生目標,有自己追尋的夢(mèng)想。而母親,你也一直都在默默的支持著(zhù)我們,母親你對我們的愛(ài)仔細到了我們生活中的方方面面。你知道我們最?lèi)?ài)吃的水果是什么,我們最喜歡喝的飲料是什么,母親,你總能知道我們心中所想,也總能在第一時(shí)間里感受到我們心情的好壞。母親不能沒(méi)有你,你帶給我們的溫暖是沒(méi)有人能夠替代的,你給我們的關(guān)愛(ài)讓我們的'心底隨時(shí)隨刻都感到柔暖。母親,因為你,我們的生命才變得更加的完美,也更加的充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。

  在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,母親你始終是那個(gè)在我們身旁安慰著(zhù)我們的人。你一遍一遍的告訴著(zhù)我們,陰天總會(huì )過(guò)去,明天又將是陽(yáng)光燦爛的一天。母親,在我們的成長(cháng)路上,你對我們說(shuō)過(guò)很多的話(huà),你或許覺(jué)得我們早就將這些話(huà)忘了,但是我們都沒(méi)忘,我們將這些話(huà)全都記在腦海里。我們從你的身上獲得了多少的勇氣,正是這些勇氣讓我們跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)成長(cháng)中的難關(guān),讓我們得到了正真的朝著(zhù),母親,我愛(ài)你!

不能沒(méi)有你作文7

  在我的一生中有歡樂(lè ),但也有煩惱。每當想起那些苦惱的事,心里就不是滋味。

  我的爺爺為了給奶奶治病,去爸爸承包的工地上貼地板掙錢(qián)。但是畢竟人老眼花,由于技術(shù)的原因,常常出現不盡如人意的情況,爸爸看后總是大聲嚷道:“你老糊涂了!這點(diǎn)事都做不好!”這時(shí)候,爺爺總是呆呆地凝視著(zhù)遠方,一句話(huà)也不說(shuō)。

  記得有一次,爸爸在喝酒后打牌輸了錢(qián),回到家就瞪著(zhù)一雙血紅的眼睛,看哪兒都不順眼——特別是對爺爺奶奶。

  這一切我都看在眼里。雖然這樣,我還是能諒解父母。然而惟獨每次學(xué)校收費都讓我找爺爺要,我怎么也不能原諒他們,而且非常憤恨。

  記得我要去學(xué)英語(yǔ),早晨我向爸爸要兩元錢(qián)的車(chē)費,剛一開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“找你爺爺要去!”這回我可火了,反駁道:“天天都找爺爺要,爺爺又不是搖錢(qián)樹(shù),哪有那么多錢(qián)?你們兩個(gè)人掙錢(qián),卻只顧自己……”我還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸吃飯的筷子便打在了我的頭上,我沒(méi)有躲,只是默默地流著(zhù)淚……

  飯后,媽媽拿出四元錢(qián)給我,對我說(shuō):“我說(shuō)你自找苦吃吧,你還不相信。你爺爺現在給你這幾個(gè)錢(qián),以后他老了,我們可要供他的吃、穿……”記得那天我非常憤怒,卻什么話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。

  爸媽?zhuān)液尥改銈兞。你們可知道我將?lái)長(cháng)大之后將會(huì )如何對待你們嗎?

  我的`煩惱徹底改變了自己。我恨透了那些缺乏孝心的人。

  這就是我的煩惱。

不能沒(méi)有你作文8

  初三,我發(fā)現了你,就坐在我的后面。

  你總是盤(pán)著(zhù)一個(gè)蘑菇頭,濃密的劉海遮住了你的額頭。甜美的笑容總如一顆剛打開(kāi)的糖果,越“嚼”越甜。下課你總是愛(ài)靜靜的,默默的寫(xiě)作業(yè),我想去和你聊天,但一看到一對學(xué)習那渴求的眼神,就立馬打消了這個(gè)念頭。

  初三的一模是殘酷的,我自傲的結果便是失敗。我像是從百米高的山頂上一下子摔到了山腳,全身傷痕累累,再多的淚水不過(guò)是加重了傷痛。這時(shí),你來(lái)了,在我毫無(wú)準備的情況下來(lái)了。

  還記得那個(gè)下課,你輕輕的拍了拍我的肩膀,在我耳邊低聲細語(yǔ)“沒(méi)事的啦,xxx,這次考差了沒(méi)什么啊,下次努力就行!我看好你!”我轉過(guò)去看到你那真摯堅定的眼神,心中像是得到了天使的撫慰。那一刻,我是如此的感動(dòng)。

  自此每次心中因為考試失敗而產(chǎn)生的沮喪感,都神奇的被你這句話(huà)化解掉了。

  我不知道這是為什么。

  后來(lái),老師把你調到了我的右后方。每次,我都要換個(gè)方向轉頭,才能看見(jiàn)你,可是我總是把這當作一種樂(lè )趣。

  二模也正悄無(wú)聲息的進(jìn)行著(zhù)?荚嚨腵第二天,你哭得很傷心,你說(shuō)你數學(xué)有道大題全部看錯了,和你要好的女同學(xué)們也都來(lái)安慰你。不知道當時(shí)是出于什么原因,我偷偷地寫(xiě)了張紙條給你,你看了,笑了起來(lái)。那一刻,你的淚水閃閃發(fā)光。

  我不知道這究竟是為什么。

  知道有一天,你和我說(shuō),你暑假要去北京了,可能再也不能在這讀書(shū)了。那一刻,我的心隱隱作痛,原本想和你考上同一所高中的夢(mèng)也幾乎破滅了。

  那天,我終于知道這一切的一切是為什么了------我的世界,不能沒(méi)有你。

  初三,我發(fā)現了你,就在我的心里。

不能沒(méi)有你作文9

  記憶在腦海中不斷回放。猜想起那時(shí)的您懷中抱著(zhù)一個(gè)還在慢慢成長(cháng)的嬰兒,你滿(mǎn)臉慈愛(ài)地看著(zhù)她在慢慢成長(cháng)。那一定是人世間最美好的一幅畫(huà)面。如果沒(méi)有您,就沒(méi)有今天的我,謝謝您,我的母親,是您把我帶到這個(gè)多姿多彩的世界。

  那后來(lái)的我,在學(xué)走路的時(shí)候,你在我的身后寸步不離的守著(zhù)我,生怕我一不小心跌倒。當我跌在地上,是您第一個(gè)將我從地上抱在懷中,輕輕地撫摸著(zhù)我的小腦袋,嘴中還念念有詞地說(shuō):“寶貝不怕,不怕,媽媽在這里!

  剛上幼兒園的`時(shí)候,第一次離開(kāi)父母。剛到一個(gè)新環(huán)境時(shí),我嚇得大哭,緊緊地抱著(zhù)你不讓你離開(kāi)。您眼含淚花,將我送進(jìn)幼兒園,告訴我要好好聽(tīng)老師的話(huà),在那里要好好和小朋友們相處。

  往后上了小學(xué),我開(kāi)始胡鬧,和你們頂嘴。但你還是不打我,好好地教育我。你不求別的,只希望我能好好學(xué)習,也讓您的臉上有光彩,不讓您丟人。

  這所有的一切,都是我來(lái)到這個(gè)世界上您為我做的。您為我費盡了心,只是希望我能好,你做的一切都是為了我。

  現在的我已經(jīng)長(cháng)大,雖然我在您的面前永遠都只是小孩,但現在的我已經(jīng)可以理解您的苦心,可以慢慢來(lái)實(shí)現你對我的期望,F在的我知道,您一直都在我的身后支持著(zhù)我,失敗時(shí)我不會(huì )感到失落,因為您一直在我的身邊。

  人間最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。我覺(jué)得我很幸運,因為我有一位疼我、愛(ài)我、關(guān)心我、支持我的好母親。如果沒(méi)有您,那就沒(méi)有我。我的生命中不能沒(méi)有您!

不能沒(méi)有你作文10

  書(shū)是開(kāi)啟人類(lèi)智慧大門(mén)的金鑰匙;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人們失敗低落時(shí)的良藥。

  的確,書(shū)讓我受益匪淺。

  這天,睜開(kāi)朦朧的睡眼,看著(zhù)雨點(diǎn)兒在窗戶(hù)上跳起歡快的舞蹈,聽(tīng)著(zhù)雷公公在發(fā)怒的大吼,感受電婆婆那可怕的眼神,似乎在傳達著(zhù)一種深不可測的信息。

  我突然一驚:這天要去學(xué)校領(lǐng)成績(jì)單。來(lái)到學(xué)校,手上顫巍巍地拿著(zhù)一張白紙,不禁心頭一震,又沒(méi)考好。我失落地回到家中,受到了三堂會(huì )審。近來(lái)幾天,以淚洗面。心想:都是考試惹的禍呀!我來(lái)到書(shū)房,突然被一本書(shū)吸引住了:鋼鐵是怎樣煉成的。翻開(kāi)書(shū)本,讀了讀,令我恍然大悟:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。想一想,我又充滿(mǎn)自信,以滿(mǎn)腔的激情迎接今后的.挑戰。果然,功夫不負有心人,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)在班上名列前茅,我喜出望外。

  在我的童年里,雖然快樂(lè ),但難免有時(shí)有些辛酸。一些事情不免在我的心里留下陰影。這使我再次陷入困惑的疑區。同樣,在一次無(wú)意間,我讀了高爾基的童年這本書(shū),他的童年是那樣的悲慘,在他的童年里,只有打罵沒(méi)有溫暖,而他卻能在這樣的逆境中堅強的活下來(lái),從而還大有作為,簡(jiǎn)直令人感慨!我開(kāi)始反。何宜龅降睦щy又能算得上是什么呢!我應該樂(lè )觀(guān),應該像磐石般的堅強。在不確定的因素當中鍛煉自己,從那以后,我的精神面貌煥然一新:開(kāi)始對生活充滿(mǎn)自信,每天開(kāi)開(kāi)心心的,燦爛的笑容在我臉上時(shí)常浮現。

  書(shū),令人感悟一生。書(shū),使浪子回頭。書(shū),是傷口的治療藥。

  一生有書(shū)伴,不會(huì )被坎絆。

不能沒(méi)有你作文11

  魚(yú)兒離不開(kāi)水,小草離不開(kāi)陽(yáng)光,駿馬離不開(kāi)草原,我的生命中也不能沒(méi)有你。沒(méi)有你,我的生活將黯然失色,沒(méi)有你,我的天空將一片灰暗。

  一次偶然的機會(huì ),讓我們成為了同桌。你是個(gè)天真、淳樸的人,矮小的身材、瘦骨嶙峋的身軀讓你顯得如此嬌弱,但性格上,你卻是個(gè)十分要強的人,不甘心落在任何人后面;蛟S是相近的性格,讓我和你這個(gè)“小鬼”每天廝混在一起。我們相互幫助,相互依靠,成為了形影不離、無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  那時(shí),我生病請了幾天假,所以缺了很多課,許多東西都跟不上,雖然老師在課間一再輔導,我也沒(méi)完全聽(tīng)懂。所以每每都要再麻煩你幫我講解一番。有時(shí),你講了好幾遍,我依然表示不會(huì ),你也沒(méi)有覺(jué)得煩,依舊細心的一遍遍地幫我解釋?zhuān)钡轿遗。那時(shí),我的心里別提有多溫馨了,有你真好!

  我們一起度過(guò)了三年。這三年里是你在我最需要的時(shí)候,向我伸出了援手;是你在我最虛弱時(shí),給我送出最溫暖的祝福;是你在我最尷尬時(shí),幫我解圍……我真的十分感謝你,想永遠和你在一起,可現實(shí)總是殘酷的,不如人意的。

  小學(xué)畢業(yè)后,我們去了不同的學(xué)校,從此相隔異地,見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少。在沒(méi)有你的日子里,我感到了前所未有的寂寞與孤獨;叵肫鹨郧暗'種種,我已無(wú)法感受到那時(shí)的快樂(lè )與溫馨,剩下的只有回憶中的笑容。

  但你永遠貯藏在我內心最溫暖的地方。如今的每一次見(jiàn)面,我都將倍加珍惜,因為你是我生命中一枚重要的音符,沒(méi)有你,我的生命之歌將不再完美。

  我的天空因你而變得絢麗多彩,我的世界因你而變得精彩無(wú)限。我的好朋友,有你真好,我的生命中不能沒(méi)有你。即使相隔再遠,我們的心都將緊依,永不分離。

不能沒(méi)有你作文12

  “姐姐,你快來(lái),洋娃娃又生病了!苯憬懵?dòng)嵹s了過(guò)來(lái)……20xx年3月20日,那是我四歲的生日。

  這一天,姐姐把你帶回了家,讓你與我們一起共享了我的生日蛋糕。從此,我們便開(kāi)始了我們的相處生涯……你,穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙,一雙紅色的大皮鞋;你,長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,嘴角總是露著(zhù)一絲淡淡的微笑;你,就是我的寶貝——洋娃娃。吃飯時(shí),你坐在了我的'旁邊,而爸爸媽媽卻坐在了我的對面;睡覺(jué)時(shí),你躺在我的枕邊,與我同享一張大床;去幼兒園時(shí),(那時(shí)媽媽騎車(chē)帶我去)我也將你放在我的座位前面,媽媽也常常開(kāi)玩笑說(shuō):“洋娃娃又吃胖了,媽媽車(chē)上怎么坐了兩只小豬啊!蔽乙岔樋诨卮鸬馈胺凑也皇切∝i!狈偶倭,姐姐來(lái)到我家,我讓姐姐當醫生,我則做你的“媽媽”,總是抱著(zhù)你去看“醫生”,說(shuō)你又生病了……媽媽買(mǎi)回了雪糕,我與你同吃一支,常常把你我的小嘴弄的膩膩呼呼,媽媽還得給咱倆一起洗臉。7歲時(shí),媽媽給我報了美術(shù)班,我完成的第一次作業(yè)便是你的畫(huà)像,就連輔導老師也夸贊你那充滿(mǎn)稚氣的容顏。

  在我9歲時(shí),我們搬家了,媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,就擅自將你送給了鄰居家的小妹妹。

  從此,我們便分開(kāi)了,我開(kāi)始日日夜夜的牽掛著(zhù)你……一個(gè)個(gè)寧靜的夜晚,我擔心你。

  我怕你呆在小妹妹的玩具箱里被漆黑所包圍,怕小妹妹給你當醫生時(shí)扎痛了你,更怕小妹妹因厭倦而最終拋棄了你。洋娃娃,現在的你,過(guò)得怎么樣?你有想念我嗎?又一個(gè)漆黑的夜,洋娃娃,沒(méi)有你,這每一夜都好漫長(cháng)。

不能沒(méi)有你作文13

  我不是詩(shī)人、不是騎手,我只是個(gè)尋夢(mèng)人,因而,夢(mèng)想呵,我的生命不能沒(méi)有你!

  你可曾想過(guò),雪野茫茫里,一棵小草如何度過(guò)一個(gè)寒冬寒冷孤寂中,她懷抱一個(gè)信念取暖,她維持生命的溫度僅靠夢(mèng)想微弱的光芒。直至春暖風(fēng)煦,她才緩緩舒展開(kāi)兩片綠葉,而那兩片綠葉,便是雪地上以往的輕輕的夢(mèng)囈。

  曾幾何時(shí),我也像那雪野之幼草,被無(wú)盡的風(fēng)吹、無(wú)盡的雪壓所困鎖于迷茫與黯淡交織的人生維谷。直到凄楚的世界劃過(guò)星火,那顆叫夢(mèng)想的星月點(diǎn)亮夜空,我才有了生的動(dòng)力,有了生命取暖的光芒。是的,夢(mèng)想讓我有了遠方,因而不再悵然躊躇。

  如詩(shī)人海子寫(xiě)的:我要做遠方忠誠的兒子和物質(zhì)的短暫情人和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣不得不和小丑和烈士走在同一道路上。

  我不是詩(shī)人,但我也將是一個(gè)追求遠方的.尋夢(mèng)人,即便路途坎坷讓我如小丑一般被人嘲笑、如烈士般死在路途,我依然執然前行風(fēng)雨兼程。既然有了夢(mèng)想,就不該再甘于靈魂在永久的碌碌無(wú)為中寂然熄滅。惟有追尋,惟有前行!

  夢(mèng)想這一太陽(yáng)的兒子,籍著(zhù)陽(yáng)光而生的黎明,即使光芒微弱,或如風(fēng)中殘燭般令人痛心。然而,她畢竟像夜途中的一束星辰,給了你、給了我最需要的方向指引。她告訴我們,踏破鐵鞋苦苦追尋的東西就在不遠處,只要迎著(zhù)她的指引,終將撥開(kāi)眼前的迷茫,讓自我獲得生的價(jià)值和愉悅。

  可能,苦苦的追尋依舊不能讓我們到達夢(mèng)想的終站,不能將夢(mèng)想擁在懷里輕輕訴說(shuō)——我們所為她所遭受的苦難。但,至少我們能更靠近她一些,于是,便無(wú)憾,因為人生的價(jià)值已在追求中完美呈現!

  泰戈爾說(shuō),讓我不祈求在苦難中找到命運的手緊握,但祈求能在追求中執然前行。于此,我們明悟,生命不能沒(méi)有夢(mèng)想,有夢(mèng),才有了遠方!-

不能沒(méi)有你作文14

  一天飯后,我和媽媽一起出去散散心,坐在湖邊,看到一位環(huán)衛工人在打掃衛生,讓我感受到平凡崗位上平凡人的偉大。

  當時(shí),我正和媽媽看著(zhù)西湖美景,不過(guò)我還是時(shí)不時(shí)地把目光投到這位環(huán)衛工人的身上。她習慣性地伸手掃地,動(dòng)作麻利,一轉眼就掃滿(mǎn)了一畚斗垃圾?此惶(yáng)烘烤地滿(mǎn)頭大汗,汗珠滑過(guò)那紅通通的臉頰,在下巴上形成了一顆顆搖搖欲墜的“珍珠”,稍微一甩動(dòng)又滴到地上,竟發(fā)出清脆的聲響。又過(guò)一會(huì )兒,她已經(jīng)汗流浹背,像剛洗過(guò)澡一樣,熱騰騰的'汗滲透了厚厚的工作服,但見(jiàn)她絲毫沒(méi)有要停止的意思,仍在炎熱的酷暑中反復做著(zhù)那套乏味的動(dòng)作。只見(jiàn)她如魚(yú)得水般,雙眼充滿(mǎn)了服務(wù)的快樂(lè )。那時(shí),夕陽(yáng)鄭紅得耀眼,咧開(kāi)嘴向她微笑,不只是夕陽(yáng),還有從她身旁走過(guò)的路人。每當別人朝她微笑時(shí),她都會(huì )客氣地回敬一個(gè)靦腆的微笑。是啊,她這種默默無(wú)聞為人民服務(wù)的精神,誰(shuí)有理由不向她微笑呢?

  天色漸漸暗了下來(lái),她收起掃帚,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,踏著(zhù)沉穩而歡悅的步伐,緩緩地走了。我看著(zhù)那穿著(zhù)令人崇敬的工作服的身影越來(lái)越遠,直到消失為止。媽媽疑惑的問(wèn):“你在想什么呢?”我沒(méi)有回答,只說(shuō)了聲:“走吧!”便和媽媽離開(kāi)了座位;丶液,我的腦海中又浮現出環(huán)衛工人打掃的樣子,臉上也浮現出了一個(gè)遲到的笑容。

  看起來(lái)微不足道的工作也有它的偉大之處,每一個(gè)在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的人都是不可或缺的。環(huán)衛工人干最臟的活,卻把干凈留給大家。不能沒(méi)有你——環(huán)衛工人。

不能沒(méi)有你作文15

  成長(cháng)的道路上,不可能一帆風(fēng)順,必定會(huì )遇到無(wú)數的困難和挫折。這些挫折可能有大有小,有輕有重,但都會(huì )成為我們成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的部分。

  上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中,我因為字寫(xiě)得不夠好,老師說(shuō)卷面至少被扣了三分,最終我的成績(jì)僅僅只比九十分高了零點(diǎn)五分。我得知這個(gè)成績(jì)之后,非常吃驚,也非常難過(guò),因為我這次竟然比模擬考試考得還差!那個(gè)時(shí)候,我對我寫(xiě)的字非常失望,甚至還有一些擔心。

  如果沒(méi)有那次期末考試的失意和暑假的那次經(jīng)歷,我或許到現在都還沒(méi)有改變我的書(shū)寫(xiě)。

  暑假里,我到西安去旅游,去參觀(guān)了著(zhù)名的西安碑林。那是怎樣的一個(gè)書(shū)法圣地?我現在都還清晰地記得那里的一切——黑黑的石頭,白白的宣紙,還有游人手中花花綠綠的筆記本,還經(jīng)常閃現在我的眼前。事實(shí)上,因為語(yǔ)文期末考試的原因,我是帶著(zhù)一絲懼怕去參觀(guān)碑林的,但是,在那里看到的一切都讓我萬(wàn)般敬仰。顏體的“肥”,柳體的“瘦”,王羲之行書(shū)的“秀”,張旭草書(shū)的“狂”,還有唐玄宗和康熙等眾多帝皇的字也都寫(xiě)得那么端正、那么漂亮,我真的.非常羨慕,非常吃驚,也為自己的書(shū)寫(xiě)感到慚愧。

  回到杭州后,我每天都對著(zhù)《多寶塔碑》拓片揣摩,還買(mǎi)了硬筆字帖來(lái)練習書(shū)法。

  一個(gè)月后,開(kāi)學(xué)了。我的書(shū)寫(xiě)雖然還不是特別好,但是比起我五年級時(shí)候寫(xiě)的字,還是要清晰、大氣很多?粗(zhù)自己的小小進(jìn)步,我很開(kāi)心,但仔細一想,這似乎還得“歸功于”上學(xué)期語(yǔ)文期末考試的失意。

  人生的路上,挫折總是難免的。當我們遇到挫折的時(shí)候有兩條路:一條是汲取教訓,繼續努力向前的路;還有一條心灰意冷,失望透頂,從此一蹶不振的路。在挫折的這個(gè)分界點(diǎn)上,信心很重要,選擇很重要!

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