安全事故教育心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-06 07:12:46 心得體會(huì ) 我要投稿
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安全事故教育心得體會(huì )

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的安全事故教育心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全事故教育心得體會(huì )

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇1

  歷經(jīng)了4年的安全事故,再次重提,是為了讓大家更深刻的意識到生命的意義。是為了自己家庭的安康,為了企業(yè)的效益、整個(gè)公司的榮譽(yù),我們必須正確果斷的來(lái)預防安全隱患,才能讓危險遠離。只有規范操作、才能把安全隨身攜帶,讓幸福就在身邊。

  高壓試驗檢修工作,是對設備存在的內部、外部缺陷進(jìn)行提前的診斷,以實(shí)際的數據,依照行業(yè)標準來(lái)對設備定性,來(lái)科學(xué)評估設備運行狀態(tài)下可能存在的'危險因素,因此每次設備的安全事故都與我們不到位的工作有關(guān)。為此試驗檢修操作程序必須嚴格按規范操作顯的尤為重要。

  主要有以下幾點(diǎn):

  1. 從工作許可手續辦理完,我們工作的范圍就的受到約束,不得參與與自己無(wú)關(guān)的工作內容,以免影響工作的注意力,防止對工作內容的私自擴大。

  2. 試驗工作性質(zhì)帶有高壓危險性,我們隨時(shí)要注意升壓前的準備工作。對操作設備進(jìn)行接線(xiàn)檢查;對操作方法進(jìn)行檢查;對一次加壓,要考慮到一次檢修工作人員是否還在設備上;二次試驗的電壓、電流等模擬量是否也串入到相關(guān)設備上,造成數據不準確。這些因素可以避免發(fā)生的,我們必須提前想到。

  3. 試驗的項目必須做全、真實(shí)。全項目的綜合參數,對整個(gè)設備可能存在的因素提供原始的記錄,設備的依據,是判別的主要來(lái)源,漏項、缺相都會(huì )使試驗結果不可信、不準確,或是錯誤的判斷。錯誤的原始記錄會(huì )引導我們發(fā)生南轅北轍的事情,耽誤時(shí)間、造成送電損失、嚴重的可能導致事故擴大、設備損壞,為此做試驗項目做全、真實(shí)最為關(guān)鍵。

  4. 實(shí)測的數據要按規程標準去核對,并與往年的數據進(jìn)行比較,對變化較大但任然符合行業(yè)標準的設備要進(jìn)行分析、并提出可行性報告,同步進(jìn)行跟蹤復測來(lái)防止帶病設備的惡性破壞,提高安全供電的可靠性。

  安全不僅是人身的安全,同時(shí)也是儀器、設備的安全。嚴格遵守操作規程、科學(xué)對待試驗數據、是每個(gè)試驗電工因具備的最基本的要求。

  我將嚴格履行自己的工作職責,遵守規章和流程、加強技術(shù)學(xué)習,提高檢修質(zhì)量和效率,對人身安全、儀器安全、設備安全負責。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇2

  我公司在接到《關(guān)于開(kāi)展建筑安全生產(chǎn)警示教育活動(dòng)的通知》

  建管20xx號文件后,立即組織公司中層以上人員認真學(xué)習文件精神并及時(shí)將文件轉發(fā)至司屬各項目部。并結合我公司實(shí)際情況,組織公司機關(guān)工作人員及全體項目經(jīng)理及專(zhuān)職安全員認真學(xué)習安全管理知識,開(kāi)展安全警示教育培訓,努力提高安全生產(chǎn)意識,深化安全生產(chǎn)專(zhuān)項治理,現將開(kāi)展活動(dòng)情況匯報如下:

  一、組織公司機關(guān)工作人員及全體項目經(jīng)理及專(zhuān)職安全員認真學(xué)習安全管理知識,通過(guò)開(kāi)展安全警示教育培訓和講座,努力提高一線(xiàn)管理人員的安全生產(chǎn)意識。同時(shí)與司屬各在建工程項目經(jīng)理、項目負責人簽訂了建設工程項目安全生產(chǎn)目標責任書(shū)。并狠抓落實(shí)各項安全生產(chǎn)規章制度和各項操作規程,落實(shí)安全任務(wù),強化安全責任;

  二、認真對各項目部進(jìn)行細致全面的安全交底,認真培訓和落實(shí)三級教育教育及特種作業(yè)人員持證上崗制度;

  三、組織公司相關(guān)人員觀(guān)看安全警示教育紀錄片和舉辦公司安全生產(chǎn)知識競賽等活動(dòng)。通過(guò)上述活動(dòng)極大提高了公司機關(guān)管理人員和項目經(jīng)理、項目負責人的安全意識。使他們充分認識到安全管理的'重要性和緊迫性;

  四、開(kāi)展對司屬各在建工程專(zhuān)項檢查治理,以建筑施工現場(chǎng)重大危險源為重點(diǎn),認真檢查高大模板、腳手架專(zhuān)項方案可靠性和搭設情況。深基坑支護結構的方案可靠性和施工安全情況。各

  類(lèi)施工起重機械裝拆記運行使用情況。安全用電落實(shí)情況及特種作業(yè)持證上崗情況;

  通過(guò)此次安全警示教育活動(dòng)和專(zhuān)項檢查,我司屬各級管理人員和項目經(jīng)理的安全生產(chǎn)意識有了很大提高。各在建工程安全生產(chǎn)運行正常,安全態(tài)勢良好。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇3

  我是神農架林區松柏中心學(xué)校的一名語(yǔ)文教師,兼學(xué)前班班主任工作。在我沒(méi)有培訓學(xué)習以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?20xx年8月21日至25日,我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓班”,通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習,使我學(xué)到了很多的安全知識和預防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過(guò)我看、聽(tīng)、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個(gè)個(gè)令人深省的事故案例,使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒(méi)有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會(huì )有不安全事故出現。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。

  學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無(wú)法進(jìn)行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話(huà)。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因為學(xué)校組織的活動(dòng),主要是以班級為單位開(kāi)展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個(gè)人認為應該從以下幾個(gè)方面考慮:

  1、 班級安全教育應該由學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。

  2、 學(xué)校領(lǐng)導在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會(huì )和活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、 班主任老師利用班會(huì )課和組織班級活動(dòng)時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、 任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動(dòng)、在物理實(shí)驗課、在化學(xué)實(shí)驗課、在生物實(shí)驗課以及思想品德課上等,都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、 班級安全教育,應該針對不同的對象,選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

  6、 班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò )安全、心理失衡等。不能單純從一個(gè)方面教育。

  7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。

  8、 班級安全教育應該建立預案,建立完善的制度,明確分工和責任以及善后措施。

  我們學(xué)校的班級安全工作,可以說(shuō)成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問(wèn)題!弊鳛榘嘀魅卫蠋,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒(méi)想到的,要有高度的責任感和使命感。安全工作,責任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的`工作,也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學(xué)中,會(huì )盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。

  從8月3日開(kāi)始,變電檢修工區全面開(kāi)展了安全生產(chǎn)培訓活動(dòng)。4日晚上,工區領(lǐng)導方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課,在這堂課里面,方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對策,讓我們對安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解,對如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認識,對自己的職責有了更深刻的感悟。通過(guò)這堂課,給工區一線(xiàn)員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘,也在這個(gè)炎炎酷暑,給一線(xiàn)職工們下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,調整了大家的狀態(tài),平靜了大家的心情。下面我結合在方主任課堂上學(xué)到的東西,談?wù)勎易约簩Π踩a(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì )。

  我認為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹(shù)立下列幾種正確的觀(guān)點(diǎn):

  人本觀(guān)——以人為本抓安全

  方主任在課堂上給我們講道,不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣:機器防護缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環(huán)境都是受人控制的,可以說(shuō)在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。

  安全生產(chǎn)以人為本就是通過(guò)推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理,把制度建設為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結合起來(lái),在工作中突出職工自身價(jià)值,引導職工樹(shù)立安全新理念,養成安全生產(chǎn)良好習慣,創(chuàng )造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境,增強職工保安全的內動(dòng)力,這是探索立體保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。

  預防觀(guān)——一切事故都是可以控制和避免的

  孔子說(shuō)過(guò)“ 凡事預則立,不預則廢”,安不忘危,預防為主,是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。

  一切事故可以預防,首先是體現在樹(shù)立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時(shí)候,安全意識的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中,嚴格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規定和落實(shí)安全責任制,打牢思想基礎,提高認識,狠抓落實(shí),防微杜漸,努力做到:工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。

  一切事故可以預防,還體現在安全管理機制的建立和執行方面,法律、法規及條例等制度都是用來(lái)約束人的某些具體行為的,而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規和規程,大部分都是用前人的鮮血寫(xiě)出來(lái)的經(jīng)驗,那是血的教訓,警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確! 安全第一,預防為主”方針的貫徹實(shí)施,監督一線(xiàn)生產(chǎn)人員必須遵章守法。

  美國杜邦公司十大安全信念的第一條,也同樣是“一切事故可以防治”,與我們電力的“安全第一,預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中,方主任特意通過(guò)工區發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在20xx年夢(mèng)澤變電站的兩起事故來(lái)警示大家,除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外,更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性,幫助大家樹(shù)立安全意識。

  責任觀(guān)——安全源于責任心

  既然一切事故都是可以控制和避免的,那為什么會(huì )有典型和非典型的事故發(fā)生,為什么會(huì )有人無(wú)法樹(shù)立良好的安全意識,也不去遵守相關(guān)的安全法規呢?

  方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理,還有厭倦心理、好奇心理、無(wú)所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責任之前的不良表現。

  增強安全生產(chǎn)責任心,首先樹(shù)立安全防范意識。其次,制定安全責任制,以增強每一位員工的責任心。第三,還要不斷通過(guò)學(xué)習來(lái)提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。效益觀(guān)——安全是最大的節約、事故是最大的浪費

  “100-1=0”定律最初來(lái)源于一項監獄的職責紀律:不管以前干得多好,如果在眾多犯人里逃掉一個(gè),便是永遠的失職。在我們看來(lái),這個(gè)紀律似乎過(guò)于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì )來(lái)說(shuō),百無(wú)一失是極為必要的。

  同樣的道理,電力安全涉及到各行各業(yè),千家萬(wàn)戶(hù);電力安全影響到人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,影響到社會(huì )的安定團結,影響到地方經(jīng)濟發(fā)展;供電穩定性,也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失,大于十次同樣工作安全執行所產(chǎn)生的效益。

  親情觀(guān)——一人安全,全家幸福

  馬斯洛認為,人的需要可以歸納為五大類(lèi),即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿(mǎn)足后,下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗枰,他指出要有順序地按?zhù)層次進(jìn)行激勵才會(huì )獲得好的效果。在需要的各層次中,安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎的位置,由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導意義,在實(shí)際應用時(shí),要注重調查分析本企業(yè)職工需要層次結構的狀況,注意職工需要層次結構的變化,為安全管理提供科學(xué)的依據。

  在生理需要,即人類(lèi)生存的最基本、最原始的本能需要,包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿(mǎn)足的情況下,就產(chǎn)生了安全的需要,包括生命和財產(chǎn)的安全不受侵害,身體健康有保障,生活條件安全穩定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人安全責任重大,因為我們每一個(gè)人都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著(zhù)母親的心,牽系著(zhù)兒女的心,更是維系著(zhù)幸福家庭的紐帶!

  最后,我想提的一個(gè)建議就是,希望能舉行“安全經(jīng)驗分享”這樣的活動(dòng):“安全經(jīng)驗分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見(jiàn)的安全和健康方面的典型經(jīng)驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識等總結出來(lái),從而使教訓、經(jīng)驗、常識得到分享和推廣。通過(guò)進(jìn)行安全經(jīng)驗分享,營(yíng)造了全員參與的安全文化氛圍,也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習借鑒,提倡正確做法;糾正不安全行為,遵守安全準則,增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長(cháng)起來(lái)一個(gè)有效的手段。

  以安全保穩定,用安全促發(fā)展,靠安全增效益。安全就是我們電力系統永遠的主旋律!

  以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn),還請各位領(lǐng)導和前輩多多批評和指正。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇4

  企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會(huì )釀成事故,正確認識到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)!鞍踩褪切б妗,這種觀(guān)點(diǎn)應根植于每個(gè)人的心中。

  1、切實(shí)落實(shí)公司安全生產(chǎn)責任

  國務(wù)院《通知》分析了我國安全生產(chǎn)的嚴峻形勢,作為安全生產(chǎn)主體的我們應“充分認識安全生產(chǎn)工作的重要性”。安全是人的基本需要,是公司健康發(fā)展的保障,是公司擴大進(jìn)步的標志,安全出了問(wèn)題,不僅僅是生命的毀滅、家庭的破碎、財產(chǎn)的損失,還會(huì )引發(fā)一系列政治和社會(huì )問(wèn)題,給公司帶來(lái)很大的沖擊。公司日常安全管理中,安全生產(chǎn)工作應真正作為公司各級人員事關(guān)全局的.一項重要工作抓緊抓好,形成以公司牽頭,項目負責落實(shí)并實(shí)施,各相關(guān)部門(mén)協(xié)調聯(lián)動(dòng)、各負其責、齊抓共管的良好局面。應積極推行重特大責任事故主要負責人引咎辭職制度,依照有關(guān)法律法規制定配套的實(shí)施辦法,使公司各級員工充分履行公司安全生產(chǎn)管理職責和法律義務(wù)。

  2、安全生產(chǎn)必須與公司全面發(fā)展協(xié)調

  在面對公司全面發(fā)展與安全生產(chǎn)的關(guān)系方面,我們既不能以放慢公司發(fā)展速度來(lái)保安全,也不能以犧牲員工生命和財產(chǎn)來(lái)?yè)Q取一時(shí)的發(fā)展,應按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,從可持續發(fā)展戰略的高度,樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的安全發(fā)展觀(guān)。努力使公司發(fā)展和安全生產(chǎn)工作協(xié)調。在公司快速發(fā)展的過(guò)程中,我們應搞好安全生產(chǎn)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。作為公司,發(fā)展是第一要務(wù),同時(shí)安全生產(chǎn)應是我們發(fā)展的目標及健康發(fā)展的重要保障。公司發(fā)展過(guò)程中應按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)和人與自然和諧發(fā)展以及以人為本的要求,把安全生產(chǎn)工作納入公司發(fā)展總體規劃,與公司效益和發(fā)展同時(shí)規劃、同步實(shí)施,實(shí)現協(xié)調的可持續發(fā)展。

  3、建立和完善覆蓋全公司的安全監督網(wǎng)絡(luò )

  安全生產(chǎn)工作涉及方方面面,是一個(gè)系統工程,靠一個(gè)或幾個(gè)部門(mén)都難以做到安全生產(chǎn)管理不留空白、不遺死角。要建立和完善公司、部門(mén)、項目和工區、分隊和工班、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位五級縱向監管網(wǎng)絡(luò )和公司統一領(lǐng)導、各部門(mén)參加的覆蓋各領(lǐng)域的橫向監管網(wǎng)絡(luò ),做到縱向到底、橫向到邊,使安全生產(chǎn)工作從公司、部門(mén)到項目和工區、分隊和工班,再到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,每個(gè)地方、每個(gè)環(huán)節、每時(shí)每刻都有人管,最終形成“公司統一領(lǐng)導,部門(mén)依法監管,項目全面負責,員工參與監督,全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位廣泛支持”的安全生產(chǎn)工作格局。

  4、建立和完善預防為主的安全保障體系

  安全生產(chǎn)只有圍繞預防抓管理,關(guān)口前移嚴把關(guān),才能防患于未然,才能使安全工作走向良性循環(huán)。以安全生產(chǎn)條件為標準,努力建立一套準入、監管和退出制度。重點(diǎn)從“預防為主”人手,全面建立和完善預防性準入條件、預防性制度、預防性硬件、預防性措施、預防性演練等強有力的預防保障體系,提升人、機、環(huán)境“三要素”,提高本質(zhì)化安全程度,徹底消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。

  5、提高員工安全素質(zhì),提升企業(yè)競爭力

  作為企業(yè)既是市場(chǎng)的主體,也是安全生產(chǎn)的主體,公司各個(gè)層面、各個(gè)崗位的安全生產(chǎn)責任制應落實(shí)到位,把安全生產(chǎn)的各項措施落實(shí)到位,是實(shí)現安全生產(chǎn)最堅實(shí)的基礎。強化對公司決策層、管理層的責任監督、監察,促進(jìn)公司加強安全管理,加大投入、改善設備、革新技術(shù)、提高員工的安全素質(zhì),為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供強有力的安全保障。把安全質(zhì)量標準化工作作為一項重要內容,積極探索加強項目安全管理的辦法和措施,努力減少和遏制事故的發(fā)生。人的不安全行為是導致事故發(fā)生的主要因素,應積極培育安全文化,提高全員安全素質(zhì),進(jìn)一步強化職工的安全生產(chǎn)教育培訓。全面提高公司管理水平和職工隊伍素質(zhì)以實(shí)現安全生產(chǎn)和公司競爭力。

  6、落實(shí)責任分工,確保片區安全生產(chǎn)

  按公司領(lǐng)導行政分工,我負責公司片區的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)管理工作,在片區管理工作中,我始終堅持安全第一、預防為主的方針,認真學(xué)習貫徹落實(shí)關(guān)于安全生產(chǎn)的相關(guān)法律、法規、政策和上級下發(fā)的各種規章制度,并結合公司對片區的要求,認真履行自己的職責。首先從思想上提高認識,認真研究片區安全生產(chǎn)目標和規劃,針對不同項目,監督項目制定安全管理實(shí)施細則,加強對重大危險源的辨識和處置,同時(shí)要求項目嚴格落實(shí)公司安全管理相關(guān)規定,加強安全培訓和安全投入,加強安全事故的責任追究,做到四不放過(guò),實(shí)現片區、項目、分隊、工班和全體員工從上至下的全員、全方位參與,確保片區安全生產(chǎn)工作穩步推進(jìn),有序可控。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇5

  集團公司把每年的x月14日定為事故警示日,目的就是為了讓全體干部職工在日常的生產(chǎn)工作中能夠居安思危,警鐘長(cháng)鳴。我作為技術(shù)部門(mén)的第一負責人,每一次的反思大會(huì )之后,我對“安全責任,重于泰山”這句話(huà)都會(huì )有更深的理解。同時(shí)也對自己在本職崗位上的安全工作的'表現進(jìn)行了深刻的反思。

  通過(guò)對日常工作的分析,我認為自己還存在以下問(wèn)題:(1)安全意識較薄弱,主動(dòng)參加安全教育積極性不高,對事關(guān)安全的問(wèn)題還不夠敏感。(2)對規章制度以及相關(guān)安全、業(yè)務(wù)知識還不能完全掌握。每一起事故教訓,都是由一系列的違章造成的?v觀(guān)近年來(lái)公司發(fā)生的一系列事故,客觀(guān)的因素少,設備的因素少,絕大部分是人為因素。業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,我對有關(guān)規定和作業(yè)制度學(xué)習還不夠積極主動(dòng),造成日常作業(yè)中對規章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用,還沒(méi)有完全達到用規章指揮作業(yè)的目的。(3)事故預案學(xué)習不夠,不能靈活處理應用事故,信息收集不主動(dòng)、不及時(shí),不能及時(shí)傳遞到位。

  針對以上存在的問(wèn)題,今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn):一是加強理論學(xué)習,提高安全意識。安全穩定事關(guān)人命關(guān)天的大事,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識樹(shù)立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高安全水平。今后工作中要進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)知識和各類(lèi)規章制度的學(xué)習,全面掌握各專(zhuān)業(yè)崗位的安全生產(chǎn)知識、安全制度規定,現場(chǎng)安全作業(yè)方法,并在實(shí)際工作中嚴格執行,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。三是事故處理全面考慮,采取措施時(shí)果斷迅速,講求輕重緩急和統籌布置?傊,我要通過(guò)這次安全反思活動(dòng),進(jìn)一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為煤層氣發(fā)電公司安全穩定運行保駕護航。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇6

  通過(guò)對安全警示教育片的觀(guān)看,我感觸很深,受教育很多。正是這樣的慘痛事故,讓多少家庭失去了歡笑的權利,家境一度深陷困境。我的思想發(fā)生了很大的轉變,內心此起彼伏,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。多少礦難的發(fā)生,究其原因,并不復雜,也不難縷清。以前你可以說(shuō)黑心煤窯主沒(méi)有管好。自地方煤礦企業(yè)與國企重組以來(lái),絕大多數地方煤礦都被地方國有企業(yè)監管。地方政府對國企的監管不夠,形成政府、企業(yè)管理兩張皮,各自為政。另一方面,國企領(lǐng)導為了爭業(yè)績(jì),不顧煤礦核定產(chǎn)量限制,盲目組織提產(chǎn);出了事故怕受處分,受處理,對隱瞞情況互相認可。忽視了職工的生命安全,多次違章指揮、違章作業(yè),造成了事故不斷擴大,不斷惡化。

  作為企業(yè)的一名員工,沒(méi)有敢于向違章指揮說(shuō)“不”,職工自己也要知道珍惜自己的`生命。從視頻中聽(tīng)到兩次職工現場(chǎng)匯報,一次是現場(chǎng)突發(fā)情況匯報,一次是瓦斯事故爆炸后的匯報。從中都發(fā)現了問(wèn)題,第二次匯報中提到“**采區又響了,這把(瓦斯爆炸)更厲害了”言語(yǔ)中知道,發(fā)生瓦斯爆炸,這已經(jīng)不是第一次了。職工對瓦斯爆炸事故的重要危害認識不夠,還很不到位。爆炸之后,仍參與現場(chǎng)施救工作。職工的安全意識淡薄,造成事故的一個(gè)次要原因,不能忽視。

  作為企業(yè)的一名管理人員,多次違規組織人員下井施救,是造成事故不斷擴大化的主要原因。企業(yè)的管理人員,是企業(yè)的中心力量,決策者。不堅持原則,不把“安全第一、生產(chǎn)第二”,“凡事安全先,萬(wàn)事安全大”的安全理念注入工作,而是拋之腦后,讓我們發(fā)人深省。職工的安全意識差,我們可以理解,畢竟職工靠的是領(lǐng)導,關(guān)鍵時(shí)候信的是領(lǐng)導。但作為企業(yè)的管理人員,那一層失去原則,忘記安全,那一層就會(huì )出問(wèn)題。一個(gè)班組,班組長(cháng)不堅持原則了,視職工的違章作業(yè)于不顧,久而久之,違章成為一種習慣,這個(gè)班組就要問(wèn)題。一個(gè)區隊,區隊長(cháng)不堅持原則了,單位的員工違章、班組長(cháng)缺乏安全監管,區隊長(cháng)看到職工違章作業(yè)、班組長(cháng)違章指揮視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,時(shí)間久了,這個(gè)區隊就要出問(wèn)題。到了礦級領(lǐng)導,就如這次事故案例,礦領(lǐng)導不堅持原則了,這個(gè)礦是早晚要出問(wèn)題的。所以說(shuō)抓安全管理,要從基層抓起,提高職工安全作業(yè)意識,提升管理人員安全管理水平。每一次機構都要起到真正的作用,不能是組織機構健全,形同虛設,或是只抓生產(chǎn),不管安全。

  作為企業(yè)的領(lǐng)導,我想勢必也是一名黨員,既是管理人員,又是黨員的一員,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不能只考慮業(yè)績(jì),忘了身為一名黨員應該腳踏實(shí)地得去工作?茖W(xué)發(fā)展觀(guān),更為明確。我們都要用科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念去看待問(wèn)題。冒著(zhù)瓦斯爆炸發(fā)生的現實(shí),仍組織員工進(jìn)行施救,違反《煤礦安全操作規程》中,多項規定,很明顯,這樣做是不科學(xué)的,與科學(xué)作業(yè)是相違背的。在做任何事時(shí),我們不能僅憑經(jīng)驗,習慣去工作,否則就要出問(wèn)題,有時(shí)還會(huì )出大問(wèn)題。

  總之,事故的警示教育,對我們每個(gè)人都是深刻的,造成的經(jīng)濟損失也是巨大的,對企業(yè)的負面影響是不可估量的。通過(guò)事故的警示教育,我們要從工作的單位自身查找不足之處,從他人的事故,吸取教訓。為避免自己的單位出問(wèn)題,亡羊補牢,為時(shí)不晚。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇7

  近期通過(guò)觀(guān)看龍鄆煤業(yè)“10。20”沖擊地壓事故和x八寶煤業(yè)瓦斯爆炸事故教育警示視頻,身心受到極大震撼。xx指出:“人命關(guān)天,發(fā)展絕不能以人的生命作為代價(jià),這是一條不可逾越的紅線(xiàn)!钡F實(shí)卻仍然出現了悲痛事故的發(fā)生,多名礦工兄弟的生命,轉眼間就失去了,造成一個(gè)個(gè)家庭的破裂和殘缺,悲痛將長(cháng)時(shí)間的伴隨著(zhù)這些家庭。我們常說(shuō)警鐘長(cháng)鳴,但現實(shí)的殘酷又給了我們怎樣的警示和警醒?安全不可忘!

  20xx年10月20日23時(shí),x龍鄆煤業(yè)有限公司發(fā)生沖擊地壓事故,該起事故21人死亡,事故的發(fā)生,暴露了公司上下對沖擊地壓治理沒(méi)有高度的重視,防沖規定和措施執行與落實(shí)不到位;20xx年3月29日21時(shí)56分,x省x市江源區的吉煤集團x礦業(yè)集團公司八寶煤業(yè)公司發(fā)生特別重大瓦斯爆炸事故,4天發(fā)生2起,造成36人遇難,事故傷亡慘重、教訓深刻,暴露出了吉煤集團和x煤業(yè)公司重生產(chǎn)、輕安全,對存在的重大安全隱患排查治理不力,冒險生產(chǎn)作業(yè),第一次事故沒(méi)有認真分析事故原因,吸取事故教訓,有令不行,有禁不止,擅自指揮冒險作業(yè),導致事故連續發(fā)生?膳碌氖鹿、可怕的管理。

  面對龍鄆煤業(yè)沖擊地壓事故,我們滕東煤礦如何對剖析的事故因素引以為戒,現在現場(chǎng)仍有措施落實(shí)不到位的`事情發(fā)生,每次的檢查都能查出很多問(wèn)題。作為防沖辦主任,作為一名防沖專(zhuān)業(yè)技術(shù)管理人員,真正感到工作還需要進(jìn)一步深抓細查,要吸取龍鄆煤業(yè)公司的事故教訓,落實(shí)好各項措施和上級一系列安全規定,抓好礦井沖擊地壓的治理工作。

  提高思想意識,提升責任意識。思想認識不到位是事故發(fā)生的根源。當事人工作經(jīng)驗再豐富、技術(shù)水平再高,事故還會(huì )出現,就是因為思想上松懈麻痹。提高思想意識,牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,真正領(lǐng)會(huì )國家法律法規精神,認真落實(shí)措施方能保證安全,沒(méi)有“要我安全”向“我要安全”的思想轉變,事故就會(huì )抬頭。

  嚴格遵守法律法規和各項規定制度,進(jìn)一步強化“紅線(xiàn)”意識,“底線(xiàn)”思維,落實(shí)好各項措施。深入開(kāi)展沖擊地壓安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理工作,認真查找安全生產(chǎn)工作中的漏洞和薄弱環(huán)節,杜絕三慣三乎思想,切實(shí)解決好想不到、管不到、治理不到的問(wèn)題,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  要以科技治災為引領(lǐng),堅持兩超前六強化措施,將防沖工作抓實(shí)。堅持“區域先行、局部跟進(jìn)、分區管理、分類(lèi)防治”的防沖治理原則,重點(diǎn)超前評判采區、工作面沖擊危險性,抓好評價(jià)、設計和專(zhuān)家評審的落實(shí),以此為依據做好措施編制和現場(chǎng)落實(shí);開(kāi)展好科技攻關(guān)和科技創(chuàng )新工作,引進(jìn)推廣新技術(shù)、新設備、新工藝,進(jìn)一步推行“機械化減人,自動(dòng)化換人”,盡量減少危險崗位人員,同時(shí)讓職工在相對安全的條件下工作,提高施工的安全性;實(shí)施走出去引進(jìn)來(lái)學(xué)習法,讓專(zhuān)家授課學(xué)習先進(jìn)理論和治災方法,認識沖擊地壓防治工作的復雜性、艱巨性,堅決克服麻痹和松懈思想,強化專(zhuān)職隊伍培訓和教育,提升我礦防沖人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  要加大監督檢查力度,排查安全風(fēng)險和事故隱患。為有效消除威脅安全生產(chǎn)的突出隱患,對于檢查出的問(wèn)題要按時(shí)間節點(diǎn)進(jìn)行督導整改,對復查整改不到位或到期不整改的要進(jìn)行嚴格考核,并納入月度考核系統。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇8

  一、案例

  某次ups廠(chǎng)家來(lái)人檢修,因為新設備的接線(xiàn)(電池至ups)是直接接上去的,而以前舊設備接線(xiàn)是有插頭的,因此需要把插頭剪掉。在剪之前,拉掉電源的開(kāi)關(guān),直接用剝線(xiàn)鉗就剪開(kāi)了。結果,只聽(tīng)見(jiàn)砰;的一聲,伴隨一陣煙,一道弧光,剝線(xiàn)鉗壞了,還好,人沒(méi)事。很明顯電纜上有電,剪電纜時(shí)造成短路了。

  二、案例分析

  1、廠(chǎng)家來(lái)人檢修,監護的人想當然了,以為已經(jīng)斷掉電源開(kāi)關(guān),電纜上應該沒(méi)有電了;

  2、沒(méi)有進(jìn)行驗電。作為儀表工,很少把自己與強電緊密的聯(lián)系起來(lái)。認為空開(kāi)分了,就沒(méi)電了,沒(méi)有考慮空開(kāi)也有壞的'可能。

  三、經(jīng)驗分享

  傳統的經(jīng)驗是有用的,有時(shí)候對我們的檢修幫助很大,但是,在強電回路中檢修時(shí),我們還是要認真履行操作規程,否則輕則拖延我們的檢修時(shí)間,重則發(fā)生安全事故。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇9

  在學(xué)習了安全教育這個(gè)專(zhuān)題后,我更明白到在小學(xué)階段安全教育非常重要,不可輕視,因小學(xué)生的安全意識差,自我保護能力差,當危險悄悄地逼近時(shí),孩子們還一無(wú)所知,不幸的事卻屢屢發(fā)生。我認為多渠道加強安全知識教育,提高師生安全防護意識和自救、互救技能。

  利用日常小事對小學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們樹(shù)立一定的安全意識。在小學(xué)生的日常生活中,總會(huì )聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生在玩耍時(shí)摔斷胳膊、腿,碰破了額頭等安全事故。其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,這些事情發(fā)生在學(xué)生的身邊,很具有教育意義。因此,教師可抓住機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育?梢宰屧趫(chǎng)的同學(xué)描述一下當時(shí)的情景,談?wù)勛约簩@次事故的的體會(huì )和看法,用身邊的事教育學(xué)生,學(xué)生很容易受到教育,對幫助學(xué)生樹(shù)立安全防范意識很有幫助。

  學(xué)生在學(xué)校有很多課余時(shí)間,學(xué)生分布區域廣泛,在操場(chǎng)、教室、走廊、樓梯等地活動(dòng),情況復雜,不易受老師控制,學(xué)校應加強這一時(shí)間的'管理巡視,教育學(xué)生在課余時(shí)間如何選擇安全有益的活動(dòng)和游戲,在指定的安全區域活動(dòng),教育學(xué)生在發(fā)生安全事故時(shí),及時(shí)報告老師并到醫務(wù)室就診。

  校園事故的發(fā)生是不可避免的,但重要的還是要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們提高自我保護的能力,同時(shí)養成良好的行為規范,盡量減少事故的發(fā)生。

  校園安全是一個(gè)永恒的主題,是確保班級教育教學(xué)工作順暢開(kāi)展的前提,對于每一位老師來(lái)說(shuō),杜絕學(xué)校的安全隱患,保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序是我們責任,我們要從講政治、保穩定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對學(xué)生的安全保持高度的責任感,切實(shí)做到思想到位,責任到位,措施到位,力爭創(chuàng )建和諧校園,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇10

  通過(guò)參加車(chē)間組織的“安全事故警示教育”活動(dòng),使我內心久久不能平靜,觀(guān)看警示教育的視頻,使我深刻地認識到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性,深刻地認識到麻痹大意忽略安全的教訓是深刻的,影響是深遠的,后果是嚴重的。我感到要牢固樹(shù)立安全憂(yōu)患意識,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴、勤、細、實(shí)。在日常的.工作中,如果我們每個(gè)員工都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識,百分之百?lài)栏癜窗踩幊套鳂I(yè),對安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不漏過(guò)一個(gè)細節,許許多多的事故都是可以避免的。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會(huì )獲得幸福;反之,他就會(huì )露出猙獰的面目,給我們以懲罰。馬克思說(shuō)過(guò):我們每一次向大自然的掠奪,都會(huì )受到懲罰。同樣,我們每一次的安全意識淡漠,也會(huì )受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓無(wú)需再重復,慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次,當“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”,那一切都晚了。

  一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天,每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!

  朋友們,安全生產(chǎn),人人有責。從現在開(kāi)始,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足本職崗位,愛(ài)崗敬業(yè),共同為美好的明天做出自己應有的貢獻!

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇11

  千里之堤,毀于蟻穴。警惕與安全共存,麻痹與事故相連。安全雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著(zhù)許多家庭的重量。

  通過(guò)觀(guān)看安全事故警示教育片,工作中的每一件事情,像放電影一樣在腦海中一一閃現,想想自己,每天會(huì )接觸到高溫高壓蒸汽、高壓電等,接觸每一樣都必須格外謹慎對待,到現在逐漸養成了一個(gè)自己都沒(méi)有注意到的“怪相”。每次工作辦完一切檢修票或者動(dòng)火票后,都要進(jìn)行一次檢查,檢修票中注明什么什么設備需要斷電等等類(lèi)似的'事情,明明看到運行人員已經(jīng)將配電柜抽屜拉出斷電處理,但自己還是要拿萬(wàn)用表或者隨身帶的電筆測量一下,確定沒(méi)有電源以后再工作。仔細想想,不是不相信,只是多給自己一份保證,多留意一些。

  這次安全反思教育專(zhuān)題會(huì )給我們每一位員工又一次敲響了警鐘。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇12

  在今年的“守紀律講奉獻敢擔當”廉政警示教育月活動(dòng)中,我認真學(xué)習黨的十九大及歷次全會(huì )、十九屆中紀委四次全會(huì )、十一屆市紀委四次全會(huì )等精神,結合疫情防控工作要求,通過(guò)參與一系列廉政活動(dòng),使我作為青年黨員干部的基本素質(zhì)得到顯著(zhù)提升,我認為新時(shí)代的稅務(wù)干部,應堅定信念,守住底線(xiàn),做到守紀律、提效能、強執行、做表率。

  一、堅定信念,嚴把關(guān)卡

  理想信念是人生的司令部,是能否做到嚴格自律的堅實(shí)基礎,只有時(shí)刻牢記新時(shí)代中國特色社會(huì )主義理想信念,才能在遇到大是大非時(shí)保持頭腦清醒,在小事細節方面嚴格要求自己。把牢思想這一關(guān)是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。每一名稅務(wù)干部要自覺(jué)把堅定理想信念、嚴格律己作為加強自身修養的重要內容,并融入到自己的`學(xué)習、生活、工作之中,化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)。

  二、淡泊名利,寧靜致遠

  近年來(lái),很多被組織查處的干部雖然職務(wù)高低不同、年齡差距不同,但是他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是不能正確看待個(gè)人名利得失,過(guò)分追求名利。因此在工作中廣大稅務(wù)干部尤其是黨員干部要時(shí)刻筑牢拒腐防變的防線(xiàn),必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對待名利,從小事和小節抓起,加強自身的世界觀(guān)改造,自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。

  三、嚴于律己,君子慎獨

  在紀律面前沒(méi)有特殊,作為稅務(wù)干部更不能等同于一般群眾,必須自身嚴格遵守各項紀律法規,模范執行各項黨紀國法,只有這樣,才能群眾滿(mǎn)意,組織認可。要自覺(jué)地接受監督,將自身的各項工作置于群眾的監督之下,不漠視、不抵觸監督,在監督下不斷地完善自身工作能力。

  四、夯實(shí)防線(xiàn),守住底線(xiàn)

  腐敗案例觸目驚心,昨天還是自己身邊的同志,如今卻身陷囹圄,讓人深感震憾與惋惜。如何才能避免滑入深淵?就要在日常工作和生活中,堅持學(xué)習,堅持思想改造,明是非、不攀比、干好事,以一顆平常心來(lái)看待自己的得失,做到不以物喜,不以己悲,真正提升自己的思想境界,真正夯實(shí)自身的風(fēng)險防線(xiàn),做人底線(xiàn)。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇13

  作為一名煤礦工人,應時(shí)刻意識到安全的重要性,在工作中不僅要熟練掌握各項操作規程,還要養成良好的安全操作習慣,更要杜絕習慣性違章。就像路總董事長(cháng)在大會(huì )上講到的“3.14”事故是我們建礦63年都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的,是什么原因造成的?我們應該深刻反思。雖然事故已經(jīng)過(guò)去,但是我們要銘記這次事故帶來(lái)的血的.教訓,不要讓它再發(fā)生。

  我呼吁每位員工要把安全落到實(shí)處,而不是喊喊口號。安全不僅僅是為了自己,而是為了大家。讓我們?yōu)閯P嘉筑起一座思想、行為和生命永遠不倒的安全長(cháng)城。

  安全事故教育心得體會(huì ) 篇14

  6月是全國安全月,這次主題是:強化安全基礎,推動(dòng)安全發(fā)展。我在觀(guān)看了安全事故教育片和學(xué)習了幾起安全事故后,現場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內心,一幅幅畫(huà)面映入眼連,內心此起彼伏,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。

  人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話(huà),是保爾發(fā)自?xún)刃牡母邢。是的,每個(gè)人的生命只有一次,但有很多人卻不懂得去珍惜自己的生命,不但沒(méi)有珍惜生命,還因為安全意識不強而喪失了性命。

  從這些安全事故案例中可見(jiàn),造成事故的原因不外乎人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),和管理上的缺陷。所以我們應該從基礎做起。

  常言說(shuō):“基礎不牢,地動(dòng)山搖”。安全生產(chǎn)事故給我們帶來(lái)的傷害是刻骨銘心的。對于事故我們不能好了傷疤忘了疼。無(wú)論自己的還是別人的`事故教訓都要汲取,要避免在一個(gè)坎上絆倒兩次。事故教訓就是預防針,避免事故最重要的就是預防,預防最重要的就是安全措施,安全措施最重要的就是落實(shí),落實(shí)最重要的就是我們自己。把自己的安全寄托在別人身上是不明智的。要時(shí)刻清醒的認識到:我們可能隨時(shí)處于危險之中。如果能做到汲取別人的教訓,避免自己的事故那就是安全意識的最高境界。

  最后我認為:安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養,責任心,崗位技能,健康的身體等;安全靠企業(yè)領(lǐng)導,領(lǐng)導高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境;安全靠制度,用科學(xué)的制度規范員工的行為;安全靠機制,建立健全獎懲機制,逐級落實(shí)安全責任,實(shí)行重獎中罰;安全靠管理,建立安全管理體系,重視過(guò)程控制,實(shí)現規范化管理。

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