【經(jīng)典】走過(guò)那一個(gè)拐角作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的走過(guò)那一個(gè)拐角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文1
一場(chǎng)場(chǎng)的暴風(fēng)雨，一次次的閃電，那是上天賜予我們的災難，更是上天對于我們的考驗。我們要做的，并不是逃避這樣的考驗，而是樂(lè )觀(guān)地面對這樣的考驗。災難是上天賜予我們的寶物，它使我們變得更強大，更加堅強。
走過(guò)一個(gè)拐角，便是又收獲了一個(gè)幸福。就算在解開(kāi)一道難了你幾個(gè)小時(shí)，微不足道的數學(xué)題也好，就算是幾個(gè)小時(shí)記不住的單詞，如今能倒背如流了也好，就算只是克服了摔倒的痛苦，努力站起來(lái)也好。每當經(jīng)歷過(guò)這樣的挫折，心中就會(huì )被暖暖的成就感填滿(mǎn)，我做到了，克服了困難，跨過(guò)了一道坎。滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感在心中漫延，生活，也變得更加美好了吧？不斷積累的這樣小小的幸福，終會(huì )成為幫助我們度過(guò)汪洋大海的信念之舟。
走過(guò)一個(gè)拐角，便是又使心靈成長(cháng)了一次。在不知不覺(jué)中，我們經(jīng)歷的困難也越來(lái)越多。在逐步克服困難的過(guò)程中，我們的心靈也得到成長(cháng)�？荚囀Ю麜r(shí)，我們學(xué)會(huì )了不哭不鬧，理智地尋找問(wèn)題的根源，學(xué)會(huì )自己歸納整理，這是能力的提升；遭受責罵時(shí)，我們學(xué)會(huì )了克制情緒，調整心態(tài)，這是精神的升華，不斷成長(cháng)的心靈，最終能成為我們登上成功巔峰的不可缺少的能量。
不要將挫折看得那樣可怕，那樣艱難。就如道上的岔路一般，它的存在是無(wú)法改變的客觀(guān)事實(shí)，逃避是沒(méi)有用的，總有一天，我們會(huì )要面對�！笆∈浅晒χ浮边@個(gè)名句，一定鼓勵了不少人。成功是從挫折中誕生的'，不經(jīng)歷挫折，不走彎路，是無(wú)法找尋到成功的，它躲藏在各種各樣的拐角中等你發(fā)現。成功之路并不總是一帆風(fēng)順，走進(jìn)這個(gè)拐角，會(huì )看見(jiàn)獨屬此處的凄苦無(wú)奈，走入那個(gè)拐角，會(huì )看見(jiàn)獨屬這里的燦爛陽(yáng)光。而從這各式各樣的挫折中提煉出來(lái)的精華，經(jīng)過(guò)復雜而精致的打磨，便成為了“成功”。成功，固然為黃金，但也需要挖出深埋地底的毅力。這毅力，便來(lái)自從生活的碎片中收集來(lái)的，從各式各樣的岔路拐角中收集來(lái)的。
走過(guò)那一個(gè)拐角，所見(jiàn)的是觸手可得的真實(shí)；走過(guò)那一個(gè)拐角，所見(jiàn)的是風(fēng)雨后燦爛的彩虹。不要害怕，在這個(gè)拐角、那個(gè)拐角的后面，一定有一扇門(mén)，為你敞開(kāi)，在這扇門(mén)后，便是成功。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文2
對，就是他。
在我們樓道里，有一個(gè)中年男子，經(jīng)常在小區里閑逛。他總是穿著(zhù)舊衣服，系一根破皮帶，叼著(zhù)煙，看樣子家庭并不富裕，給人的感覺(jué)總是懶懶散散的。我放學(xué)回家，總能看見(jiàn)他的身影，每回嘴里吐著(zhù)白圈，像嘴里含著(zhù)棗一樣地跟我打招呼：“回來(lái)啦！”我不知為什么，總對他有一種厭惡感，最多只冷冷地回應個(gè)“嗯”，然后立刻上樓。
但是那一天……
樓道的水管已破了有2個(gè)星期了，它像音樂(lè )家似的，滴滴嗒嗒地向外漏著(zhù)水，污水沿著(zhù)樓梯像侵略者似的，一路肆意地漫延。14天了，沒(méi)有人提出來(lái)，大家都熟視無(wú)睹。
那天，我照�；丶�，一路哼著(zhù)小曲，心情甚好。走上露臺，在那個(gè)拐角，一架銀白色的梯子引起了我的注意，我的目光沿著(zhù)梯子向上看去，發(fā)現那個(gè)可怕的男人坐在梯子上，手上不知什么東西發(fā)出乒乒乓乓的聲音。男人發(fā)現了我，沖我笑道“小心，別踩著(zhù)了，這水管破了那么多天，沒(méi)人修，我借了工具，試試看�！闭f(shuō)完又“嘿嘿”地笑了一下，轉過(guò)頭苦干起來(lái)�！澳惝斝�！”面對這樣的他，我說(shuō)出了這樣的話(huà)�；貞业�.又是一陣乒乒乓乓聲。
他那油膩的頭發(fā)因出汗顯得更加光亮，腳有力地踩在梯子上。他的形象在我的心中一下子被改變了，另一個(gè)有責任心的他替換了我心中的位置，他變得不再可惡。
半小時(shí)后，爸爸囑咐我下樓去買(mǎi)些老酒來(lái)，我拿著(zhù)空瓶，遍跑下樓去。我的腳步在這里情不自禁地停住，太陽(yáng)已經(jīng)西斜，余輝把這人的影子拉得老長(cháng)。這時(shí)，他下了梯子，蹲在地上整理器具。他見(jiàn)了我，抹了把頭發(fā)，說(shuō)：“給爸爸買(mǎi)酒去啊，這水管我終于修好了，以后就不用再為它擔憂(yōu)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，踮著(zhù)腳下樓去。一路上，回想著(zhù)剛才的情景……
回來(lái)時(shí)，我再次被震驚了，露臺的那部分樓梯變干凈了，污水像是被施了魔法似的消失了。我知道這一定是那個(gè)人做的，這下我再也不用踮著(zhù)腳上下樓了。腦中想象他清理的畫(huà)面，他是那樣淳樸，善良！
我被他的行為感動(dòng)了，這樣的人，內心想得多么簡(jiǎn)單，又多么美��！
走過(guò)那一個(gè)拐角，使我徹底改變了對他的看法，它的美，從內心深處感染著(zhù)我！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文3
我們每一個(gè)人都在成長(cháng)，成長(cháng)的過(guò)程就是走出迷宮的過(guò)程。一次次的撞墻、撞墻，最終學(xué)會(huì )走過(guò)那個(gè)拐角，發(fā)現不同的天地�！皒xx”老師在喊我的名字，我的心跳陡然加快了——幾天后我們就要表演舞臺劇了。而我已有多次擔任重要角色的經(jīng)驗，這次……只聽(tīng)老師繼續說(shuō)下去：“你負責記分�！币凰查g，我的大腦一片空白，一腔熱血仿佛也凍結了。原因無(wú)他，舞臺上的人是光彩奪目的`，而記分員卻是無(wú)人問(wèn)津的——哪怕，他離主持人只有一個(gè)拐角。
下課了，我頹唐而沮喪地摸了摸腦袋，我的面前就好像有一堵墻，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但我卻被封在拐角里。就在這時(shí)，老師叫住了我，她望著(zhù)我的眼睛，慢慢地說(shuō)：“個(gè)人是加法，團隊是乘法。你是一個(gè)聰明的孩子，人不可能永遠生活在光圈里，默默地付出也是一種快樂(lè )。學(xué)會(huì )走出這個(gè)拐角，轉個(gè)彎，你就會(huì )發(fā)現不同的世界�！�
我默默地站著(zhù)，靜靜地思考老師說(shuō)過(guò)的話(huà)。我終究明白了，臺上人的光環(huán)不僅僅是自我努力地結果，更多的來(lái)自于為此默默付出的人。而我愿意去當那個(gè)付出的人。當我走出那個(gè)拐角，我發(fā)現了不同的世界，我發(fā)現我長(cháng)大了。
那一天到來(lái)了，我靜靜地穿過(guò)舞臺，回首望了望舞臺的中央，但腳步卻并未停下，我靜靜地坐在了屬于我的角落里，但我并不因此而失落。
一個(gè)個(gè)的節目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)的節目結束了。我卻無(wú)暇欣賞，在黑暗中跑向評委席，接過(guò)評委打得分數，又摸索著(zhù)跑回自己的位子。我跪在地上把座位當成桌子，打著(zhù)手電，一次次的將分數加起來(lái)。我算了一遍又一遍，唯恐出現一點(diǎn)紕漏。每一個(gè)最終結果都是我三遍以上地計算出來(lái)的。當我站起來(lái)時(shí)，我的腿已經(jīng)麻木了。就這樣，一次次的，一次次的，從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)我，但 我并不在乎，因為我知道我的價(jià)值和主持人是等同的。我的心已過(guò)拐角。
當我坐在椅子上，捶著(zhù)麻木的腿，靜靜地聽(tīng)著(zhù)主持人念著(zhù)我統計出的分數。我感到很自豪，也很滿(mǎn)足。
人生中，一次次的轉身，一次次的發(fā)現不同的景色，這就是成長(cháng)。當你轉過(guò)最后一個(gè)彎，你就擁有整個(gè)世界。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文4
古巷的那個(gè)拐角，隔著(zhù)兩個(gè)不同的世界。
巷深處，一片陰暗。用磚砌出的墻，早已被歲月磨出了痕跡，青苔濃厚，在墻上遍布著(zhù)。沒(méi)有陽(yáng)光給予這條小巷溫暖，長(cháng)年被黑暗籠罩，潮濕，冰涼，手觸摸墻壁都能沾上一些水跡。小孩子們因此對這條小巷抱有豐富的幻想，認為這里面有什么妖魔鬼怪，躲在拐角嚇唬小孩，甚是可怕。
這，便是自幼對拐角的記憶。拐角深處，永遠被一層神秘色彩籠罩著(zhù)，只要靠近，就會(huì )感染你的整個(gè)人生。
每每路過(guò)，都低著(zhù)頭大步往前走，從不敢扭頭瞧它一眼，就如同當時(shí)面對人生挫折，無(wú)措著(zhù)，彷徨著(zhù)，在人生的拐角處徘徊，不敢拐過(guò)去，便只能改走其他道路。
某日放學(xué)，徒步在回家的路上，低頭思考題目。最近題目較難，往往很難理解題中的思路，卡在拐角處，進(jìn)也不是，退也不是。
不知不覺(jué)中，自已走過(guò)拐角，走進(jìn)巷深處。光線(xiàn)緩慢變暗，周?chē)鷾囟纫采陨宰兝�，我猛然抬起頭，驚覺(jué)自己已身處一片黑暗之中，意識到自己在那個(gè)“鬧鬼” 古巷內，惶恐地環(huán)顧四周，腦海中閃過(guò)一幕幕可能發(fā)生的畫(huà)面，準備另辟蹊徑，焦急地在巷內團團轉，但四周沒(méi)有其他道路。
我小心翼翼地向拐角靠近，盡量壓低腳步不出聲，同伴的聲音在耳邊嗡嗡作響：拐角處躲藏著(zhù)鬼怪，會(huì )出來(lái)嚇人，拐角處躲藏著(zhù)鬼怪!
我硬著(zhù)頭皮，壯著(zhù)膽，在拐角處猛地轉身，心里早已做好了一切都有可能發(fā)生的準備。然而，拐角后什么都沒(méi)有，害怕的事物一個(gè)也沒(méi)有出現。
一束陽(yáng)光，溫暖地照入巷口，照亮一片黑暗。巷口處的街道上，人來(lái)人往，似乎沒(méi)有注意到這個(gè)“與世隔絕” 的黑暗拐角。原來(lái)沒(méi)有什么鬼怪，我松了一口氣，循著(zhù)陽(yáng)光，緩慢走出巷口，暖洋洋的。
回首再看那一處拐角，陽(yáng)光灑落，巷內仍是一片幽深，但我借著(zhù)陽(yáng)光看清了，那不過(guò)是十幾米的`小巷，沒(méi)有鬼怪，也沒(méi)有傳說(shuō)中的嚇人。一切都在走過(guò)那個(gè)拐角后，變得美好，溫暖。
人生多有困難、曲折、磨難,這是我們前行的障礙和絆腳石，是我們實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)拐角。
那么，嘗試著(zhù)走過(guò)那一個(gè)拐角吧， 只有直面那些躲藏著(zhù)的“鬼怪” 勇敢攻克每一個(gè)“拐角”，走過(guò)它才會(huì )發(fā)現，人生雖然有黑暗，但拐角的另一面是巷口的一束陽(yáng)光。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文5
成長(cháng)途中的岔路口，或左或右，或直行，然而每一個(gè)拐角，都需要我們做出選擇。走過(guò)那一個(gè)拐角，經(jīng)歷那一次修煉，我們的生命從此異彩紛呈。
拐角，僅僅普通兩字，然而誰(shuí)也不知道這背后的蘊意。馬路上的條條街道，拐過(guò)去也許樓房林立，也許晴空萬(wàn)里。人生當如此，那一個(gè)拐角不正像一次次磨練么？它阻撓著(zhù)你的判斷，妄想阻止你前行的步伐。不過(guò)靜下心來(lái)，沒(méi)有風(fēng)雨，何現彩虹？戰勝挫折，笑迎挑戰，拐角何嘗不是只“紙老虎”？走過(guò)拐角，明日更將晴空萬(wàn)里。
記得小學(xué)時(shí)，我愛(ài)上了吉他，那動(dòng)人的音樂(lè )讓我陶醉，我多羨慕電視里的歌手彈著(zhù)吉他忘我的樣子。于是，我嚷求媽媽?zhuān)骸拔乙獙W(xué)吉他，媽媽我要學(xué)�！眿寢尦錆M(mǎn)笑意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)，我就擁有了我的第一把吉他。我拿在手里愛(ài)不釋手，對著(zhù)光盤(pán)每天練習，然而好景不長(cháng)，我失去了喜愛(ài)。那是因為琴弦把手磨得生疼，每把手撥動(dòng)琴弦，琴弦就劃破了手上的皮，露出了紅嫩的肉，痛得我呲牙咧嘴，幾天就扔下了。
母親見(jiàn)我失去了那份熱情，便問(wèn)我：“為什么放棄了？”“媽媽?zhuān)y了，我的手好痛�！蔽蚁驄寢屔斐鲭p手，母親端詳著(zhù)磨出條條紅痕，恐怕就快浸出血滴的手，半晌，抬頭：“的確，很苦，但若想獲得成功，必須付出辛苦。將來(lái)也是，任何一件事都是考驗，是你人生路上的'拐角。但大膽的走過(guò)拐角，未來(lái)的路上將更為暢通。因為你鍛煉了意志，已經(jīng)不怕了�！卑�！走過(guò)人生的拐角，你將不會(huì )怕風(fēng)雨坎坷，這句話(huà)我牢記于心。后來(lái)，我抱著(zhù)跟我一樣高的吉他，用通紅的手撥動(dòng)琴弦。盡管每一次都觸動(dòng)心靈地痛，但我咬著(zhù)牙堅持下來(lái)。盡管雙手皮肉綻開(kāi)，但我堅信：次次考驗，道道修煉，都是人生的拐角，無(wú)論如何，面帶笑容大步走過(guò)拐角，頭上的藍天是那么湛藍清朗，晴空萬(wàn)里！
韓信走過(guò)拐角，屈身于人兩胯之間，才成就他一代將軍；海倫走過(guò)拐角，身殘志堅自學(xué)課程，才注定她為人敬仰……歷史上無(wú)數的名人偉業(yè)，都因為他們走過(guò)那拐角，贏(yíng)得那品質(zhì)，成就那偉績(jì)！
生命的成長(cháng)猶如行走，“一件事的畢業(yè)，永遠是那一件事的開(kāi)啟”，走過(guò)那個(gè)拐角，鍛煉那份意志。其實(shí)，拐角之后，陽(yáng)光更加明媚暖人，人生更加充實(shí)多彩！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文6
成長(cháng)的過(guò)程就是破繭成蝶，掙扎著(zhù)褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈而美麗的翅膀。當你走過(guò)那一個(gè)個(gè)拐角，就會(huì )發(fā)現春暖花開(kāi)。
——題記
時(shí)間在走人在變，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸在世間的喧囂和紛擾中茫然了自己�？菰锓ξ兜膶W(xué)習生活，上下飄忽的學(xué)習成績(jì)，堆積如山的考試作業(yè)，我的心靈開(kāi)始勞累，不得不喘息，好似眼睛被白雪遮蓋，茫然看不清明日的初陽(yáng)。
又是煩悶的一天，我再次被擠下人聲嘈雜的公交車(chē)，皺了皺眉。這已經(jīng)不知是第幾次被擠下車(chē)了，剛才擁擠的氣氛和鬧人的嗡嗡聲仍在頭腦中回蕩著(zhù)。呆立地靠著(zhù)站牌，茫然地望著(zhù)前方，一輛輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，卷起滾滾塵埃，我的心底愈加煩躁。這樣的生活到底有什么意義呢？
再次擠上公交車(chē)時(shí)，我倚靠在一個(gè)小男孩旁邊。我不由地看向他，他的身材十分瘦削，那小小的'肩膀似乎不足書(shū)包寬，巨大的書(shū)包壓在他的身上顯得愈發(fā)沉重。在這擁擠的空間里，我們顯得分外渺小，仿佛大海中的兩葉小舟，無(wú)依無(wú)靠。我的心底像翻了醋瓶一般五味雜陳，我厭煩地看著(zhù)車(chē)廂里的一切，可小男孩卻似乎并不苦惱，在擁擠煩悶的車(chē)廂里自得其樂(lè )。只見(jiàn)他探著(zhù)腦袋不停地往車(chē)窗上哈氣，待其模糊了，便伸出纖細的手指，在車(chē)窗上凝神地畫(huà)著(zhù)。行至拐角處，車(chē)猛地顛簸了一下，小男孩的手一抖，初具雛形的畫(huà)作前功盡棄。車(chē)廂里傳來(lái)了部分旅客因顛簸而發(fā)出的咒罵聲，小男孩卻毫不介意，再次往車(chē)窗上哈著(zhù)氣，重新作畫(huà)。我靜靜地在一旁看著(zhù)小男孩在車(chē)窗上勾勾畫(huà)畫(huà)，終于，一個(gè)ok的手勢出現在了車(chē)窗上。小男孩看了看自己的畫(huà)作，嘴角上揚，自豪之情溢于言表。
注視著(zhù)車(chē)窗上簡(jiǎn)單的畫(huà)作，一霎間，思緒百轉千回，我似乎從他清澈的眼睛里找到了多年前的那雙眸子：曾經(jīng)的簡(jiǎn)單快樂(lè )。是��！人的一生不就是要相信自己，肯定自己?jiǎn)�？雖然學(xué)習枯燥，成績(jì)起伏，但是我們不能因為一次失利就放棄，人生本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的，我們要相信自己。只要所有事都全力以赴，不就可以了嗎？這個(gè)小男孩給我上了鮮活的一課，雖然現實(shí)生活中有諸多的不如意，我們仍然要保持內心的快樂(lè )，心里有春天，自然就會(huì )過(guò)著(zhù)春天般的生活。
成長(cháng)之路總是蜿蜒曲折的，順境中我們不張揚，逆境中我們不悲傷，走過(guò)心靈的拐角，我終破繭成蝶！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文7
古人都愛(ài)拐角曲折的委婉意，也樂(lè )于那墻后的朦朧美。卻不知那拐角生生斷了多少雙目送的眼神，裁了多少次不舍的留念�？烧娈斪哌^(guò)那一個(gè)拐角時(shí)，就又是一片天空。
殤別離
雖說(shuō)是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”，但真當離別到頭時(shí)，卻總沒(méi)有那么瀟灑。
其余的都忘了，只記得在她轉身走后，我一直目送，可恨那灰土土的拐角，將她深深的掩蓋起來(lái)，隔絕了我們的以后。我亦轉身向家走去，不覺(jué)傷心，但淚兒仍不住的往外跳。腳步開(kāi)始躲藏世俗的眼光，飛快的逃離了一個(gè)又一個(gè)的拐角。
愁千載
自從她走后，我身后便只有一張空蕩蕩的方桌。我只為自己心里安生，就全當作她還在那，假作真時(shí)真亦假，我竟然還幾次把身子倚在那張靜靜的'桌子上，卻總是把桌子倚的往后傾。她真的走了，連桌子都沒(méi)有了她的支撐。奈何天，傷懷日，無(wú)為有處有還無(wú)。行走無(wú)她，跑步無(wú)她，學(xué)習亦無(wú)她，問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，愁，愁，愁。
望前路
中考在即，大家各忙各的前程，唯我望前路，意躊躇，傷心過(guò)往經(jīng)行處。老人們總說(shuō)，小孩子只要學(xué)習好，前面便是一片光明路。確實(shí)如此，可如今我只想仰天長(cháng)問(wèn)一句：敢問(wèn)路在何方？
須盡歡
漸漸的，我明白了人生如逆水行舟，不進(jìn)則退，人生沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)的故事是重合的，自己人生的主心軸該是自己。人生恍如拐角，墻角這邊盡管如何錦繡富麗，風(fēng)光鶯語(yǔ)亂，架不住拐角那頭荒冢一堆草，煙波春拍岸。＂到頭來(lái)，都是為他人做嫁衣裳。＂如今想來(lái)，還真是古人誠，不欺我也。如此這般，倒不如憐取眼前時(shí)，自己活得好，才是真的好。只是那灰土土的拐角，隔了兩種心態(tài)，斷了兩路人生。
殤別離，愁千載，望前路，須盡歡。一個(gè)灰土土的拐角，引我走過(guò)了三個(gè)人生的拐角，一步一難，一行一頓�，F如今，唯獨剩下了不想衣裳不想容，任爾東西南北風(fēng)。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文8
人生漫漫長(cháng)路，挫折無(wú)處不在。在我們走這條人生的路時(shí)，是否有想過(guò)，或許直走會(huì )越陷越深，無(wú)法自拔。拐個(gè)彎，或許就會(huì )有不一樣的天，多角度的人生才耀眼!在學(xué)習上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不遇到挫折、失利、失敗。而我，就在新接觸的古文中碰了壁，那是一堵高大的墻，把我和古文就這么隔絕，無(wú)法去接近，無(wú)法去交流。那時(shí)，我無(wú)法去理解古文的字詞，無(wú)法去翻譯古文，這對于語(yǔ)文的學(xué)習，無(wú)疑是給我一次痛擊。
又是一次古文測試，我望著(zhù)那張雪白的卷，那一個(gè)個(gè)字詞，那就如天方夜譚，這讓我十分煩躁，想到曾經(jīng)的我，語(yǔ)文學(xué)習明明就是區區小事，是我的能力下降了?我懷疑著(zhù)自己，一次次的練習、測試，都如在我的傷口上撒鹽，我消沉著(zhù)，望著(zhù)前方，一片白茫茫的讓我找不到方向，我繼續的拖著(zhù)疲憊的身體作者我筆直的大路。走在回家的路上，我依然消沉著(zhù)，自責著(zhù)自己的無(wú)能。就快轉角了，我抬起頭，為了不讓我受傷。走到了拐角，我望見(jiàn)我的奶奶，我的家，就在那拐角處的地方。奶奶那雙仿佛看透一切的眼睛就這么看著(zhù)我，說(shuō):“xx,怎么了?在學(xué)校發(fā)生了什么事?能讓你如此沮喪，是遇到難題了?”我望著(zhù)奶奶，看著(zhù)她那雙眼睛里參雜的心疼與疑問(wèn)，我看到了一束光，把我的苦都訴給了奶奶。我原以為奶奶會(huì )安撫我，開(kāi)導我，沒(méi)想到，奶奶的笑聲傳入了我的耳邊，我用著(zhù)疑問(wèn)的眼神望著(zhù)奶奶，剛想開(kāi)口，奶奶便笑著(zhù)說(shuō):“人生的路有筆直的大路，也有彎曲的小路。
大部人的'人選擇了大路，并不代表自己也適合，大路走累了，就走走小路吧，說(shuō)不定小路更幽靜更舒心，有時(shí)只要換位思考，就會(huì )有不同的結果�！甭�(tīng)著(zhù)奶奶的話(huà)，望著(zhù)我家的那處拐角，抬頭看著(zhù)那照出路外的陽(yáng)光，原來(lái)是這樣啊，之所以有影子，是因為有陽(yáng)光照耀著(zhù)你，那陽(yáng)光，只要在心中不滅，那就是希望!我開(kāi)始用另一種方式學(xué)習，一種我易理解的方式，換個(gè)方式，換個(gè)角度，換一條路。學(xué)習就像是人生，走過(guò)那個(gè)拐角，說(shuō)不定會(huì )有不同的世界在等著(zhù)你。累的時(shí)候停下想想自己的方向，大雁飛去北方終會(huì )有飛回南方的一天，天黑終會(huì )有迎來(lái)黎明的一刻，這都只是時(shí)間的問(wèn)題。
堅持自己，走過(guò)那個(gè)拐角，去發(fā)現那抹陽(yáng)光吧!
走過(guò)那一個(gè)拐角作文9
“今天要背課文么？如果要被就趕緊先朗讀幾遍，不然又要晚睡了�！蹦忝髁恋碾p眸里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。而我卻不屑一顧：“不要，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有心思背書(shū)�！蔽肄D身離去，你看著(zhù)我固執的背影輕輕嘆了一口氣。
兒時(shí)，我總是緊緊跟隨于你的身后，漸漸地，我長(cháng)大了。我開(kāi)始渴望自由，向往獨立。關(guān)上了房門(mén)，不愿走過(guò)那個(gè)拐角與你交流。
時(shí)鐘“滴答，滴答”地走著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了深夜11點(diǎn)，對面的樓房都已經(jīng)熄燈，而臥卻還與課文對抗者。刺骨的寒風(fēng)從窗戶(hù)縫里溜了進(jìn)來(lái)，冷得我瑟瑟發(fā)抖�！斑�，咚”一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)了房門(mén)。只見(jiàn)你端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶，面帶微笑：“趁熱喝�！蔽遗跗鸨蛔�，縷縷暖意涌上心頭。
再次捧起書(shū)本，伴隨著(zhù)燈光與讀書(shū)聲，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“不會(huì )背，給我抄10遍”老師嚴厲的目光死死瞪著(zhù)。
我一下子驚醒了，看了看表，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)。課文依舊不會(huì )背誦，絕望與悲傷一下子上來(lái)了，我無(wú)奈地哭喊著(zhù)，結果驚醒了熟睡的你：“寶貝，怎么啦，這么晚還不睡？”我兩眼淚汪汪，委屈地說(shuō)：“課文沒(méi)有背誦好�！蹦隳闷饡�(shū)本仔細翻了翻，十分自信地對我說(shuō)：“不多，不多，你快休息吧，明早我叫你起來(lái)背�！蹦汴P(guān)上了燈，再三確認我睡了，輕輕離開(kāi)了我的房間。
一大早，你把我叫醒，將書(shū)本遞給我：“快背，我去做早飯�！蔽毅紤械乜吭诎宓噬�，打開(kāi)書(shū)的那一刻滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)驚訝，課文的旁邊寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的文言文翻譯。走出房門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)你和父親在聊天，你疲憊地說(shuō)：“真是累死我了，4點(diǎn)鐘就起床給她寫(xiě)翻譯�！蔽毅蹲×�。我走到你的面前，細數著(zhù)歲月這一把鋒利而又無(wú)情的刀在你的額頭上留下一道道痕跡……歲月總是把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
無(wú)論我怎樣，你都疼愛(ài)著(zhù)我，而我，總將你拒之門(mén)外，總與你頂嘴�！皩Σ黄稹边@句話(huà)因為我的固執、倔強一直未說(shuō)出口，你卻一直用偉大的'母愛(ài)向我詮釋著(zhù)“孩子，沒(méi)關(guān)系”。
第二天，我走出了房間的拐角，打開(kāi)了緊鎖的門(mén)，走進(jìn)了你的房間：“媽?zhuān)戆��！蔽規湍汴P(guān)上燈，輕輕合上房門(mén)，那一晚，我睡得很香，也許你也是吧！
你的寬容和理解將我引出了心靈的拐角，時(shí)光時(shí)光慢一些吧，別再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長(cháng)留。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文10
走過(guò)那一個(gè)拐角，看見(jiàn)陽(yáng)光。
那是一年前的事了。
十二月，寒冷的風(fēng)像無(wú)情的刀，肆意地殺戮著(zhù)無(wú)數脆弱的靈魂。我蹲在教室走廊的墻角，垂下了重重的頭顱。
我用我的文字，傷害了老師的心。
作為一個(gè)成績(jì)好的學(xué)生，誰(shuí)都不允許犯下如此嚴重的錯誤。我的頭嗡嗡作響，一團亂麻。只要一閉上眼，便能想起老師絕望的眼神和傷心的哭訴，還有同學(xué)們回頭那一瞬間驚訝卻尖利的眼神。
灰暗的天空中沒(méi)有絲毫的光亮，凜洌的風(fēng)把樹(shù)枝上殘存的枯葉無(wú)情地刮起。
我顫抖地拿著(zhù)電話(huà)，用已被淚水浸濕的'手打給母親。
“媽?zhuān)也幌牖盍��！?/p>
當我回到家，母親已經(jīng)在屋里等待著(zhù)了。時(shí)間好似停滯，或是醞釀著(zhù)一絲沉郁的哀愁。
母親臉上的皺紋已經(jīng)爬上了眼角。她的眼睛沒(méi)有看著(zhù)我，她好像在掩飾著(zhù)什么，卻又不覺(jué)展露了出來(lái)。
我用朦朧的雙眼看著(zhù)沉默的母親。她用僵直的手拍了拍我的背。
我知道，我仍然無(wú)法擺脫這場(chǎng)夢(mèng)魘，它會(huì )一直像魔鬼一般纏繞著(zhù)我，讓我無(wú)法平靜。
而母親，她只是拿起一張紙，小心翼翼地拭了拭我眼角的淚。
我把事情的經(jīng)過(guò)斷斷續續地告訴了她，她卻依然那么平靜。我慢慢地抬起頭，只是感覺(jué)一股暖流從她的眼神中傳到了我的心中。我告訴自己，不能哭，哭泣都是懦弱的傾述。
良久，母親說(shuō)：“睡一覺(jué)吧，睡一覺(jué)便好了�！�
后來(lái)，我膽怯地站在教室門(mén)口，猶豫著(zhù)該如何面對我的同學(xué)時(shí)，芳突然從后面拍著(zhù)我的肩，把我推向了教室。這時(shí)，我發(fā)現，同學(xué)們驚呀的目光已不再尖利，變得和母親的目光一樣柔和。課桌上，朋友寫(xiě)紙條給我打氣，我看著(zhù)那些紙條，又看了看在教室里的同學(xué)們，曾經(jīng)的傷痛在慢慢的淡化，新的力量在支撐著(zhù)我堅強。
走過(guò)那一個(gè)拐角，身上的疤與殤在磨合中消失。曾經(jīng)的痛苦都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我要做的，是擦干眼淚嘗試飛翔。
我給老師道了歉，抬頭望望窗外的天空，看見(jiàn)，一縷陽(yáng)光正從黑暗之中探出頭來(lái)，像一絲新生的希望。
我笑了。
感謝那些幫助我走過(guò)拐角的人，讓我看見(jiàn)，陽(yáng)光。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文11
一次很重要的考試，我考得不理想。失望與無(wú)奈涌上我的心頭，我的心情變得異常沉悶。我就像是丟了魂，漫無(wú)目的地走在花園小道上。
陽(yáng)光發(fā)出耀眼的光芒，讓我心煩意亂，此刻，我心里滿(mǎn)是失意的痛楚。我漫不經(jīng)心的走著(zhù)，睜開(kāi)無(wú)力的雙眼，懶懶散散地看這個(gè)世界。突然，一個(gè)灰黃色的像極了小卵石一樣的東西映入眼簾。我蹲下來(lái)，細細地看著(zhù)它，他兩頭尖尖的，中間略鼓，正是一個(gè)蠶繭。
我久久地盯著(zhù)它，心想：該怎樣沖破束縛呢？
忽然，那繭似乎微微裂開(kāi)了些縫來(lái)，那縫很小。過(guò)了一小會(huì )兒，大概五分鐘吧，那縫又微微裂開(kāi)了些，我已經(jīng)可以看見(jiàn)它的頭部。只見(jiàn)它的頭不停地蠕動(dòng)，努力地想要鉆出來(lái)。接著(zhù)它的.幾條腿也露了出來(lái)。他又停了下來(lái)，安靜的躺在繭里，像一位恬靜的老婦人，我聽(tīng)不
見(jiàn)它的的喘息聲，但我知道它一定很累很痛苦。它正聚集著(zhù)自己全身的力量，準備下一次的嘗試。
過(guò)去的多少日子，它都在黑暗中度過(guò)，不正是為了今日的破繭而出，化身為蝶嗎？這時(shí)是它人生中最重要的時(shí)刻。這時(shí)它人生中最陰暗最痛苦也是最重要的時(shí)刻。這是它生命中的一個(gè)拐角。走過(guò)這個(gè)拐角，前方就是光明和幸福，但此時(shí)它必須盡自己最大努力，掙脫身上的那一層繭。
我很有耐心地看著(zhù)它，干脆就坐下來(lái)�？此钠床�。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，它終于又開(kāi)始一次的努力了。它拼命地撕咬掙扎蠕動(dòng)。我知道它一定十分痛苦，但這也是它人生中的一部分，沒(méi)有這一步，它的人生就不完整，它也就失去了生存的意義。它的腳緊緊抓住地面，身體像鐘擺一樣左右擺動(dòng)。終于，它成功了。它露出了美麗的花紋翅膀，掙出繭飛向了天空。
它的翅膀在金色的陽(yáng)光照射下，像水一樣透明，閃著(zhù)金黃色的光輝。它矯健的飛來(lái)飛去，綻放出生命的活力。它獲得了新生。蝴蝶的生命雖然短暫，但它也展現出自己的美麗，為了這一天，他熬過(guò)了多少個(gè)黑夜？
我久久注視蠶殼，它灰黃灰黃的，微微有些透明，像一顆琥珀，全身都有著(zhù)金黃色的光澤。我決定把它帶回家，因為它告訴我：走過(guò)那一個(gè)拐角，面前是一片屬于你的那片陽(yáng)光。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文12
哀哀父母，生我劬勞。在母愛(ài)的浸潤下，我終于破繭成蝶。
——題記
“呯”我憤怒地推開(kāi)門(mén)，帶著(zhù)我年少的輕狂與無(wú)知破門(mén)而出，我跑到大街上，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，眼淚早已無(wú)法遏制，我蹲在大街的角落里，默默哭泣。
這已是第幾次了？我對媽媽的絮絮叨叨不耐煩，進(jìn)入自己的房間躲避紛爭；我因為媽媽的'菜做得不好吃，放下筷子就跑到了樓下的餐廳；我因為考試沒(méi)考好，媽媽勸我而我卻與媽媽爭得不可開(kāi)交……什么時(shí)候，我不再倚在母親身旁變得暴躁而又叛逆？是不是我早已傷了母親的心。
我愣住了，覺(jué)得是不是應該回家和母親道歉，在蕭瑟的風(fēng)中，那路燈一如我一樣發(fā)著(zhù)微弱的燈光低著(zhù)頭，我的四肢早已不自覺(jué)地踏上了回家的路……
我與母親在一起時(shí)的畫(huà)面忽然閃入腦海中——曾幾何時(shí)，媽媽在我胃疼時(shí)給我熬小米粥？曾幾何時(shí)，媽媽在我咽炎犯時(shí)為我用手一點(diǎn)點(diǎn)摘取枇杷葉上的細毛，給我燉湯喝？曾幾何時(shí)，媽媽在我失去至親時(shí)，輕輕將我攬入懷中？
家漸行漸遠地進(jìn)入眼簾，可那一個(gè)拐角我卻始終也不愿跨過(guò)，媽媽會(huì )不會(huì )不要我了？不！是我一次又一次地任性讓母親失望，媽媽是愛(ài)我的！
終于，我跨過(guò)了心與家之間的拐角，快步跑去。門(mén)虛掩著(zhù)，一進(jìn)門(mén)便聞到了菜香，便忘記種種狼吞虎咽。咦，桌下有一張紙條？“孩子，你先回來(lái)就吃吧，不要等我”我終于忍不住嚎啕大哭……
母親回來(lái)了，我一頭撲進(jìn)她的懷中，“媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹薄昂⒆�，沒(méi)事了，沒(méi)事了……”媽媽輕撫我的頭。終于，我破涕為笑。
我終于打破了我與媽媽之間的隔閡，走過(guò)了另一個(gè)拐角。您說(shuō)我滋潤了你，而您又何曾不是照亮了我？不思量，意難忘。誰(shuí)能用發(fā)絲作弦，輕輕將輕風(fēng)彈唱？誰(shuí)能用執著(zhù)作槳，擺著(zhù)月亮駛向遠方？誰(shuí)能用楓葉作畫(huà)，將幸福的葉片收藏？風(fēng)會(huì )記得每一朵花的香，我亦會(huì )銘記那段有你的日子。
再來(lái)時(shí)，萬(wàn)千同類(lèi)中，何處更尋你？
媽媽?zhuān)悄刮易哌^(guò)了一個(gè)拐角，讓我破繭成蝶，讓我的人生厚重而芬芳。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文13
宮崎駿曾經(jīng)說(shuō)：“有陽(yáng)光而無(wú)陰影，那就不是人生�！睙o(wú)論陽(yáng)光多么燦爛，但在漫漫人生路上，總有那么幾處拐角，會(huì )有陽(yáng)光投射不到的陰影。讓你摔得鼻青臉腫，但也豐富了你的人生閱歷。
遠的不說(shuō)，就拿中考前的那一次月考來(lái)說(shuō)吧，考前我已經(jīng)給自己定了一個(gè)小目標，可是它總是在我心里不斷地嘲笑我。月考那天，烏云密布，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)，考場(chǎng)內如春雷前的大地一般沉寂，唯有窗外的鳥(niǎo)兒聒噪地叫個(gè)不停，我的心里升起一股莫名的煩躁。
接連兩天的考試，弄得我暈頭轉向，太陽(yáng)穴痛得厲害，腦子里只剩下那些繁瑣的公式和長(cháng)長(cháng)的單詞在里面瞎轉悠。
幾天后，我看見(jiàn)宣傳欄前圍了很多嘰嘰喳喳議論的人，我知道，肯定是成績(jì)出來(lái)了，我不敢上前張望，怕連自己都絕望�？墒�，該來(lái)的還是不會(huì )放慢它前進(jìn)的腳步。中午，班主任在教室里讀了我們的分數，我的.心如同撕裂般疼痛，心里有一個(gè)猛獸在咆哮。為什么？明明很努力了，成績(jì)還是提升不了？最讓我失望的是化學(xué)，竟然沒(méi)有及格，就算我的成績(jì)再差，也不會(huì )到這種地步吧？這算是破了歷史記錄了！考后的第一節化學(xué)課，我在老師的眼睛里看到了對我的失望，我的心里涌起深深的苦澀。
一天中午，我們在多媒體教室開(kāi)會(huì )。會(huì )上，校長(cháng)提到了我的名字，而且還用很大的聲音報出了我化學(xué)的分數。頓時(shí)，我感覺(jué)心里十分不舒服，可是這是事實(shí)，我無(wú)法改變的事實(shí)！我把頭埋得很低，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。在無(wú)數座高山面前，會(huì )看見(jiàn)我這座小山丘，它望塵莫及，它異常沮喪。
為了愈合這次的傷疤，在以后的化學(xué)課上，我認真地聽(tīng)課，生怕疏漏掉一個(gè)細節。我的心里繃緊了一根叫化學(xué)的弦。在每天完成作業(yè)時(shí)，我好像對元素、化學(xué)式之類(lèi)來(lái)了興趣，我投入其中。寫(xiě)完后，我會(huì )因為自己的那一份投入而欣喜若狂。功夫不負有心人，我心中緊繃著(zhù)的那根“化學(xué)”弦，在下次的月考中，終于射出了優(yōu)美的弧線(xiàn)。
翻過(guò)“化學(xué)”這堵墻，走過(guò)這一個(gè)拐角，接踵而至的是信心，能讓我再一次重振旗鼓踏上征程，勇敢地向前走。因為我堅信：走過(guò)那一個(gè)拐角，一定會(huì )有明媚的陽(yáng)光！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文14
又一次槐花遍地。雪白的花朵紛紛揚揚地飄落，似輕紗，如嬋霧，覆蓋著(zhù)腳下拐角處的路。笑笑，走過(guò)那一個(gè)拐角。
“記得那時(shí)年紀小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑……”童謠從遠方傳來(lái)，不知怎么，心中的弦似是被觸動(dòng)了一般，思緒如潮水般向我涌來(lái)，憶起那段年少的歲月……
第一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
如今我已到了上學(xué)的年紀，梳著(zhù)兩根仔細辮過(guò)的麻花辮，背著(zhù)瓢蟲(chóng)狀的書(shū)包，一邊唱著(zhù)歡快的歌謠，一邊走在上學(xué)的路上。時(shí)而蹦蹦，桃花被驚得飛起；時(shí)而跳跳，蝴蝶被嚇得紛飛。伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，我第一次來(lái)到了這棵槐樹(shù)下�；被ò晷�，花白，蕊香而可入菜。輕風(fēng)徐徐吹過(guò)，一朵小巧的花瓣墜入掌心，嗅著(zhù)那仿若異世的清香，流連輾轉。實(shí)則不知去向。腳下，一條直路，一條拐角。我認真地回憶著(zhù)媽媽對我臨行前的囑托，卻依舊不知何去何從。冥冥苦思，絞盡腦汁，依舊一無(wú)所獲�！澳闶莵�(lái)上學(xué)的`學(xué)生吧！學(xué)校走這邊”。我回頭，對上清麗的面容。我隨她走向了拐角。
她牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)那一個(gè)拐角。
又一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
誠言，考場(chǎng)如戰場(chǎng)。沒(méi)有人是常勝將軍。自打上學(xué)起，我的成績(jì)便不錯，可唯有這次考試成績(jì)竟一落千丈，無(wú)影無(wú)蹤了。我走到槐樹(shù)下，仰頭望望。尚無(wú)花開(kāi)。我頹廢的坐下，握著(zhù)成績(jì)單，無(wú)言。她在遠處看見(jiàn)了我，便匆匆趕來(lái)。在我身畔坐下，牽著(zhù)我的手：“槐花尚未開(kāi)放，只因未到春日。春天來(lái)時(shí)，它定會(huì )綻放�！笔治盏酶o了一點(diǎn)。
她牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)那一個(gè)拐角。
最后一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
正如她所言，春天到了。我看著(zhù)槐樹(shù)展葉、鼓出了一個(gè)個(gè)的花骨朵兒。那一年，我畢業(yè)了。最后一次考試，決定著(zhù)我之后的去向。她帶我走入考場(chǎng)，送我走出考場(chǎng)，之后，通知我領(lǐng)取錄取通知書(shū)。我一直等到同學(xué)們離開(kāi)之后，和她同行回家。又一次走到了那一個(gè)拐角。我抬頭，嘴唇輕動(dòng)：“老師……”她看看我，笑了笑，伸出手：“加油！”
她送我，走過(guò)那一個(gè)拐角。
回憶抽絲成繭，我憶起：那次考試考的極好�；被娐�，我還會(huì )走過(guò)那一個(gè)拐角，帶著(zhù)老師對我的鼓勵，堅定不移地走下去……
走過(guò)那一個(gè)拐角作文15
晚風(fēng)吹起湖面最后一波漣漪，夕陽(yáng)收起最后一道余輝，秋霜目送最后一只歸雁。我仍默默地站著(zhù)，目光游移在若開(kāi)若合的記憶大門(mén)上，輕輕地推開(kāi)，看許許多多已經(jīng)逝去，許許多多已經(jīng)凋零，但仍有一個(gè)小小的拐角灑滿(mǎn)陽(yáng)光，這小小的拐角雖微不足道，但卻是我心中最溫暖之地。
小時(shí)候的我，如同一只丑小鴨，整天沉默地縮在自己的角落，因為家庭緣故，父母離婚，母親用她冰涼的手抓住我的小手，帶我離開(kāi)了曾經(jīng)的家。我哭紅的眼睛凝望著(zhù)父親離開(kāi)的背影。為什么人與人之間要那么難！就從那以后，我再也不敢抬起頭，深怕那耀眼的陽(yáng)光刺傷我的眼睛。
在學(xué)校，我開(kāi)始沉默，漸漸朋友都與我疏遠起來(lái)，起初我回家還躲在被子里哭，慢慢我便已經(jīng)習慣，不再哭了。
下課，是我最討厭的東西，看著(zhù)前面的女孩聚在一起，快樂(lè )的地談?wù)撝?zhù)，我的心痛痛的'，每當我鼓起勇氣，想邁出我那沉重的腳步，我卻又退縮了，怕被那燦爛的太陽(yáng)灼傷。我便開(kāi)始寄情繪畫(huà)，筆下那色彩繽紛的世界寫(xiě)出我的向往，讓我不那么孤獨。
“你畫(huà)得真好！”我執著(zhù)畫(huà)筆的手突然頓住，抬頭撞進(jìn)了一對清澈的眸子，那聲音仿佛溫暖的陽(yáng)光射入我的心扉，給那冰冷之地帶來(lái)溫暖。她張嘴剛想說(shuō)些什么，上課鈴響了，大家都回到各自的座位，而我的心中好像被種下一顆不知名的種子。
夕陽(yáng)漸漸紅了白云，我們背著(zhù)書(shū)包陸續離開(kāi)教室�？粗�(zhù)同學(xué)們結伴回家，開(kāi)心地在路上交談，我垂下眼簾，低頭快步離去。冬天的夜總是那么早，月亮開(kāi)始爬上天空，黑色的幕布開(kāi)始放下，我被寒風(fēng)吹紅的雙手瑟縮著(zhù)，腳步在冰冷黑暗的街頭拐角處停下。
如果有一只溫暖的手……
“等等，”熟悉的聲音在耳邊響起“我們做朋友吧！”
我猛地回頭，看到一個(gè)含笑的女孩站那里，向我伸出一只手。
而剛好有一只溫暖的手愿意借給我……
我笑了，這是從那件事以后我第一次笑。我緩緩遞上我的手，相握，一起帶著(zhù)溫暖的力量，走過(guò)那個(gè)拐角，使那留下我們彼此溫暖的痕跡。
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