走過(guò)那一個(gè)拐角作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的走過(guò)那一個(gè)拐角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文1
“今天要背課文么？如果要被就趕緊先朗讀幾遍，不然又要晚睡了�！蹦忝髁恋碾p眸里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。而我卻不屑一顧：“不要，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有心思背書(shū)�！蔽肄D身離去，你看著(zhù)我固執的背影輕輕嘆了一口氣。
兒時(shí)，我總是緊緊跟隨于你的身后，漸漸地，我長(cháng)大了。我開(kāi)始渴望自由，向往獨立。關(guān)上了房門(mén)，不愿走過(guò)那個(gè)拐角與你交流。
時(shí)鐘“滴答，滴答”地走著(zhù)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了深夜11點(diǎn)，對面的樓房都已經(jīng)熄燈，而臥卻還與課文對抗者。刺骨的寒風(fēng)從窗戶(hù)縫里溜了進(jìn)來(lái)，冷得我瑟瑟發(fā)抖�！斑�，咚”一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)了房門(mén)。只見(jiàn)你端著(zhù)一杯熱騰騰的牛奶，面帶微笑：“趁熱喝�！蔽遗跗鸨蛔�，縷縷暖意涌上心頭。
再次捧起書(shū)本，伴隨著(zhù)燈光與讀書(shū)聲，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“不會(huì )背，給我抄10遍”老師嚴厲的目光死死瞪著(zhù)。
我一下子驚醒了，看了看表，已經(jīng)凌晨2點(diǎn)。課文依舊不會(huì )背誦，絕望與悲傷一下子上來(lái)了，我無(wú)奈地哭喊著(zhù)，結果驚醒了熟睡的你：“寶貝，怎么啦，這么晚還不睡？”我兩眼淚汪汪，委屈地說(shuō)：“課文沒(méi)有背誦好�！蹦隳闷饡�(shū)本仔細翻了翻，十分自信地對我說(shuō)：“不多，不多，你快休息吧，明早我叫你起來(lái)背�！蹦汴P(guān)上了燈，再三確認我睡了，輕輕離開(kāi)了我的房間。
一大早，你把我叫醒，將書(shū)本遞給我：“快背，我去做早飯�！蔽毅紤械乜吭诎宓噬�，打開(kāi)書(shū)的那一刻滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)驚訝，課文的旁邊寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的文言文翻譯。走出房門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)你和父親在聊天，你疲憊地說(shuō)：“真是累死我了，4點(diǎn)鐘就起床給她寫(xiě)翻譯�！蔽毅蹲×�。我走到你的面前，細數著(zhù)歲月這一把鋒利而又無(wú)情的刀在你的額頭上留下一道道痕跡……歲月總是把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
無(wú)論我怎樣，你都疼愛(ài)著(zhù)我，而我，總將你拒之門(mén)外，總與你頂嘴�！皩Σ黄稹边@句話(huà)因為我的固執、倔強一直未說(shuō)出口，你卻一直用偉大的.母愛(ài)向我詮釋著(zhù)“孩子，沒(méi)關(guān)系”。
第二天，我走出了房間的拐角，打開(kāi)了緊鎖的門(mén)，走進(jìn)了你的房間：“媽?zhuān)戆��！蔽規湍汴P(guān)上燈，輕輕合上房門(mén)，那一晚，我睡得很香，也許你也是吧！
你的寬容和理解將我引出了心靈的拐角，時(shí)光時(shí)光慢一些吧，別再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長(cháng)留。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文2
青蔥歲月，繁花似錦。然而成長(cháng)路途一個(gè)個(gè)拐角幾多跌宕，曾經(jīng)的年少輕狂卻已隨風(fēng)化作輕煙。
我曾經(jīng)是一個(gè)有些自負的學(xué)生，甚至有些認為“天生我材必有用�！倍易约旱恼Z(yǔ)文成績(jì)總受到老師的關(guān)注和贊揚，自此便有些飄飄然得意忘形也。
然而一次考試中，我的語(yǔ)文成績(jì)卻漂泊在優(yōu)秀檔以下，起初發(fā)表成績(jì)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，幾次想找老師卻屢屢被拒之門(mén)外，而平時(shí)尋得機會(huì )看見(jiàn)老師更是將我熟視無(wú)睹，我覺(jué)得自己被忽視了、冷落了，一種失落和恥辱感油然而生。
我開(kāi)始像變了一個(gè)人一般，語(yǔ)文課上不再踴躍回答問(wèn)題，對老師的關(guān)心視若罔聞，天天在走廊的拐角處望著(zhù)一盆即將枯死的花發(fā)呆。我的情緒日漸低落，我的學(xué)習興趣不再高漲，母親和老師都發(fā)現了我的問(wèn)題，可都不知該如何是好。我惆悵般在記事本上寫(xiě)下“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟�！�
但是有一天，這種消極沮喪的“平靜”生活再度被打破。行走在那漆黑寂靜的走廊拐角處，忽然有人遞過(guò)一張卷子。那是我的語(yǔ)文卷！
我急忙展開(kāi)，卻驚詫發(fā)現在錯題的每一處，都有老師親筆寫(xiě)下的錯誤原因和改正方法，還有一些評語(yǔ)，原來(lái)……老師這幾天的`神秘行動(dòng)就是在幫我分析錯誤，還有一些學(xué)習方法，在卷子的角落旁，一筆亮麗的字跡吸引了我的眼球：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！要反思！”老師依舊是如此重視我，送上適時(shí)的關(guān)愛(ài)，只不過(guò)有些事是無(wú)需言語(yǔ)的。我低下了頭，深深埋入了臂彎中……滾滾熱淚奪眶而出……
我輕輕提筆：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。我真的能行？”過(guò)幾天來(lái)了回復：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”我抬起頭，向著(zhù)冬日第一束陽(yáng)光露出了美麗的笑靨。隆冬雪舞，銀裝素裹，仿佛精靈的盛宴……
我又來(lái)到了那個(gè)黑黯黯似無(wú)光的拐角處，深吸一口氣，勇敢邁出一步，走過(guò)了那道看似無(wú)法跨越的深潭，超越了那個(gè)年少輕狂的自己，我揮手自茲去，向那個(gè)拐角，向過(guò)去的自己告別。終于走過(guò)那個(gè)拐角。
前方的路筆直開(kāi)闊，大道如青天，我雖九死亦未悔。去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒，我的愁緒，拐角崎嶇，都隨庭前柳絮隨風(fēng)化輕煙。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文3
成長(cháng)路上坎坷無(wú)盡，道路無(wú)垠，在不斷進(jìn)取的過(guò)程中難免碰壁。但正是這些拐角讓我們原本忐忑的心情堅定起來(lái)。
新學(xué)期的到來(lái)，迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的新生，整個(gè)校園都洋溢著(zhù)一股象改革春風(fēng)吹遍大地似歡悅的氣息。這不禁讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)侯，我們在一邊報怨食堂飯菜差的同時(shí)，一邊又在下課時(shí)瘋跑進(jìn)食堂；在第一次月考后興奮而有喜有憂(yōu)，之后的作文練習不知用了多少次這個(gè)主題……
但這之后，也許是慢慢的，在日復一日相同的學(xué)習模式下，因為種種來(lái)自外界不可抗的壓力下，使我們學(xué)會(huì )了學(xué)習。我們很少奔跑著(zhù)去食堂，常常已經(jīng)到了進(jìn)餐時(shí)間而還在教室里做練習，會(huì )為了及時(shí)完成早自習任務(wù)而早一點(diǎn)起床趕往教室。
就如同現在一樣，我們經(jīng)常會(huì )抱著(zhù)英語(yǔ)復讀機在深夜孜孜不倦地聽(tīng)著(zhù)，伴著(zhù)它的聲音入眠，第二天早上發(fā)現復讀機還在嗡嗡作響�；蚴窃谠缟狭c(diǎn)鐘就已經(jīng)起床，洗漱完畢后，周?chē)�一片漆黑，只有打開(kāi)唯一可控的廁所燈將就照明。在鵝黃色的暖燈下我常常倚著(zhù)門(mén)捫心自問(wèn)：努力后又能換回什么，如果不努力又會(huì )如何？
回想升入初中一年多的.過(guò)往，我已經(jīng)走過(guò)了從天真爛漫的孩子到初中生的拐角，可是，我正面臨著(zhù)一個(gè)新的拐彎處：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”？為自己？為父母？為老師？為了上大學(xué)？得不到答案。抑或是為了我們的祖國？
在朦朧的燈光下，思前想后才稍有混沌初開(kāi)的感覺(jué)，原來(lái)是青春使命所使然。青春是激昂的，激蕩著(zhù)活力，對知識的吸納如饑似渴，有著(zhù)生命最絢麗的光彩�；蛟S是否全力以赴地讀書(shū)學(xué)習，現在看來(lái)真是沒(méi)什么大的影響，但遲早有一天我會(huì )發(fā)現，曾經(jīng)的努力讓我受益匪淺，成為我人生中永遠值得驕傲的閃光經(jīng)歷，正像保爾所言“當回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧”。
是的，我堅信，走過(guò)了這個(gè)拐角，我們定會(huì )獲得生活的智慧，我們的生命定會(huì )得到升華。也許那個(gè)拐角我還沒(méi)走完，也許三年初中生活遠遠不夠，而是要用畢生的精力來(lái)完成。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文4
又一次槐花遍地。雪白的花朵紛紛揚揚地飄落，似輕紗，如嬋霧，覆蓋著(zhù)腳下拐角處的路。笑笑，走過(guò)那一個(gè)拐角。
“記得那時(shí)年紀小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑……”童謠從遠方傳來(lái)，不知怎么，心中的弦似是被觸動(dòng)了一般，思緒如潮水般向我涌來(lái)，憶起那段年少的歲月……
第一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
如今我已到了上學(xué)的年紀，梳著(zhù)兩根仔細辮過(guò)的麻花辮，背著(zhù)瓢蟲(chóng)狀的書(shū)包，一邊唱著(zhù)歡快的歌謠，一邊走在上學(xué)的路上。時(shí)而蹦蹦，桃花被驚得飛起；時(shí)而跳跳，蝴蝶被嚇得紛飛。伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，我第一次來(lái)到了這棵槐樹(shù)下�；被ò晷�，花白，蕊香而可入菜。輕風(fēng)徐徐吹過(guò)，一朵小巧的花瓣墜入掌心，嗅著(zhù)那仿若異世的清香，流連輾轉。實(shí)則不知去向。腳下，一條直路，一條拐角。我認真地回憶著(zhù)媽媽對我臨行前的囑托，卻依舊不知何去何從。冥冥苦思，絞盡腦汁，依舊一無(wú)所獲�！澳闶莵�(lái)上學(xué)的'學(xué)生吧！學(xué)校走這邊”。我回頭，對上清麗的面容。我隨她走向了拐角。
她牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)那一個(gè)拐角。
又一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
誠言，考場(chǎng)如戰場(chǎng)。沒(méi)有人是常勝將軍。自打上學(xué)起，我的成績(jì)便不錯，可唯有這次考試成績(jì)竟一落千丈，無(wú)影無(wú)蹤了。我走到槐樹(shù)下，仰頭望望。尚無(wú)花開(kāi)。我頹廢的坐下，握著(zhù)成績(jì)單，無(wú)言。她在遠處看見(jiàn)了我，便匆匆趕來(lái)。在我身畔坐下，牽著(zhù)我的手：“槐花尚未開(kāi)放，只因未到春日。春天來(lái)時(shí)，它定會(huì )綻放�！笔治盏酶o了一點(diǎn)。
她牽著(zhù)我的手，帶我走過(guò)那一個(gè)拐角。
最后一次，走過(guò)那一個(gè)拐角。
正如她所言，春天到了。我看著(zhù)槐樹(shù)展葉、鼓出了一個(gè)個(gè)的花骨朵兒。那一年，我畢業(yè)了。最后一次考試，決定著(zhù)我之后的去向。她帶我走入考場(chǎng)，送我走出考場(chǎng)，之后，通知我領(lǐng)取錄取通知書(shū)。我一直等到同學(xué)們離開(kāi)之后，和她同行回家。又一次走到了那一個(gè)拐角。我抬頭，嘴唇輕動(dòng)：“老師……”她看看我，笑了笑，伸出手：“加油！”
她送我，走過(guò)那一個(gè)拐角。
回憶抽絲成繭，我憶起：那次考試考的極好�；被娐�，我還會(huì )走過(guò)那一個(gè)拐角，帶著(zhù)老師對我的鼓勵，堅定不移地走下去……
走過(guò)那一個(gè)拐角作文5
我們的痛苦來(lái)源于愛(ài)。但我們的幸福也來(lái)源于愛(ài)�！}記
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，撫摸著(zhù)黑板上鮮明的倒計時(shí)“33”，心中微微一震，三年的旅程快到達終點(diǎn)，不知道終點(diǎn)等待我的是什么？是璀璨的生活，還是其他的。
還記得剛進(jìn)校園是的天真爛漫，生活在象牙塔的我，根本不會(huì )去考慮任何事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，接觸越多的人和事，曾經(jīng)那樣的我已經(jīng)不復存在。而今天的我，又將經(jīng)歷三年前的那個(gè)拐角，水平旋轉108°，進(jìn)入我的新生活，而那旋轉的108°，每一步都是如此的艱難，刻骨銘心的痛。就像鳳凰的涅槃，每一次的浴火重生，都是為了迎接更輝煌的未來(lái)。
時(shí)間是世上最殘忍的刑具，它在美麗絕倫的臉上留下深深的印跡，刻下時(shí)間的滄桑。而現在，他又將我們的青蔥時(shí)代捎帶著(zhù)我們的血肉和淚水永遠的保存。
我們的愛(ài)，恨，感動(dòng)，傷懷。我們的過(guò)去，我們的現在，我們無(wú)限遙遠的未來(lái)。我們呼朋引伴的草綠時(shí)代，我們促膝長(cháng)談的漫漫長(cháng)夜。都被灌錄在固定長(cháng)度的那一段膠片里。隨著(zhù)機器的讀取，投影在黑暗中的幕布，持續放映。主演們在幕布上悲歡離合，觀(guān)眾們在黑暗中用眼淚和他們共鳴。
幸運的是，我也曾坐在冰冷的椅子上，親眼見(jiàn)證一些人的成長(cháng)。不幸的是，也有一些人和曾經(jīng)的我一樣，同樣坐在椅子上，隨著(zhù)主演的悲傷而流淚，隨著(zhù)主演的快樂(lè )而大笑，而屏幕上的主演就是那時(shí)的`我。也有一些人見(jiàn)證我們的成長(cháng)，我們的瘋狂，我們的青春。而我們都僅僅只是這個(gè)龐大時(shí)代的小小碎片，無(wú)論有多么起伏的劇情在身上上演。我們彼此聚攏、旋轉、切割、重合，然后組成一個(gè)光芒四射的巨大玻璃球。
我們是微茫的存在，折射出心里的每一絲憧憬和每一縷不甘。其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天地轉動(dòng)過(guò)去。秒針、分針、時(shí)針，拖著(zhù)虛影轉動(dòng)成無(wú)數密密麻麻的日子，最終匯聚成時(shí)間的長(cháng)河，變成我們所生活的龐大的時(shí)代。
而我，和我們，都是其中，最最渺小微茫的一部分�；蛟S在以后的日子里，我會(huì )遇到更多的拐角，像一個(gè)芭蕾舞者一樣自信的旋轉不同的度數，從容、自然。
陽(yáng)光透過(guò)厚重的霧霾，在拐角的一側歡迎著(zhù)我，一個(gè)聲音在那邊響起。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文6
時(shí)空的剪刀，剪出日月輪軸，剪出春夏秋冬。記憶，如同擱置在墻角的一壇老酒，濃厚的醇香，漸漸為遺忘所吞噬，唯有走過(guò)那一個(gè)拐角的經(jīng)歷，歷久彌新……
去年的一個(gè)冬夜，北風(fēng)在門(mén)外呼嘯著(zhù)，兀自張著(zhù)嘴兒，似乎從未停歇，將門(mén)前的一棵小樹(shù)折磨得直不起腰來(lái)。它裹挾這枯枝敗葉擲在地上，似乎也擲碎了我的希望和夢(mèng)想。我趴在窗前呆呆地望著(zhù)窗外，我不敢相信那竟是真的！真的，我英語(yǔ)期末考試答題卡有15分沒(méi)涂�，F實(shí)和夢(mèng)想在我腦海中交織、旋轉，我的世界晦暗了，似乎只剩下了黑白雙色，我將頭深深地埋在雙臂間，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲的淚從我面上簌簌滑落。窗外的風(fēng)還在大街小巷穿梭著(zhù)，呼嘯著(zhù)。我抬起頭：夢(mèng)想啊，你是夜空中若隱若現的星星，還是落日前飛逝的彩云，為何如此遙不可及？悔恨的淚水又一次劃過(guò)我的面頰。
這時(shí)，媽媽推門(mén)而入，我轉過(guò)頭，滿(mǎn)臉淚痕，她輕輕地來(lái)到我身邊，仔細地問(wèn)明了我原因，坐在我身旁說(shuō)：孩子，一次失敗并不可怕，那只是成功的墊腳石，相信自己，你一定行的，我的女兒不會(huì )被一次考試所打倒的！我抬起頭，分明看見(jiàn)慈愛(ài)在她眼里蕩漾，那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，如同一泓清泉，滋潤了受過(guò)傷而干涸的心靈。
媽媽拉過(guò)我的`手，領(lǐng)我到陽(yáng)臺前，陽(yáng)臺上的那一株風(fēng)信子，在風(fēng)中輕輕招搖著(zhù)，它們張著(zhù)帆兒，爭先恐后地吐露芬芳，一切都被暖融融的淡紫色光暈籠罩著(zhù)。媽媽輕聲說(shuō)：風(fēng)信子的花語(yǔ)是：點(diǎn)燃生命之火，縱享幸福人生��！我凝望著(zhù)這株風(fēng)信子，仿佛看見(jiàn)它在風(fēng)中笑著(zhù)淺吟低唱。我若有所悟：挫折也許只是生命中的一個(gè)小插曲，時(shí)光從來(lái)都是不等人的，只有在走過(guò)人生的拐角后，重振旗鼓，成功之神才會(huì )眷顧我們的。外面的風(fēng)漸停了，月光穿透云層，越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，將銀輝鍍在風(fēng)信子上，空氣中暗香浮動(dòng)。我重又回到書(shū)桌前，攤開(kāi)下學(xué)期的課本，準備繼續展開(kāi)下一輪與困難的持久戰，在波濤洶涌的海中劈波斬浪，將小舟駛向成功彼岸。
泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才有煉出天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。只有在走過(guò)人生的拐角后，不墜青云之志，方可綻放出更絢麗的花兒來(lái)的。真正堅強的人，不是從不流淚的人，而是含著(zhù)淚卻迎著(zhù)陽(yáng)光奔跑的人！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文7
有時(shí)候，走過(guò)那個(gè)拐角，便會(huì )迎來(lái)海闊天空。
——題記
曾經(jīng)的我，自卑。望著(zhù)鏡中樣貌平平的自己，略帶方言的口音，給本來(lái)就靦腆的我加了一抹灰色在心頭。在學(xué)校，我被老師、同學(xué)們遺忘。甚至我把自己的衣柜里塞滿(mǎn)黑色的衣服，那些花花綠綠的衣服太乍眼，與我一點(diǎn)兒都不協(xié)調。
天有不測之風(fēng)云，學(xué)校舉行演講比賽，您偏偏選中了我——一開(kāi)口就會(huì )被人笑話(huà)的人。盡管因怕被人笑話(huà)、怕取不上名次而不情愿，可師命難違，只能?chē)@息“細雨閑花，苦楚誰(shuí)知？”
一想到為班爭光，我顧不及一切，我的身體里似乎充滿(mǎn)了無(wú)形的力量，我拼命練習。那一天終于到來(lái)了！再有幾分鐘我就要上場(chǎng)了，望著(zhù)下面密密麻麻的'人群，評審挑剔的目光，一種自卑感又襲上心頭，手心已沁滿(mǎn)汗水。只見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)花哨衣服的婦女跑來(lái)，滿(mǎn)頭大汗，手握一件五顏六色的外套，定睛一看，是老師，是您！“老師想通過(guò)這次比賽鍛煉你，加油！喏，把它穿上。相信你一定能在臺上展現自己的風(fēng)姿！”看著(zhù)老師肯定的目光，我接過(guò)來(lái)她手中的那件外套，認真、小心翼翼地穿上，因為那洋溢著(zhù)老師濃濃的愛(ài)呀！我突然感到充滿(mǎn)了力量！自信地走上臺去。
臺下密密麻麻的人群中，我一眼就看到那襲花衣，那暖心的目光。我在臺上出奇地自信。因為我心底的聲音告訴我，我也受人關(guān)注，我也在愛(ài)的人間長(cháng)大！我充滿(mǎn)信心地演講結束，便迎來(lái)了臺下熱烈的掌聲！
突然想起您曾經(jīng)讓我讀過(guò)的一首詩(shī)：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！�
想到這兒，終于明白自己曾經(jīng)的無(wú)知，竟會(huì )懷疑被人遺忘。其實(shí)，我一直在愛(ài)的人間長(cháng)大！
從那以后，做任何事情我都充滿(mǎn)信心，洋溢著(zhù)熱情。因為，我不想再無(wú)知，不想再錯過(guò)你們的關(guān)懷與愛(ài)，不想再傷害自己和你們。
走過(guò)那個(gè)拐角，我學(xué)會(huì )了自信。走過(guò)成長(cháng)路上的那個(gè)拐角，我終于讀懂了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。迎來(lái)了屬于自己的柳岸花明，屬于自己的海闊天空，屬于自己的美好明天！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文8
曾記得那天早晨，大雪紛紛揚揚的落下，地上、房上、樹(shù)上滿(mǎn)是雪，鋪天蓋地的白色刺得我睜不開(kāi)眼，平時(shí)最喜歡雪的我，此刻是如此的厭惡這慘白的雪，一如我慘白的心情，試卷上慘不忍睹的分數在心頭縈繞。我緊了緊身上的棉衣，低頭慢慢地走著(zhù)，突然，一陣清香撲鼻而來(lái)，我不禁停住了腳步，循著(zhù)花香向一個(gè)拐角望去。是梅花！沒(méi)想到，在這偏僻的角落里，竟有一株梅花傲然挺立。在這一空曠的角落，除了青灰色的磚墻，就只有它了，所以它就一下子跳入了我的眼簾。一片溫潤的淡粉色，雖被壓在厚厚的積雪下，但仍掩不住它的美。不似楊柳的那種嬌柔，不似桃花那般的艷麗，是唯獨它才有的堅強和嫵媚。它雖藏在墻角，默默無(wú)聞，卻散發(fā)出令人陶醉的`芬芳，清新而潤澈心田。它默默地奉獻她的美，在最缺少花的時(shí)候開(kāi)放，用自己的青春奉獻大地，把這寧靜的冬天裝扮得更富有詩(shī)韻。
望著(zhù)這棵梅，我不由地想起了那樣一群人——默默無(wú)聞卻堅強努力工作的山區教師、醫生和志愿者們，他們平凡如路邊的小草，沒(méi)有明星光彩奪目的光環(huán)，沒(méi)有富裕的生活，可能生活中還有種種困難，但他們沒(méi)有放棄自己的理想，不因生活在無(wú)人知曉的拐角而抱怨，反倒從平凡中綻放出一份從容的美麗!努力在偏遠的拐角綻放它們獨有的魅力，感染者周?chē)娜�，就像這棵梅一樣，雖生活在人們的“盲區”里，卻使這一方土地成為冬日里一道亮麗的風(fēng)景。
望著(zhù)這棵梅，我心釋然了，因為我發(fā)現拐角里蘊藏著(zhù)的美麗，播下希望的種子，即便在最不起眼的拐角，也能綻放出絢爛的花朵。
近一個(gè)月來(lái)，有個(gè)拐角令我擔心、恐懼、焦躁不安，因為不知拐角后面是坎坷的泥濘道路，還是筆直的陽(yáng)光大道，特別是最近糟糕的考試成績(jì)，更壓的我喘不氣來(lái)�，F在我有信心走過(guò)面前的這一個(gè)拐角——中考。
人生中，我們難免遇到各種拐角，但是我們不要在這拐角的陰影之中彷徨，頹廢，要相信自己，給予自己自信的力量，遠大的目標。從陰影里走出來(lái)，拐過(guò)一個(gè)彎，也許就是光明，拐角是我們生活學(xué)習路上的一個(gè)彎，走過(guò)那一個(gè)彎，也許太陽(yáng)就在這里升起，學(xué)習從此進(jìn)步，成功就在眼前。在拐角面前，我要學(xué)習這棵梅……
走過(guò)那一個(gè)拐角作文9
今天的二十二路公交還像當年那樣破舊，如今的丁香花將一滴還是一如既往的芬芳，可那個(gè)路口的拐角卻一改當天荒涼落舊的模樣，變得那么繁華，帶著(zhù)都市的匆忙像當年的我一樣脫去了自卑的外殼。
初中的我是一個(gè)黑黑矮矮的姑娘，成績(jì)像臉蛋一樣灰不溜秋，做在第一排角落里的`我讓擔任了一個(gè)學(xué)期的任課老師都叫不上名字，黑白的我和繽紛的教師格格不入。
“你想變成最美的白天鵝嗎？來(lái)參加芭蕾社團吧！”看著(zhù)學(xué)校公告板上的社團報名通知，我新潮澎湃，這不就是我夢(mèng)寐以求的嗎？我依然在報名表欄里簽上了自己的名字�？闪钗蚁氩坏降氖�，在練舞廳那些高挑美麗的女孩子中，與我相伴的，好像只有我的影子。在第一次測評中我怪異的外表和笨拙的舞姿讓我聽(tīng)到“白天鵝小姐”們對我的嘲諷：“他就這樣也敢報名？丑八怪！”就是那么笨，活脫脫一個(gè)黑烏鴉！“我面紅耳赤，帶著(zhù)淚水離開(kāi)了練舞廳。
我漫無(wú)目的的走著(zhù)，不知不覺(jué)，走到了一個(gè)陌生的路口拐角，這里幾乎沒(méi)有人，偶爾微風(fēng)吹動(dòng)墻角的花兒。我蹲在那個(gè)陰暗的拐角處，把頭埋在兩膝之間，哭了起來(lái)�！霸趺戳�，被舞伴嘲笑了嗎？“我抬起頭，模糊的視線(xiàn)了出現了一位年輕的女士。我疑惑極了，難道我的落魄讓一個(gè)陌生人都看出來(lái)了嗎？”若“她指指我的身子，天啊，我還穿著(zhù)排練的衣服�！弊屛医棠惆��！八崦赖奈枳俗屛抑�(zhù)迷，我不禁跟她學(xué)了起來(lái)。每天訓練完后我都會(huì )來(lái)到這里偷偷練習，”每一個(gè)人都是會(huì )發(fā)光的小星球，離開(kāi)這個(gè)拐角，我相信你是最美的天鵝�！�
藝術(shù)節開(kāi)幕了，我改編的新版天鵝湖搬上了舞臺，黑黑矮矮的我扮演的黑天鵝贏(yíng)得了大家的贊許。那個(gè)需要別人贊美來(lái)維護自尊的姑娘終于成長(cháng)了，而成長(cháng)的苦澀與自卑，終于在走過(guò)那一個(gè)拐角后，青煙一樣，從容自然的散去。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文10
人生的道路上，總會(huì )是不平坦的，蜿蜒回環(huán)時(shí)，你須走過(guò)途中那一個(gè)個(gè)拐角，拐角后的美麗，使你驚嘆與自豪。
同大多數人一樣，在通向成功的路上總是辛苦的，我也曾失落過(guò)，想到過(guò)放棄，但我最終堅持下來(lái)，現在想想，也就是那么個(gè)拐角，勇敢的轉過(guò)去，昂頭挺胸，你還是自己的主宰。
如山的作業(yè)，12點(diǎn)的鐘響，拖著(zhù)勞累的身子，望著(zhù)窗外幾盞為數不多的燈光，皺了眉，嘆了氣。自從步入初三，每個(gè)人都在奮斗與拼搏，誰(shuí)都不想輕言放棄，這股勁在心底愈發(fā)愈發(fā)的強烈，誰(shuí)都沒(méi)有表露出卻個(gè)個(gè)心知肚明。我也在努力，可效果總是微乎其微。不僅僅是作業(yè)的壓力，更是我對自己要求的壓力�？粗�(zhù)手中的難題，不敢再想下去。
幾番的涂改，不停的換著(zhù)思維去解決，可它總是與我拗著(zhù)勁，熟悉的鐘聲又來(lái)了，心中的不滿(mǎn)與煩緒團在一起，越滾越多，越來(lái)越亂，我扔下筆，思索著(zhù)即將來(lái)臨的月考和可以想像的成績(jì)，最終我懦弱的選擇了逃避。拉開(kāi)門(mén)，打開(kāi)水龍頭，初冬冰冷的水使我靜下不少，偏過(guò)頭，看見(jiàn)了母親倚在沙發(fā)上，沉沉睡去。
電視是無(wú)聲的，我也是無(wú)聲的，家里的一切都是無(wú)聲的，獨獨剩下母親平和寧靜的睡顏，七彩的線(xiàn)條在她臉上流轉，忽明忽暗的'映像打在墻上。
我想我是該面對了，輕輕用薄被蓋在母親的身上，她老了，我也應該懂事了。
拾起筆，理了理卷子，幾番心理斗爭，重新作答，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，給自己鼓著(zhù)勁�？湛盏陌准堔D換成細秀的文字，它們真的像一個(gè)個(gè)小小的精靈，我成功了。
真的走過(guò)那一個(gè)拐角，它也許很小，但對我的意義卻是十分重大的，面對以后的困難，我會(huì )昂頭挺胸的走完我該走的。
“一件事的畢業(yè)，永遠是另一件事的開(kāi)啟”我獲得的不僅僅是智慧，還有生命的升華。
別害怕，走過(guò)那一個(gè)拐角，你的生命更加芬香！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文11
走過(guò)那一個(gè)拐角，看見(jiàn)陽(yáng)光。
那是一年前的事了。
十二月，寒冷的風(fēng)像無(wú)情的刀，肆意地殺戮著(zhù)無(wú)數脆弱的靈魂。我蹲在教室走廊的墻角，垂下了重重的頭顱。
我用我的文字，傷害了老師的心。
作為一個(gè)成績(jì)好的學(xué)生，誰(shuí)都不允許犯下如此嚴重的錯誤。我的頭嗡嗡作響，一團亂麻。只要一閉上眼，便能想起老師絕望的眼神和傷心的哭訴，還有同學(xué)們回頭那一瞬間驚訝卻尖利的眼神。
灰暗的天空中沒(méi)有絲毫的光亮，凜洌的風(fēng)把樹(shù)枝上殘存的枯葉無(wú)情地刮起。
我顫抖地拿著(zhù)電話(huà)，用已被淚水浸濕的手打給母親。
“媽?zhuān)也幌牖盍��！?/p>
當我回到家，母親已經(jīng)在屋里等待著(zhù)了。時(shí)間好似停滯，或是醞釀著(zhù)一絲沉郁的哀愁。
母親臉上的皺紋已經(jīng)爬上了眼角。她的眼睛沒(méi)有看著(zhù)我，她好像在掩飾著(zhù)什么，卻又不覺(jué)展露了出來(lái)。
我用朦朧的雙眼看著(zhù)沉默的母親。她用僵直的手拍了拍我的'背。
我知道，我仍然無(wú)法擺脫這場(chǎng)夢(mèng)魘，它會(huì )一直像魔鬼一般纏繞著(zhù)我，讓我無(wú)法平靜。
而母親，她只是拿起一張紙，小心翼翼地拭了拭我眼角的淚。
我把事情的經(jīng)過(guò)斷斷續續地告訴了她，她卻依然那么平靜。我慢慢地抬起頭，只是感覺(jué)一股暖流從她的眼神中傳到了我的心中。我告訴自己，不能哭，哭泣都是懦弱的傾述。
良久，母親說(shuō)：“睡一覺(jué)吧，睡一覺(jué)便好了�！�
后來(lái)，我膽怯地站在教室門(mén)口，猶豫著(zhù)該如何面對我的同學(xué)時(shí)，芳突然從后面拍著(zhù)我的肩，把我推向了教室。這時(shí)，我發(fā)現，同學(xué)們驚呀的目光已不再尖利，變得和母親的目光一樣柔和。課桌上，朋友寫(xiě)紙條給我打氣，我看著(zhù)那些紙條，又看了看在教室里的同學(xué)們，曾經(jīng)的傷痛在慢慢的淡化，新的力量在支撐著(zhù)我堅強。
走過(guò)那一個(gè)拐角，身上的疤與殤在磨合中消失。曾經(jīng)的痛苦都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我要做的，是擦干眼淚嘗試飛翔。
我給老師道了歉，抬頭望望窗外的天空，看見(jiàn)，一縷陽(yáng)光正從黑暗之中探出頭來(lái)，像一絲新生的希望。
我笑了。
感謝那些幫助我走過(guò)拐角的人，讓我看見(jiàn)，陽(yáng)光。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文12
人的一生，有很長(cháng)的路要走，也會(huì )遇到很多的拐角。
我至今不知走了多少個(gè)拐角了，每當走過(guò)那個(gè)拐角時(shí)都有不一樣的心情：有悲有喜，有愛(ài)有恨，有陽(yáng)光也有暴雨。
我的家鄉是一個(gè)很美的地方。在那里，我每次上學(xué)和回家都要經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角。每次上學(xué)時(shí)媽媽總是在那家門(mén)口目送著(zhù)我離開(kāi)，直到我的背影消失在那個(gè)拐角。媽媽才會(huì )去上班。而每一次，回家時(shí)，只要一經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角，就會(huì )看見(jiàn)媽媽坐在大樟樹(shù)下直望著(zhù)那個(gè)拐角，用期盼的.目光等著(zhù)我回家吃飯。
特別是冬天。北風(fēng)兇猛地刮著(zhù)，可媽媽還是堅持在家門(mén)口的大樟樹(shù)下目送我上學(xué)和期盼我回家。每次我在上學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角時(shí)，我都會(huì )停下來(lái)，偷偷地回望著(zhù)媽媽。直到媽媽上班之后。，我才上學(xué)。在放學(xué)回家時(shí)，我也經(jīng)常喜歡偷偷躲在那個(gè)拐角處看著(zhù)媽媽。
我看見(jiàn)媽媽頂著(zhù)兇猛的北風(fēng)，身體有些顫抖。但她絲毫沒(méi)有不等我的意思。突然，我鼻子感到好酸，不經(jīng)意間，兩顆豆大的眼淚從眼角流了出來(lái)。我飛奔過(guò)去，一把抱住了媽媽?zhuān)兆寢尡涞氖�。之后，我就勸媽媽身體要緊，以后就不要等我了�？墒菋寢尵褪遣宦�(tīng)，說(shuō)擔心我。
有一次，我考試考砸了，我覺(jué)得對不起媽媽?zhuān)瑳](méi)臉去見(jiàn)媽媽?zhuān)筒桓一丶�，一直躲在拐角處一邊哭�?zhù)，一邊偷偷地看著(zhù)媽媽。時(shí)間無(wú)情不等人，漸漸地，天空就拉上了一塊黑布，路上的行人也沒(méi)有了，可我隱隱約約看到媽媽開(kāi)著(zhù)手電筒直向我躲著(zhù)餓那一個(gè)拐角照來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，她實(shí)在等不住了，于是就跑了過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)我拿著(zhù)卷子坐在地上，便上下打量了兩遍之后問(wèn)我有沒(méi)有事。當我搖頭時(shí)，她便把我抱起來(lái)，擦干我臉上的淚水，說(shuō)：“這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，不是還有下次嗎？等下次考好了，我買(mǎi)個(gè)禮物給你�！鳖D時(shí)，我感到我的心也好像在流淚。
走過(guò)那個(gè)拐角真是讓我既高興又感動(dòng)��！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文13
凡是過(guò)往，皆為序章。心當向陽(yáng)，不負韶光。
——題記
“啪！”爸爸的大手狠狠地落在我的背上，“我怎么生了你這么個(gè)混小子，天天在家打游戲，學(xué)成這樣，丟不丟人吶！”我無(wú)言，覺(jué)得沒(méi)有什么可爭辯的，難道考砸一次就會(huì )被全盤(pán)否定嗎？自此，爸爸給我開(kāi)了禁令：從此沒(méi)收一切電子設備！面對怒火中燒的父親，我狠狠地瞪了父親一眼，斬釘截鐵地答道：“不！你休想！”說(shuō)罷。便重重地撞開(kāi)家門(mén)，奪門(mén)而出。
我毫無(wú)目的地出了家門(mén)，昏昏然然來(lái)到街上，最后又稀里糊涂地轉到金水湖畔......我立在黃昏的湖邊，目光呆滯地望著(zhù)眼前似乎不再流動(dòng)的水，感覺(jué)眼前一片空白。包括痛苦在內的一切，暫時(shí)都是模糊的。
夜幕降臨，華燈初上。背后，小縣城已經(jīng)是一片燈火燦爛了，家家戶(hù)戶(hù)都已其樂(lè )融融地坐在一起吃飯。此刻，又有誰(shuí)能想到，在昏暗的湖邊，站著(zhù)一個(gè)痛苦而又絕望的少年，他喉嚨里堵塞著(zhù)哽咽，情緒像狂亂的哈姆雷特一樣......
夜，越發(fā)的深，月兒是愈發(fā)的明，現在只有這一輪明月與我相依，我不禁抬頭望著(zhù)它，輕閉雙闔，往日的點(diǎn)滴又泛起漣漪......
那同樣是一個(gè)朗照的夏夜，屋內的我燥熱地睡不著(zhù)，爸爸把我抱到小院子里，手搖著(zhù)蒲扇，一下一下地為我扇風(fēng)。他伸手指著(zhù)月亮，對我說(shuō)：
“兒子，你想飛到月亮上嗎？”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你一定要好好學(xué)習，將來(lái)飛到月亮上去，為我們偉大的國家做貢獻�！�
“我一定會(huì )的�！蓖�(zhù)月亮，我用稚嫩的童聲答道。那時(shí)我年紀尚輕，不大理解父親的.話(huà)，但我明白那是他對我殷切的期盼。在一陣一陣的清風(fēng)中，我酣然入睡......
此后，每當我迷茫時(shí)，抬頭望向那一輪明月，便是對我心靈最大的慰藉�？扇缃竦�？因為一點(diǎn)小事，我就頂撞父母，甚至離家出走，讓他們對我失望，這簡(jiǎn)直天理難容！我逐漸開(kāi)始悔恨，這或許就是一個(gè)拐角，一個(gè)我初心的拐角，一個(gè)信念的拐角。我相信，只要我與父母心平氣和地談話(huà)，這個(gè)拐角便能順利走過(guò)，成功拐出新一方天空。
月亮被撕成麥粒，街燈把月色變成了酒，摻雜著(zhù)清風(fēng)沖開(kāi)我麻木的神經(jīng)。透過(guò)煙云的縫隙，月光細細碎碎地灑落人間，點(diǎn)染出美好世界的一片圣潔。我徑直向家中跑去，月亮就是我的指明燈......
走過(guò)那一個(gè)拐角作文14
成長(cháng)的路上，我們必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)彎度不同的拐角，才能獲得生命的升華。
――題記
在我們所經(jīng)過(guò)的拐角中，有各種各樣得風(fēng)景在等待著(zhù)我們，有的拐角另一頭是令人開(kāi)心快樂(lè )的風(fēng)景，有的是令人憤惱不已的風(fēng)景，也有的沒(méi)有任何風(fēng)景，只有一堵墻在你的面前，阻斷了你前進(jìn)的道路。如果你不想各種方法翻越這堵墻，那么這個(gè)拐角就將是自己成長(cháng)道路上的終結點(diǎn)！當然，翻過(guò)這堵墻，迎接你的就是成功。
我們曾學(xué)過(guò)一篇文章，文章中得主人公是一個(gè)聾啞人，她聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)，生活非常痛苦。后來(lái)，她下決心要做一個(gè)有用的人，于是經(jīng)過(guò)她的努力、奮斗，在經(jīng)過(guò)老師的悉心教導，使她的成為了一名文學(xué)著(zhù)匠，她就是海倫·凱勒。她的人生不就正是經(jīng)歷過(guò)這樣的一個(gè)拐角處嗎？開(kāi)始，她處在墻的這面，黑暗而又陰冷，她想過(guò)放棄翻過(guò)這座墻。但她最后沒(méi)那么做，因為墻那邊的光明，美好的世界在吸引著(zhù)她做，鼓勵她翻過(guò)這座墻。于是，她便下定決心翻過(guò)這座墻，最后通過(guò)他的.努力，終于走過(guò)了這個(gè)拐角，到達了另外一個(gè)美好的天地。
海倫·凱勒的人生拐角處是如此的困難，但她還是走過(guò)了那一個(gè)拐角，而我此時(shí)也正在我成長(cháng)中的一個(gè)拐角處徘徊。
初三了，只剩下最后幾十天就畢業(yè)了，而我們最大的難題就是中考了，這是我生命成長(cháng)中一個(gè)結點(diǎn)，也是成長(cháng)中的一個(gè)大坎，迎接我的便是不一樣的世界了，反之，如果我在這個(gè)拐角處停下了，那么這個(gè)將是我的終結點(diǎn)。所以，現在我正在人生中一個(gè)大的拐角處徘徊，但是我相信，我會(huì )走過(guò)這一個(gè)拐角，去迎接新的世界，現在的徘徊，不過(guò)是在想辦法怎樣越過(guò)這一個(gè)大坎的方法吧！
如果連這一個(gè)拐角都不敢走過(guò)，那么以后面對更大的拐角時(shí)，不就沒(méi)救了嗎？所以，在面臨成長(cháng)中的拐角時(shí)，不管另一頭是什么樣的風(fēng)景，我們都是要面對的，因此，我們得勇敢一點(diǎn)，始終相信，走過(guò)那一個(gè)拐角處，我便成功。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文15
曾經(jīng)的我喜歡汽車(chē)飛馳時(shí)風(fēng)拂面龐的快感，討厭拐轉時(shí)那讓人無(wú)奈的龜速與平淡�？勺詮墓者^(guò)那人生的一個(gè)彎后，我發(fā)現，世界就此改變！
猶記在那20米高的“巖”前，我自信地微笑，揚言“攀巖輕而易舉”。我揮了揮拳，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了興奮。那時(shí)，清風(fēng)送來(lái)清淡閑適的花香，那自信又狂妄的`模樣留在了巖底。
一切就緒。準備完那么繁瑣的安全道具，我已有些迫不及待，急切想要證明自己。負責人員檢查緊繩時(shí)笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，這可不容易啊，做不到可別勉強�！蔽覅s不以為然：“不試試誰(shuí)知道？”
抬腳，向上。手腳并用的，一步一頓地緩慢向上。汗水順著(zhù)額角不斷流下，濕了鬢發(fā)。這時(shí)我才發(fā)現自己的無(wú)知與自負。10米時(shí)，我已有如此狼狽，汗水早已濕了脊梁，額頭上細密的汗珠閃著(zhù)光。狠狠咬著(zhù)下唇，眼中滿(mǎn)是不甘：我就不信，連這點(diǎn)困難也搞不定！又是3米，我再次停下，雙手雙腳已微微顫抖著(zhù)，嘴唇被咬的生疼，顯然已力竭，“放棄”涌上了心頭�；赝麕r底，當初狂傲的話(huà)語(yǔ)仿佛又響在耳邊，又似根根銀針直刺腳底：如果放棄，如何面對自己當初的狂言！我不要，我不愿那樣。在一番又一番內心的激戰中，我終究還是抬起了酸脹不已的腳，向上。微風(fēng)中，那堅定而疲倦的身影在巖間顯得尤為突出。
六米、五米、四米眼看著(zhù)巖頂那般接近又似乎遙不可及，一次次把涌上心頭的放棄念頭打落懸崖。我已不記得我是怎樣登頂，只記得手腳都似散架了一般，酸痛的感覺(jué)讓我刻骨銘心。躺在巖頂，沁人的花香彌漫。我停下粗喘，勉強直起身子，那殘陽(yáng)如血灼傷了天涯，極美！這便是我汗水的回報吧。那道成熟的身影也同那殘陽(yáng)烙在我心上如朱砂。
人生不總是可以疾馳，其中必定有無(wú)數拐角，每一處皆是一處改變。我走過(guò)了那一個(gè)拐角，性格越發(fā)成熟、沉穩；我越過(guò)了那一座山峰，生命不再平淡、無(wú)味；我曾經(jīng)了那一次蛻變，成長(cháng)更加豐富、精彩
汽車(chē)疾馳，有迅疾如風(fēng)的快感，走過(guò)拐角，才能擁有更為精彩的人生。只有經(jīng)歷了那一次又一次的磨難，生命才會(huì )更為燦爛，真實(shí)。
拐角就是磨難與蛻變，走過(guò)那一個(gè)拐角，燦爛那一段生命
【走過(guò)那一個(gè)拐角作文】相關(guān)文章：
走過(guò)那一個(gè)拐角12-12
走過(guò)那一個(gè)拐角作文01-10
走過(guò)那一個(gè)拐角作文01-10
（熱門(mén)）走過(guò)那一個(gè)拐角作文10-05
走過(guò)那一個(gè)拐角作文[優(yōu)選]03-01