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科技節作文范例【10篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的科技節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節作文 篇1
我們在一個(gè)晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場(chǎng)難忘的科技節。
在早晨我們做了小古箏與氣球車(chē)。我覺(jué)得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來(lái),請看鏡頭回放,當梁老師說(shuō)可以開(kāi)始做氣球車(chē)了,有的'吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問(wèn)梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數著(zhù)“1、2、3”說(shuō)了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成象盒,也是我覺(jué)得最有意思的作品。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認真思考,終于做好了,小孔成象盒外面有著(zhù)精美的圖案,有畫(huà)著(zhù)美麗家園的,有畫(huà)著(zhù)中國歷史的,還有畫(huà)水果蔬菜的。在他的底部有一個(gè)小洞,然后我從洞內看見(jiàn)我的手指象一個(gè)天梯,有點(diǎn)象巨人。
這個(gè)科技節既讓我們玩了個(gè)痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開(kāi)心極了。難忘,難忘呀!
科技節作文 篇2
今天,南山小學(xué)第21屆的科技節,在萬(wàn)眾矚目下,慢慢的拉開(kāi)了序幕。
開(kāi)幕式十分精彩。在校長(cháng)發(fā)表了一大通熱情洋溢的演講后,幾架紙機飛上了天空,這可是南山小學(xué)師生們嘔心瀝血的高科技作品,只見(jiàn)飛機們噴著(zhù)彩煙,一邊做360度旋轉,一邊飛上了天空,然后,唰的一聲急速俯沖,又飛上了天,看到這一幕,底下的同學(xué)們驚呼不斷,尖叫聲此起彼伏。
充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的科技節游園會(huì )開(kāi)始了。我拿著(zhù)游園卡,去體驗太陽(yáng)能汽車(chē)賽跑。只見(jiàn)一輛安裝著(zhù)太陽(yáng)能光板的小汽車(chē),安安穩穩的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長(cháng)棒,放到車(chē)子旁,使光照到小汽車(chē),光照下,小車(chē)動(dòng)了!在光的驅使下,小車(chē)“一路順風(fēng)”的走完全程。沒(méi)想到,光也能取代電!
我又去玩“夢(mèng)幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,隨后,我揮舞著(zhù)泡泡圈,!好美!一個(gè)個(gè)玲瓏較軟的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斕的浮光,在地面上舞蹈。光影零亂,如夢(mèng)如幻。天吶!這么又大又美的泡泡,人們是如何利用科技創(chuàng )造出來(lái)的.?
“電子音樂(lè )”也特別有意思。我來(lái)到桌子前,看到幾根電線(xiàn)連接著(zhù)我們平常所吃的水果。我有一肚子的問(wèn)題:水果怎么與音樂(lè )扯上了關(guān)系?為什么水果連接著(zhù)電線(xiàn)?為什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在發(fā)出音樂(lè )聲!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起來(lái)!
這次科技節,讓我們體驗到了科技的輝煌。我們是祖國的花朵,未來(lái)一定要科技造福祖國!
科技節作文 篇3
“吱,吱,吱”是什么聲音?這聲音像悶雷滾動(dòng)我抬頭一看。原來(lái)是叔叔在操場(chǎng)上給熱氣球打氣。來(lái)給科技節畫(huà)龍點(diǎn)睛。
瞧,熱氣球多么大呀!猶如一個(gè)大蹦床,上面可以裝下10幾個(gè)人。熱氣球,越升越高,像一只彩色的大鳥(niǎo),它那五彩繽紛的顏色,給天空帶來(lái)了光彩,那碧藍碧藍的天空就像裝了一顆五彩的大鉆石,徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高,漸漸地徐徐地上升,它帶著(zhù)所有同學(xué)們的希望飛上了藍天,我也想有一個(gè)自己做的熱氣球,在夕陽(yáng)下載著(zhù)我的`夢(mèng)想飛上藍天,遨游整個(gè)大地。
科技節中熱氣球好看,機器人也非常厲害。這個(gè)機器人它叫小胖,它會(huì )唱歌跳舞和普通人沒(méi)有什么兩樣,他跳舞更是能引人注目,只見(jiàn)他轉一個(gè)大圈,再伸長(cháng)脖子做了一個(gè)360度的大轉彎。機器人在我們的吶喊中越跳越好,從不遠處的一個(gè)小白點(diǎn)兒,逐漸的越來(lái)越大,機器人向我們走來(lái),小胖在空中做了一個(gè)360度的空中翻,頓時(shí)人聲鼎沸,我們將一片掌聲,送給了他一小胖。
科技,他是一個(gè)謎,等著(zhù),我們慢慢的去發(fā)掘。
科技節作文 篇4
一年一度的科技節又來(lái)了,這次科技節舉行了“挑戰不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗”等豐富多彩的活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后,從五樓扔下來(lái),不能破。我們八仙過(guò)海各顯神通,對自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的`保護。有一些同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學(xué)樓上扔下來(lái),降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損,同學(xué)們興奮不已,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中,科技節拉上了帷幕。
科技節作文 篇5
星期五的中午,教師告訴我們要舉行科技小游戲,聽(tīng)到這話(huà),我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!
我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲,星期一的`下午,我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的耐力。過(guò)了好一會(huì )兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的插入了桶里,臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中,我覺(jué)得很沒(méi)面子,失望極了,但我下次會(huì )再接再厲的!
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),培養自己的動(dòng)手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!
科技節作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉辦了科技節開(kāi)幕式。
早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現一個(gè)巨大的熱氣球穩定在操場(chǎng)的上空,熱氣球下方有一個(gè)四方形的吊籃,吊籃里站著(zhù)一個(gè)人拿著(zhù)手機不斷地拍照。
全校師生都集中在操場(chǎng)上,大家用好奇的目光看著(zhù)這巨大的熱氣球,不知下一秒會(huì )發(fā)生什么事,忽然有人拉動(dòng)繩子把氣球降下來(lái),這時(shí)我們發(fā)現操場(chǎng)中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個(gè)機器人,只見(jiàn)幾個(gè)高年級同學(xué),啟動(dòng)其中一個(gè)機器人的'開(kāi)關(guān),這個(gè)機器人竟然在桌子上跳起舞來(lái),它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場(chǎng)上人聲鼎沸。
大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),忽然一架藍白色的搖控飛機直沖天空,盤(pán)旋在操場(chǎng)上空,時(shí)而垂直向上,時(shí)而從我們頭頂飛過(guò),引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時(shí)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
我覺(jué)得這次科技節,給我們帶來(lái)了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的歡樂(lè ),并使我們大開(kāi)眼界,開(kāi)啟我們對高科技的向往。
科技節作文 篇7
4月20日,我校舉行了第22屆科技節。在科技節中,我仿佛走進(jìn)了知識海洋,又仿佛剛過(guò)完一個(gè)快樂(lè )的節日。每位同學(xué)把平時(shí)的潛力盡情地展現出來(lái),有的動(dòng)手能力強,有的繪畫(huà)水平高......更讓我好奇的是有的同學(xué)心靈手巧,能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。
讓我印象最深的還是"可愛(ài)的冰項鏈"。只見(jiàn)老師拿來(lái)一大盆冰,使勁地把冰敲成冰塊,分給每個(gè)小組。老師把制作的.過(guò)程和要領(lǐng)說(shuō)了下,我們就迫不及待地動(dòng)起來(lái)了。首先,我們組在冰塊上撒了一點(diǎn)鹽,把細繩放到了冰塊上,使得它能更好的凝固住。一分鐘過(guò)去了,我急忙提起細繩,呀!冰塊掉了?粗(zhù)別人的"冰項鏈"都做成功了,我真有點(diǎn)想放棄了,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)甜美的聲音傳入我們耳邊:"別灰心,你一定會(huì )成功的。"我轉頭一看,原來(lái)是李欣成。我朝她堅定的點(diǎn)了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了,但是我沒(méi)有放棄,我相信永不放棄是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。我嘗試了第四次試驗,必竟是吃一塹,長(cháng)一智,我吸取了前三次的教訓,挑選了一塊較小的冰塊,靜等了兩分鐘后,快速提起,哇!冰塊粘在了繩子上,像一條晶瑩剔透地水晶項鏈,我歡呼起來(lái)"我成功了,我成功了。"
在科技節我學(xué)到許多知識,更讓我體會(huì )到了科學(xué)的神奇和力量。
科技節作文 篇8
一年一度的科技節就要來(lái)臨了,學(xué)校緊鑼密鼓地準備科技節的到來(lái)。我們班里也分了十幾個(gè)小組做科技實(shí)驗,我們班為科技主題起了一個(gè)響亮的名字——玩轉水陸空。
我們先把兩個(gè)杯子都倒滿(mǎn)水,把乒乓球任意放到一個(gè)杯子里,從側面吹乒乓球就會(huì )從側面跳出去,從正面吹就會(huì )從正面跳出去。我猜我們都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會(huì )變成氣壓,因為水的壓力很大,所以乒乓球會(huì )依附著(zhù)氣流從一個(gè)杯子跳到另一個(gè)杯子里。
展示實(shí)驗的時(shí)間到了,我是我們組的組長(cháng),我把實(shí)驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實(shí)驗。同學(xué)們都說(shuō)我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的.表現贊不絕口。
在科技比賽中我明白我們團結合作很重要,要完成一個(gè)動(dòng)作往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成實(shí)驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
科技節作文 篇9
今天,我們學(xué)校舉行了“20xx”年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第二屆金蘋(píng)果科技節”的活動(dòng)。
在科技上,我參加了21個(gè)項目,有“吸管?chē)婌F”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中,我最喜歡的'項目就是“水杯疊羅漢”了。
水杯疊羅漢的規則很簡(jiǎn)單,就是把兩個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子重盧來(lái),保證兩個(gè)杯子里的水保持在一杯水以上為成功。
一開(kāi)始,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),覺(jué)得一定能成功。但當我實(shí)際操作時(shí)卻有些困難。
當我把紙蓋在第二個(gè)杯子上,再把杯子放在另一個(gè)的上面時(shí),因沒(méi)把密封起來(lái)而水酒了,結果失敗了。
第二次,我吸取了上次的教訓,用紙把水密封在杯子里,讓后再蓋到另一個(gè)杯子上,讓后再慢慢把紙抽出,成功了。
這次科技節,使我明白了成功,需要耐心,細心,恒心。
科技節作文 篇10
又到了一年一季的科技節了,今天天氣非常好,對我們全校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的好日子?萍脊澥俏覀儗W(xué)校的一大傳統,也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì ),在這一周中,學(xué)校會(huì )為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)和比賽,高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們活動(dòng)都非常高端,各種模型都有。而我們的活動(dòng)非常簡(jiǎn)單、非常好玩、也非常精彩。
話(huà)說(shuō)一個(gè)節日的精氣神兒,都在它的氣氛上?萍脊潪槲覀兊暮纪庹麄(gè)校園增添了一層科技的色彩。走在校園里,常常能看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐實(shí)驗模型的身影,教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑,每個(gè)同學(xué)都受到了一份來(lái)自科技的熏陶。
我們的.活動(dòng)有紙飛機和打靶,紙飛機懸浮和竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧了非常多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機的折法,于是,在課余時(shí)間內,紙飛機便“滿(mǎn)天飛”了。另外,走廊上,也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓,或是拖著(zhù)一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。
比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組,比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊,在這個(gè)范圍限制內,在范圍內比較滯空時(shí)間和飛行距離,當時(shí)覺(jué)得我飛得并不是太遠,大概只有兩米多,不過(guò)我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離,雖然成績(jì)還不知道,但我相信我們班一定非常好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場(chǎng)地在校園的體育場(chǎng)里,十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候,大家都在不斷練習,俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開(kāi)始,我們便體現出了自己的實(shí)力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點(diǎn),穩中求健。對于我來(lái)說(shuō),除了第一個(gè)飛出界以外,后來(lái)都還發(fā)揮正常,自我感覺(jué)也非常好。最終的成績(jì)我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。
科技節已經(jīng)愉快地結束了,而我們也收獲了非常多,在比賽、練習中既長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外,平時(shí)的活動(dòng)非常多,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習了非常多,充實(shí)著(zhù)我們的生活,豐富了我們的內心,在教育我們如何在放松與學(xué)習的緊張中找到平衡。我愛(ài)我的美麗的校園,也愛(ài)這一年一次的科技節!
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