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（集合）沒(méi)想到作文12篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的沒(méi)想到作文，希望能夠幫助到大家。
沒(méi)想到作文 篇1
沒(méi)想到，沒(méi)想到……人們的嘴里老是這三個(gè)字，從我的嘴里，也冒出過(guò)不少“沒(méi)想到”。
剛上小學(xué)那會(huì )兒，我們第一次接觸到了一個(gè)名叫“作文”的東西，有時(shí)候會(huì )讓我們寫(xiě)“看圖寫(xiě)話(huà)”，反正沒(méi)占多大分值，隨便寫(xiě)寫(xiě)嘛，我也沒(méi)有討厭作文。它對我們來(lái)說(shuō)，依然很陌生。
后來(lái)，上了二年級，幾乎每次考試都有作文，我們對作文沒(méi)有那么陌生了，但從那時(shí)候起，我就無(wú)比厭倦寫(xiě)作文，又一次，老師讓我們那些一篇看圖寫(xiě)話(huà)，我寫(xiě)完給媽媽看，她說(shuō)：“要是你一年級時(shí)寫(xiě)作文能寫(xiě)成這樣，媽媽很滿(mǎn)意，但你已經(jīng)二年級了，還停留在那個(gè)時(shí)候，這怎么行呀？”每次要寫(xiě)作文時(shí)，看到標題的我都覺(jué)得腦子如本子一樣空白一片，拿著(zhù)筆的手似乎無(wú)法動(dòng)彈，絞盡了腦汁的我多長(cháng)時(shí)間都無(wú)法填滿(mǎn)“一白無(wú)際”的本子。作文，它像是鬼火，吞噬了我用來(lái)放松的時(shí)光，它是惡魔，擊碎了我周游四海的夢(mèng)想。以聽(tīng)到作文，我就想逃避，我就想放棄，可是，身為語(yǔ)文課代表的我怎么可能不完成老師布置的作業(yè)呢？所以，媽媽就來(lái)幫忙——幫我把草稿全部改一遍，改完了再一看，簡(jiǎn)直改頭換面，然后，老師就會(huì )覺(jué)得我寫(xiě)的很好……，但是，在媽媽給我“點(diǎn)撥”靈感時(shí)，總會(huì )教我一些技巧，可能就是因為這樣，到了三上快結束的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇草稿，媽媽說(shuō)我的開(kāi)頭寫(xiě)得特別好，有進(jìn)步，我很高興，開(kāi)始用心去寫(xiě)，慢慢的，我的作文從開(kāi)始需要蓋頭換面到后來(lái)只要小改動(dòng)直至最后的完全不需要改。終于，沒(méi)想到，幾個(gè)月后的三下，剛開(kāi)學(xué)，我就得到了學(xué)校的作文競賽二等獎！真的'沒(méi)想到！我能從原來(lái)扣7分的作文到現在只扣1分的作文，完全沒(méi)想到！
現在，回憶起一個(gè)個(gè)沒(méi)想到，有的令我無(wú)比驚訝，有的令我更加快樂(lè )。對我來(lái)說(shuō)，耕耘后得到的快樂(lè )，才是最快樂(lè )的“沒(méi)想到”！如果把困難比作大山，那么作文會(huì )是我翻越的第一座大山！
沒(méi)想到作文 篇2
那真是一次沒(méi)想到的經(jīng)歷。
一個(gè)烈日炎炎的酷暑天，放學(xué)路上的一件事。
那天，我拖著(zhù)如鉛的雙腿往家走，頭上的汗珠如同斷線(xiàn)的珍珠往下落，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都懶得出窩了，只是藏在葉下，鼓著(zhù)如同抽風(fēng)箱的肚子，喘著(zhù)氣，四周的景物與漆黑的柏油路，都似乎要被毒辣的陽(yáng)光熔化了。
當我正要熱昏在路上時(shí)，一個(gè)擠滿(mǎn)了人的小店鋪跳進(jìn)我眼簾，店門(mén)邊上貼著(zhù)一大張五彩的廣告，夸張地寫(xiě)著(zhù)“狂好吃冰淇淋！”，我驚喜不已，從錢(qián)包里摸出錢(qián)，一頭擠進(jìn)人堆，好不容易拿到想要的冰淇淋，心情極好，我一蹦一跳地出了門(mén)。
又冰又涼的冰淇淋，讓我感到無(wú)比涼爽，似乎不覺(jué)得熱了，也不覺(jué)得回家的路長(cháng)了。
冰淇淋很快便被消滅了，我將中間的小木棒瀟灑地拋進(jìn)垃圾箱的'同時(shí)，什么東西隨著(zhù)小木棒一起滑出了手心，發(fā)出“叮�！币宦曧�，我應聲低頭一看，地上躺著(zhù)幾枚亮閃閃的硬幣，我彎下腰邊拾邊想，“手心里怎么有硬幣��？”想著(zhù)想著(zhù)，我突然臉一熱，因為我想起我忘記付錢(qián)就拿著(zhù)冰淇淋出了門(mén)。
我越想越害羞，便一路狂奔到店，店里有很多人，我看了一下，便收回了腦袋，我可不能在那么多人面前道歉，那該有多害羞，會(huì )有多不好意思呀！于是我便在樹(shù)下一圈一圈地繞，等待人散開(kāi)的同時(shí)，我也在想著(zhù)待會(huì )兒如何說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間便把我不知不覺(jué)帶到了黃昏。
我一看手表，快六點(diǎn)了，可不早了，我便在良心的帶動(dòng)下，一邊希望店主的原諒一邊走進(jìn)店中。
我眼都不敢抬，將錢(qián)放在柜臺下，小聲說(shuō)“對不起，剛剛買(mǎi)東西忘記給錢(qián)了”，之后便腦中空空，剛剛想起的話(huà)全部逃走了，我正羞愧著(zhù)，突然，一支五彩的棒棒糖遞到了我眼前，我驚奇地抬起頭，看見(jiàn)和藹的老板娘正笑咪咪地舉著(zhù)糖，她說(shuō)：“這是對你誠實(shí)的獎勵�！泵院腕@訝中，我輕輕接過(guò)糖，說(shuō)了一聲謝謝，便沖出了店門(mén)。走了好一段，我才回過(guò)神來(lái)，剝開(kāi)糖紙，小小地咬了一口，真甜！
這真是一次令我沒(méi)想到的甜蜜經(jīng)歷。
沒(méi)想到作文 篇3
我感到麻木，坐在草坪的邊緣上，淚珠不停地在眼眶里打轉，可始終沒(méi)有奪眶而出。我的嘴巴抖動(dòng)著(zhù)，明明已經(jīng)張開(kāi)了，卻欲言又止。
回想剛剛，我是多么自信，頭抬得老高，像是一種挑釁，還曾揚言道：“我肯定扔得比你們遠�！苯Y果比賽結束，我敗得一塌涂地，還當眾出了丑。
“難道我注定就要失敗嗎？不，不！”終于，我站了起來(lái)，用力抓起了地上的壘球，向著(zhù)那面熟悉的藍色墻走去�！班�，嘣……”我一次又一次地練習，將壘球使勁地朝著(zhù)那面墻扔去，漸漸的壘球都被我扔得變了形……
一天下午，一個(gè)偶然的機遇，我進(jìn)入了學(xué)校新組織的中段田徑隊。進(jìn)入校隊后，我更加努力勤奮地開(kāi)始訓練，一是因為不想辜負老師對我的期望，二是為了自己心中的那口氣，絕對要讓那些小瞧我的人對我刮目相看。
這天，田徑場(chǎng)的氣氛顯得與往常有些不同，因為要選撥參加區運動(dòng)會(huì )的`隊員了，大家都異常興奮，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“首先，我們來(lái)選拔參加壘球賽的隊員�！苯叹毜脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就抬來(lái)一筐壘球。大家排著(zhù)隊，一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始投擲。眼看著(zhù)就要輪到我了，我的心情不由自主地緊張了起來(lái)。但就在這時(shí)，腦海中突然浮現出往日刻苦訓練揮汗如雨的場(chǎng)景，心中又漸漸充滿(mǎn)了信心。輪到我了，我堅定地走上前，從筐中拿起一個(gè)軟硬程度剛好的壘球，然后助跑，側身，用盡全力力氣使勁一投。只見(jiàn)那壘球劃出了一道美妙的弧線(xiàn)，向著(zhù)無(wú)邊的天空飛去……
沒(méi)想到，真的沒(méi)想到！我竟然戰勝了那么多的強敵，成功入選了。這一刻，再也沒(méi)有同學(xué)取笑我了，他們紛紛投來(lái)了敬佩又羨慕的眼神。后來(lái)，我成功代表學(xué)校取得了區運動(dòng)會(huì )壘球比賽第八名的好成績(jì)�！耙环莞�，一份收獲！”我終于深刻地領(lǐng)會(huì )到了這句話(huà)的真諦。
沒(méi)想到作文 篇4
“嘿，丑丑！這是送給你的生日禮物！”皮皮一進(jìn)門(mén)便喊道。我轉過(guò)身去，只見(jiàn)他抱著(zhù)一個(gè)大大的藍色盒子，我放下手中正在打氣的氣球，連忙跑了過(guò)去。接住那個(gè)盒子，仔細看了看，立刻看到了美國宇航局的標志，隨后一個(gè)玩具太空頭盔的圖案跟我打了個(gè)招呼。這不正是我夢(mèng)寐以求的美國宇航局太空頭盔嗎？
我可真沒(méi)想到！皮皮竟然會(huì )在我10歲生日這一天送我這么一個(gè)禮物！我很快便把這個(gè)貴重的東西小心翼翼地放到一個(gè)角落里，與其他禮物一起安放好。心理不禁涌起感動(dòng)與高興。
那可是我看《奇跡男孩》那部電影時(shí)就生根發(fā)芽的愿望。電影里，小男孩奧吉“咔噠”一聲合上頭盔的玻璃罩時(shí)，我真想奔到電影里去也戴上那頭盔。不知道為什么，后來(lái)幾個(gè)月每次看到宇航局頭盔的圖片時(shí)，我的愿望像一座山似的，從平地上聳起，變成了高聳入云的大山一般的夢(mèng)寐以求的渴望！
而今天，20xx年8月19日，我腦海里的渴望在皮皮抱起盒子走進(jìn)房間的那一刻，變成了現實(shí)！
事后我向皮皮媽媽和皮皮說(shuō)了聲：“謝謝！”可我心里明白我的感激哪里是一句“謝謝”能夠表達的'呢？當大家都散去，我拆開(kāi)包裝盒，輕輕地舉起頭盔。頭盔上的玻璃罩泛著(zhù)瑩瑩的光。我激動(dòng)極了，用微微顫抖的雙手把頭盔舉過(guò)頭頂，玻璃罩“咔噠”一聲扣上時(shí)，沒(méi)想到我仿佛已經(jīng)置身在太空一般，我在空間站旁漂浮行走著(zhù)，宇宙也仿佛盡收眼底！這是我的夢(mèng)想��！
頭盔我實(shí)在舍不得摘下來(lái)，我的耳邊似乎一直回響著(zhù)太空宇宙的空曠聲�；仨懧暲�，我清楚地聽(tīng)到了自己心里的聲音：真正的好朋友，不光是一起玩耍，要會(huì )記住朋友臉上的一絲微笑、一句話(huà)語(yǔ)，也要會(huì )去記住別人的愿望。先默默地記在心里，再一步步去幫助對方實(shí)現。
就像我的好朋友皮皮一樣，一句“嘿，丑丑！這是送給你的禮物！”就成了對方意想不到的珍寶！
沒(méi)想到作文 篇5
今天是周一，我是“文明崗”監督員。大清早，我就在校門(mén)口負責檢查全校同學(xué)的禮儀，維持同學(xué)們進(jìn)校的秩序等。我和徐吉同學(xué)總是認真地執行任務(wù)。
同學(xué)們有說(shuō)有笑，陸續走進(jìn)校門(mén)。我和徐吉仔仔細細地檢查著(zhù)每一位同學(xué)，突然，我看見(jiàn)有位小同學(xué)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，剛想記錄扣分，可仔細一看，原來(lái)是班主任的寶貝--小悟悟。我這下為難了，如果不扣分，我就是一個(gè)不稱(chēng)職的監督員，如果扣分，萬(wàn)一悟悟一告狀，我不但會(huì )挨批評，還可能會(huì )失去老師往日的那種寵愛(ài)。我該怎么辦呢？正在我左右為難的時(shí)候，我想起了監督員的職責，便鼓起勇氣上前一步，攔住悟悟，理直氣壯地說(shuō)：“悟悟，你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，要扣你們班級分數一分�！闭驹谝慌缘男旒粋�(gè)勁地說(shuō)：“你吃了熊心豹子膽啦，連老師的孩子都敢抓！既然是忘戴，那······”
我還沒(méi)聽(tīng)完徐吉的話(huà)，悟悟便拉著(zhù)我向老師辦公室跑去，我以為悟悟要在老師面前告我一狀，心里像是有只小兔子在活蹦亂跳似的，十分害怕。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，悟悟真拉著(zhù)我來(lái)到老師跟前，我緊張極了，心想：這下可遭殃了！我站在一旁，等著(zhù)挨批評。這時(shí)，悟悟一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉焱骷t領(lǐng)巾，哥哥說(shuō)要扣一分，我認為不合理······”聽(tīng)到這里，我就越緊張了，全身直冒冷汗，心想：我這下可真的沒(méi)救了。又聽(tīng)到下文：“我也是一名文明崗監督員卻自己不戴紅領(lǐng)巾，應該加倍扣分才是。媽媽?zhuān)彝骷t領(lǐng)巾，是我不對，應該扣分，你可千萬(wàn)別批評李成杰哥哥呀！”我認真地聽(tīng)了悟悟的話(huà)后才長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，我真想不到才一年級的悟悟竟能做到這樣。再轉身看看一旁的老師，她看看我倆，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，媽媽是老師，也知道監督員的職責，我怎么會(huì )亂批評呢？”
我聽(tīng)了悟悟和老師的.話(huà)，高興極了，又安心地回到自己的崗位上去執行任務(wù)了。一旁的徐吉見(jiàn)我樂(lè )滋滋的，疑惑地說(shuō)：“真想不到你挨批評還那么高興�！蔽疑衩氐匦α诵�，說(shuō)：“你不明白，你想不到的事還多著(zhù)呢？······”
沒(méi)想到作文 篇6
“過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),給我去畫(huà)畫(huà)�！卑职謬烂C地說(shuō)。周末只要爸爸有空的話(huà),他都會(huì )這么說(shuō)。
我來(lái)到了畫(huà)室，老師們都非常認真的教著(zhù)我，當然我也非常認真的學(xué)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉眼間已經(jīng)快要下課了，所以爸爸過(guò)來(lái)接我，“可是我還沒(méi)有畫(huà)完怎么辦呢？”“沒(méi)事，繼續再上一堂課不就行了么？”爸爸心平氣和地說(shuō)。
又一個(gè)周末的早上，爸爸一大早就把我和軟軟的床給分開(kāi)了，也把我和溫暖的被子給分開(kāi)了，于是我氣沖沖的對他說(shuō)：“爸爸，你干嘛呀，我還沒(méi)睡夠呢！”這時(shí)爸爸毫不示弱的說(shuō)：“難道你不去畫(huà)畫(huà)了嗎？”爸爸的臉色頓時(shí)烏云密布。爸爸讓我先吃完早飯，吃完后送我去畫(huà)畫(huà)。
我又來(lái)到了畫(huà)室，我用了半節課的時(shí)間畫(huà)完了鉛筆畫(huà)，“接下來(lái)應該干嘛呢？”我小聲地問(wèn)老師。老師笑瞇瞇的.回答到：“到勾線(xiàn)了呀！”于是我一筆一畫(huà)的勾了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快��！我剛勾到一半時(shí)，就下課了。
第三個(gè)周末的早上，爸爸沒(méi)起床的時(shí)候我已經(jīng)起床了，爸爸問(wèn)我：“你今天為什么這么早就起床了呢？”“因為我怕你那不聽(tīng)話(huà)的臉再烏云密布�！蔽亦倭肃僮齑交卮鸬�。然后我和爸爸吃完了早飯，他把我送到了畫(huà)室。
我又來(lái)到了畫(huà)室，我準備連畫(huà)兩節課，我用了半節課的時(shí)間勾完了線(xiàn)，然后我用橡皮把畫(huà)擦干凈，最后我認真地上了顏色。上完顏色后要用彩鉛漸變一下，這樣才能畫(huà)得像真的動(dòng)物。下課了，這幅畫(huà)正好畫(huà)完了，老師跟我講這幅畫(huà)要參加比賽，而且要取一個(gè)題目。所以我取了個(gè)題目---“瘋狂動(dòng)物城”的名字。
過(guò)了幾周我又到畫(huà)室去畫(huà)畫(huà)，下課后，老師讓我留一下，她拿出了一個(gè)獎牌和一張獎狀給我，沒(méi)想到是我的那副畫(huà)，居然獲得了金獎，我好開(kāi)心，雖然為了這幅畫(huà)我花了好幾節課，但沒(méi)想到能給我帶來(lái)榮譽(yù)，我心里想：真是一分耕耘一分收獲呀！
沒(méi)想到作文 篇7
趨行在這燈紅酒綠的城市時(shí)，沉浸在紙醉金迷的世界中，人們往往會(huì )忘卻自己的本色，結果又出乎于意料之中。
——題記
天真冷，北風(fēng)直往脖子里鉆，路人行色匆匆，我也加快了腳步，走進(jìn)了一家面館。
“老板，下碗面！”幾乎在同時(shí)，一位二十歲左右的女生和我各點(diǎn)了一碗面，又同時(shí)坐了下來(lái)。
天很冷，一碗熱騰騰的面條不僅能滿(mǎn)足身體上的需要，也能撫平心靈的創(chuàng )傷。我瞥見(jiàn)店外有一位衣衫襤褸，僅有一件薄外衣御寒的老人，在垃圾桶里翻找著(zhù)什么。他身上一定有一股讓人難以忍受的惡臭味，因為路人都避得遠遠的，避之唯恐不及。
店里人少，幾乎只有我和那個(gè)女生。她面容清秀，打扮得十分靚麗，套著(zhù)件厚厚的羽絨服，長(cháng)得煞是好看。
面端上來(lái)了，我大口大口地享受著(zhù)在這寒雪天不可多得的溫暖待遇。很快，一碗熱騰騰的面條就見(jiàn)底了。我放下了碗，打算為門(mén)外受著(zhù)風(fēng)雪的老人買(mǎi)一碗面，好讓他也感受到冬天，雪花飛舞中的溫暖。如此想著(zhù)，錢(qián)已經(jīng)被我攥在了手中。
那個(gè)女生吃相很優(yōu)雅，小口小口地吃著(zhù)。吃了半碗竟然吃不下了，轉身就走向柜臺結賬。
門(mén)外那位老人突然進(jìn)來(lái)了，仍然一身寒酸。他把干枯凍裂的手伸向那個(gè)女生吃剩留在桌上的`半碗面條。
那個(gè)女生好像感覺(jué)到了什么，搶在了老人前面，伸手一下端起了那半碗面，倒進(jìn)了垃圾桶。只剩下老人的驚愕。
那個(gè)女生美麗的形象在我心中轟然倒塌了！
正當我憤憤不平地想要掏錢(qián)為老人買(mǎi)面的時(shí)候，那個(gè)女生卻把錢(qián)給了老板，賠笑著(zhù)對老人說(shuō)了句：“對不起，大爺！我感冒了，所以再重新給您下碗面……”
我的眼睛不禁濕潤了，手中攥緊的錢(qián)又悄悄放回了口袋，我為自己的自私感到無(wú)比的懊悔和深深的自責。沒(méi)想到，再這寒雪天，竟有如此的人間真情！
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，任何事物都有兩面性，人亦是如此。片面地去認知事物，只會(huì )加重我們的無(wú)知！
沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
沒(méi)想到作文 篇8
“好了，別生氣了�！蓖瑢W(xué)拍拍我的肩膀，安慰道，“架都吵完了，氣也該消了�！�
“真是的！”我憤憤難平地數落同桌，“明明她先罵我的……”
唉，我今天又和同桌吵了一架，現在還是氣難平。她不就數學(xué)好嘛，整天罵我傻，罵我笨，還每次不屑地數落我。真討厭。
“行了，好歹是同桌。我先走了！”與同學(xué)道別后，我才猛然想起來(lái)：哎呀，早上媽媽不是說(shuō)她要加班，不能來(lái)接我，我又沒(méi)帶硬幣，這，這可怎么好！
望著(zhù)空蕩蕩的教室，我差點(diǎn)急哭了，家里離這可不近呢！
“你怎么還在教室，不回家嗎？”幾個(gè)同學(xué)回來(lái)放球拍，奇怪地問(wèn)我。
“我，我……”我看見(jiàn)同桌也在，不想在他面前出丑，可也只有這些人能幫我了。
“這……”我告訴了他們，他們互相看了一眼，他們都是家住附近，幫不了我。
“那你搭我家車(chē)吧！”當我正哀嘆怎么才好時(shí)，同桌突然說(shuō)。我家與她家很近，但今天才吵過(guò)架，她居然……我不可思議地瞪大眼睛看她，其他人也是用一種異樣而驚奇的目光打量著(zhù)她，像是見(jiàn)到了什么外星生物。
“看什么看，煩死了！你走不走？”她很不耐煩地說(shuō)。我趕緊拎起書(shū)包，和她一起走出了教室。一瞬間，我覺(jué)得她不是那么討厭了。
她在教室里耐心地教我課外題，她早上來(lái)會(huì )幫我放下架起的凳子……我發(fā)現她是個(gè)挺好的同學(xué)，有愛(ài)心，樂(lè )于助人，還很聰明。
有時(shí)候，我們相處時(shí)難免有摩擦，有矛盾。這很正常，每個(gè)人都有他自己幼稚任性的一面�？赡悴荒芤驗轷r花有刺而否定它的`艷麗，它自身。這于人也是一樣，我們?yōu)槭裁床欢鄬W(xué)學(xué)他們的長(cháng)處，包容他們的短處呢？或許下一次，在你的周?chē)�，還會(huì )發(fā)生一件令我們沒(méi)想到的事呢？
作者感言：有時(shí)學(xué)習中，生活中就有這些小事，可是我們注意觀(guān)察時(shí)，體會(huì )時(shí)它別有一番心境。會(huì )令我們更珍愛(ài)周?chē)囊磺惺挛铮?/p>
沒(méi)想到作文 篇9
我怎么也沒(méi)想到那個(gè)保安會(huì )睜眼說(shuō)瞎話(huà)。
我的記性總是不大好，出門(mén)經(jīng)常會(huì )忘帶鑰匙。這不，我又一次被關(guān)在家門(mén)外，而家里卻空無(wú)一人，我急的像熱鍋上的螞蟻。
摸摸口袋，手機和錢(qián)包也沒(méi)帶，無(wú)奈之下，我想到去向小區里的保安借手機聯(lián)系媽媽。
來(lái)到保安室，我敲了敲窗，里面坐著(zhù)一位中年大叔。這位保安長(cháng)的不是很面善，頭上只有幾根頭發(fā)，眉毛連在一起，腿還在一抖一抖的——他在看報紙。
我見(jiàn)狀，覺(jué)得自己打擾了他，便很有禮物地說(shuō)了句：“不好意思，打擾一下……”。只見(jiàn)他半抬頭用余光瞟了一下，都沒(méi)正眼看我，一副不耐煩的表情。
我頓了頓，便繼續往下說(shuō)：“請問(wèn)能借你手機打個(gè)電話(huà)嗎？我鑰匙沒(méi)帶，想聯(lián)系一下我父母�！�
他終于放下手中的報紙，抬頭瞇著(zhù)眼睛看了我二三十秒，用一副嫌惡的口氣對我說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，我們這沒(méi)有手機�！�
我很失望，正準備離開(kāi)，卻突然看見(jiàn)他的桌上擺著(zhù)一部手機。便繼續央求他：“這不是有手機嗎？可不可以借我用一下？“
讓我沒(méi)想到的是，他竟然還是跟我說(shuō)“沒(méi)有“。我已經(jīng)指著(zhù)他手機向他求助了，他卻睜眼說(shuō)瞎話(huà)！心中一股怒火便沖上來(lái)，卻終于氣的沒(méi)說(shuō)出一句話(huà)，我氣他的這種態(tài)度。
我按耐住心中怒火，硬是等到媽媽下班回家，把發(fā)生的'一切全部告訴了她。媽媽說(shuō)要去問(wèn)問(wèn)保安，為我討回公道。
隔了會(huì )，媽媽帶回來(lái)的消息竟是——那保安說(shuō)我是外來(lái)人員，怕我借了手機后就跑，現在這種騙子太多了。
實(shí)在沒(méi)想到他竟然說(shuō)我是外來(lái)人員，并認為我是騙子。對于這樣的人，還能說(shuō)什么呢？
我只能感慨：這個(gè)社會(huì )上的人與人之間，已經(jīng)不存在信任了，對陌生人充滿(mǎn)提防之心，對身邊的事變得冷漠。我想知道，如今的社會(huì )究竟怎么了？
沒(méi)想到作文 篇10
三年級暑假，我參加圍棋二段賽，比賽過(guò)程驚險曲折，我以為自己沒(méi)希望了，沒(méi)想到最后竟然成功了！
第一天下午的三局中，可能是對手水平不夠，前兩局我輕松取勝，但是第三局我遇到了高手，技不如人敗下陣來(lái)。不過(guò)我依然對自己充滿(mǎn)信心，滿(mǎn)心歡喜地想著(zhù)自己可以順利升段。當天晚上我早早就睡覺(jué)了，為第二天的比賽養精蓄銳。
第二天上午8點(diǎn)整，比賽繼續進(jìn)行，第四、五局我遇到的都是水平遠高于我的對手，我很快敗下陣來(lái)。當我從賽場(chǎng)里走出來(lái)的時(shí)候，我的`心情一下子低落起來(lái)，就像泄了氣的皮球，腳步也變得特別沉重，感覺(jué)升段的希望很渺茫，心想：“如果我再輸一局，我就直接被踢出局，馬上回家了，我該怎么辦？不能就這樣子認輸了呀！”于是我難過(guò)地拿著(zhù)姥爺的手機給媽媽撥通了電話(huà)，告訴她，我已經(jīng)輸了三局，如果再輸一局就要走人了！沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“高手們馬上就六局全勝回家了，剩下來(lái)的選手都跟你水平差不多，這個(gè)時(shí)候誰(shuí)能堅持到最后一刻，誰(shuí)就有比小分升段的機會(huì )，不到最后一刻絕不認輸！�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情好多了，又有了自信，心想：我要打敗你們，一到中午，你們都會(huì )犯困，這是我反擊的好機會(huì )！接下來(lái)的第六、七局，我都輕而易舉的把對手打敗了。
最后一局，我又遇到了一個(gè)高手，我始終保持頭腦冷靜，沒(méi)有被他嚇倒，我認真思考每一步棋。雖然我處于下風(fēng)，但我仍然沒(méi)有放棄，精神高度集中，四處尋找對方的破綻。功夫不負有心人啊，我終于發(fā)現了一個(gè)大好的機會(huì )，立即吃掉了對方一條大龍。哈哈，這下子我贏(yíng)定了，沒(méi)想到我能打扮這么厲害的高手��！對方一看大勢已去，只好投子認輸。嘿嘿，最后我以五勝三負，比小分成功晉級。
媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，任何時(shí)候都不能放棄，沒(méi)想到我自己就是高手！
沒(méi)想到作文 篇11
正所謂“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，沒(méi)有人能夠預測下一秒將會(huì )發(fā)生什么，也就是人人都有“沒(méi)想到”的時(shí)候。比如今天這次考試，我壓根就沒(méi)想到作文題目就是：沒(méi)想到。
生活中處處都有沒(méi)想到，我也逃不過(guò)。今天第一次月考，我激動(dòng)又擔心，早早地起床，準備去學(xué)校好好復習，然后在考場(chǎng)上大顯身手。不過(guò)生活總是：理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。我在家風(fēng)卷殘云般地吃完早餐后，興致勃勃地騎車(chē)上學(xué)，沒(méi)想到半路上突然下起雨來(lái)。倒霉！因為我沒(méi)想到帶把雨傘，只好半路停車(chē)避雨了。
我百無(wú)聊賴(lài)的站在屋檐下等雨停，可是雨仿佛和我過(guò)不去似的，越下越大——這倒打了我一個(gè)措手不及。再不走，考試我得遲到了。我只能“披掛上車(chē)”——冒雨前行了。待我騎上自行車(chē)，準備一騎絕塵時(shí)，沒(méi)想到雨卻像開(kāi)玩笑似的如潮汐一般向我襲來(lái)，模糊了我的視線(xiàn)，一波一波的“摧殘”著(zhù)我的身心。
在這步履維艱的大雨中，我終于到達了學(xué)校�？晌业陌簱P斗志被澆滅了不少。來(lái)到教室，我看見(jiàn)同學(xué)們搬著(zhù)凳子“各奔東西”，我也抄起凳子前往考場(chǎng)。在我“吭哧吭哧”的呼吸聲下，終于到了考場(chǎng)�！笆裁�？不用搬凳子？”“是的”在同一考場(chǎng)同學(xué)的`提醒下，我才知道這個(gè)考場(chǎng)是不用搬凳子的……在又一番上下樓梯后，我終于坐上了座位。
“這位同學(xué)，請起來(lái)！這不是你的位置�！薄笆裁�？”這一句話(huà)猶如晴天霹靂，把我霹了個(gè)外焦里嫩——沒(méi)想到辛辛苦苦找到的位置不是我的。我感到又羞又惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我只好收拾書(shū)包，在同學(xué)的幫助下找到了位置。
生活中發(fā)生的一些“沒(méi)想到”是偶然，更是必然。因為它并不是壞事，它是一個(gè)教訓，警示著(zhù)我們，并且讓我們更加優(yōu)秀不斷成長(cháng)！
沒(méi)想到作文 篇12
國慶節第一天，爸媽帶我去外公家玩，聽(tīng)說(shuō)那里長(cháng)了許多蔬菜，我們可以自己采摘一些帶回來(lái)。當時(shí)，我心里有些不情愿，其他小朋友都去名勝景點(diǎn)游玩，而我卻要下鄉勞動(dòng)，一時(shí)還不能理解大人的想法。然而，我只能無(wú)可奈何跟著(zhù)他們去了。
我們約上姨媽一家，開(kāi)車(chē)來(lái)到外公家。在外公的帶領(lǐng)下，我們一群人向菜地走去。路上，我一直耷拉著(zhù)臉，沉默寡言。媽媽看到我悶悶不樂(lè )的樣子，拍了拍我的肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么啦，孩子?有心事嗎?今天是國慶節，出來(lái)玩要開(kāi)心點(diǎn)嘛！”“沒(méi)什么，只是覺(jué)得好不容易放個(gè)假，到菜地采摘有點(diǎn)浪費時(shí)間�！蔽亦街�(zhù)嘴小聲地念叨著(zhù)�！澳闳チ司椭篮貌缓昧�，絕對不會(huì )讓你失望的！”媽媽將頭湊到我的'耳邊小聲地說(shuō)。我仍然低著(zhù)頭，跟在大人們的后面。
很快，我們來(lái)到了外公家的大菜園�！巴邸贝蠹已矍耙涣�，一陣驚叫，這菜園種植的蔬菜不僅品種多，而且長(cháng)得很好，菜地整理的井然有序，一看就是花了很多功夫。本以為不起眼的一塊菜地，被外公布置得像一個(gè)小花園似的，各式各樣、五彩繽紛。有搭架子長(cháng)的豆角，長(cháng)長(cháng)的懸掛在空中，遠看像老爺爺的胡須一樣稠密；有長(cháng)得整整齊齊的小青菜，一壟一壟的，像一條條綠毯鋪在地上；有紅紅的西紅柿，像一張張開(kāi)心的笑臉，歡迎我們的到來(lái)；還有大大的南瓜……。我們分工好，迫不及待的開(kāi)始采摘起來(lái)。大家忙得不亦樂(lè )乎，我也不甘示弱，一會(huì )兒幫著(zhù)媽媽采摘毛豆，一會(huì )去幫著(zhù)外公給小青菜澆水，在菜園里不停地跑來(lái)跑去，任由泥巴在腳下飛舞，真是其樂(lè )無(wú)窮！不一會(huì )兒，大家菜籃子里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的瓜果蔬菜，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
這次，我們不僅體驗到了農民伯伯勞動(dòng)的艱辛，而且還得到了許多“戰利品”，比起以前我們在景點(diǎn)游玩的經(jīng)歷來(lái)，沒(méi)想到回鄉采摘勞動(dòng)還別有一番風(fēng)味呢！
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