生如夏花作文

生如夏花作文[匯編15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的生如夏花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生如夏花作文1

　　曾在一本雜志上看過(guò)這樣一則故事，故事是什么，已有些忘卻。但我深深記得小說(shuō)中描寫(xiě)了一個(gè)花園，其中開(kāi)著(zhù)許多顏色明艷的花，而里面的每一朵鮮花，都代表了這世間的每一個(gè)人。當一個(gè)人走入這個(gè)花園，找到了只屬于自己的那朵花時(shí)，他便可以了解到自己的前生。

　　其實(shí)我并不渴望去了解自己的前生，即使我前生是一位高貴的公主，抑或是一只任人宰割的豬。我只想了解我的今生，我渴望知道我的生命是如何開(kāi)始，又會(huì )如何結束，就如同了解一朵花是如何發(fā)芽，開(kāi)花，如何頹敗，死亡。

　　花兒往往是在夏天離開(kāi)的最繁盛，鮮艷的顏色和迷人的芬芳，常常會(huì )使人迷失自我，誤認為自己也是這里的一份子，雖不是最美的，但依然是一朵花？？即使是最普通的也無(wú)所謂。因為它已經(jīng)綻放，已經(jīng)將自己最美的'一面展示給了世間萬(wàn)物。畢竟，花兒只有在綻放時(shí)才能展現出它的美麗，就如同春雨只有在降臨時(shí)才能顯示出它的甘甜，也正如人只有在盡力作出一些事時(shí)，才能顯示出自己的價(jià)值。

　　但我并不希望自己只是一朵普通的話(huà)，只是默默的綻放，默默的消亡。雖然我現在是普通的，但我會(huì )努力去伸展我的根系，吸收挫折，我們不怕，哪怕是同那株飛燕草一樣被攔腰折斷，也能重新去奮斗；摔倒，我們不怕，哪怕是千次萬(wàn)次，也同樣能雄赳赳氣昂昂地站起來(lái)；跌落，我們不怕，哪怕是從萬(wàn)米高空摔下，也同樣拍拍灰塵，重新去放飛

　　夏天盛開(kāi)的飛燕草，張揚而又富有活力，青春也是如此�；ㄈ缜啻�，青春如花，肆意與生機永遠都是青春的主旨。

　　讓我們生如夏花！

生如夏花作文2

　　或許我們不會(huì )像蟬一樣蛻變的那么有方向，至少我們是統治世界的最高級動(dòng)物，自然給了精巧的思維系統，同時(shí)賦予了我們尋找進(jìn)步的青春。自古就居安思危，就像自信過(guò)頭就是驕傲一樣，冥冥之中有些宿命的味道。如天氣預報一般很難預測到將來(lái)會(huì )是什么樣子，有時(shí)候你會(huì )發(fā)現你變成了一個(gè)你曾經(jīng)最討厭最憎惡的人。不是無(wú)能為力，是生活中的太多的誘惑抑或是無(wú)奈促使著(zhù)我們去變化。

　　徜徉在生活中，時(shí)間默默無(wú)聞，但總是人們談?wù)撟疃嗟�。樓前的那棵杏�?shù)，我見(jiàn)證了它的花開(kāi)花落，或許有一天品味著(zhù)那青澀的`果實(shí)我也會(huì )想起曾經(jīng)泛著(zhù)紅暈的白色花兒。最給人安慰的莫過(guò)于四季常青的冬青了，記得小學(xué)的時(shí)候寫(xiě)作文把校園道路兩旁的冬青比作“捍衛校園的衛士”，結果贏(yíng)得老師的大加贊賞，‘冬青’之于回憶，在心中便開(kāi)了五顏六色的花朵。這是一個(gè)春天，是有味道的春天，花香，風(fēng)香，詩(shī)香。黃昏的傍晚總會(huì )有散步的觸動(dòng)，盡情的吮吸，無(wú)盡的享受，幸運的話(huà)，沉醉的夜色下月亮一個(gè)迷人的眨眼足以挑逗出你憐香惜玉的情趣來(lái)。找個(gè)只有星星的日子里，還可以靜靜的坐在沙灘上瘋狂的沐浴一下海風(fēng)，海的氣息是振奮人心，絲毫不亞于一顆煙后的精神振作�？梢栽趬�(mèng)里勾勒出美妙的仙境，總不如現實(shí)的自然實(shí)際些，觸摸著(zhù)時(shí)間染紅的花瓣，聆聽(tīng)著(zhù)綠葉輕點(diǎn)水面的聲音。愜意，安逸。

　　如泰戈爾所說(shuō)，生命授予我們，只有奉獻生命，才能得到生命。一代一代演繹著(zhù)最美的變化，是不是我們也可以在七色的彩云上添加一種更美的顏色呢?得到了生命，不去利用生命，豈不是若草芥那樣貧賤，那么一生到底又是為了什么呢?從起點(diǎn)到終點(diǎn)，沒(méi)人會(huì )發(fā)現和記得你曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過(guò)，悲哀至極，莫過(guò)于此吧。

生如夏花作文3

　　泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》中說(shuō)：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之沉靜�！薄�—題記

　　韌如夏柳，生如夏花

　　柳，自古以來(lái)就是濃濃思念的象征……

　　柳，又諧音“留”，所以詩(shī)人的離別詩(shī)中，柳就成了�？�。徐志摩在他的經(jīng)典《再別康橋》中，就寫(xiě)下了：“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘�！倍�千年前的奇才王維也深情地說(shuō)：“客舍青青柳色新，渭城朝雨浥輕塵�！比绱嗽�(shī)句，還有很多……

　　再看柳的形態(tài)，越看越讓人覺(jué)得它千姿百態(tài)，擁有萬(wàn)般風(fēng)情。有時(shí)她像個(gè)少女，纖腰擺動(dòng)，那長(cháng)發(fā)般的柳絲隨風(fēng)輕擺，婀娜多姿；有時(shí)他又像鋼鐵戰士，在狂風(fēng)暴雨中愈發(fā)精神，只讓那可怖的天災來(lái)得更加兇猛；有時(shí)它又像絲絳，千萬(wàn)根柳條綠得發(fā)亮，綠得無(wú)暇，可比那絲帶強了不少……

　　若在炎熱的夏日遇到大排的，堤岸上嫩綠可愛(ài)的垂柳，你就盡可好好兒地享受一番了。聽(tīng)，那柳枝與清風(fēng)跳起了舞，柳枝們任性地劃過(guò)自己無(wú)形的`舞伴，發(fā)出“沙沙”的脆響；聞，堤岸上的柳林中飄來(lái)一陣清香，哦，原來(lái)是泥土那淡淡的土香；若想嘗，那就輕輕一掰，搓下枝上皮后吹吹手中柳笛，澀第一個(gè)飄入心田，再一吸，嘴中便嘗到一絲淡淡的甘甜……同時(shí)捏著(zhù)柳笛的手也感受到了它的柔滑……

　　我坐在柳蔭下乘涼時(shí)，不由想到千年前：詩(shī)人王維坐在摯友元二身前，默默地倒了兩杯熱酒，將一杯遞給元二，一杯自己手持，說(shuō)：“朋友啊，保重！”說(shuō)罷與元二一飲而盡。元二也一抱拳，說(shuō)一聲：“摩詰，保重！”王維也折一根柳枝，送到元二手中，兩人眼中都閃著(zhù)淚光。元二一揮手，低下頭去喝一聲“駕”，向西奔去……王維目送他疾駛而去，看著(zhù)他漸漸遠去，忍不住淚如泉涌……

　　柳啊，讓人悠然、快樂(lè )，我愛(ài)美麗的柳！

生如夏花作文4

　　時(shí)光，是一個(gè)很美的詞語(yǔ)，它如五點(diǎn)半方向的天空，美好去易逝。

　　在時(shí)光的隧道里，我們有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，面對選擇，放眼未來(lái)，路邊的風(fēng)景無(wú)限，每一個(gè)站點(diǎn)都有不一樣的心情，有人說(shuō)，世界上有兩股最強大的力量，一個(gè)是習慣，另一個(gè)，便是時(shí)光。

　　人生是條單行道，人們用所有的時(shí)光與精力前行。也許，你很努力；也許，你不曾放棄。但在時(shí)光的眼眸中也不過(guò)是一粒小小的塵。隨著(zhù)時(shí)光的推移，我們從懵懂走向長(cháng)大，以青春為本錢(qián)，肆意張揚，絕不低頭，永不言棄，為自己所堅持的信仰奮力拼搏，現在我們的天空一片純凈美好，現在我們的時(shí)光永遠青春活力，在這段有限的時(shí)光里，有的人遺憾終生，有的人回味無(wú)窮，這取決于每個(gè)人的態(tài)度，有的人還未付出就渴望收獲，有的人才剛收獲就在付出。

　　時(shí)光它是一個(gè)很殘酷的東西，它不會(huì )倒流也不會(huì )永恒，只會(huì )前進(jìn)，沒(méi)有返途，每一個(gè)站點(diǎn)有人上車(chē)，也有人下車(chē)，在過(guò)程中你會(huì )收獲很多，也可能一無(wú)所獲。在人與人的`世界中，每個(gè)人都彼此重要，有人對你好，是因為你對他好，有的人對你好，是因為懂得你的好，有些事，努力過(guò)就不會(huì )有遺憾，爭取過(guò)，就不會(huì )在意結果。

　　時(shí)光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟于流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與美好。便是時(shí)光留給我們的感動(dòng)，輕倚時(shí)光門(mén)楣，撿拾一片飄落于心田。

　　孔子和曾子曾說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！薄叭松�天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！睍r(shí)光輾轉而過(guò)，我們在時(shí)光的眼眸中，以素心為筆將婉約寫(xiě)進(jìn)生命的詩(shī)行，于塵世的煙火中，守著(zhù)最初的自己，輕擁一料陽(yáng)光的暖，細細聆聽(tīng)時(shí)光的呢喃，盈一份懂得，于指間的時(shí)光，永遠擁有那一份小人物的浪漫。

　　青春再美，總要長(cháng)大；時(shí)光再長(cháng)，終有終點(diǎn)。

生如夏花作文5

　　多年以前，愛(ài)上一個(gè)姑娘。多年以后，記不得當時(shí)愛(ài)她的目的，記不得她的模樣，甚至記不得她的名字，只記得當時(shí)深深的愛(ài)。

　　人生吧，總覺(jué)得不管是身體還是靈魂，總有一樣在回家的路上，一直在回家的路上行走著(zhù)。只是分不清是身體還是靈魂，所以一直在人生的矛盾中徘徊著(zhù)。

　　突然想起《橄欖樹(shù)》那首充滿(mǎn)憂(yōu)傷的曲調：不要問(wèn)我從來(lái)哪里來(lái)，我的故鄉在遠方……在這看似遙遠的生命里，不知道從哪里來(lái)，也不知道要趕往奔波何處去，就在這來(lái)來(lái)去去中駐足、看見(jiàn)；而在這其中走過(guò)留下的痕跡，或許就是來(lái)自這個(gè)世界的意義和價(jià)值，而這些模糊的痕跡，總有一天會(huì )隨著(zhù)風(fēng)月飄搖而煙消云散，總有一天會(huì )被夏天妖娿多姿的百花覆蓋掩埋，變的一文不值，毫無(wú)半點(diǎn)意義。

　　站在生命之外來(lái)看生命，生命本身就是以一種無(wú)意義的狀態(tài)存在著(zhù)。就好比在別人的眼里，你所付出的.所有，都無(wú)關(guān)緊要。至于你的謊言或者是你留下的所謂痕跡，可能會(huì )暫時(shí)引起人的共鳴，但過(guò)后也都無(wú)關(guān)緊要，至于說(shuō)了什么，做了什么，誰(shuí)也記不得，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )再在乎。

　　總是覺(jué)得，照著(zhù)自己的思路活著(zhù)，冷暖自知，不去打擾任何人任何事，就好了。如此，還是不快樂(lè )，那就換種思路，世界不是想象的那個(gè)樣子，那是“坐井觀(guān)天”的在望著(zhù)全世界，開(kāi)始自以為是不服氣，認為違背自己的意志，就是在背叛全世界。最后，發(fā)現都錯了。你該不服氣的，為什么你會(huì )對別人指手畫(huà)腳，或是別人為什么可以對你指手畫(huà)腳。

　　在這個(gè)仲夏夜，終于愿意開(kāi)始放棄自己，成全這世界所有的不公與不完美。

　　多年以后，想起曾經(jīng)愛(ài)上的那個(gè)姑娘，我還是記不得當時(shí)愛(ài)她的目的，記不得她的模樣、名字，甚至我也記不得當時(shí)的我自己。

　　切，一個(gè)正在學(xué)著(zhù)只關(guān)注自己自私的家伙。

生如夏花作文6

　　婉心終于長(cháng)大了，她十分可愛(ài)，像個(gè)小公主一樣，唯一遺憾的是，她不能像其他同齡的小朋友一樣，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

　　看著(zhù)別的小朋友都背著(zhù)漂亮的書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，婉心的心里可難受了。她跑回家，眨著(zhù)可愛(ài)的大眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次也荒苋ド蠈W(xué)？我好想去上學(xué)啊。我想和其他小朋友一樣�！笨蓱z的.小婉心又怎么知道，當她說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候，程婉的心都要碎了。

　　程婉撫摸著(zhù)婉心的頭，她還不想讓婉心太早的知道這個(gè)消息，她慈愛(ài)的說(shuō)：“快了快了！我們的小婉心馬上就可以上學(xué)了！”

　　“真的嗎？太好了！”婉心要興奮死了�？蛇�天真的她，哪里能注意到程婉的眼角正躺著(zhù)累呢？

　　夜，靜悄悄的，婉心甜甜地睡去了。而封強和程婉還在為讓婉心上學(xué)的事而苦惱，終于，他們決定，無(wú)論如何，一定要讓婉心去上學(xué)，一定要治好她的病。

　　夫妻兩人，拿出了幾年來(lái)所有的積蓄，打算帶婉心去看病。

　　第二天，他們兩個(gè)帶著(zhù)婉心，跑遍了縣城內所有的醫院，不管是大醫院，還是小醫院。他們都試過(guò)了，可是一份又一份檢查報告，讓他們徹底絕望了。所有的醫生都無(wú)一例外的向這家人下了最后通鑒，一份份檢查報告，就好像死亡通知書(shū)一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地消磨著(zhù)這家人的信念。

　　真的沒(méi)有辦法了嗎？

生如夏花作文7

　　生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！�—泰戈爾

　　生命是什么？

　　是云，悠悠的，或起或落的云；

　　是山，傲然挺立，高聳入天；

　　是河，奔流到海，不舍晝夜；

　　是花，開(kāi)得無(wú)比絢爛的夏花！是啊，生命本來(lái)就是一種藝術(shù)，是自然界付給人類(lèi)去雕琢的寶石。

　　生命確實(shí)是云，他決不在天空里炫耀自己的姿色，他總是素雅樸實(shí)的，他也決不去做放浪的漂游，而是化成雨，灑向大地。他更不待在原地，而是隨風(fēng)起舞，與風(fēng)搏擊，他的起伏也不正如人生命的起伏？

　　生命確實(shí)是山，它有山的沉穩，它有山的內涵，大山無(wú)語(yǔ)，人亦無(wú)語(yǔ)。它有山的挺拔，這是它生來(lái)就有的傲骨。但決沒(méi)有傲氣。它有山的尊嚴，它生來(lái)就有的神圣是不容褻瀆的，它是智者應該佇目的地方。

　　生命確實(shí)是河，一條奔流不息的河，它是奔騰的活水，哪怕是清泉，哪怕是小溪，也要日夜不停的，頑強的流，去沖開(kāi)攔路的森林。生命有水的靈動(dòng)，總是清澈，即使是小小的一滴，它也有生命的本色，生命是透明的，即使是被遮住陽(yáng)光！

　　生命的確是花，花開(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，人生的`旅途是鋪滿(mǎn)花瓣的曲折的路，痛并快樂(lè )著(zhù)，總是鮮血和芬芳交織，淚水與汗水交織，它是帶刺兒的玫瑰，長(cháng)在刺上依然是美的，托起的是生命之花。

　　是啊，生命是美麗的，是你認為的任何事物，生命是有限的，但這并不防礙我們去追求理想，去建功立業(yè)。生命又是無(wú)窮的，因為我們給他注入了我們永恒的追求。

　　生命不須要去詮釋?zhuān)�生的時(shí)候是美好的，死的時(shí)候亦是歡欣，這是人生的坦然，人性永恒的光輝。

　　正如泰戈爾所說(shuō)：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鄙�如夏花，開(kāi)得無(wú)比絢麗！

生如夏花作文8

　　炎炎夏日，吹來(lái)的風(fēng)都是熱熱的。烈日炙烤大地，走在路上，就像一只烤雞一樣，汗水沿著(zhù)臉落在地面，幾秒之后又被夏日吸收了。我漫無(wú)目的走著(zhù)走著(zhù)。

　　一縷清香幽幽地傳入，昏沉的大腦被嗅覺(jué)的芬芳喚醒，眼前出現一個(gè)百合地，好美��！我的心剎那清涼，迎面拂來(lái)的風(fēng)吹起發(fā)絲。我張開(kāi)雙手，擁抱夏風(fēng)，它似乎清涼了幾分。百合有白的，也有粉的，還有黑百合。

　　白百合是我的'最?lèi)?ài)，也是她最喜歡的花，這里的百合地是我與她經(jīng)常來(lái)的地方。還記得與她在一起的日子，真的好開(kāi)心，好開(kāi)心，我們喜歡穿著(zhù)白裙子在百合之間躺著(zhù)，閉上眼睛，單純像一個(gè)孩子。也許是世俗令我們厭倦，年幼我們只想像百合一樣單純。白色的花瓣不沾染任何污點(diǎn)，圣潔的百合在令人煩躁的夏風(fēng)中搖擺。從前，我們是如此的快樂(lè )�，F在，物是人非，親愛(ài)的她走了，走的那么干脆，沒(méi)留下任何足跡。她說(shuō)要去一個(gè)很遠很遠的地方。我只要抬起頭就能看見(jiàn)她的世界，她說(shuō)她只想數著(zhù)百合花瓣掉落的瞬間，只想和百合一起墜落……她的臉是如此蒼白，一點(diǎn)血色也沒(méi)有，掛著(zhù)一絲微笑，那么凄涼。從那以后，我再也沒(méi)有去過(guò)那一片裝滿(mǎn)太多回憶的百合地……夏天盛開(kāi)的百合，那美澈清新的百合，它的花香隨著(zhù)夏風(fēng)吹過(guò)我的身體，我躺在百合地里，閉上眼睛，單純的像個(gè)孩子。這是我記憶里的百合地，不同的只是她不在了。

　　不知是夏日百合的單純，還是朋友凄惋的告別，我的眼睛不知何時(shí)竟流下了一滴清淚。生如夏花，我愿單純似夏風(fēng)中搖曳的百合。

生如夏花作文9

　　我常常在想，生命是什么呢？

　　在學(xué)校操場(chǎng)西面，有五棵桃樹(shù)，陽(yáng)春三月，開(kāi)花時(shí)，翠綠的葉子，淡粉的花，美麗極了！可美中不足的是，在棕色的`樹(shù)干上爬滿(mǎn)了螞蟻，有些人覺(jué)得是一種累贅，便用樹(shù)枝抽打它們，雖然有一部分的螞蟻，從高處跌到了起點(diǎn)，但也有些螞蟻繼續向上爬，到了樹(shù)桿上，一旁觀(guān)看的我感到了一種強烈而旺盛的生命力——一種蓬勃向上的生命力，這是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的。

　　古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈诲e，梅樹(shù)在寒冬臘月的風(fēng)雪中，卻傲然挺立，開(kāi)放出那嬌艷芬芳的梅花，人們都知道梅花美艷，但卻不知道它內在的精神，所以，人們才會(huì )說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”

　　前些天，媽媽給我買(mǎi)了五條小蠶，我回到家，立刻把它們放到紙盒中，蓋上了新鮮翠綠的桑葉，一個(gè)星期后，它們開(kāi)始抽絲剝繭，吐出的蠶絲讓我感到：它的生命就這么浪費了嗎？不，蠶的生命因為留下來(lái)的蠶絲而變得燦爛。

　　泰戈爾《飛鳥(niǎo)集·花葬》有一句這樣的詩(shī)：“生如夏花之絢爛，死若秋葉般靜美�！贝蟾乓馑际潜磉_一種對生命的態(tài)度。雖然生命在你的眨眼之間已度過(guò)了，但生命只有一次，不能失而復得。雖然生命短暫，但卻不可以虛度光陰，碌碌無(wú)為。所以，我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失。要讓自己更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，讓它像煙花一樣燦爛。

生如夏花作文10

　　“情欲之火燃盡一切，浮生只余一縷藍煙�！薄�—題記

　　生如夏花

　　生命在妙曼的枝藤上跳動(dòng)，締結出一個(gè)個(gè)絢爛多彩的花苞。當地一縷金絲般的朝陽(yáng)拋出地平線(xiàn)，生命便開(kāi)始輪回。

　　五彩的花苞是生命的彌紅燈，越想閃爍，就越會(huì )去奪取養分。而古今中外，從宮廷到職場(chǎng)，從皇帝到妃嬪，從后宮到娛樂(lè )圈，又何嘗不是如此。

　　作為明王朝第一位開(kāi)國皇帝——朱元璋，從小家境貧寒，父母因病早逝。他只是路邊的一朵小雛菊。別說(shuō)有多高大、茂密的'大樹(shù)，就連身旁那一朵黃色菊花都能遮擋它僅有的一縷光束。

　　花不一定要嬌艷，但卻要堅韌；人不一定要美麗，但卻要向上。于是朱元璋發(fā)動(dòng)農名起義，一手打下大片江山，成為世人所傳頌的明太祖。

　　死若秋實(shí)

　　豆蔻年華，二十弱冠，三十而立，四十不惑，五十而知天命.....

　　人生一生一死一個(gè)輪回，你是醉生夢(mèng)死的匆匆了結一生，還是春華秋實(shí)的結果？無(wú)論你曾經(jīng)多么繁花似錦，都應該一步一個(gè)腳印踏實(shí)往前走。

　　秋實(shí)是對你人生的總結。音樂(lè )才子貝多芬，一位甚至連小雛菊都談不上的小野花。丑陋外表下卻深埋著(zhù)一顆與命運抗爭的心。這顆涌動(dòng)著(zhù)滾滾熱血的心，灌溉著(zhù)他那音樂(lè )的靈魂，一篇篇的深化精神，一次次的發(fā)出吶喊。每一次的怒放，都比那些庸俗的牡丹，泛濫的玫瑰，自閉的彼岸花開(kāi)的熱烈，慷慨，自由。最后締結出碩大而甘甜的果實(shí)。

　　生如夏花，死若秋實(shí)

　　花的確比果實(shí)來(lái)得高傲，更有氣質(zhì)，但終究經(jīng)不起歲月的風(fēng)雨，零落成泥。只有那些傲骨的夏花依舊燦爛，締結成豐滿(mǎn)的果實(shí)。

　　歲月是一團雄火，燃盡浮生中那些虛無(wú)縹緲的事物。經(jīng)不起考驗的“花簇”,還是露出那令人惡心的內心。果實(shí)看著(zhù)這一切，長(cháng)長(cháng)嘆息，默默離去。身后只余一縷藍煙。

生如夏花作文11

　　泰戈爾洞悉了生命的釋義，滿(mǎn)懷深情與感激，書(shū)寫(xiě)出唯美的詩(shī)：“我相信自己/生如夏花之絢爛/不凋不��？妖冶如火/承受心臟的負荷和呼吸的累贅/樂(lè )此不�！�。

　　那是一次邂逅。背著(zhù)行囊，我獨自一人在書(shū)店里聳立如山的書(shū)架之間，細細摩挲著(zhù)每一本感興趣的書(shū)。天花板上溫暖的光投射下來(lái)，映射在一本書(shū)上，角度剛好――泰戈爾的《生如夏花》。

　　我們的人生，正如同翻閱《生如夏花》的生命般，一次一次地被輕薄，不知疲倦。我們懷著(zhù)無(wú)盡的.憧憬來(lái)迎接整個(gè)世界、整個(gè)未來(lái)。但無(wú)情的艱險淹沒(méi)了我們，我們在洪水中掙扎，在泥濘中蹣跚。

　　我們一次又一次地探尋著(zhù)生命。我們把生命交付于天，交付于地，或他人，或宗教。我們似乎從來(lái)沒(méi)有發(fā)現，自己的生命，只屬于自己。

　　我們的生命，從來(lái)都是短暫，從來(lái)都是唯一。

　　夏花的生命，從來(lái)都是須臾，從來(lái)都是絢爛。

　　在生命的長(cháng)河中，我們迤邐而行。我們聽(tīng)見(jiàn)回聲，來(lái)自山谷與心間；我們聽(tīng)見(jiàn)呼喚，來(lái)自靈魂與心田。因為短暫，我們迸發(fā)出如夏花般的激情，不凋不��；因為唯一，我們綻放出如夏花般的絢爛，妖冶如火。

　　感謝夏花，感謝自然吧。因為自然，所以有了我們與夏之花；因為夏花，所以有了象征與希望。

　　夏花之后的我們，終將失去輝煌，終將黯淡。讓我們成為秋葉吧，“即使枯萎也保留豐肌清骨的傲然”，即使逝去也化作滋撫萬(wàn)物的春泥。秋葉的美，是如此寂靜，卻又如此無(wú)私。

　　不盛不亂，姿態(tài)如煙，靜美如初。

　　我們一路走來(lái)，一路盛開(kāi)。我們承載著(zhù)夏花的璀璨與秋葉的靜美。

　　人當生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

生如夏花作文12

　　生與死是兩個(gè)端點(diǎn)，這樣的端點(diǎn)持何等狀態(tài)才能恰到好處？泰戈爾告知后人，生死當宛如夏花與秋葉。

　　“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”。第一次讀到這個(gè)句子是在一個(gè)大雨滂沱的黎明，我想，此刻夏雨中的花兒是何等絢爛，不日與秋風(fēng)相攜的木葉又將是何等靜美。

　　夏花開(kāi)，熱烈奔放，輕袖舞飛揚。讀書(shū)識義，學(xué)棋撫琴，利州的'平凡之戶(hù)中生長(cháng)著(zhù)一個(gè)奇跡遙斑駁朱漆的宮墻里，千萬(wàn)女子只愿做一枚迎風(fēng)搖展的牡丹，在男人身后守護盈盈的夢(mèng)境。她卻偏要做千古第一人，打破世俗“女子無(wú)才便是德”的觀(guān)念，從十四歲入宮，成為才人，再是皇后，最后坐擁江山。她一步步走來(lái)，坎坷沉浮，辛酸自知。

　　我也曾想像這個(gè)柔弱的女子在漫漫長(cháng)日里望長(cháng)空，嘆明月，形單影只淚空流。所幸袁她最終沖破桎梏袁用堅毅與智慧成就人生。繼貞觀(guān)，啟開(kāi)元，盡顯一代女政治家的雄才偉略，在唐史里留下濃墨重彩的一筆。一代女皇——武則天，她的生命如夏花般絢爛，盡情怒放。

　　秋葉落，年華已逝，風(fēng)霜染青絲。她毅然將王朝還給李姓子孫，平淡地與丈夫合葬一丘，與山長(cháng)眠。她不求萬(wàn)民稱(chēng)頌，是與非，功與過(guò)長(cháng)袖一揮，抿嘴一笑，都隨輕風(fēng)散去。無(wú)字碑上，只待后人評說(shuō)。一代女皇——武則天，她的離去如秋葉般靜美，纖塵不染。

　　花葉生與死只是生命過(guò)程的兩個(gè)端點(diǎn)，但如何生，怎樣死，則關(guān)乎生命的價(jià)值與意義。

　　愿生命如璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火；生命如凋零的秋日木葉，不盛不亂，姿態(tài)如煙。

生如夏花作文13

　　似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，從古到今�！�—題記

　　回眸處

　　回眸處，歷史的光芒穿刺迷眼，我似乎可見(jiàn)遠古的蠻荒處夸父那如飛的箭步，踏破塵土，踩碎氣象，朝著(zhù)那火紅的太陽(yáng)永不停息地奔跑著(zhù)。奔跑的力量震烈了山河，震出了世界，那不曾停下的步子帶領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)走出了矗立的谷，萬(wàn)尺下的深淵，走出了文明之路。

　　側視時(shí)

　　側視時(shí)，我看見(jiàn)那崢嶸歲月里，孫中山奔走于亂世鎮靜的腳步，那腳步曾停留在李鴻章的府衙，曾踏上過(guò)北上的火車(chē)，曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢，終使他趕上了時(shí)代的浪尖，沖碎了千百年來(lái)不變的封建桎梏。

　　凝神望

　　凝神望，橋上車(chē)水馬龍的過(guò)往，以卞之琳《斷章》中的姿態(tài)，時(shí)而見(jiàn)到孩童背著(zhù)手執著(zhù)這樣那樣的`器具快步走在去補習班的路上；或是看到小商小販背著(zhù)行囊跑向欲走的公交車(chē)時(shí)的情狀；亦或見(jiàn)到笑臉洋溢的成群的老人們迎著(zhù)朝陽(yáng)一路小跑……

　　似乎誰(shuí)都在跑，都在追趕著(zhù)什么，那跑動(dòng)時(shí)被風(fēng)吹起的發(fā)絲，順頰而下的汗珠，鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。

　　靜思之，不覺(jué)置疑，那永遠保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來(lái)？

　　是因為夸父對太陽(yáng)的渴望嗎？是孫中山對現實(shí)的不屈嗎？是小孩對前途的希冀嗎？還是那生活的艱難所需，或是那不服老的心呢？

　　再思量，不禁頓覺(jué)，人的一生好似征程，每個(gè)人都背著(zhù)該負的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程，而最重要的是，那些奔跑的姿態(tài)背后，是人們對生命不被磨滅的追求！

　　再回眸處，再側視時(shí)，再凝神望，生命的價(jià)值熠熠生輝，征程中，我們奔跑著(zhù)，留下或多或少的痕跡，懷著(zhù)獨一無(wú)二的心情，追著(zhù)太陽(yáng)，追著(zhù)浪潮，追著(zhù)生命，追向心中的夏花燦爛處。

　　如夏花般，開(kāi)得無(wú)比絢麗。

生如夏花作文14

　　時(shí)間匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆，以至于這一切仿佛都不存在過(guò)。眼前的一切宛如一場(chǎng)夢(mèng)，似浮云，被風(fēng)吹散，留下的只是名存實(shí)亡的虛無(wú)！

　　有人說(shuō)，生命是野草，堅強自信；有人說(shuō)，生命是朵花，美麗而芬芳；有人說(shuō)，生命是陽(yáng)光，歡樂(lè )而燦爛。我卻自認為是株浮萍......

　　不甘藏匿于水中，讓海水遮擋住追求已久的光明，放棄了根莖。成為一株浮萍，一株隨波逐流的浮萍，雨水打來(lái)，擋不住強烈的沖擊，而被打回“故地”，但因堅守著(zhù)心中的那份驕傲信念，不甘就此沉淪下去，便頑強挺起嬌弱的身軀，抓住心中的.一絲光明，爬回水面。我自認為是一株浮萍，一株無(wú)根的浮萍，一株迥然不同的浮萍！為了自己的信念，毅然換上綠裝，掩藏住悲涼與落寞，像向日葵一樣面向陽(yáng)光，貪戀那份溫存，沐浴著(zhù)那份圣潔！我在掙扎，因為矛盾，為什么不會(huì )被人理解？了解到內心的信念？我不甘心！我不甘心��！面對別人的指責，我的驕傲，我的信念在霎時(shí)間黯然失色，顯得蒼白無(wú)力！雖然我的世界純粹得只剩黑色，到我堅信白色依舊可以留下絢爛的一筆。蕓蕓眾生中，我只是滄海一粒，這是自己選擇的苦果，只能心甘情愿的咽下去，縱使使面對不屑，面對別人的不理解，我也有我的信念。我只有抓住心中的細線(xiàn)，不能偏離自己的軌道。

　　雨打萍沉，浮又散

　　風(fēng)吹萍飄，歸又離

　　每一株花都有盛開(kāi)的理由！

生如夏花作文15

　　花兒的芳香在一片色彩明艷背景下偱循飄來(lái)，那是對人生意義的最好詮釋。它讓人奮進(jìn)，尋找屬于自己的心靈綠洲，使生如夏花般絢爛�！�—題記

　　人的一生總會(huì )有或多或少的追求，有時(shí)是繁華靡麗的享受，有時(shí)是恬淡素雅的閑適，有時(shí)是心靈超脫的解放。而我在充滿(mǎn)幻想的心空中，那顆值得我去追求一生的啟明星就是——使生如夏花。

　　一、細雨飄散

　　滴答。滴答……小水珠在我的房前躍動(dòng)著(zhù)輕盈的舞步，它在訴說(shuō)著(zhù)自己幻化成云的無(wú)限快樂(lè )。我坐在搖曳的`桃木椅上，拿起一杯綠意盎然的香茗獨自品味。頓時(shí)一種青澀的氣息在我的血液里彌漫開(kāi)來(lái)。望望窗外，入毛的細雨依舊洋洋灑灑地訴說(shuō)著(zhù)自己獨特的情思。瞬時(shí)，心似乎也從現實(shí)走入了鏡中花的幻象，它仿佛在輕聲道出人生中的真諦。聲音斷斷續續在耳畔回響“使生如夏花，便是有自己的心緒，獨特的品味�！迸�，我明白了，人生的意義不在于功成名就，而是那一縷縷恒久的恬淡……

　　使生如夏花。

　　二、詩(shī)意朦朧

　　飄蕩的青荇，是水對浮萍的贊頌；落日下的金流柳，是造物主對生命的美化。我從遠古的歌謠中悄然走來(lái)，品讀青杏隨筆的人生感動(dòng)。你是否還記得我，那面朝大海，春暖花開(kāi)的浪漫。那危樓上憔悴不悔的執著(zhù)面容。我就是你生命中詩(shī)意畫(huà)面，讓你的路充滿(mǎn)悲喜的情感。你夢(mèng)想生如夏花，卻不知如何做起。其實(shí)，敢愛(ài)敢恨，有笑有淚就是人生中不變的信條。詩(shī)意享受，人生無(wú)悔的夢(mèng)像。

　　使生如夏花。

　　花兒依舊繼續著(zhù)自己的變遷，我明白，你們就是那自然賜予我的最好禮物。夏花，我心中的無(wú)限追求……愛(ài)與恨的交織，成就夏花生命。

【生如夏花作文】相關(guān)文章：

生如夏花作文04-02

生如夏花作文【精選】09-28

生如夏花歌詞07-03

生如夏花優(yōu)秀作文03-06

[精品]生如夏花作文09-30

生如夏花作文15篇05-05

生如夏花作文14篇05-19

生如夏花之絢爛作文優(yōu)秀06-01

生如夏花作文大全15篇10-05