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五四青年節系列活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的五四青年節系列活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四青年節系列活動(dòng)總結1
五月，花開(kāi)的季節，富有激情的季節。五月，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然。為紀念五.四運動(dòng)九十九周年,繼承和發(fā)揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，營(yíng)造良好的文化氣氛,激勵年輕一代具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，秦山小學(xué)團支部組織團員教師參加了一系列有意義的團員活動(dòng)。
首先，由衛xx老師發(fā)表了離團感言。她由今天的離團想到了當初加入團組織時(shí)的情形，回顧了這些年在團內的一系列活動(dòng)，感慨時(shí)間的飛逝，在即將離開(kāi)團組織的'時(shí)刻，她深深感到了對團組織的眷戀。同時(shí)，她說(shuō)雖然退團了，但是她將抱著(zhù)“退團不褪色，離團不離心”的決心，繼續高揚青春的旗幟，發(fā)揮青年人的朝氣和勇氣，在以后的成長(cháng)道路和工作生活中勇往直前。而后，由黨支部張書(shū)記為所有團員做了一個(gè)意味深長(cháng)的總結。她說(shuō)今天的青年，讓她想到了曾經(jīng)的自己，并以自己的親身經(jīng)歷告訴團員教師們：只要認準方向，肯吃苦、肯拼搏，就一定能實(shí)現自己的目標。希望他們依舊以飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度投身于教育工作中，并能早日向黨組織靠攏。
其次，由姜xx老師給五六年級的女生做了題為“自知、自愛(ài)、自律”的青春期講座。以共青團帶少先隊員，共同綻放青春的光彩。她介紹了青春期的特點(diǎn)，強調這是一個(gè)敏感多事的季節，也是美好浪漫的季節，花季女孩快樂(lè )多多，煩惱也多多。還給孩子們傳授了一些安全度過(guò)青春期的方法，以及一些注意事項，讓女生們學(xué)會(huì )自我保護。這樣的講座，讓孩子們了解了自己，增加了快樂(lè )，減少了一些不必要的煩惱，順利地度過(guò)花季。
年輕預示著(zhù)成長(cháng)，年輕也預示著(zhù)成熟。我們年輕，所以用智慧創(chuàng )造奇跡；我們年輕，所以用力量譜寫(xiě)未來(lái)。在校黨支部、團支部的精心策劃下，在團員青年、少先隊員的積極參與下，本次“五四”青年節系列活動(dòng)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。
五四青年節系列活動(dòng)總結2
在紀念“五四”運動(dòng)100周年之際,xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風(fēng)采”為主題的 “五四”青年節系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一是以“老少同聚話(huà)青春”為主題的青年節座談會(huì )。這次座談會(huì )以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長(cháng)和發(fā)展問(wèn)題，以及如何使青年節過(guò)得有意義，為迎接青年節到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過(guò)宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì )了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認識到了教師職業(yè)的幸福感和肩負的重任。
三是開(kāi)展青年教師“品讀好書(shū)，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開(kāi)展共讀一本書(shū)《日本國立小學(xué)365天》，并寫(xiě)出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長(cháng)，使他們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人的理念。
四是開(kāi)展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運動(dòng)會(huì )，本次運動(dòng)會(huì )包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽(tīng)口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的'開(kāi)展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚了團隊精神、共建快樂(lè )和諧校園，增強了全體教師身體素質(zhì)，更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。
五四青年節系列活動(dòng)總結3
今年是“五四”運動(dòng)_周年，xx縣林業(yè)局團總支抓住這一重要契機，精心策劃，認真組織，以“青春。奉獻。永恒”、“我與祖國共奮進(jìn)、我與龍陵同發(fā)展、迎奧運樹(shù)新風(fēng)”為主題，開(kāi)展了紀念“五四”運動(dòng)91周年系列活動(dòng)，重溫中國共青團走過(guò)的xx年光輝歷程，動(dòng)員和引導廣大團員青年牢牢把握松江新城發(fā)展的機遇，弘揚五四精神，增強社會(huì )責任感和歷史使命感，積極為推進(jìn)新城建設奉獻青春和力量。xx縣林業(yè)局團總支圍繞主題，開(kāi)展了以下活動(dòng)：
一是開(kāi)展“奧運知識”和“團的知識”做題活動(dòng)。團委組織相關(guān)人員根據奧運知識和團的活動(dòng)編制了試題，分發(fā)到局屬科室、小黑山保護區管理所、龍山林業(yè)站等二級單位，要求40歲以下（含40歲）超齡團員做試卷72份。
二是開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。要求各團員要讀一本關(guān)于“奧運”或“五四”運動(dòng)方面知識的.書(shū)。
三是組織團員、職工集中學(xué)習“五四”知識活動(dòng)。
四是林業(yè)局團委選派3名骨干參加了團縣委組織的“動(dòng)感地帶杯‘五四’青年競賽”活動(dòng)，并獲得優(yōu)秀組織獎。
五四青年節系列活動(dòng)總結4
為紀念五四運動(dòng)xx周年暨中國共青團成立xx周年，弘揚愛(ài)國主義精神，繼承和發(fā)揚共青團優(yōu)良傳統，活躍我隊團組織文化生活，根據大隊工作實(shí)際，我隊團委在五四青年節來(lái)臨之際開(kāi)展了相關(guān)的主題活動(dòng)。
一、開(kāi)展活動(dòng)情況
�。ㄒ唬┡e辦了我的青春我做主青春感言征集活動(dòng)
為激發(fā)團員青年青春才華，塑造創(chuàng )新觀(guān)念，張揚個(gè)性魅力，展現青春風(fēng)采，交流人生感悟，匯集言語(yǔ)智慧，同時(shí)增強企業(yè)凝聚力，促進(jìn)職工交流、企業(yè)和諧。展開(kāi)了我的青春我做主青春感言征集活動(dòng)。在征集過(guò)程中，全隊團員青年參加了這次活動(dòng)，大家踴躍報名，與大家分享自己對生活的感悟，每個(gè)人的心路歷程是自己真實(shí)的感受，是發(fā)自?xún)刃纳钐幍娜松形�。就這樣匯集出了一句一句青春感悟�；顒�(dòng)共征集到各類(lèi)感言18條，評選出優(yōu)秀感言6條。青春感悟掀開(kāi)了青年人斑斕的內心世界，讓珍惜時(shí)間、珍惜青春成為青年人無(wú)上價(jià)值追求。
�。ǘ┡e辦了傳承五四薪火，展現青春風(fēng)采攝影大賽活動(dòng)
發(fā)現青春之美，發(fā)現生命之美，發(fā)現我們身邊的美，弘揚五四精神。此次共收到各類(lèi)攝影作品20副。內容有反應工作現狀的`，也有對生活的真實(shí)述說(shuō)，還有對自然風(fēng)光的無(wú)限眷念，淋漓盡致的展現了青年們的青春魅力。邀請了大隊領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人擔當評委，對征集的作品進(jìn)行評選。經(jīng)過(guò)評分評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時(shí)將獲獎作品展現在大隊櫥窗欄上，這些作品激勵著(zhù)大家共奮進(jìn)。
�。ㄈ┡e辦了夢(mèng)想開(kāi)始的地方的主題座談會(huì )
在座談過(guò)程中，大家熱情澎湃，暢所欲言，各抒己見(jiàn)。有對共青團工作提出意見(jiàn)建議的，也有對大隊在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理上提出發(fā)展方向的，更有參與者將自己的工作和學(xué)習感受說(shuō)出來(lái)與大家分享的。會(huì )上不時(shí)響起陣陣掌聲�；顒�(dòng)的開(kāi)展有效搭建了青年人同大隊領(lǐng)導及各部門(mén)溝通交流的平臺，讓團員青年互動(dòng)融通，激發(fā)生機和活力，共展智慧和才能，調動(dòng)了團員青年的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性，進(jìn)一步解放了團員青年的思想，振奮了干事創(chuàng )業(yè)的激情，同心共謀大隊事業(yè)發(fā)展新篇章。
二、活動(dòng)取得成效
通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和增強了共青團員意識，促進(jìn)了團員青年對團史的深入了解，豐富了團員青年文化生活。同時(shí)也激發(fā)了團員青年的責任感和使命感，增強了團組織凝聚力和號召力，促進(jìn)了全隊各項工作的有力開(kāi)展。
五四青年節系列活動(dòng)總結5
青，是生命的色彩;春，是生長(cháng)的季節。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀的棟梁，在紀念“五四”青年節xx周年之際，我校開(kāi)展了系列紀念活動(dòng)，用行動(dòng)彰顯青春，點(diǎn)亮青春，放飛理想，響應歷史的感召，奏響時(shí)代的最強音！
青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優(yōu)秀傳統文化，響應全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮，同時(shí)挖掘和選拔在此方面有特長(cháng)的學(xué)生，秉承與時(shí)俱進(jìn)的理念�！拔�.四”紀念活動(dòng)一改往年歌詠比賽，于5月3日在高一、高二年級開(kāi)展“愛(ài)家鄉&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽，活動(dòng)前期工作包括宣傳，音樂(lè )伴奏帶制作，選手抽簽，舞臺布置均由校團委負責落實(shí)。團委盡心籌備，選手精心準備。比賽過(guò)程中，一首首美妙的.歌曲搏得觀(guān)眾的陣陣掌聲，選手們表現出色，現場(chǎng)氣氛活躍，廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學(xué)生擔任，賽后按選手綜合表現評選出獲獎班級：其中218班獲最佳人氣獎，237班獲最具潛質(zhì)獎，236班獲最佳表現獎，234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創(chuàng )意獎，并請王副校長(cháng)為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊，現場(chǎng)紀律良好，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
榜樣的力量，模范引風(fēng)尚。評比可以鼓勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)。為了在廣大共青團員之間形成爭先創(chuàng )優(yōu)的良好氛圍。通過(guò)評比，學(xué)先進(jìn)，找差距、鼓土氣，增干勁，調動(dòng)一切積極因素，全面推進(jìn)各項工作爭一流。學(xué)校研究決定開(kāi)展“團干十佳”“團員十佳”“志愿者十佳”的評比表彰活動(dòng)。校團委嚴格認真地開(kāi)展，堅持實(shí)事求是的態(tài)度，最大限度體現和保障民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)�！皥F干十佳”按照一定比例分配名額，由廣播站團委，學(xué)生會(huì )全體成員投票得出，并向全校公布征求意見(jiàn)，“團員十佳”先由各班推薦一名優(yōu)秀團員，經(jīng)團委綜合考核確定候選名單，并向全校布候選名單，征求廣大師生意見(jiàn)，進(jìn)行嚴格審查，最終確定受表彰，“志愿者十佳”由志愿者公開(kāi)投票得出提名名單后提交評審組審查并向全校公布，聽(tīng)取民意確定名單，具體情況如下
十佳志愿者：
十佳團干部：
(校團委)
(學(xué)生會(huì ))
(廣播站)
十佳優(yōu)秀團員：
(校團委)
(學(xué)生會(huì ))
(廣播站)
(高一)
(高二)
表彰儀式于歌唱比賽后舉行，并請黨校長(cháng)為受表彰同學(xué)授予榮譽(yù)證書(shū)。
愛(ài)在路上，感恩同行，進(jìn)取為伴。為宣揚感恩之情，培養感恩之心，落實(shí)感恩之行，響應全州“感恩思進(jìn)”的學(xué)習熱潮，讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。深化我校德育教育工作，校團委于“五.四”紀念活動(dòng)期間針對高一開(kāi)展了“感恩思進(jìn)”為主題的演講比賽。雖然該活動(dòng)由于各種原因兩次更改時(shí)間，但同學(xué)們仍然積極踴躍參加并精心準備。選手以出色的發(fā)揮。精彩的演講，搏得觀(guān)眾的掌聲，以過(guò)激烈的角逐，第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰，脫穎而出。團結的力量總是巨大的，其中榮獲班級獎情況如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。
同時(shí)針對高二年級開(kāi)展了以“感恩思進(jìn)”為主題的征文比賽，同學(xué)們用手中的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)感人的故事，流露出的一份份真勢的情感感染著(zhù)每一位讀者，六篇文章嶄露頭角，其中：
一等獎222班楊xx
二等獎220班董xx
二等獎213班xx
三等獎223班xx
三等獎214xx
三等獎222班xx
“感恩思進(jìn)”的活動(dòng)落幕了，但它帶來(lái)的心靈的震動(dòng)和回味，將是長(cháng)久縈繞的起拋磚引玉的作用，讓我們的學(xué)子在民中感受愛(ài)，習得感恩，思進(jìn)取，走出民中傳播感恩之行，傳承中華美德。
歷史已經(jīng)越來(lái)越遠，但是“五.四”精神的新世紀青春依舊。青年人如何實(shí)踐“五四精神”具化為四點(diǎn)，胸懷祖國，勤于學(xué)習，敢于創(chuàng )造，樂(lè )于奉獻。其中熱愛(ài)自己的祖國是前提，最大的愛(ài)國就是把自己的事做好，同時(shí)加強多方面的學(xué)習，打好未來(lái)人生道路的基礎，青年是文化的傳承者，精神的實(shí)踐者，努力學(xué)習，充實(shí)自己，讓文明的火炬傳承下去才是現的重要任務(wù)。
xx年后，“五四精神”沒(méi)有過(guò)時(shí)，但是，對它的解讀變得多樣——或許，這正是它的價(jià)值所在。
是的，當一種熱情和品質(zhì)已經(jīng)被內化到民族性里面，她就不再需要贊美，就像五月的鮮花永遠那么燦爛。
在歌聲與鮮花的背后，時(shí)代需要的是青年的擔當，青年需要的是傳承五四的真精神，這樣的紀念才有價(jià)值。
五四青年節系列活動(dòng)總結6
為了弘揚“五四”愛(ài)國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統，培養團結協(xié)作精神，豐富校園文化，臺山市育英中學(xué)團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國歌曲大合唱比賽。
5月4日下午，校團委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場(chǎng)舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛(ài)國歌曲大合唱比賽。校黨委書(shū)記譚志遠校長(cháng)，彭鋒副校長(cháng)、張保健副校長(cháng)、甄富貴副校長(cháng)、雷式適副校長(cháng)來(lái)到現場(chǎng)，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節。
宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開(kāi)始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著(zhù)新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著(zhù)所有的新團員在學(xué)校團委書(shū)記江澤彬的帶領(lǐng)下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進(jìn)行莊重宣誓，宣誓聲響亮、激昂，充分展現出新團員的自豪、青春與力量。
張保健副校長(cháng)對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀，并向所有的團員青年提出希望與要求，鼓勵新入團員嚴以律己，勤奮學(xué)習，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會(huì )實(shí)踐中奉獻青春，讓在場(chǎng)的新入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后，新團員在江澤彬書(shū)記的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著(zhù)，“唱響校園”愛(ài)國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的'參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng )意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語(yǔ)舞，把現場(chǎng)的氣氛推向高潮；初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災中所迸發(fā)出的愛(ài)國熱情，鏗鏘而激昂；初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專(zhuān)業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢(mèng)想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現場(chǎng)現場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
宣誓活動(dòng)不僅僅是一次儀式，更是一次生動(dòng)的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責任，在校認真學(xué)習科學(xué)文化和專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習做人的道理，做一名政治合格的學(xué)生，將來(lái)步入社會(huì )做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會(huì )公民。
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