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科技館作文(合集8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的科技館作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 篇1
今天,我去了成都的四川科技館。我買(mǎi)了票,就迫不及待地進(jìn)了科技館。我先上二樓玩電腦。我先玩了拼圖,玩了一會(huì )兒,我又不想玩了。于是我又去玩摩爾斯電報通訊。新年快樂(lè )是用這些數字組成的。新是2405,年是1628,快是1816,樂(lè )是2867。
我又去看了機器人展。我先去看了變臉機器人。它可以不斷變臉,真神奇!我又去看了可以說(shuō)話(huà)的機器人。你可以和它聊天,它也可以給你猜腦筋急轉彎……
我上了三樓,先去天象廳稱(chēng)體重。我在水星上的體重是9.9千克,在火星上的是9.6千克,在土星上是23.8千克,你猜我在冥王星多少千克?才2.2千克!我在海王星體重是29.4千克,金星上是23.7千克,我在木星上是60.5千克,等于我在地球上的2倍多呢!我在地球上的體重是26.3千克。
我又上了4樓,我去玩了喊泉,你的'聲音越大,水就噴的越高。
我又下1樓看4D電影,電影的名字是《尼羅河傳奇》。有幾個(gè)地方好嚇人哦。第一個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)箭射過(guò)來(lái),好像射到我一樣,第二個(gè)嚇人的地方是好多個(gè)老鼠從我腳下沖過(guò),真嚇人!但是我還是覺(jué)得很好看。
四川科技館真好玩,希望更多的小朋友去那里玩。
科技館作文 篇2
2月6日,我和爸爸、媽媽去參觀(guān)上?萍拣^。
科技館很大,分了許多展區。我先去了動(dòng)物展區,里面有許多動(dòng)物,都是仿真的相當標本,看上去栩栩如生?!有可愛(ài)的梅花鹿,調皮的`金絲猴,我最喜歡東北虎,我進(jìn)去的時(shí)候,東北虎向山羊撲去,顯得很威武。
接著(zhù)去生物萬(wàn)象展區,里面展現了云南的景色。有竹橋、花、動(dòng)物,還有許許多多熱帶植物。我還看了細菌,大多數細菌是無(wú)害的。艾滋病細菌很小,模型被發(fā)放大了二十五億倍。
然后我們去了彩虹兒童樂(lè )園。這是十歲以下小朋友的樂(lè )園。
最后去了機器人世界,在這里,可以和機器人下五子棋。爸爸和他下,機器人計算很準確,不過(guò)最后還是輸給爸爸了。我還看了機器人唱歌、跳舞、唱京劇,很精彩。機器人可以為人類(lèi)做很多工作。以后,機器人的應用會(huì )越來(lái)越廣泛。
科技館實(shí)在太大了,有許多展廳都沒(méi)能去,我希望有機會(huì )再去一次。
科技館作文 篇3
八月六日,我和我的家人去了科技館。(是因為恐龍展慕名而來(lái)的)。
那天,我早早地起了床,洗梳完畢,我們一家就出發(fā)了。在車(chē)上,我興奮及了,心想:馬上就能看到六千五百萬(wàn)年前恐龍化石(骨頭)了,不知是大了是小,有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦。我一不做,二不休,猜測起來(lái),到了科技館,只見(jiàn)人群熙熙攘攘,人山人海,我一個(gè)小個(gè)子快被擠扁了,好不容易擠到了售票亭,問(wèn)售票員恐龍展一張票子幾元,售票員說(shuō):“恐龍展免費開(kāi)放!蔽衣(tīng)了高興地手舞足蹈,哈,能剩錢(qián)了!接著(zhù),我就沖進(jìn)了恐龍展館。
展廳里,兩具恐龍骨架聳立在里頭,比我五個(gè)人疊起來(lái)都高!一口就能把我吃掉!我有點(diǎn)不寒而栗!想:如果恐龍還在(龐然大物),那世界會(huì )是啥樣?想都不敢想!看過(guò)了這個(gè)龐然大物總該摸摸它吧。這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)人堆,擠進(jìn)去一看,原來(lái)是摸恐龍骨頭。這可是難得的好機會(huì ),我摸著(zhù)骨頭它又硬又粗糙,爸爸給我拍了張照片,留下了永遠的懷念。我抬起頭來(lái),看見(jiàn)了一塊牌子——稀有的恐龍皮膚化石。我看了看化石,呀,上面有鱗片,真稀奇!看完了恐龍展,我還意有未盡,爸爸媽媽就又帶我去看了一場(chǎng)三維立體電影:《恐龍歸來(lái)》,就回家了。
最后,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)挖恐龍化石的`石膏塊,我最后挖了出來(lái),好開(kāi)心!
好快樂(lè )的“旅途”,我以后一定再去科技館!
科技館作文 篇4
今天,我來(lái)到了中國科技館。我看到了期待已久的高大的恐龍化石;我看到了那里面中國的歷史。我還看到了奇妙的宇宙,還有很多有趣的發(fā)明。
我們在一樓,首先看到了用摩擦力可以發(fā)生共振的'銅盆,還有兩排古代的編鐘。我拿起錘子敲擊它們,真的很好聽(tīng)。不論你懂不懂音樂(lè ),不論你是否知道音符,不論你如何去敲擊,它發(fā)出的聲音都是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。
在科技與未來(lái)展廳里,我們看到了因為環(huán)境污染,可能會(huì )造成我們沒(méi)有了淡水,沒(méi)有了食物,如果繼續這樣下去,小動(dòng)物都無(wú)法生存了。我們不能讓環(huán)境繼續這樣被污染了。我們不能讓小動(dòng)物們離我們而去。我們不能讓地球沒(méi)有了生機。
最好玩的就是鏡子迷宮了。我從起點(diǎn)前進(jìn),走到了一個(gè)地方卻不知道怎么走了。我相信這點(diǎn)困難是難不住我的。我站在原地靜靜地思考,終于走出來(lái)了。我驕傲,我自豪!這個(gè)迷宮,讓我懂得了堅持的意義。
要回家了。離開(kāi)了科技館,微風(fēng)吹拂著(zhù)我的秀發(fā)。一群小燕子在空中盤(pán)旋飛翔,它們在提醒我們不要亂丟垃圾。
科技館作文 篇5
生活是一場(chǎng)瑰麗的冒險,乘上大巴,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;生活,又是一曲悠揚的樂(lè )章,仔細聆聽(tīng),夢(mèng)境與現實(shí)合為一體;生活,還是一串輕盈的腳步,繼續探究,廈門(mén)科技館已呈現在眼前。
作為第二小組的組長(cháng),我必須緊緊地看著(zhù)我隊中的幾個(gè)“調皮鬼”,就連記者姐姐讓我們在二樓自由體驗,我都要抓著(zhù)他們才放心。
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到“磁電大舞臺”,望著(zhù)從未謀面的全新設備,我有些小小的興奮。主持人邀請了一位長(cháng)發(fā)女觀(guān)眾,請她體驗第一個(gè)項目。隨著(zhù)磁電的增加,那位觀(guān)眾的長(cháng)發(fā)緩緩向上延伸,真是妙不可言。第二個(gè)體驗項目是像秋千一樣的搖椅,一個(gè)大膽的小男孩舉手上臺?粗(zhù)磁球與搖椅迸發(fā)出的火花,我們都驚叫連連。而在隨后進(jìn)行的高壓電表演中,我們看到了電的真正原形。更奇特的是,閃電會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )節奏的變化而變化,十分有趣。
“磁電表演”結束了,我們馬不停蹄地來(lái)到5d電影院。系好安全帶,帶上5d眼鏡,短片隨即開(kāi)始。剛開(kāi)始是一個(gè)藍色星球破碎了,碎片朝我們飛撲而來(lái),我想躲都躲不掉,真是欲哭無(wú)淚。更可怕的還在后面!一大群老鼠和蜘蛛朝我們涌來(lái),許多膽小的同學(xué)都嚇懵了,我也不例外。接著(zhù)便是“紅色災難”——火災來(lái)了?粗(zhù)一大群人都在逃亡,我甩了甩汗,劫后余生的.感覺(jué)實(shí)在太刺激了。隨著(zhù)海嘯的結束,短片也就此落幕。
回程的車(chē)上,望著(zhù)漸行漸遠的廈門(mén)科技館,我感慨萬(wàn)分。在這趟短暫的旅行中,我學(xué)到了不少科學(xué)知識?萍,真是個(gè)奇妙的東西。
科技館作文 篇6
星期五,我們帶上愉快的心情迫不及待地來(lái)到知識的海洋——綿陽(yáng)科技館參觀(guān)學(xué)習。
科技館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的芙蓉溪畔,一下車(chē),我就被科技館雄偉、壯麗的建筑吸引住了。建筑表面像鑲嵌著(zhù)一塊塊透明、亮閃閃的水晶,調皮地眨著(zhù)眼睛。建筑中間寫(xiě)著(zhù)方方正正的幾個(gè)大字:“綿陽(yáng)科技館”。
首先我們來(lái)到數字球幕影院。坐在座位上,我們按捺不住興奮,東看看,西瞧瞧。屏幕像一個(gè)大帳蓬,把我們罩在里面?匆豢辞懊媸且粋(gè)半圓形的屏幕,再看看上面也是一個(gè)屏幕,又看看后面還是一個(gè)屏幕。不久,電影開(kāi)始了,播放的是《地球動(dòng)物的未來(lái)》,講述的是五百萬(wàn)年后、一兩億年后的地球上的動(dòng)物。我印象最深刻的是五百萬(wàn)年后的烏龜,它們和現在的烏龜差不多,還是背著(zhù)重重的殼,不同的`是它們變得像高山一樣強壯高大,每走一步就會(huì )發(fā)出巨大“咚咚咚”的聲音……除了烏龜,我還看見(jiàn)了大象、飛魚(yú)等許許多多未來(lái)的動(dòng)物。這場(chǎng)電影即刺激又有趣,感覺(jué)我就在那些動(dòng)物生活的地方,觀(guān)察著(zhù)這一切。而同學(xué)們呢,有的看得聚精會(huì )神,有的看得目瞪口呆,有的同學(xué)也被嚇得連連尖叫。大家紛紛議論著(zhù),都覺(jué)得特別有意思!
看完電影,我們又來(lái)到科技展廳。展廳里展示著(zhù)各種現代武器和航空、航天模型。雖然只是模型,但卻像真的一樣。同學(xué)們覺(jué)得很新奇,一會(huì )兒摸摸這個(gè),一會(huì )兒摸摸那個(gè)。聽(tīng)解說(shuō)阿姨說(shuō),每一種核武器都有巨大的殺傷力,能讓幾十萬(wàn)人喪命呢!但它們的名字都很有意思,有的叫“胖子”,有的叫“小男孩”,還有的叫“大男孩”。真不知道科學(xué)家們?yōu)槭裁唇o這么危險的武器取這樣的名字。
這次參觀(guān)最有趣的,還是要數“空中飛人”表演了。演員們穿著(zhù)特制的衣服,在娛樂(lè )風(fēng)洞里躺著(zhù),風(fēng)使勁的吹著(zhù),好像在吹喇叭。只見(jiàn)演員們一會(huì )兒像花間的蝴蝶,一會(huì )兒像展翅翱翔的雄鷹,又像空中的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得東倒西歪的……看著(zhù)他們好像長(cháng)了翅膀似的,自由自在地飛翔,我也真想試一試呀!
這次科技館之旅不僅讓我看到的許多的科學(xué)結晶,欣賞到了有趣的表演,也讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識,那些知識像一個(gè)紅紅的太陽(yáng),照亮了我幼小的心靈。
科技館作文 篇7
星期五下午,我們班一起去了科技館,館里會(huì )有什么新奇的玩意呢?我期待著(zhù)。
終于到了科技館,我們迫不及待地下了車(chē)走進(jìn)館內,一邊走,一邊看。突然,我看到一個(gè)玩挖礦的地方,我好奇地走了進(jìn)去,原來(lái)挖礦的規則是需要兩個(gè)人一起玩。首先,拿起前面的那個(gè)像搶一樣的挖礦機,當你看到游戲開(kāi)始字樣時(shí),機子就會(huì )射出紅外線(xiàn),你只要把它對準屏幕上的挖礦機口子就行了,誰(shuí)先挖完指定的數量,誰(shuí)就贏(yíng)了。這時(shí)我想:“該找誰(shuí)呢?”突然,俞潤喆走了進(jìn)來(lái),就是他,我對他說(shuō):“我們一起來(lái)玩挖礦吧!彼斓卮饝。于是我拿好挖礦機,盯著(zhù)屏幕,雙腿分開(kāi),還帶著(zhù)微笑,好像勝券在握似的。游戲開(kāi)始了,我們兩個(gè)都目不轉睛地看著(zhù)屏幕。突然,挖礦機出現在屏幕上,我迅速的'把紅線(xiàn)條轉移到它的口子上,而俞潤喆卻晚了一步,就這樣,我每一次都比他快一點(diǎn),到最后,我一下子歡呼起來(lái),我贏(yíng)得了比賽的勝利。
這個(gè)科技館真是太好玩了,有機會(huì )我還要再去。
科技館作文 篇8
一天,媽媽帶我去上?萍拣^,我高興地一蹦三尺,上了汽車(chē),我聽(tīng)著(zhù)輕松的音樂(lè ),不知不覺(jué),就來(lái)到上?萍拣^,一開(kāi)始,我看到了許多動(dòng)物模型有斑馬。有長(cháng)頸鹿,有猛犸象,還有駱駝……形態(tài)千奇百怪,五花八門(mén)。接著(zhù)我們又去蜘蛛館,我一進(jìn)去就不禁冒出一身冷汗,只見(jiàn)一只巨大的蜘蛛,它張牙舞爪仿佛一口想把我給吃掉。
在蜘蛛館里還有一個(gè)游戲,它向你提出問(wèn)題并會(huì )擺動(dòng)蛛絲,讓你猜獵物是什么或者有幾只。參觀(guān)完了蛛蛛館有去圖像室,每個(gè)人站一邊中間有個(gè)視頻,球是一個(gè)圖像,如果球過(guò)來(lái)人只要手一揮就能體驗到打排球的.感覺(jué),然后我又來(lái)到虛擬體驗室,我坐上小艇就想是在波濤洶涌的海面上漂流,我站在一個(gè)小跑步機上跑就想在懸崖上走鋼絲,然后我腳上套著(zhù)滑雪板拿著(zhù)兩根滑雪棒就像是在白雪皚皚珠穆朗瑪峰上滑雪,最后我又去看三維電影。我做到椅子上視乎隨手一摸就能碰到地球,感覺(jué)自己身臨其境一般……時(shí)間就像飛一樣過(guò)去了,轉眼就到了我們回去的時(shí)候了,我只好依依不舍的告別了科技館坐上汽車(chē)向家的方向駛去。
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