科技館作文

科技館作文(大全4篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的科技館作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我一時(shí)開(kāi)心，就想去外面蕩蕩。于是我想去科技館轉轉。到科技館了，一位叔叔問(wèn)我們要停車(chē)費，爸爸交了停車(chē)費就繼續出發(fā)了。

　　我們走進(jìn)了科技館里，哇！精美的'藝術(shù)品，栩栩如生的雕像……到了圖書(shū)館，里面的書(shū)可真多啊。我和爸爸共借了三本書(shū)……我們到了四樓，那有許多珍貴又值錢(qián)的礦石……

科技館作文 篇2

　　很早之前，就聽(tīng)別人說(shuō)上海的科技館很好玩，決定帶露露去看看。露露是個(gè)膽小鬼，媽媽也是，所以去之前上網(wǎng)查了很多信息，定好我們游玩的路線(xiàn)，宗旨是科普，好玩，不刺激不可怕。

　　第一個(gè)參觀(guān)的是動(dòng)物世界，媽媽怕看到蛇，所以這一站是奶奶帶著(zhù)露露進(jìn)去看的�？萍拣^經(jīng)典的太空影院我們也沒(méi)去，怕露露太小，不合適看。第二個(gè)參觀(guān)的是彩虹兒童樂(lè )園。這里簡(jiǎn)直就是為露露這么大的孩子度身定做的。繽紛的彩虹色，一進(jìn)去就讓人充滿(mǎn)了童趣。不要以為是簡(jiǎn)單的兒童游樂(lè )場(chǎng)哦，這里更多的是寓教于樂(lè )，小游戲卻蘊含著(zhù)大道理。色彩的合成，動(dòng)畫(huà)的形成，哈哈，這些可都是媽媽這個(gè)學(xué)期在給大哥哥大姐姐上課的.內容呢。所有的項目，露露是一個(gè)不落的玩下來(lái)，叫她走還戀戀不舍。機器人世界里，我們還看了場(chǎng)機器人表演，只是看過(guò)了世博會(huì )的機器人，這里的就有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫了。智慧之光，設計師搖籃，媽媽是很感興趣，可惜露露看不懂，更重要的是心思全留在了彩虹樂(lè )園里。

　　最后，到了人與自然館，本想體檢一下食物的旅行，可是居然要1個(gè)小時(shí)排隊，加之我們又沒(méi)吃午飯，只好作罷，有點(diǎn)可惜哦。偌大的科技館，我們10點(diǎn)鐘進(jìn)館，2點(diǎn)多出來(lái)，居然只逛了三分之一。下次，留著(zhù)下次再來(lái)玩，等露露再大一點(diǎn)，上小學(xué)了以后，理解能力更強點(diǎn)，一定要再來(lái)科技館看看。

科技館作文 篇3

　　在那上海層層疊疊的建筑中，有一顆璀璨的寶石在陽(yáng)光下熠熠生輝，新穎的外形，為我的旅行增添了幾分期盼。它就是上�？萍拣^——我們的目的地。

　　上�？萍拣^中有許許多多的內容：美麗的生物萬(wàn)象，精彩的機器人表演，可愛(ài)的熱帶魚(yú)，神秘的地殼探秘……而我最最喜愛(ài)的，還是一個(gè)叫做“智慧之光”的展館。

　　剛進(jìn)入“智慧之光”，我們就被一個(gè)奇怪的水龍頭所吸引。它有著(zhù)金屬的外表，和一般的水龍頭的構造幾乎沒(méi)有差別，卻巨大無(wú)比，懸浮在空中，沒(méi)有輸水的管道，有瀑布般的水流從水龍頭口中噴出，瀉入一個(gè)美麗的盆子中，不愧為“銀河落九天”。它為什么會(huì )懸浮在空中，沒(méi)有水管卻能?chē)娝�呢？好奇心旺盛的我們，之后才從網(wǎng)上得知：原來(lái)在涌出的“瀑布”中間隱藏著(zhù)一根細細的水管，它能把水盆中的水導入水龍頭中，之后，那水就會(huì )溢出來(lái)，也就成為了我們眼前那不可思議的景象了。我不得不為這奇妙獨特的思想贊嘆！

　　在那“智慧之光”的角落，有一個(gè)不起眼的小門(mén)口，我們好奇地往那門(mén)口的另一端探去。剛踏進(jìn)那神秘的小屋，我簡(jiǎn)直不敢相信我眼前的一切，那小屋竟是傾斜的，仿佛進(jìn)入了愛(ài)麗絲仙境一般！我跌跌撞撞地倚著(zhù)墻小心行走，突然發(fā)現那魔屋的高處有一個(gè)球，而那個(gè)球竟是從低往高滾的！莫非這是個(gè)顛倒的小世界？不，只是引力在作怪。引力如一位魔法師，牽著(zhù)這個(gè)球往“高處”走。而那我們的視角中看到的“高處”，不過(guò)是平行的路罷了。

　　心情高漲的我們奔上了“智慧之光”的2樓，奇奇怪怪的東西目不暇接，突然看見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)神秘的隧道，好像很好玩似的。我們迫不及待地沖進(jìn)去，只看見(jiàn)黃色的文字不停地旋轉著(zhù)，頓時(shí)我感到自己也旋轉起來(lái)，越轉越快，頭暈目眩，連路都走不穩了，只能抓住扶手緩慢地向前走，整個(gè)世界都天旋地轉。好不容易才闖出了這個(gè)隧道，我們還感覺(jué)頭昏腦脹。也許是好奇心澆灌了我心中那顆熱愛(ài)探索的種子，我們再次小心翼翼地踏入旋轉隧道，這次，我是看著(zhù)腳下那唯一一條黑色的通道走的，令我驚奇的是，這次竟然絲毫沒(méi)有感受到頭暈！難道，是與隧道中旋轉的.字體有關(guān)？我又一次打開(kāi)了探索的大門(mén)，最終終于明白了：由于旋轉光環(huán)的視覺(jué)影響，人們在不知不覺(jué)中會(huì )往旋轉的反方向傾斜，好像失去了平衡。閉上眼睛走一遍，平衡的感覺(jué)又回來(lái)了，原來(lái)眼睛才是罪魁禍首！世間有許多“不可思議的奇妙事物”，而科學(xué)理論就是它們卸妝后的摸樣，原來(lái)科學(xué)也可以這么有趣。

　　夜色漸漸降臨，天空中拂過(guò)一抹紅霞，我們帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回了新的知識�？茖W(xué)是人們的生活中不可少的一部分，科學(xué)能為我們的生活涂抹上美麗的色彩！

科技館作文 篇4

　　今天，我沒(méi)能去成科技館，因為我生了病，請了一天的假，媽媽帶我去醫院。本來(lái)，我是要和同學(xué)們一起去科技館的，跟著(zhù)老師和講解員，我們可以了解到很多上課和課本上學(xué)不到的知識。

　　但是，我因為生病在醫院檢查，排隊排了很長(cháng)時(shí)間，結果就去不了了。我希望下次老師組織去科技館的.時(shí)候，我不要在生病了。生病了，就會(huì )耽誤我學(xué)習在課堂和課本上學(xué)不到的知識。

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