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科技館的作文[通用]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的科技館的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館的作文 篇1
每一人的心中都有一個(gè)既夢(mèng)幻又奇妙的境界:櫻花雨下的寺廟,幸運草海洋上的吊腳樓,草原上的獅子座流星雨,薰衣草海洋上的風(fēng)車(chē),開(kāi)滿(mǎn)彼岸花的田野……但我想的卻和他們不同,我想擁有云朵上的科技館。雖然在世界上“海洋館”早已成立,但“天空館”卻依然還沒(méi)有完成。 很久以前,人們就想在空中自由自在地飛翔,現在幾乎在完成的過(guò)程中,我想天空就代表科技的發(fā)展,而天空的象征就是那一朵朵變化莫測的云朵兒。我想用自己的智慧建成一座云中科技館。那將是多么飄逸神奇的景觀(guān)。
白云上的科技館,一會(huì )兒向東飄去,一會(huì )兒向西飛去。并且時(shí)不時(shí)得還能看見(jiàn)一群像似白鴿的生物向科技館那邊飛去。仔細一看,原來(lái)那不是白鴿,而是一群觀(guān)光旅客。孩子們背著(zhù)高極輕纖維材料做成的小型噴霧飛行器,話(huà)不多說(shuō),讓我們也跟著(zhù)旅客們的飛行去這座云中科技館做做客吧!
雖說(shuō)是科技館,但這周邊設備景色也齊會(huì )了!云朵形成了一朵六瓣櫻花,透過(guò)太陽(yáng)花,那一朵白云變得五光十色。每片花瓣都有特定的場(chǎng)所。比如:第一片花瓣上建設了天文觀(guān)測塔,傍晚的景色如巴金先生《云》的景色一樣。一片紅霞掛在城墻與綠樹(shù)枝葉間;還有兩三片紫色云彩高高的涂抹在藍天里;紅霞淡去了,紫云還保持著(zhù)它們的'形狀和顏色。這些云并沒(méi)有可以吸引住眼光的美麗,它們就像小孩子的信筆涂鴉,而第二片花瓣的公園則簡(jiǎn)直美極了,五彩斑斕的花閃閃發(fā)亮。
科技館停在白云的“花蕊”中央,占地面積約有幾萬(wàn)平方米呢!真是大的難以想象啊,剛踏進(jìn)科技館我幾乎嚇得暈倒,里面的設施和外觀(guān)幾乎和《宇宙刑警》中凱恩的“飛天一號”一模一樣?萍拣^分為多個(gè)區域,有:實(shí)物作品區、電影區、科幻畫(huà)區、模型區等,看得我眼花繚亂,不如我們參觀(guān)參觀(guān)吧! 除實(shí)物作品區、模型區外。每個(gè)區域的設施幾乎全都是用電子立體影像做出來(lái)的,而且十分逼真,簡(jiǎn)直惟妙惟肖。為旅客細心解說(shuō)作品的,都是克隆人,他們具有人類(lèi)的種種細節外貌,會(huì )十八種各國語(yǔ)言,全國各地的方言,幾乎和現代人一模一樣,足可以以假亂真,只是沒(méi)有獨立的自己的思想。不是人類(lèi)留最后一招,只怕假人會(huì )取代真人。那發(fā)明者就是自掘墳墓了。
這里每一個(gè)區域的作品都讓我流連忘返,如癡如醉。前面的設施早已讓我呀然一驚,但讓人更意想不到的還在后面呢! 開(kāi)始我本還以為這所科技館的外觀(guān)只是為好看而已,但是在聽(tīng)到克隆人“小秋”的解說(shuō)之后,我才恍然大悟。這座科技館不僅外觀(guān)像宇宙飛船“飛天一號”,而且它真得能開(kāi)往宇宙耶,這是多不可思議呀!一不小心,我撞上了科技館的外表層,但一點(diǎn)也不痛,我摸了摸墻壁,這是用橡膠做的,既可以防止撞傷,還可以防電、防水、防火,怪不得它叫科技館呢,原來(lái)它本身就是一件科技作品。
這是一座多么神奇美麗、多么不可思議的云中科技館!人類(lèi)的思維潛能是多么的不可思議!雖然它只是我的一個(gè)美麗的幻想,但我相信在人類(lèi)不斷接力創(chuàng )新下,終究會(huì )夢(mèng)想成真。人類(lèi)不是在小鳥(niǎo)的飛翔啟迪下飛上天了嗎?還超過(guò)鳥(niǎo)兒的高度,登上了月球,甚至飛往了宇宙更遠的太空;人類(lèi)羨慕魚(yú)兒的潛游,不是發(fā)明了核潛艇,潛入了深海,甚至航母,這更是既能上天又能入海,這真是兼有了小鳥(niǎo)與魚(yú)兒的雙重功能呢!所以,我親愛(ài)的同類(lèi),只要努力一切皆有可能!
科技館的作文 篇2
早早聽(tīng)說(shuō)上?萍拣^的種種奇妙時(shí),我便有一個(gè)心愿:一定要去一回上?萍拣^。終于盼到這一天,終于如愿以?xún)斃玻?/p>
這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來(lái)到了科技館,準備接受知識的熏陶。
進(jìn)入場(chǎng)館我們先去了我最喜歡的“機器人世界!崩锩娴臋C器人五花八門(mén),有的`在修汽車(chē),有的在下棋,有的在彈鋼琴,還有的在拼魔方……我來(lái)到會(huì )拼魔方的那個(gè)機器人面前,那個(gè)機器人把魔方給了我,讓我來(lái)打亂,我左轉右扭,把魔方打亂成五顏六色的給了機器人,讓我意想不到的是,他竟然幾秒便還原了,真是厲害?粗(zhù)機器人那么強大的本領(lǐng),我想:今后機器人會(huì )不會(huì )代替人類(lèi),取代人類(lèi)呢?但我又轉念一想:不會(huì )的,機器人是人造的,一定會(huì )有比機器人還厲害的人!
參觀(guān)完“機器人世界”,我們又來(lái)到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態(tài)各異,不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥(niǎo)蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同,他們有八只眼睛,但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進(jìn)去看他們,還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢!有些人認為蜘蛛都會(huì )織網(wǎng),但是錯了,花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會(huì )織網(wǎng)的!
科技館的東西太多了,我們還去了生物萬(wàn)象、地殼探秘、試聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、信息時(shí)代、人與健康……如果你想知道更多上?萍拣^的奧秘,歡迎隨時(shí)來(lái)玩!
科技館的作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽來(lái)北京科技館參觀(guān)。
科技館在鳥(niǎo)巢的斜對面,它的展館一共有四層。第一層是:華夏之光。第二層是:探索與發(fā)現。第三層是:科技與生活。第四層是:挑戰與未來(lái)。
我們主要參觀(guān)了一層的華夏之光。里面介紹的有潛望鏡、玲瓏儀、走馬燈、木版水印畫(huà)等。我還親自做了一幅木版水印畫(huà)。等開(kāi)學(xué)了,我要帶給老師和同學(xué)們看看。三層科技與生活,介紹的.有:并聯(lián)機械手、交通之便、信息之橋、衣食之本等。我在衣食之本處看見(jiàn)防彈服了。
在科技館里令我最感興趣的是在發(fā)電區和爸爸、媽媽一起玩手搖發(fā)電的游戲。爸爸選了30秒,發(fā)了0。3度電;媽媽選了60秒,發(fā)了0。6度電;我選了120秒,發(fā)了0。9度電。爸爸、媽媽說(shuō):“寶貝,你真棒!別看我們彩妮最小,可發(fā)的電最多哦!
今天,和爸爸媽媽在北京科技館參觀(guān)真有趣,但有些遺憾的是,科技館太大,里面介紹的科學(xué)知識很多,沒(méi)能全部細細觀(guān)察。不過(guò)爸爸媽媽答應我,以后有機會(huì )去北京再去參觀(guān)科技館。
科技館的作文 篇4
“啊,太熱了,還有多長(cháng)時(shí)間才能進(jìn)去呀!”我雙手叉腰,急得直跺腳。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于走進(jìn)了合肥科技館。
“哇塞!好壯觀(guān),好漂亮呀!”我大聲歡呼著(zhù),心里充滿(mǎn)了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”,我飛奔到那兒,拿起小飛機就開(kāi)始玩。咦?怎么飛不起來(lái)?這時(shí),旁邊的`阿姨告訴我:“這可不是普通的飛機,它沒(méi)有遙控器也能飛起來(lái),只要心靜就可以讓飛機起飛了!蔽衣撵o下心來(lái),把飛機往上拋去,我本以為飛機肯定會(huì )“粉身碎骨”,但奇跡發(fā)生了,它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事?
我們來(lái)到了二樓。那里真是人山人海!我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項。這是由八個(gè)人才能玩的一個(gè)項目,我看這游戲挺簡(jiǎn)單,就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時(shí),我覺(jué)得這肯定難不倒我,誰(shuí)知,這鐵球太重了,我一點(diǎn)也推不動(dòng),害得我費了九牛二虎之力才推動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。我累得氣喘吁吁,上氣接不上下氣,一口氣喝掉了整整一瓶水!
之后,我們來(lái)到了傾斜屋。我一走進(jìn)屋里,就感覺(jué)整個(gè)地球突然一下翻了過(guò)來(lái),整個(gè)人靠著(zhù)墻走,頭昏眼花。這段路其實(shí)并不遠,可是,對于我來(lái)說(shuō),就像過(guò)了一個(gè)世紀那樣艱難,那樣漫長(cháng)。
哇!這個(gè)合肥科技館真是太有趣太好玩了!在這里讓我懂得了許多科學(xué)原理,讓我在快樂(lè )中不斷地增長(cháng)知識,這才叫“在快樂(lè )中學(xué)習”!
五年級:幸?蓯(ài)公主
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