考試之后作文

考試之后作文[錦集4篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的考試之后作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試之后作文 篇1

　　寒假來(lái)了，終于可以好好睡一覺(jué)了。不過(guò)，還要等成績(jì)。

　　那正是一個(gè)冬日，正好考完試，我滿(mǎn)臉喜悅，心里更是興奮�！斑@天終于來(lái)了！”我不停地感嘆道。

　　可是，如果考砸了怎么辦？這是我所擔心的。我可不想挨罵挨打。再說(shuō)有誰(shuí)想挨打？不只是挨打，這個(gè)寒假也休想出去游玩，怎能不無(wú)聊呢？我祈禱著(zhù)能考出個(gè)好成績(jì)，這樣，這個(gè)寒假就吃穿不愁，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。

　　還是去朋友家對對答案吧。我與他對了英語(yǔ)的答案，對了語(yǔ)文選擇題的答案，還對了數學(xué)、科學(xué)的一些答案，四門(mén)都問(wèn)個(gè)大概。結果，兩人的答案有些不同，如：閱讀題的第一小題：這篇課文中某某為什么要躲進(jìn)樹(shù)叢，她選了c，我卻選了A。這令我有些惴惴不安了，心想著(zhù)平時(shí)她比我語(yǔ)文好，不會(huì )是我錯了吧﹗心里有些不自信。

　　太陽(yáng)漸漸落下西山﹗一天，就這么過(guò)去。我一直帶著(zhù)惴惴不安的心情，跑回了家中。我拿起手機，點(diǎn)了屏幕三下，打開(kāi)了QQ，打算與更多的同學(xué)聊聊答案。這時(shí)，我發(fā)現有很多同學(xué)在群里發(fā)成績(jì)：97、96、108等，這些炫人的分數，看得我心驚肉跳�？磥�(lái)，已經(jīng)有許許多多的'同學(xué)都知道了自己的分數。我有點(diǎn)心虛了。我一條一條地查看著(zhù)同學(xué)發(fā)送的信息，希望能找到考砸同學(xué)的一些“蛛絲馬跡”�？墒�，同學(xué)們都講得很順口，個(gè)個(gè)有精神，都像是考得很好的樣子。我有些害怕，坐在椅子里發(fā)呆。

　　爸爸回來(lái)了，他神情嚴肅地把手機遞給我手。我馬上明白了，接過(guò)手機，發(fā)現手在不停地顫抖。我看到自己難堪的分數了。真是怕什么就來(lái)什么，我又怕又急又慚愧，走上樓躲進(jìn)被窩里。爸爸看我這樣，也不說(shuō)話(huà)，自顧自走開(kāi)了。

　　突然聽(tīng)到鄰居家傳來(lái)了“咚咚”的響聲，不會(huì )是他們家小孩也考砸了，在打小孩吧，我好奇地爬起來(lái)，往窗口看了看，看到他們家的小女孩正在客廳里埋頭看書(shū)。我更加慚愧了，嘆了口氣，早知在考試之前好好復習了。

考試之后作文 篇2

　　今天，是我們期中考試后返校的日子。

　　一大早去了教室，坐在座位上一直忐忑不安，盼著(zhù)老師進(jìn)來(lái)，又怕老師進(jìn)來(lái)，就這樣熬過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，老師終于出現了，成績(jì)也下來(lái)了。我語(yǔ)文考了88，數學(xué)考了92，英語(yǔ)考了100，兩個(gè)單科第一名，全班第一名，可是我聽(tīng)到成績(jì)以后，卻不怎么高興，語(yǔ)文分數雖然第一，但是分值卻不高，數學(xué)還應該考好些，我覺(jué)得我想知道的結果應該是這樣的，至于排名不是那么重要。這一次我覺(jué)得比以前更有信心了，我就覺(jué)得我長(cháng)大了許多，不再像以前那樣考了個(gè)第一就欣喜若狂了，面對成功和失敗的'時(shí)候，快樂(lè )地去面對，就像父母平常教育我的那樣，寵辱不驚。

　　以前我考了第一，愛(ài)去吃肯德基,麥當勞，可是這次我改變忽然改變主意了，最想去祖國的名山大川看一看，我對大自然有著(zhù)強烈的渴望，爸爸媽媽也欣然同意了，我盼望著(zhù)那一天。

考試之后作文 篇3

　　“考的怎么樣��？”

　　“第14題是什么？”

　　語(yǔ)文課前的5分鐘，一陣震耳欲聾的雜聲，讓我不由得立刻捂住了耳朵。只見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩聚在一起，瞧，他們有的站在一起，每人手上拿著(zhù)一張試卷，眼神左右“游離”著(zhù)；有的眉飛色舞地討論著(zhù)題目，時(shí)而因為答案一致而相視一笑；時(shí)而因為答案不同而爭得面紅耳赤。

　　而我呢，則在一旁，空洞的看著(zhù)空空的黑板，腦中就像黑板一樣空的讓人發(fā)慌。

　　叮鈴鈴——鈴聲響了，班上驟然安靜了下來(lái)，語(yǔ)文老師快步走了進(jìn)來(lái)，一路上追隨著(zhù)全班五十幾道齊刷刷的目光。我的心跳得愈來(lái)愈快，仿佛要掙脫身體的舒服。大家的目光不約而同地盯向了那沓試卷——一沓仿佛能夠決定我們命運的試卷。

　　“今天評獎試卷�！崩蠋熌眠^(guò)話(huà)筒，“鄭重”地說(shuō)�！鞍�！”同學(xué)們又異口同聲的嘆息，如此的默契讓我們自己都嚇了一跳。

　　“XXX�！崩蠋焾罅说谝粡堅嚲砩系拿�字。只見(jiàn)一個(gè)高大的身影從我身邊掠過(guò)，他的雙手不知放在何處是好，嘴中也不知在念叨著(zhù)什么。在眾人的注視下，他從老師的手中接過(guò)了自己的試卷，也就在那一刻，他立即將試卷疊起，放在了身后。

　　“XXX�！崩蠋熡帜畛隽说诙�個(gè)名字。于是，同學(xué)們魚(yú)貫從座位上站了起來(lái)，默默走到了講臺，講臺也仿佛成了一座“審判橋”，試卷上的紅字仿佛決定了你的命運。有的.同學(xué)興高采烈的走了下來(lái)，引起了周?chē)�人的嫉妒與不屑；有的人垂頭喪氣的回到了座位上，身邊仿佛籠罩著(zhù)一層陰霾；而有的人，看到別人比自己高的分數，心生嫉妒，不停地在別人卷子上糾錯……

　　教室里充斥著(zhù)一種緊張的氣息，我在座位上坐立不安，既期待自己能考出好的成績(jì)，又害怕自己“考砸”，不由得，我的雙手變得冰涼，雙腿也在不停顫抖著(zhù)。前面的同學(xué)考的不如意的成績(jì)與后面同學(xué)那仿佛難以超越的“標桿”，讓擠在中間的我左右為難。我的雙手不自主的握緊了，仿佛在給自己打氣，卻一點(diǎn)都沒(méi)有加油的氣勢。

　　終于，老師喊到了我的名字，坐在第二排的我緩緩起身。座位離講臺也許只有幾米的距離，但此時(shí)我卻覺(jué)得，長(cháng)得像半個(gè)宇宙。我在心中為自己祈禱，再用意志將灌鉛了般的雙腿向講臺上挪。終于，仿佛在一個(gè)世紀后，我看到了自己的成績(jì)。不高不低的分數讓我的心中從未有過(guò)的平靜，緊張在一瞬間灰飛煙滅。也許吧，自己的成績(jì)就好像一個(gè)即將公開(kāi)的秘密，勾引著(zhù)我們的好奇心，而秘密公開(kāi)時(shí)，自己只體會(huì )到了應有的感情。

　　“XX，94，最高分�！碑斘疫�專(zhuān)心于自己卷子上的紅叉時(shí)，老師突然將一個(gè)震驚了全班的成績(jì)報出。天哪，比我高那么多分！原本一點(diǎn)小小的滿(mǎn)足也消失盡了。此時(shí)此刻，全班都沉靜在一種極度的驚訝，或是贊美中，而那位最高分，則在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺。

　　考試之后，大家從緊張到期待，從期待到滿(mǎn)足，經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程，無(wú)論分數如何，但我們都付出了，我們也就得到了，應有的點(diǎn)點(diǎn)收獲�？荚囍�后的我們，在期待中懂得了許多，得到了許多……

考試之后作文 篇4

　　考試前神情緊張，考試中，我下筆如有神，考試后我灰心喪氣。

　　考試之后，我們歡天喜地地玩了兩天，來(lái)到學(xué)校，我神情激動(dòng)地等著(zhù)發(fā)卷紙。我向教室門(mén)口望了望---老師來(lái)了！我趕緊做好�？衫蠋熓裁匆矝](méi)帶，只帶了一本書(shū)。老師把書(shū)放在桌上，微笑地對我們說(shuō)‘這次考得不錯；話(huà)音剛落，下課鈴響了，老師讓我們先下課。

　　我偷偷的跑進(jìn)老師的辦公室，我想看看我的分數，無(wú)意間我看到我的分數——85。5！我震驚不已。我灰溜溜的跑出辦公室。天，灰蒙蒙的，仿佛天也嘲笑我似的。我捻緊了拳頭狠狠的打在墻上。我懊惱不已回到教室，我心里想我，考砸了，85。5的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚言，獎學(xué)金非他莫屬；是誰(shuí)曾說(shuō)，光榮榜必有他名；是誰(shuí)自稱(chēng)，他是永遠的'第一。是我！可是，這一切在那殘酷無(wú)情的現實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。

　　這次的分數不是讓我稱(chēng)心如意，下次我一定加油！

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