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元旦節作文常用(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的元旦節作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節作文 篇1
今天,是一個(gè)喜慶的日子—我期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于到來(lái)啦!老師先把我們帶到多功能廳里等著(zhù),再等家長(cháng)和老師到齊,就可以開(kāi)始啦!我們主持人先候場(chǎng),等到開(kāi)始的時(shí)候,我們就上臺說(shuō)臺詞啦!終于開(kāi)始了!我們剛剛說(shuō)完開(kāi)幕式詞,臺下的同學(xué)們就歡呼起來(lái)。接著(zhù),一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心、有趣的節目就開(kāi)始表演了。有唱歌的,有跳舞的,還有說(shuō)相聲的……連我們班班主任老師也一展歌喉,唱了一首自由飛翔。甚至有的同學(xué)為大家演唱了一首“走遍江湖”的爸爸去哪兒。而我的節目是一首二胡和古箏合奏明月千里寄相思這首歌,還有一個(gè)相聲,是十二生肖大拜年,我是十二生肖里的馬。臺下的同學(xué)們有的看得津津有味,有的小聲地談?wù)摴澞吭趺礃,還有的覺(jué)得無(wú)聊,跑出去玩了……在表演節目的過(guò)程中,有時(shí)還到了抽獎或是游戲環(huán)節呢!被抽到的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地跑上舞臺領(lǐng)取獎品,而沒(méi)抽到的同學(xué)呢?有的'在暗暗祈禱,希望抽到自己,而有的同學(xué)垂頭喪氣,暗暗嘀咕:“肯定沒(méi)有我……”
節目才剛剛演到一半,老師就召集大家說(shuō):“同學(xué)們,大家猜一猜,現在是什么環(huán)節呢?”同學(xué)們有的側著(zhù)腦袋想,有的小聲討論會(huì )是什么環(huán)節,還有的干脆不想,期待的上竄下跳,活像一只小鴨子?粗(zhù)同學(xué)們這個(gè)樣子,老師只好說(shuō)出來(lái)了:“下面是我們的飲食環(huán)節嘍!大家自己找到自己的位子,大朋友們(我們的家長(cháng))就坐在小朋友們的旁邊,大家把自己的食物放在桌子上,F在開(kāi)始吧!祝大家胃口大開(kāi)!”我聽(tīng)到同學(xué)們齊聲喊道:“耶!”然后快速地找到了自己的位子,當然,我也不例外,我把我帶的零食全倒在了桌子上。大家都說(shuō):“哇!你帶了這么多吃的!而且全是零食!”我笑了笑,沒(méi)說(shuō)話(huà)。接下來(lái)我走了一圈,大家帶的食物可真豐富呀!有的帶了肯德基全家桶,有的帶了比薩和蛋糕,還有的把自己做的果凍帶來(lái)了……這些東西可真是讓我流口水呀!這時(shí),帶全家桶的那個(gè)同學(xué)走到我面前,說(shuō):“我可以吃你的呀!土豆。ㄒ环N膨化食品)嗎”“當然可以,不過(guò)我也想吃一點(diǎn)你的全家桶!蔽艺f(shuō)!昂醚!”我忽然想到了一個(gè)好主意,我可以用自己的食物和別人換呀!就這樣,我成功換到了許多我想吃的東西。嗯,真是太好吃了!
聯(lián)歡會(huì )那一天,我們每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的回到了家,我也一樣。我希望下次還能舉辦一些聯(lián)歡會(huì )或是晚會(huì )和聚會(huì ),因為這樣的話(huà)我們就會(huì )真正的“開(kāi)心每一天!”了。
元旦節作文 篇2
1月1日是元旦節,代表著(zhù)一年的開(kāi)始,元表示開(kāi)始,旦表示剛剛升起的太陽(yáng),新的一年猶如剛剛升起的太陽(yáng),才剛剛開(kāi)始。
這一天,我的.小愿望實(shí)現了,媽媽答應我去吹糖人,來(lái)到小攤前,我兩眼直冒金光:“老板,來(lái)一只老虎!焙翢o(wú)疑問(wèn),你知道我為什么要一只糖老虎嗎——答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為老虎在里面是捏出來(lái)最大的,大象都沒(méi)有老虎大。如果你和我一樣是個(gè)吃貨的話(huà),那么你也一定理解我的選擇的,嘻嘻嘻,大概有一些小朋友會(huì )說(shuō):“哎呀!糖吃多了會(huì )長(cháng)胖的,老板,我要一只小老鼠,我少吃一點(diǎn)點(diǎn)吧!”
這兩動(dòng)物,雖然都有“老”字,但是身體大小真是截然不同,師傅捏出一只老虎后,老虎尾巴上有一個(gè)洞,我一吹整只老虎就吹出來(lái)了,胖胖的,身體也是壯壯的,看得我口水差點(diǎn)沒(méi)流出來(lái)。
師傅把尾巴尖剪掉,用一根小棒插進(jìn)去,OK,我的糖虎做好了!當我正要拿時(shí),師傅阻止了我,說(shuō):“還沒(méi)完呢,再等一下就好了!奔钡梦抑弊ザ鷵先。
師傅看到我的樣子都忍不住笑了,手腳麻利地拿出一把小刷子,用食用色素在老虎的額頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字遞給我,我迫不及待地拿在手中吃了起來(lái)。
糖人師傅笑著(zhù)對我爸媽說(shuō):“你們家孩子真能吃,真是有福!”說(shuō)完,他便把攤推走了。
后來(lái),我們還爬了山,玩了許多稀奇古怪的東西,令我記憶最深刻的,還是吹糖人。
元旦節作文 篇3
大約在公元前五萬(wàn)年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居尼羅河兩岸,他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(cháng)期的'觀(guān)察中發(fā)現,尼羅河泛濫的時(shí)間是有規律的,他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。
元旦在我國漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞,元是開(kāi)始或第一的意思。旦是一個(gè)象形字,表示太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起。
每年公歷的1月1日,人們稱(chēng)它為[元旦], 這是為什么呢?
原來(lái)在漢語(yǔ)中,[元]是開(kāi)始,也就是第一;[旦]是一天或早晨的意思,兩字合稱(chēng)就是指新年的第一天了。
元旦節作文 篇4
元旦節的那一天,我們去了石排的“鯉魚(yú)洲島”,那是一個(gè)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。
那天早上,我剛吃完早餐,就座船去了 “鯉魚(yú)洲島”,因為只有座船才可以進(jìn)島。我一下子跑上船,往下看,哇!這水好綠呀!這水真像一面鏡子。我心想,到時(shí)岸了,我又沖了下去,五顏六色的花,各種各樣,漂亮極了,我又往里走,首先,我看見(jiàn)了一些紫色的花,旁邊有一些青綠色的小豆豆,就像一顆顆還沒(méi)有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓,媽媽叫我別摘那么多,因為好的都被別人摘完了。摘完草莓,我們又去了挖蕃薯,在去挖蕃薯的路上,我看見(jiàn)茂密的樹(shù)林,我們往樹(shù)林里走,一片片葉子往下漂,就像一個(gè)個(gè)在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄樹(shù)、火龍果樹(shù)、木瓜樹(shù)、香蕉樹(shù),應有盡有。準備到挖蕃薯那里了,我又看見(jiàn)了放在草地上的白蘿卜,一排排的放著(zhù),就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后,我跑到那里挖了起來(lái),然后放在籃子里,過(guò)了一會(huì )兒,我爸爸的'朋友挖到了一個(gè)愛(ài)心型的蕃薯,漂亮極了。玩了一會(huì ),我們就去座船回家了。
今天我可真開(kāi)心,這是我過(guò)的最開(kāi)心的一天了。
元旦節作文 篇5
“啦啦啦,啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了,這是怎么回事呢?原來(lái)是同學(xué)正在舉行快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
這天下午,同學(xué)們興高采烈地帶著(zhù)精心準備的節目進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈,桌椅也擺放得整整齊齊?吹竭@種情景,同學(xué)的`心情更加愉快了。
不一會(huì )兒,令人期待的元旦聯(lián)歡會(huì )終于可以開(kāi)始了。本次聯(lián)歡會(huì )由我和潘怡彤同學(xué)主持,我們走上講臺,向老師和同學(xué)們說(shuō)了一些祝福語(yǔ)后,宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
“首先有請雷佳怡同學(xué)為我們跳上一段舞蹈,大家掌聲歡迎!”我大聲說(shuō)道。她跳的像扭屁股舞一樣,把大家逗得哄堂大笑。
然后是宋思成同學(xué)為我們表演了一段“薩克斯”獨奏,那聲音婉轉動(dòng)聽(tīng),把“觀(guān)眾們”都深深地吸引住了,表演完后大家響起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)還有許多節目要表演,其中令我印象最深的是卜夢(mèng)晨同學(xué)表演的電子琴,那聲音優(yōu)美極了,好像一位仙女在彈奏,同學(xué)們都陶醉其中,彈完一首后,我在心里暗暗地說(shuō):再來(lái)一首,再來(lái)一首!可是,她只是鞠了一躬,然后在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺。
緊接著(zhù)由我為大家朗誦了一首小詩(shī),“啊,又是一年過(guò)去了,新的一年即將開(kāi)始……”在我朗誦詩(shī)歌時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都全神貫注地觀(guān)看我的表演,當我朗誦結束時(shí)同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),一個(gè)半小時(shí)的快樂(lè )時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,老師宣布本次聯(lián)歡會(huì )到此結束,同學(xué)們只好含著(zhù)依依不舍的表情離開(kāi)了。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受很深。我覺(jué)得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)十分有意義,不但可以讓大家感受到歡聚的快樂(lè ),還可以讓同學(xué)們把自己的才藝盡情地展示出來(lái),更能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我希望學(xué)校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動(dòng)。
元旦節作文 篇6
“光陰似箭,日月如梭”一年一度的元旦又來(lái)了,我家也出了新鮮事兒——在家里開(kāi)元旦晚會(huì )。
開(kāi)晚會(huì )前,先“裝飾”一下家。我到街上買(mǎi)了許多彩球與五顏六色的花,還有許多彩帶;丶液蟀职峙c媽媽齊心協(xié)力的把這些漂亮的.東西掛好,沒(méi)過(guò)多久,我們家就像宮殿似的。
晚會(huì )開(kāi)始了,我當主持人站在前面,帶著(zhù)微笑對著(zhù)大家說(shuō):“晚會(huì )正式開(kāi)始,下面由漂亮媽媽演唱——感恩的心!眿寢屢贿呇菀贿叧,我也情不自禁跟著(zhù)唱。之后大家都鼓起了掌。接著(zhù)哥哥朗誦了一首詩(shī),大家直夸好。最后一個(gè)節目是由我與爸爸表演的小品—雙簧,爸爸在前面表演,我在后面說(shuō)詞兒。表演完后,大家一個(gè)勁兒的喊:“妙,妙,再來(lái)一個(gè)!”沒(méi)辦法,我講了一個(gè)笑話(huà),大家笑得前仰后腹,在大家的笑聲中結束了今天的晚會(huì )。
元旦晚會(huì )真快樂(lè ),真希望下一次的元旦快快到來(lái)!
元旦節作文 篇7
在中國這么多傳統的節日里我最喜歡的節日就是----元旦節。因為這個(gè)節日是新的一年的開(kāi)始,預示著(zhù)萬(wàn)物復蘇。作為我們小孩子,除了節日的喜慶外,還有各種各樣的文藝活動(dòng),像我們班的元旦文藝晚會(huì )就是豐富多彩的活動(dòng)之一。
教室前后門(mén)的.把手上系著(zhù)絢麗的拉花,班里的桌椅板凳擺放的整整齊齊,地板非常干凈沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,窗戶(hù)上貼著(zhù)各式各樣的窗花,墻上沾滿(mǎn)了五顏六色的氣球,黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”四個(gè)紅色的大字,黑板的邊框上鑲嵌著(zhù)一周綠色的拉花。伴隨著(zhù)“20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始”洪亮的聲音,邵巖松和周映晨并肩走上講臺。大家集體唱了《歌唱祖國》后就是男生獨唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,搞笑的是小明和小亮的相聲《假如我是爸爸》,這個(gè)小品看到了我們心目中的爸爸是一位啥樣子的爸爸,應該為我們健康成長(cháng)怎么去做的爸爸------,晚會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中順利的進(jìn)行著(zhù),這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“讓張老師給咱們獻一個(gè)節目好不好?”一下子同學(xué)們都齊聲高喊“來(lái)一個(gè)!來(lái)一個(gè)!-----”。突然“叮鈴鈴,叮鈴鈴-----”鬧鐘聲響了,“陽(yáng)陽(yáng)起床了!”我不得不揉著(zhù)眼睛從被窩里鉆出來(lái),迅速的穿上衣服給我媽媽說(shuō):“我們的晚會(huì )太精彩啦!”
20xx年元旦晚會(huì )我的期待。
元旦節作文 篇8
20xx年馬上到來(lái)了,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們全體二年級同學(xué)舉行了一次元旦狂歡節。
首先,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張入場(chǎng)券上面寫(xiě)著(zhù)活動(dòng)游戲。接著(zhù)活動(dòng)就開(kāi)始啦!現場(chǎng)非常熱烈,連中央電視臺都跑來(lái)拍了。有的同學(xué)在雙人跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的在套圈兒,有的在趕豬,還有的在雙人跳繩他們跳的'真好!連一個(gè)同學(xué)都沒(méi)絆倒,他們跳了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有停下來(lái)。
我玩了雙人夾球、定點(diǎn)投準、套圈兒。我最喜歡雙人夾球不能慢一點(diǎn)兒也不能快一點(diǎn)兒,要不然球就掉了。我和同學(xué)在玩雙人夾球他走左腳我就走右腳,他走右腳我就走左腳,最后我們到了達目的地同學(xué)們給我們熱烈掌聲。
今天這個(gè)元旦狂歡節真好玩,我們都舍不得這個(gè)難忘的元旦狂歡節呀!
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