科技的作文

科技的作文[精華9篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的科技的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　今天是一年一度的科技節展示活動(dòng)，校園里，五顏六色的旗子飄揚著(zhù)，為校園增添了幾分節日的氣氛。我既興奮又緊張，因為我要參加英語(yǔ)節模仿秀的表演。

　　我來(lái)到主席臺前，心想：要是今天我演得不好，那可怎么辦呀？為了這次的大顯身手，我可辛辛苦苦排練了好幾天呢！千萬(wàn)不要枉費我的心機��！

　　演出開(kāi)始了，欣賞了其他人妙趣橫生的節目后，主持人報出了我們的'節目名稱(chēng)，我們心驚膽戰地走上了臺，輪番自我介紹后，開(kāi)始表演節目。我的腿都在顫動(dòng)了。還好，我們沒(méi)有出差錯，下臺后，我松了一口氣，心里的大石頭終于落了下來(lái)。我心想：終于成功了，我的辛苦沒(méi)有白費。

　　我又來(lái)到手抄報展區。許許多多五彩繽紛的手抄報和科技幻想畫(huà)映入眼簾，上面不但有科學(xué)知識，而且充滿(mǎn)了同學(xué)們對科技的向往、憧憬。

　　最熱鬧最愉快的就屬義賣(mài)活動(dòng)了。學(xué)校外操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)賣(mài)家的吆喝聲、叫賣(mài)聲。我是當售貨員的，我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘總是在我們班攤前徘徊著(zhù)，她的目光久久凝視在一個(gè)小玩具上。我拿起這個(gè)玩具，問(wèn)：“小妹妹，你是不是想要這個(gè)？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭問(wèn)：“多少錢(qián)？”“五元�！蔽艺f(shuō)道。小姑娘愣了一會(huì )兒，緩緩接道：“能不能，能不能便宜一點(diǎn)？”我看著(zhù)她企盼的目光，說(shuō)：“那好吧，就四元。謝謝你捐出一份愛(ài)心”小姑娘綻開(kāi)了笑臉，丟下錢(qián)，拿著(zhù)東西跑遠了。我望著(zhù)她的背影，也笑了。

　　多么難忘的科技節呀！

科技的作文 篇2

　　8月中的一個(gè)星期天，綿綿的細雨滋潤了萬(wàn)物以后，太陽(yáng)重新露出了笑臉；鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，草木滴著(zhù)露珠，好像都在贊美這場(chǎng)小雨，馬路兩旁的月季花，紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上，陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著(zhù)。在這樣美好的日子，我和媽媽來(lái)到中國科技館參觀(guān)。中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路，它是用紅色磚瓦砌成，共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑，那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來(lái)到二樓的“實(shí)驗場(chǎng)地”。這時(shí)，實(shí)驗剛好開(kāi)始，只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾，又拿出一個(gè)吹風(fēng)機，用吹風(fēng)機給花蕾一加熱，只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)閉了吹風(fēng)機，溫度降下來(lái)以后，綻開(kāi)的花蕾就又漸漸地閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現象叫做雙向記憶。

　　解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧，彈簧的一端綁著(zhù)一只小毛絨鴨子，她讓一個(gè)小朋友拿著(zhù)毛絨鴨子，然后給彈簧加溫，彈簧漸漸變直，成為一根直鐵絲。當溫度降下來(lái)后，彈簧仍是直的，回不到原位，只有再次給它加溫，彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經(jīng)過(guò)講解，我知道這種材料用途很大，比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子，里面放著(zhù)絕緣板，這樣，人站在上面就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里，關(guān)上門(mén)。這時(shí)，她臺上電源開(kāi)關(guān)，籠子就帶電了。她告訴大家，這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。

　　哇！人們都為籠子里的人擔心，但是籠子里的人并沒(méi)有危險，他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎？解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險。她拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竿子，在竿子的頂部有一段鐵絲，她用這根竿子的頂部去觸籠子，只見(jiàn)閃出藍藍的.電火花，發(fā)出啪啪的響聲，可真是嚇人！為什么呢？

　　解說(shuō)員阿姨告訴我們：這是因為籠子里的人是站在絕緣板上，他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏，而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏，電壓為零。而外面的人是站在地上，地面電壓是零，而籠子電壓是5萬(wàn)伏，所以外面的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗也告訴我們一個(gè)道理――小孩子不能輕易動(dòng)電，因為有電沒(méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的�？赐陮�(shí)驗表演，我又參觀(guān)了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等，使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。中國科技館，你像一本書(shū)，使人們學(xué)到科學(xué)知識；你像一張龐大的圖畫(huà)，向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你――中國科技館！

科技的作文 篇3

　　如今，科技快速發(fā)展，真不知道，幾十年后，科技會(huì )發(fā)展到什么程度呢？我不禁對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬······

　　30年后的一天，正處寒冬。街上的每個(gè)人都包的嚴嚴實(shí)實(shí)。而我，卻只穿著(zhù)襯衫與牛仔褲。如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現我的體表有一層透明的能量層，在需要的時(shí)候，動(dòng)動(dòng)思念，能量就會(huì )變成你想像的模樣，比如：船、跑車(chē)、飛機······還能防御大多傷害，什么刀、車(chē)禍、一般的爆炸，都傷害不到我。如此多的功能，導致這種能量衣昂貴無(wú)比！

　　現在，我可不居住在地球，而是火星！沒(méi)想到，火星上竟有與我們人類(lèi)十分相似的生命，我們成為了朋友，共同創(chuàng )造了這個(gè)無(wú)比領(lǐng)先的社會(huì )。

　　現在的`游戲設施也無(wú)比先進(jìn)。進(jìn)入游戲后，系統會(huì )將游戲畫(huà)面實(shí)體化，讓你真正的身臨其境！我戴上游戲頭盔，進(jìn)入了游戲。這是個(gè)武俠游戲，我來(lái)到殺怪的地方，蓄力一跳，一下就躍起數米高，手中神劍一揮，一條劍氣迸出！那怪物翻身一閃，劍氣在地上開(kāi)出了一道三米長(cháng)，一米深的坑。我在空中連續揮劍，輕松斬殺了這個(gè)怪物！

　　我希望，未來(lái)真的能像我想象的這樣，如此快樂(lè )、安逸！

科技的作文 篇4

　　有一年暑假,我和爸爸媽媽去上�？萍拣^玩。我剛進(jìn)門(mén)，立刻就被這里面奇妙的景象吸引住了。

　　我最喜歡的館是“智慧之光”，里面最神奇的就是懸浮水龍頭和斜屋。

　　一踏進(jìn)門(mén)，首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的水龍頭。再仔細一看，天哪！那個(gè)水龍頭竟然懸在空中！如果你以為這僅僅是一個(gè)裝飾品的話(huà)，那你就大錯特錯了！因為那個(gè)水龍頭正嘩啦啦地流著(zhù)水，這水流像一道一路歡歌的小瀑布，流入下面的大水盆。但告示牌上并沒(méi)有寫(xiě)出這一奇妙景象的原理，而是留了一個(gè)懸念讓我們猜！正在我百思不得其解之際，爸爸經(jīng)過(guò)仔細探究發(fā)現了其中的奧秘：“水龍頭下面有一根透明的管子，通過(guò)水泵水被抽到了管子里，最后通過(guò)水龍頭水一瀉而下�！�

　　最讓我驚訝的是斜屋。顧名思義，這整個(gè)屋子是斜的。我一進(jìn)去就頭暈目眩，扶著(zhù)欄桿才能勉強行走，中途一不留神還差點(diǎn)摔一跤！原來(lái)這個(gè)屋子的秘密在于它沒(méi)有按照重力建造，本身就是傾斜的.。人們一下子進(jìn)入傾斜地帶，大腦失去了平衡，我們的身體自然就東倒西歪了。

　　最讓我感覺(jué)后怕的館要數“人與健康”里面的“食物的旅行”。因為它采用了4D技術(shù)，讓我身臨其境，仿佛我就是那食物，真真切切地經(jīng)歷了一次消化的過(guò)程。我坐上了一輛西瓜形的車(chē)，那輛車(chē)竟然緩緩地開(kāi)進(jìn)一個(gè)巨人的嘴巴里了！里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指，瞬間我就覺(jué)得毛骨悚然，十分的害怕。我甚至產(chǎn)生了跳車(chē)逃走的念頭，可還沒(méi)來(lái)得及付諸行動(dòng)，一陣“喀嚓”聲傳來(lái)，我們已經(jīng)伴隨著(zhù)“咀嚼聲”，被牙齒“咬碎”并通過(guò)食道進(jìn)入到了胃里。消化后有營(yíng)養的食物直接被胃吸收。沒(méi)有營(yíng)養的廢物被送到了十二指腸。

　　我們剛被送到十二指腸口，就聽(tīng)到里面的細菌唱起了歡樂(lè )的歌：“有東西來(lái)了，好吃好吃真好吃！”最后，我們被送往了大腸。在那里我也仿佛成了一坨大便，“嗖”地一下被肛門(mén)排出了體外。我如釋重負地松一口氣，食物的旅行終于結束了。

　　除了這些，還有更多好玩的館呢！比如“地球家園”里有外形獨特，節能環(huán)保的葉子車(chē)�！安屎鐑和瘶�(lè )園”館里面的鏡子迷宮等等。當你游累了，肚子餓得咕咕叫時(shí)，該怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，科技館有各種美食餐館，特別是里面的“大食代”，它是一個(gè)美食廣場(chǎng)，不管是中餐還是西餐，里面的美食應有盡有，令人饞涎欲滴。

　　上�？萍拣^，真讓人流連忘返。大家有機會(huì )一定要去一飽眼福哦！

科技的作文 篇5

　　當然，于此同時(shí)，要把汽車(chē)造成無(wú)排放尾氣的電動(dòng)汽車(chē)，這汽車(chē)用核能發(fā)電，像紐扣大小般的核能源，就能讓汽車(chē)開(kāi)上一車(chē)，汽油耗量大大減少。

　�。┛萍及l(fā)展利大于弊隨著(zhù)科技的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化，但是，科技是一把雙刃劍，在帶給我們方便時(shí)，也帶給人類(lèi)了一些危險，那么到底是利大還是弊大呢？

　　我認為，科技發(fā)展是利大于弊。因為科技能給人類(lèi)帶來(lái)方便，就和古代對比一下，古代的科技沒(méi)有如今那么發(fā)達，想要寫(xiě)一封信給別人，還要郵遞員騎著(zhù)馬到遠處送信，時(shí)間短的幾個(gè)是辰，時(shí)間長(cháng)的就要一兩天，甚至一兩個(gè)星期或一兩個(gè)月，有時(shí)還要誤了事，速度慢急了。而如今，把電腦打開(kāi)，把要說(shuō)的話(huà)打到對方的郵箱內，對方幾秒就能收到，還能在QQ上，和對方的人面對面說(shuō)話(huà)、聊天，如果有探頭的話(huà)，還可以看到對方，進(jìn)行視頻聊天呢！

　　科技的發(fā)展，給人類(lèi)帶來(lái)的`方便還不只這么一點(diǎn)點(diǎn)呢，在家里，就能從電視里看到新聞，輕輕松松座在家里，了解全國各地。交通工具：火車(chē)、汽車(chē)、輪船、飛機給人類(lèi)帶來(lái)的方便更是數不甚數，核數發(fā)電站，一下子就可以抵五六座水電站。

　　科技發(fā)展也有弊處，汽車(chē)的尾汽大大的污染了環(huán)境污染了環(huán)境污環(huán)境，但是這些部題，科技能夠解決，科技發(fā)展，環(huán)境也能改善，把尾氣轉換成空氣清新劑，既保護了環(huán)境也不會(huì )對人體有害。當然，于此同時(shí)，要把汽車(chē)造成無(wú)排放尾氣的電動(dòng)汽車(chē)，這汽車(chē)用核能發(fā)電，像紐扣大小般的核能源，就能讓汽車(chē)開(kāi)上一車(chē)，汽油耗量大大減少。

　　所以我認為，科技的發(fā)展利大于弊。

科技的作文 篇6

　　夢(mèng)想成就人生，科技創(chuàng )造未來(lái)。我的中國夢(mèng)，因科技而生根，發(fā)芽，開(kāi)花。

　　我來(lái)自偏遠的山村小鎮。在那里，世世代代都以農業(yè)生產(chǎn)為生，經(jīng)濟發(fā)展十分緩慢，加上近幾年的人才流失，造成本就貧窮的山村更加貧困。在這里，科技一詞只存在于學(xué)校上課的書(shū)本，科技產(chǎn)品的運用更是少得可憐。所以在我的童年里，科技的夢(mèng)想只存在于白紙畫(huà)出來(lái)的不完整科技世界，科技的理念離我還十分遙遠。

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，我漸漸成長(cháng)起來(lái)。從初中到高中，我所接觸的科技理念越來(lái)越多，科技產(chǎn)品的運用和更新?lián)Q代也逐漸頻繁。六年的時(shí)間讓祖國發(fā)展的十分迅速，以至于邊遠山城也因為科技之風(fēng)隨之改變。我清楚地記得，手機在初中的時(shí)候是那么的稀有，不是每一個(gè)同學(xué)都可以擁有的，它集短信通話(huà)和娛樂(lè )游戲于一體，快速地改變著(zhù)一個(gè)家庭、一個(gè)鄉村和一個(gè)城市。而電腦在那個(gè)時(shí)候的農村更是一種高科技產(chǎn)物，一種神奇的東西，雖然那時(shí)的它帶有一個(gè)很大很笨重的顯示器，沒(méi)有現在電腦里那些新奇的功能，但每個(gè)星期唯一的一節微機課仍然是我最期待的課程。隨科技衍生出來(lái)的其他數碼產(chǎn)品也顯得神奇無(wú)比，既有可以聽(tīng)音樂(lè )，看電影的各種播放器，也有可以攝像、錄影的攝像機，它們并正迅速地占據著(zhù)人們生活的方方面面。緊隨其后，小城里的商鋪展開(kāi)了漫天讓人眼花繚亂的商業(yè)廣告，手機、電腦、相機、洗衣機等逐漸改變了人們生活方式。因為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，鐵路得以快速順利地開(kāi)通，現代化的科技風(fēng)暴瞬間席卷了整個(gè)小城，各種高樓拔地而起，外來(lái)的商業(yè)企業(yè)也快速在這里扎根，趁此機會(huì )擴大自己的經(jīng)營(yíng)范圍。從幾年前開(kāi)始到現在，快速巨大地改變依舊在繼續著(zhù)。

　　高中的日子是艱苦繁雜的，學(xué)習的壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)，偶爾上網(wǎng)的時(shí)候看著(zhù)世界翻天覆地的變化，多么想去外面的世界走一走。高中畢業(yè)，順利進(jìn)入位于大都市的城市學(xué)習，在這里，城市的繁華時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我。我的中國夢(mèng)，我的科技夢(mèng)，將借助這里的科技實(shí)現�？萍嫉某晒�讓城市變得豐富多彩。手機、電腦、各種各樣的數碼產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，充斥著(zhù)整個(gè)城市。通過(guò)四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )，連接著(zhù)城市里的每一個(gè)角落。國家的'科技成果更讓我作為中國人而驕傲與自豪：上至航天飛機、宇宙飛船，下至航空XX，水中潛艇都因為科技而成為現實(shí)，它們也代表了國家富強的象征。在科技的世界里，云集了社會(huì )各界的精英人才，他們用智慧和汗水讓人們的夢(mèng)想成為可能。依靠現代大型巨型的計算機，科學(xué)家們把世界各個(gè)地域的人們都連接在一起，極大的促進(jìn)了經(jīng)濟、文化、政治、軍事、教育的交流和發(fā)展。新興科技和新興產(chǎn)業(yè)為社會(huì )各界人才提供了大量的展示自我的機會(huì )和平臺，科技已經(jīng)成為一種神奇的力量，不再是電影里的科幻情節，而是實(shí)實(shí)在在存在于人們的身邊，用它那雙無(wú)形的巨手推動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )國家前進(jìn)。

　　現在，人們已經(jīng)習慣于科技所帶給自身的方便和快捷。城市的人們因為科技所帶來(lái)的成果繼續創(chuàng )造價(jià)值和為他人服務(wù)。公路把城市拆分成細小的點(diǎn)，輕軌把城市拆分成一條條線(xiàn)，飛機把國家國際連接在一起，火車(chē)把祖國大江南北連接在一起�？萍嫉牧α堪讶珖�各族人民連接在了一起，時(shí)時(shí)刻刻讓人們覺(jué)得地域不是距離，親人就在身邊。人們用自己的智慧創(chuàng )造出來(lái)的科技產(chǎn)品完成了以前不敢做，甚至想都不敢想的事情。在大型數據的處理上，超級計算機的計算速度達到了一個(gè)令人嘆為觀(guān)止的地步。通過(guò)連接所有的計算機，人們還可以更加加倍地提高計算速度，速度決定了一切的數據研究和科學(xué)計算�？萍紟椭�人們留住了世界的美麗，創(chuàng )造了世界的繁華；科技幫助人們分析了歷史，記住了歷史；科技幫助人們預測了未來(lái)，創(chuàng )造了未來(lái)。所有的這些通通不是夢(mèng)想，科技的舞臺已無(wú)處不在。

　　科技的力量在祖國的一些經(jīng)濟發(fā)達地區已經(jīng)達到了空前的高度。但是在農村、山區等偏遠地區，科技水平遠不足城市發(fā)達，更缺少合適的科技生產(chǎn)工具來(lái)提高生產(chǎn)力。所以，我需要用科技的力量去改變家鄉的現狀，讓家鄉變得開(kāi)放、繁榮、富強，讓親人過(guò)上城市里快捷、方便的生活。

　　從小我就有一個(gè)科技夢(mèng)，夢(mèng)想著(zhù)有一天我可以帶著(zhù)自己的科技成果驕傲地回到家鄉，改變我們的村莊，改變家鄉親人的生活方式。夢(mèng)想這有一天我的科技成果給他們帶去與眾不同的體驗和從未有過(guò)的感受。漸漸地，讓他們習慣于使用現代化的科技產(chǎn)品，改變傳統的觀(guān)念，用科技創(chuàng )造經(jīng)濟價(jià)值，用行動(dòng)實(shí)現人生價(jià)值。

　　我的中國夢(mèng)，我的科技夢(mèng)。我夢(mèng)想著(zhù)有一天實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓我帶來(lái)的科技力量給予所有人幸福滿(mǎn)意。因為科技，一個(gè)民族才能進(jìn)步；因為科技，一個(gè)國家才能強大�？萍嫉牧α渴菬o(wú)窮的，人們要善于運用科技去完成有益于國家民族發(fā)展的事，時(shí)代的變遷會(huì )證明中國夢(mèng)、科技夢(mèng)必將帶領(lǐng)全國人民走向富強。

科技的作文 篇7

　　“太棒了，太棒了！”全班同學(xué)都高興地大叫，因為老師說(shuō)今天青少年宮的老師來(lái)給我們做科技活動(dòng)。

　　第一節課的鈴聲響了，終于盼來(lái)了青少年宮的包老師。包老師把早已準備好的工具一一拿出來(lái)，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線(xiàn)、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標準的普通話(huà)告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的做法，我們都迫不及待地動(dòng)手做起來(lái)。我先把小蜜蜂的形狀剪下來(lái)，然后用雙面膠把彈簧貼起來(lái)，最后戳兩個(gè)洞，用繩子綁起來(lái)，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著(zhù)我親手做的`小蜜蜂，心里喜滋滋的。

　　真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動(dòng)手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車(chē)，小到一支自動(dòng)鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學(xué)到更多的知識。

科技的作文 篇8

　　在這個(gè)多姿多彩的世界里，有一個(gè)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的“大人物”，它世代都“人才輩出”，它，就是生活中隨處可見(jiàn)的科技。幾乎每一處地方都有科技的用武之地，甚至，緊要關(guān)頭，它還能救你的命呢！接下來(lái)，就讓我來(lái)模仿一回科學(xué)家，來(lái)舉幾個(gè)有趣的科學(xué)示例吧！

　　逃生錘

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，李某在一條小路上行駛著(zhù)。彎彎曲曲的小路坑坑洼洼，坐在車(chē)上的李某覺(jué)得非常顛簸。面前的小鎮人煙稀少，來(lái)往的車(chē)少之又少，樹(shù)叢中偶爾竄出幾只蝙蝠，讓這個(gè)小鎮更顯詭異�？斓芥偵系臅r(shí)候，這時(shí)，雨越下越大，傾盆大雨從天而降，轉眼間，雨水以迅雷不及掩耳之勢向李某的汽車(chē)沖來(lái)。雨水迅速變成了洪水，像脫韁的野馬，氣勢磅礴。李某心里一驚，立即搜索車(chē)里有沒(méi)有逃生錘！車(chē)身很快被淹沒(méi)了大半，情況緊急，剎那間，李某找到了逃生錘，砸窗逃出，撿回一條小命！

　　如果沒(méi)有逃生錘怎么辦呢？那就找些尖銳并且堅硬的物品吧，例如鐵鑿子，鋼釬，鶴嘴錘，戰術(shù)筆等等。當然，一般人平時(shí)也不會(huì )準備這些，但開(kāi)車(chē)的人一定要有備無(wú)患。砸車(chē)玻璃時(shí)，我們只能敲邊緣，敲它的四個(gè)角，很容易砸碎。這個(gè)實(shí)驗的原理是：由于逃生錘的接觸面積小，因此壓強會(huì )瘋狂增大，所以逃生錘才能砸碎玻璃，救你一命！

　　冰蝦起火

　　實(shí)驗室里總是陳列著(zhù)五花八門(mén)的燒杯、試管、試劑、標本、坩堝之類(lèi)的東西。今天，我們要做的實(shí)驗并不會(huì )用到這些，而是需要一個(gè)火爐、一鍋油、一簍子冰蝦，還需要一個(gè)溫度計。我們先用溫度計測量油鍋的溫度，當油被加熱到200多度的`時(shí)候，我們準備從上往下把裝冰蝦的簍子放進(jìn)油鍋里。這時(shí)，請大家猜想一下，會(huì )發(fā)生什么結果？是蝦飛出大油鍋，還是燃起熊熊大火，或者更驚人，油鍋被炸裂，四處迸開(kāi)？結果就是——恭喜你，答對了！就是著(zhù)火了！火焰像巨龍一樣，騰空而起，非常壯觀(guān)！這個(gè)實(shí)驗很危險，一般人切勿模仿！這也是消防隊的常見(jiàn)演習。

　　家中油鍋起火，大家知道要如何滅火嗎？這個(gè)實(shí)驗告訴我們，切不可用水滅火，而是要及時(shí)用鍋蓋把鍋蓋住。原理很簡(jiǎn)單：不過(guò)是水比油重，水和油的混合液滴會(huì )下墜，墜落到火焰中，會(huì )引起更大的火，膨脹炸開(kāi)！而鍋蓋能迅速隔絕空氣，防止火焰繼續燃燒。所以，千萬(wàn)不能往油鍋里澆水，或者加冰塊！

　　制服大力士

　　接下來(lái)告訴大家一條”武功秘籍“。你在校園被人欺負過(guò)嗎？校園中常常有一些大高個(gè)或者大力士以大欺小，小個(gè)子也不敢向他們挑戰，比如掰手腕的話(huà)，跟他們比總是會(huì )輸。那么，怎么才能戰勝他們呢？例如，有一個(gè)學(xué)生解某遇到了三個(gè)力大無(wú)窮的男生，從來(lái)都勝不了他們，但是，當解某學(xué)會(huì )這一招的時(shí)候，他就能揚眉吐氣！

　　解某讓他們輪流坐在椅子上，背部不準離開(kāi)椅子的靠背，解某只需用手指輕輕摁住他們的額頭，他們就根本站不起來(lái)！別說(shuō)是校園小霸王，就算是世界冠軍也不可能站起來(lái)！三個(gè)男生都很佩服解某，于是趕緊向他請教，這到底是怎么回事呢？

　　這個(gè)原理也很簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)是常識：人的重心在臀部向上的線(xiàn)上，當你被手頂住額頭時(shí)，你就不能前傾了，重心如果不能前移，人就不可能站起來(lái)。所以，很多運動(dòng)項目都要控制好身體的重心，例如跳水，體操等，一旦掌握不好，你就會(huì )摔跟頭�；鸺�、衛星也要控制好重心，術(shù)語(yǔ)叫姿態(tài)控制，如果控制不好，就可能墜毀或者消失在太空中。

　　科技，是我們最出色的幫手；科技，是生活中最好的良師益友。生活是與科技發(fā)展息息相關(guān)的。就像前面三個(gè)示例，哪一條不會(huì )給我們的生活帶來(lái)很大幫助呢？今天的生活小常識，你都學(xué)會(huì )了嗎？假如生活插上了科技的”翅膀“，我們就能自由地飛翔！讓我們一起加油，沖向屬于我們的美好的未來(lái)！

科技的作文 篇9

　　現在社會(huì )上科技很發(fā)達，有電視，有手機，還有電腦，有許多許多科技產(chǎn)品出現在現實(shí)生活中，我們想想，假如這些科技產(chǎn)品全都沒(méi)有了，人們的日子是怎么過(guò)的呢？手機是我們生活中不可缺少的物品，有了手機，我們可以打電話(huà)給朋友，互相問(wèn)候一聲，有了困難，我們也可以打電話(huà)尋求幫助，沒(méi)有科技產(chǎn)品的生活作文。要是沒(méi)有了手機，人們的通訊就會(huì )很麻煩。假如有一個(gè)人病了，在醫院里準備動(dòng)手術(shù)，必須要家屬陪同才能做這個(gè)手術(shù)的話(huà)，醫院要聯(lián)系家人，如果沒(méi)有手機，就會(huì )很麻煩。

　　聯(lián)系不到病人的家屬，就會(huì )威脅到病人的生命，所以，我們沒(méi)有手機是不行的。電視也在我們的生活中占有很大的位置，也是人們生活中不可缺少的物品。有了電視，我們可以看新聞聯(lián)播，知道世界各地新奇又有趣的事情，也可以在電視上看電視劇，可以笑，可以哭，為生活增添了不少樂(lè )趣。如果沒(méi)有了電視，人們就不會(huì )知道新聞，假如有一座高架橋斷了，人們也不知道，還像往常一樣走那座橋的.話(huà)，一定會(huì )發(fā)生很多慘案。所以，電視是不能沒(méi)有的。人們都離不開(kāi)電腦，有了電腦，人們可以上網(wǎng)查資料，連小學(xué)生也要上網(wǎng)學(xué)習呢！

　　人們也可以在網(wǎng)上看一些新聞，甚至還能把幾年以前的新聞翻出來(lái)看呢！如果沒(méi)有了電腦，人們查不了資料，只能翻百科全書(shū)或者翻字典，會(huì )非常的不方便。人人都說(shuō)電腦是萬(wàn)能的，所以，人們離不開(kāi)電腦。我們應該珍惜現在發(fā)達的科技，我們小學(xué)生也要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了發(fā)明出更多更有用的高科技產(chǎn)品。

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