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(熱)科技館作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的科技館作文4篇,歡迎大家分享。
科技館作文 篇1
今天早上,老師帶著(zhù)我們去了中國科技館新館?萍拣^有四層高,里面有許許多多的內容知識介紹,隨我進(jìn)去看看吧。
我們首先去二層看了3D的巨幕電影,這個(gè)電影是立體的。進(jìn)入海洋時(shí),一大群的魚(yú)和珊瑚礁仿佛在你眼前,讓你感覺(jué)伸手就可以抓住它似的。有的時(shí)候,把某些物質(zhì)快速放大,都有可能把你驚嚇住。這個(gè)影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物:烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過(guò)之后,感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起,最大限度地禁止人們破壞大氣層,防止全球氣溫上升。使海洋生物或者,防止他們滅絕。
不知不覺(jué)已到了中午,老師帶我們到指定地點(diǎn)就餐,這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來(lái)。大家吃飽后,收拾東西、站隊、集合,準備到下一地點(diǎn)參觀(guān)。
我們來(lái)到科技館主展廳的二層,我先在A(yíng)廳隨便轉了轉,看看有什么好玩的。轉了半圈,我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個(gè)有框架式結構的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進(jìn)去,我看到了:一個(gè)小球正順著(zhù)一個(gè)繩梯往上走,到了其中一層以后,他順著(zhù)軌道滑了下去,有時(shí)還會(huì )像坐纜車(chē)一樣,從一邊緩緩地道了另一邊。當他掉進(jìn)洞里時(shí),會(huì )像彈簧一樣“嗖”地射上去,滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來(lái)。他還會(huì )利用杠桿原理掉下來(lái)。還有時(shí)候,他會(huì )進(jìn)入一個(gè)進(jìn)去以后就會(huì )被撞飛的軌道當中飛了以后,會(huì )掉入另一個(gè)軌道,在開(kāi)始滑動(dòng)。還有一種是螺旋式的:一個(gè)球掉入其中一個(gè)動(dòng)力,等旋轉速度快樂(lè )以后,就會(huì )把球放飛,讓他在另一個(gè)軌道滑翔。我看得入了迷,就開(kāi)始加入了操作者的隊伍。由于我們配合默契,小球很快就沿著(zhù)軌道旅行了一圈。這個(gè)游戲把我深深地吸引了,讓我覺(jué)得有種“百玩不厭的”的感覺(jué)。因為,在這個(gè)游戲里,如果我是球,那肯定是刺激無(wú)比的,所以我喜歡玩。我們幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“四(1)班的站隊集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿,站隊去了?晌业男倪在那個(gè)游戲上,真感謝發(fā)明這個(gè)游戲的'人,是他,讓我有了 。
一天雖然勞累,但也快樂(lè )。帶著(zhù)我滿(mǎn)載而歸的知識,我將把它收集起來(lái),永遠儲存在我的腦子里。到了學(xué)校,我還回想著(zhù)當時(shí)玩耍的情景,也回想著(zhù)在車(chē)上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂(lè )的一天,同時(shí)也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡(jiǎn)直是無(wú)窮無(wú)盡,我將會(huì )永遠記在心里。
科技館作文 篇2
今天天氣非常晴朗,我們全家來(lái)到了慈溪科技館菜館。
來(lái)到科技館門(mén)口,我發(fā)現偌大的科技館竟然沒(méi)有一個(gè)工作人員。只見(jiàn)爸爸拿出一張卡在門(mén)口感應器上一照,大門(mén)就開(kāi)了。這是傳來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的語(yǔ)音播報:“歡迎參觀(guān)慈溪科技館!
從大門(mén)進(jìn)去,我們看到了一個(gè)無(wú)框顯示屏,介紹了科技館里各個(gè)展館的分布與簡(jiǎn)介。我們選擇了“月球館”。
我們來(lái)到月球館。哇,這就是一個(gè)虛擬的月球!在里面,我們可以體驗踏上月球的真實(shí)感受。我迫不及待地跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到穿月球服的地方!盀槭裁瓷显虑蜻要穿特殊的衣服呀?”我好奇地問(wèn)道!耙驗樵虑驕囟缺容^低,月球上沒(méi)有我們人體需要的`氧氣。而且月球上也沒(méi)有地心引力,所以我們必須要穿上特制的衣服!卑职帜托牡亟忉尩。原來(lái)如此!
當我們三個(gè)人穿好航空服,就在機器工作人員的指引下通過(guò)了一個(gè)個(gè)通道。最后,一個(gè)洞口出現在了我們面前。通過(guò)它,我們就可以登上月球啦!哇,整個(gè)人都感覺(jué)輕飄飄的。我感覺(jué)走路很困難,有點(diǎn)踩不下去,但是在前面滿(mǎn)眼都是行星,太美了!我感覺(jué)自己仿佛真的置身于太空中,周?chē)鷽](méi)有任何聲音,靜靜的。整個(gè)太空,就只有我們一家人!我想走過(guò)去,雖然看起來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)距離,但是我卻好容易才能走到。我環(huán)顧四周——月球上沒(méi)有水,沒(méi)有綠色植物。爸爸說(shuō)是因為月球上沒(méi)有氧氣,沒(méi)有水,所以才沒(méi)有我們地球上的動(dòng)植物?磥(lái)想待在月球上,生活現在還是不可能呀!
“滴滴滴……”耳朵邊傳來(lái)了鬧鐘的聲音,原來(lái)是我在做夢(mèng)呀!真希望我能夠快快長(cháng)大,成為一個(gè)科學(xué)家,去月球去宇宙探索的奧秘!
科技館作文 篇3
五一,我爸和我媽和我去了鄭州的科技館,據說(shuō)這座科技館與20xx年4月29日就開(kāi)館了,建筑面積達8426平方米。一進(jìn)場(chǎng)我們就被宏偉的大廳給鎮住里面有數不勝數的科技玩具,還有許多的科技大廳,我興奮地沖了進(jìn)去我覺(jué)得最好玩的就是尖叫小屋和氣球樂(lè )園,尖叫大廳里你叫的聲音越大,你在門(mén)前數字就越高,所以我們幾個(gè)一起的大喊,這一下把我耳朵都快震聾了。
后來(lái)我們又去了氣球樂(lè )園,那里可以說(shuō)是我在科技館玩過(guò)最好玩的.地方,其中我印象最深的就是。一個(gè)把球放在。求口然后調整好角度在其下面的發(fā)動(dòng)力自行車(chē)的裝置誰(shuí)集中地,紅星最多,誰(shuí)就贏(yíng)了。我記得我還激動(dòng)了六個(gè)呢。
而且我感覺(jué)三樓的胎兒成長(cháng)圖也非常有意思一個(gè)月之前的一個(gè)小例子,在九個(gè)月之后竟然就變成了一個(gè)寶兒,這真是。太奇妙了。玩著(zhù)玩著(zhù)終于到了閉館的時(shí)候我們雖然依依不舍但還是忍住的回去了這次在科技館玩非常的開(kāi)心真是希望能多來(lái)幾次呢
科技館作文 篇4
這次秋季考察,我們去了上?萍拣^。
一進(jìn)科技館,我們就爭先恐后的玩了起來(lái),蜘蛛館、動(dòng)物世界、生物萬(wàn)象、機器人世界、智慧之光……館館引人注目。但最吸引我的是“機器人世界”這個(gè)場(chǎng)館。
我們先參觀(guān)了悶熱的“生物萬(wàn)象”館,然后來(lái)到了處在二樓的'“機器人世界”。機器人世界里人可真多!人們圍在各式各樣的機器人邊上觀(guān)賞、留影。其中有一個(gè)展臺人最多,我們也趕緊擠了進(jìn)去。!原來(lái)是兩個(gè)魔方機器人在快速地還原魔方呢。我早就躍躍欲試了,好不容易輪到我,我拿起還原好的魔方,把它打亂。想著(zhù)越亂越好,我就擰了好一陣,心想:看你這次還能不能快速還原。但是只見(jiàn)機器人鎮定自諾,不慌不忙地拿起魔方,先仔細地觀(guān)察了一小會(huì ),然后三下五除二就把它復原了。我驚訝不已,又連連試了幾次,但是機器人就像故意戲弄我一樣,一次比一次快。!原來(lái)機器人這么厲害!
走出人群,一眼又看見(jiàn)了“圍棋機器人”五個(gè)字。我們又懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)自以為棋藝高超的棋手爭先恐后地要和機器人下棋,還有人在一旁出謀劃策,但是卻一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。原來(lái)機器人不僅會(huì )玩魔方,連圍棋都下的那么好!接著(zhù)我們又欣賞了機器人舞蹈、聆聽(tīng)了機器人音樂(lè )家彈奏地美妙樂(lè )曲。
這次上?萍拣^之旅真的讓我大開(kāi)眼界!
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