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(優(yōu))科技館的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的科技館的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館的作文 篇1
哇！馬上去科技館了！我一刻也不可以等了。懷著(zhù)激動(dòng)的心情邁出家門(mén)。
呵！今天精神尚好價(jià)，老天爺也給面子，太陽(yáng)當頭，萬(wàn)里無(wú)云，今天肯定會(huì )很開(kāi)心！
到了學(xué)校，老師清點(diǎn)好人數，大家便上了車(chē)。好，萬(wàn)事俱備，只欠出發(fā)！
汽車(chē)疾馳在馬路上，外面鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人�！�
不一會(huì )兒，就來(lái)到了目的地。一座相當壯觀(guān)的大樓出現在我們面前，那就是黑龍江科學(xué)技術(shù)館，這氣派告訴我，這里不是“吹出”來(lái)的。
不光表面美麗，它的`“肚子”里更是咣咣的。這是什么��？像盆不像盆，像鼓不像鼓？一股無(wú)法抗拒的好奇心讓我將手伸了進(jìn)去………“咚、咚”，什么聲音？我想四周望望，并沒(méi)有人敲鼓呀！正在我疑惑之際，講解員叔叔告訴我，那個(gè)東西是“無(wú)皮鼓”，是利用感應遠離造成的。和它同利的還有“無(wú)弦豎琴”，它還能模仿其他親來(lái)的聲音呢！
科技館的作文 篇2
這次假日小隊我們決定去科技館。那天，烈日炎炎，頂著(zhù)驕陽(yáng)我們一行懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了科技館。
走進(jìn)了大廳，就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的栩栩如生。其中，霸王龍高大威武，它的身長(cháng)約4——5米。我們津津有味地看著(zhù)，這時(shí)，有位工作人員走到我們的'身旁，他問(wèn)我們想不想看更多的恐龍��？ “想”我們異口同聲地說(shuō)。工作人員把我們帶進(jìn)了一個(gè)展覽室，展覽室里面有著(zhù)大大小小的恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨角龍……但是，最有意思的還是觀(guān)看恐龍立體電影，工作人員把我們帶進(jìn)了演播室，讓我們戴上立體眼鏡。不一會(huì )兒，電影開(kāi)始了，剎那間，座位開(kāi)始移動(dòng)了。突然，眼前不知從哪里冒出條恐龍，他一聲吼叫，朝我們沖過(guò)來(lái)，眼看就要被撞了，我的心緊張地快要跳出來(lái)了，這時(shí)那恐龍一下子不動(dòng)了，讓我們虛驚一場(chǎng)。哎這電影真有趣、驚險、刺激。
時(shí)間過(guò)的真快，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館，真希望下次還能去。
科技館的作文 篇3
星期天，我和爺爺，奶奶，姑姑一起去參觀(guān)科技館�？萍拣^真大啊，我想里面一定有很多好玩的東西。
我們一起走進(jìn)里面，果然有很多好玩的東西。有聽(tīng)話(huà)的小球、鸚鵡學(xué)舌、滾出直線(xiàn)、一筆畫(huà)、海市蜃樓、穿墻而過(guò)、菲涅爾透鏡、椎體上滾、穿針引線(xiàn)、光壓風(fēng)車(chē)。
龍類(lèi)的有大眼魚(yú)龍、板龍、劍龍、似駝龍、蜥節龍、霸王龍、重爪龍等。這些都是很有意義的圖畫(huà)和玩具。
我特別喜歡海市蜃樓的景象�？粗�(zhù)有個(gè)小草莓，卻摸不著(zhù)。我還喜歡鸚鵡學(xué)舌，只要是對準鸚鵡踩得那棵樹(shù)杈，就能對著(zhù)它說(shuō)話(huà)，過(guò)一小會(huì )兒，鸚鵡就會(huì )模仿你剛才對它說(shuō)的`話(huà)。
霸王龍的爪子特別大，比人類(lèi)的手掌還要大，是龍中爪子最大的。
科技展覽真是讓我大開(kāi)眼界��！
科技館的作文 篇4
“哇！媽媽?zhuān)萍拣^開(kāi)放了，就在浙師大！”“真的？”“真的！這可是百年一遇噢！”“既然你這么想去，就成全你！”“耶！”
到了科技館，哇！這么多人，隊伍都排得像條“龍”，我們只能成為“龍尾巴”了。
剛進(jìn)入科技館，就映入眼簾的是一顆超大的土星。走上樓梯，里面是天象宮，有無(wú)數顆星星像珍珠一樣撒在蔚藍的天空中。星海中還能不斷地變出人馬座、天蝎座、金牛座等各種星座呢！
天象館向前走有一個(gè)光柵，上面有許多鏡片，前面擺放著(zhù)5盞燈。從不同的鏡片里看，5盞燈就會(huì )變幻出不同形狀、不同顏色的.花型，真奇怪！
再往前走是輝光球。輝光球里是電，只要你把手放到輝光球上，手就會(huì )有溫暖的感覺(jué)，而且光線(xiàn)會(huì )隨著(zhù)手指的移動(dòng)而移動(dòng)呢！
最后會(huì )有個(gè)地震屋。剛進(jìn)去，你就開(kāi)始東倒西歪，一下子就被吸在墻上。我想：這么點(diǎn)傾斜都這樣，那地震肯定更厲害！
科技館真有趣！
科技館的作文 篇5
前不久，老師帶我們去科技館參觀(guān)，得到消息的我可開(kāi)心了。
一到目的地，大家便排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍走進(jìn)去，老師對我們說(shuō)：“這里就是科技館，下面的時(shí)間大家要仔細的觀(guān)察，記住不能做危險的事情�！�
分組參觀(guān)開(kāi)始了，我對眼前的事物充滿(mǎn)了好奇，真不知該先看哪個(gè)好。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)黑色的大氣球，走近一看原來(lái)是一個(gè)電影院。我想，這里面的電影一定很精彩，不然怎么會(huì )有這么多人排隊呢？于是我趕緊跑過(guò)去，排上了隊伍。
功夫不負有心人，等了十幾分鐘之后，終于輪到我了。正當電影準備播放時(shí)，機器出現了問(wèn)題，需要修理。我們不得不再次耐心的等一會(huì )了，又過(guò)了十幾分鐘左右，機器總算修好了。電影開(kāi)始了，只見(jiàn)一頭栩栩如生的霸王龍張著(zhù)血盆大口正向我們撲過(guò)來(lái)，好像要把我們都生吞了似的。
嚇得氣球里的人們都尖叫了起來(lái)……工作人員連忙安撫大家。正當我們看的著(zhù)迷時(shí)，時(shí)間到了工作人員讓大家離場(chǎng)了，我心里想：你們既然放了，為什么不能讓大家看完呢？這樣多可惜��！可再想一想外面也有很多同學(xué)在辛苦的排隊等待呢！我們只能悻悻地離開(kāi)了。
從氣球里的電影院出來(lái)后，我發(fā)現了一個(gè)照相機。我們班上一些同學(xué)圍在這個(gè)照相機旁，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。一定很有意思，于是我也加入了進(jìn)來(lái)。原來(lái)這是一臺奇妙的照相機，當拍下一個(gè)人臉時(shí)，同時(shí)還能拍出左對稱(chēng)臉和右對稱(chēng)臉，看起來(lái)很滑稽讓人捧腹。正當我笑著(zhù)看這張照片的時(shí)候，我的.好朋友也給我拍了一張，當看到自己滑稽的照片，我們都笑了起來(lái)。這真是一個(gè)能給大家帶來(lái)快樂(lè )的奇妙的照相機。
之后我還看到了很多新奇的事物，經(jīng)過(guò)這次參觀(guān)科技館，我長(cháng)了不少見(jiàn)識，對發(fā)明這些科技的科學(xué)家也充滿(mǎn)了敬意。希望明年學(xué)校還能帶我們來(lái)科技館體驗科技的奧妙。
科技館的作文 篇6
周六的下午，爸爸帶我參觀(guān)了濟源科技館。這濟源科技館是我早就想去的，到了那里，我真是好高興呀，一溜小跑著(zhù)沖了進(jìn)去。
濟源科技館的外形既像美國的白宮，又像一個(gè)大大的白色蒙古包。它共分為三層，第一層為兒童科技樂(lè )園，主要讓小朋友們在游戲中體驗科學(xué)的樂(lè )趣，在玩中提高認知能力；第二層是電磁王國、力學(xué)機械、聲光樂(lè )園和數學(xué)天地，通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗，進(jìn)一步了解到科學(xué)的奧妙和力量；第三層圍繞著(zhù)科技與生活，讓我了解到生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)改善生活。
在這里我過(guò)了一把消防員的癮。剛開(kāi)始玩滅火游戲時(shí)，總是被提示為滅火超時(shí)，我心里很急，想到：幸好是在做游戲，如果我是真正的消防戰士，那滅火超時(shí)將會(huì )讓國家遭受多大的損失呀，看來(lái)這消防員也不是那么容易就能勝任的。后來(lái)爸爸幫我分析了一下原因，他說(shuō)：“你滅火總是對準火焰，這樣做是錯誤的，一定要對準火的根部，這樣才能輕松把大火滅掉。你也不要等火勢大了再去滅火，那樣肯定浪費時(shí)間，你應該在火剛一露頭時(shí)就把它給‘干掉’�！蔽艺罩�(zhù)爸爸說(shuō)的去做，我們倆齊心協(xié)力，一會(huì )兒就把火給成功地滅掉了。通過(guò)玩這個(gè)游戲，我意識到了火災的可怕性，以后在生活中我一定會(huì )注意用火安全。
在這里有一座小屋，從外觀(guān)上來(lái)看，它一點(diǎn)兒也不傾斜，可是小屋的墻上面卻寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”，好怪，我要進(jìn)去體驗一下。進(jìn)入小屋后，我發(fā)現原來(lái)這小屋的地板有一大塊兒是傾斜的，踩在這傾斜的地板上，感覺(jué)頭有點(diǎn)兒暈，腳步有些不穩，好像整間小屋都是傾斜的'。不好，我站不住了，趕緊扶著(zhù)墻壁從這傾斜小屋里逃了出來(lái)，再不出來(lái)，我估計我該摔倒了。
在三樓有個(gè)植樹(shù)的游戲，用力把一個(gè)金屬柄往里推，推動(dòng)里面的小鋼球，把小鋼球射到不同的地方，屏幕上就會(huì )出現不同的種樹(shù)步驟，有挖坑、植樹(shù)、澆水和施肥，當你完成所有的步驟后，屏幕上就會(huì )長(cháng)出一棵大樹(shù)，種出一棵樹(shù)真是好不容易，因為用力不均就會(huì )導致小鋼球射偏。在種樹(shù)游戲的旁邊還有一棵大樹(shù)，樹(shù)上橫放著(zhù)一把電鋸，只要你用手按動(dòng)電鋸的把手，立刻就會(huì )發(fā)出鋸樹(shù)的聲音，隨之屏幕上就會(huì )有一棵大樹(shù)倒下，哎！這可真是種一棵樹(shù)是這么的艱難，可是鋸掉一棵樹(shù)卻是那么的容易。通過(guò)玩這個(gè)游戲，我知道了要多多植樹(shù)，不要隨意砍伐，要保護樹(shù)林。
在科技館里，我了解到了一日三餐要營(yíng)養均衡，不能挑食；我還知道了宇宙的一些奧秘；還認識了沙漏……
時(shí)間過(guò)得飛快，參觀(guān)時(shí)間要結束了，我依依不舍地離開(kāi)了濟源科技館，下次我還要來(lái)。
科技館的作文 篇7
今天下午，我們三年級六班要去參觀(guān)科技館。全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書(shū)小組為單位，一起站好隊，出發(fā)了。
到了科技館門(mén)口，我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀(guān)。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國的四大發(fā)明，有倉頡創(chuàng )字、炎帝創(chuàng )市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓，我們發(fā)現全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......。我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車(chē)上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。
我們又上了三樓，有滾珠直線(xiàn)、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng)，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會(huì )朝你想踢的地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì )不聽(tīng)話(huà)的滾到別的地方去。體驗完后走我們來(lái)到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的`旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......。我最喜歡的是電影配音，我和李思其給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺(jué)得很有趣，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！
今天的科技館參觀(guān)可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識！感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化！
科技館的作文 篇8
放暑假，我和媽媽來(lái)到了中國最大的海洋科技館 ——北京海洋科技館 。它是我夢(mèng)寐以求、心馳神往的地方，今天能來(lái)此館，我心奮不已。
北京海洋科技館的外形像一個(gè)巨大的海螺，里面有“雨林奇觀(guān)”、“海洋劇院”、“鯊魚(yú)館”、“鯨豚灣”、“國寶中華鱘魚(yú)館”、“摸魚(yú)池”和“海底環(huán)游” 這七個(gè)小館里我最喜歡去第七館“海洋劇院”，因為里面有海獅、白鯨精彩紛呈的表演。
下午，烈日炎炎、熱浪滾滾。我們隨著(zhù)導游從鳥(niǎo)巢、水立方走到科技館參觀(guān)后，再坐車(chē)到我朝思暮想的“北京海洋科技館�！币贿M(jìn)門(mén)，涼氣撲面而來(lái)，使人心曠神怡。首先映入眼簾的是兩個(gè)大水池里面都是五顏六色的錦鯉魚(yú)非常漂亮。我們順著(zhù)導游圖來(lái)到了“雨林奇觀(guān)”， 這是仿造亞馬遜的熱帶雨林做的。有淙淙流淌的河流、用參差不齊的木頭搭成的小橋、水花四淺瀑布和郁郁蔥蔥的樹(shù)木，也少不了從亞馬遜捕來(lái)的淡水魚(yú)了。它們色彩繽紛，各種各樣的熱帶魚(yú)，有美如天仙的神仙魚(yú)、身披金甲的金龍魚(yú)、五顏六色的花羅漢、快如閃電的銀龍魚(yú)、……真是數不勝數。
不知不覺(jué)中我們走出“雨林奇觀(guān)”，來(lái)到了國家中華鱘館，它的嘴又尖又長(cháng)，身體如紡錘，身披五行硬鱗，猶如身披鎧甲的中國武士在水里游來(lái)游去。它的魚(yú)骨頭和魚(yú)刺吃起來(lái)是脆的。但它是國家一級保護動(dòng)物，是我國特有的古老珍稀魚(yú)類(lèi)。請大家不要隨便去撲捉它來(lái)吃。我正想著(zhù)，媽媽一把拉住我的手說(shuō)：“聽(tīng)廣播里講（海洋劇場(chǎng)）有演出快開(kāi)始了�！蔽覀兇蟛搅餍堑爻欠较虮既�。
正好趕上，里面已經(jīng)座無(wú)虛席。我和媽媽找了個(gè)空地方站著(zhù)看。開(kāi)始了，一個(gè)手持話(huà)筒的男主持人走到了臺前，兩個(gè)小海豹和它們的馴獸員緊跟其后，它們表演了滑冰、頂球、敬禮等雜技。接著(zhù)是兩只海獅表演了它們的絕活是唱歌、游水、頂球、敬禮……還有一些滑稽的動(dòng)作，最有趣的是它們會(huì )模仿人類(lèi)的種種動(dòng)作，如讓我想一想、看、聽(tīng)、學(xué)海豹走等動(dòng)作。隨著(zhù)大家的熱烈鼓掌。到兩只白鯨寶寶的表演，這是我第一次看到白鯨，它們有著(zhù)修長(cháng)的身體，全身白色，圓圓的`腦袋，能發(fā)出尖銳的叫聲。我在想它們是不是傳說(shuō)中的美人魚(yú)呢？它們表演了高難度的跳高和頂球，真是太精彩了。
看完動(dòng)物表演，我們來(lái)到了“海底環(huán)游”。這是一個(gè)圓形的隧道，我們的上方和兩旁都是 玻璃幕墻，人們好像在海底散步一樣。各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去，看得我眼花繚亂，尤其是水母有紅色的、白色的、黃色的。隨著(zhù)燈光的變化水母的顏色也跟著(zhù)變化。
參觀(guān)完走到門(mén)口時(shí)，我精心挑選了一條紅色的魚(yú)作為紀念，我們戀戀不舍地走出了海洋科技館的大門(mén)。
科技館的作文 篇9
暑假的一天，我們全家一起去上�？萍拣^。一路上我興高采烈，說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )兒就來(lái)到了上�？萍拣^。
展現在眼前的是一個(gè)大大的球體，真像一個(gè)地球。我們先進(jìn)入了動(dòng)物世界，“哇！”這里的動(dòng)物雖然都是標本，但個(gè)個(gè)都是栩栩如生。你看！老虎和獅子正在捕獵，一副要襲擊的動(dòng)作，豹子已經(jīng)把捕到的羚羊拖到樹(shù)上享受美餐了！原野上，樹(shù)林里還傳來(lái)了各種猛獸的吼叫聲。
再上樓，我們看見(jiàn)了蜘蛛館這三個(gè)大字，就趕緊跑過(guò)去看，里面有成千上萬(wàn)只蜘蛛標本，最有趣的是顯微鏡下觀(guān)察蜘蛛，那細細的絨毛長(cháng)滿(mǎn)了每一只腳，怪不得它能在自己編織的網(wǎng)上行動(dòng)自如。我們參觀(guān)好了蜘蛛館。就來(lái)到了智慧之光，里面最有思考力和想象力的要數天上落水，擊鼓共鳴。我突然發(fā)現了一個(gè)球，里面有一些電流�？催^(guò)解說(shuō)后，我才知道這個(gè)叫激光球，當手接觸球面時(shí)，就有一束強光連接到我手上，真刺激！
另外，機器人世界也很好玩。其中最引人注目的是下棋機器人，它不但會(huì )思考，而且還會(huì )說(shuō)話(huà)。個(gè)個(gè)高手都被它打地落花流水。最后，我們看了3d海洋巨獸，把我們帶回到白堊紀晚期，那時(shí)巨大的內陸海將北美大陸一分為二。影片的主角是好奇而富有探險精神的長(cháng)喙龍。觀(guān)眾將跟隨它一起漫游史上最危險的`海洋世界，遭遇到蛇頸龍；巨型海龜；兇暴的海魚(yú)；可怕的鯊魚(yú)，以及最危險的海獸——滄龍。在看3d的時(shí)候，有一種身臨其境的感覺(jué)，讓人心驚膽跳。
天色漸漸暗下來(lái)了，我才依依不舍地離開(kāi)了科技館，下次我還會(huì )去的。
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