美好的回憶作文

時(shí)間:2023-10-01 15:21:50 作文 我要投稿

美好的回憶作文15篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的美好的回憶作文,希望對大家有所幫助。

美好的回憶作文15篇(實(shí)用)

美好的回憶作文1

  今天一早窗外又是細雨濛濛,好幾天了,讓我不禁起懷念起那趟快樂(lè )的海島之旅。走在海島溫暖的沙灘,徜徉在碧藍的海洋上,一趟海島之旅形成了我難忘的經(jīng)驗。

  那一天,我們全家人彷彿是天上飛翔的小鳥(niǎo),快樂(lè )的飛向帛琉的奇幻世界。踩在沙灘上,讓身體灑滿(mǎn)陽(yáng)光,暖洋洋的感覺(jué),真是舒服。我跟哥哥一起在沙灘旁的叢林游玩,茂密的樹(shù)林提供我們探險最好的場(chǎng)所。我發(fā)現了許多“驚喜”,像是躲在椰子樹(shù)上的椰子蟹,一窩窩的螃蟹,一只只從窩里鉆了出來(lái),大家爭先恐后,好像一節節的火車(chē)一樣,扭曲著(zhù)身體往前爬行,真是有趣。還有令我印象深刻的,就是我跟爸爸玩許多的海上游戲,像是拖曳傘、劃獨木舟……,上天下海,享受遨游藍天,親近大海的無(wú)限趣味。

  這里因為地理環(huán)境特殊,海水比較沒(méi)有受到污染,所以,當我們在浮潛時(shí),看見(jiàn)許多美麗的珊瑚和五彩繽紛的魚(yú)群,隨著(zhù)清澈透亮的`水流,展現優(yōu)游的豐姿。最特別的是看到了一艘古代戰爭留下來(lái)的船只,船身已經(jīng)斑駁,但卻壯觀(guān)得讓我大開(kāi)眼界,我想當時(shí)的戰況一定非常慘烈。另外,我們又到了水母湖和牛奶湖這兩個(gè)地方,這也是讓我回味無(wú)窮,因為水母湖的水母居然沒(méi)有毒性,第一次摸水母我還真是緊張,水母的外表,看起來(lái)就像是海水一樣,摸起來(lái)還滑滑的呢!牛奶湖的海水就像是牛奶一樣乳白,我們還到了湖底挖了一些土來(lái),據說(shuō)這里的泥土涂在身上具有美白的效果。這兩個(gè)的地方的特色真是讓我感嘆不已呀!

  海島之旅的經(jīng)驗讓我回味不已,真希望海島的海洋能夠永遠碧藍澄凈,還希望海島的森林能夠永遠幽靜茂盛,我會(huì )珍惜那段美好的回憶。

美好的回憶作文2

  在柔軟的沙灘上,有許多美麗的記憶貝殼,每一顆貝殼里,都珍藏著(zhù)我美好的記憶,F在我撿起一顆最大的貝殼,開(kāi)始品味兒時(shí)去鳳凰的美好的記憶。

  鳳凰是個(gè)美麗的城市,有山,有水,有名人。我們欣賞了沱江的美,領(lǐng)略了鳳凰的風(fēng)土人情,打了姜糖,放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點(diǎn)也不盡興,得來(lái)點(diǎn)有趣的。

  “哦,踩石墩怎么樣?”龍龍哥哥大聲對我們說(shuō)!昂冒!”我們異口同聲的回答。好嘞,就這么定了,走咯!我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲,可驚險了!

  一蹦,一跳,一追,一跑,石墩上留下我們童年玩樂(lè )時(shí)的小腳印。一喊,一叫,一笑,一哭,沱江邊留下我們童年玩樂(lè )的童聲。

  還嫌不夠刺激,我急忙找出我的武器——終極版水槍。因為它夠長(cháng),我先往沱江里抽水,好了,火力充足。不行,還不知道有多厲害,找個(gè)人做實(shí)驗品。對了,就是那位叔叔,我使勁一擠,開(kāi)炮了。哇,這位無(wú)辜的叔叔頓時(shí)被淋成了落湯雞,還不知是怎么一回事,我努力克制自己不要笑。呵呵,原來(lái)威力這么大,我暗自慶幸。我放肆的向伙伴們發(fā)動(dòng)攻擊,他們也不甘示弱,也拿起水槍朝我發(fā)動(dòng)猛烈攻擊。這一片地帶,洋溢著(zhù)我們的打鬧聲,歡笑聲。

  不知誰(shuí)喊了一嗓子,就往水里跳,我們因為不懂事,也跟著(zhù)往下跳。有驚無(wú)險,我會(huì )游泳,要不然我就完了。

  我們這群小朋友就是鬼點(diǎn)子多,這不,又想著(zhù)一個(gè)玩法了,打水仗。也不分隊,一人一組,就是單純的打水仗。水花四濺,包含了我們的.快樂(lè )。在鳳凰留下了我們的身影,我們的笑聲,我們歡樂(lè )的笑臉。

  那次去鳳凰,是我童年生活中最美好的回憶,最為難忘的,是不能抹去的。

美好的回憶作文3

  童年是金色的,閃耀著(zhù)金子般的光芒;童年是綠色的,充滿(mǎn)了生機和希望;童年更是色彩斑斕的,裝載了我們的幸福和快樂(lè )。童年,這段無(wú)憂(yōu)無(wú)路的時(shí)光,給我留下了多少美好的回憶。

  記得有一次,那是我七歲時(shí)的'生日,哥哥到我家玩,我把哥哥拉來(lái),又叫上小伙伴,我用細小的聲音說(shuō):“我們來(lái)玩躲貓貓吧!”大家同意了,我們“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)捉,第一次,是嚴曉捉,我們讓她數到一百再來(lái)找,開(kāi)始了,哥哥把我拉到車(chē)上,我躲在角落里,嚴曉首先上了車(chē)來(lái)找,沒(méi)看見(jiàn)我,又下車(chē)去找別人,他先找到了我弟,然后找到了我的兩個(gè)哥哥,還是沒(méi)找到我,我站累了,就靠在車(chē)里坐下,我隱約聽(tīng)到嚴曉、哥哥、弟弟在叫我,我沒(méi)理會(huì ),我認為可能是我太瘦了和穿的是黑衣服與車(chē)的顏色一樣,他們才找不到我的。

  過(guò)了許久,我感到車(chē)子在抖,又聽(tīng)到哥哥說(shuō):“我明明是把她藏在車(chē)里的!闭f(shuō)完,好像有一個(gè)人上了車(chē),驚訝的發(fā)現,我原來(lái)是在車(chē)上,我瞇著(zhù)眼睛看到了阿姨,阿姨對媽媽說(shuō):“盈盈在車(chē)上呢!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了 ,說(shuō):“哎呀!這個(gè)淘氣鬼!”第二天一早,我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現自己在床上躺著(zhù),這才知道,是自己玩著(zhù)玩著(zhù)睡著(zhù)了。童年,雖然幼稚卻可愛(ài);童年,雖然無(wú)知卻美麗;童年雖然幼小卻活潑。

  童年,這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界!哦,原來(lái)這就是童年的滋味!

美好的回憶作文4

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我看到大電視機后面有一只大箱子,我忍不住好奇打開(kāi)一看,原來(lái)全都是我的東西,從幼兒園到現在的課本,還有很多照片、獎狀、節目單、畫(huà)冊、畢業(yè)證。翻開(kāi)畢業(yè)證,里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫(xiě)的信,我不禁想起了在幼兒園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活,和藹可親的胡老師和王老師,還有在一起嬉戲玩耍過(guò)的同學(xué),真讓人懷念啊。

  想起在幼兒園的時(shí)候,每年歡度“六一兒童節”,每個(gè)班準備一個(gè)精彩節目。我是舞蹈隊的,當然有我的一份,那時(shí)候站在舞臺上跳舞,聽(tīng)著(zhù)臺下的掌聲,別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物:明如玻璃的'小魚(yú)塘,彎彎曲曲的長(cháng)廊,神奇的植物園,五顏六色的玩具……現在我們搬到了原來(lái)的中學(xué),旁邊就是美麗的幼兒園,幼兒園變得比以前漂亮了,有時(shí)很想去幼兒園看一下,可就是沒(méi)時(shí)間也不允許。

  在幼兒園整天都是笑聲歌聲,回家作業(yè)只有簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn),很快就可以寫(xiě)完。而自從上了小學(xué),作業(yè)就像一座座小山,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),快要考試了,壓力又很大,生怕考差了回家不好交代,我多么想回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園。

  感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西,我以后也會(huì )好好收藏。有空時(shí)翻開(kāi)它們,就會(huì )回憶起小時(shí)候快樂(lè )美好的日子。

美好的回憶作文5

  一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時(shí)刻,我們常常無(wú)意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門(mén),使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì )記住,而這些照片已成為我們將來(lái)回憶的方式。有時(shí),我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。

  當時(shí),祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多么幸福,那種感覺(jué)似乎又回到了過(guò)去。祖母非常喜歡我,經(jīng)常為我買(mǎi)一些洋娃娃,糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了,祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了,現在除了回憶我們再也無(wú)法表達自己的想法了。

  一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會(huì )被我們全部記住,但是當我們再次看一下時(shí),那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應該牢記在心,吸取教訓,以免一遍又一遍地重復同樣的錯誤,這是照片存在的.另一含義,不是嗎?

  我希望我能永遠記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭,才發(fā)現我們錯過(guò)了太多,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我想,我會(huì )記住那些美好,過(guò)去,現在和未來(lái)。

美好的回憶作文6

  現在,我初中二年級,常常會(huì )回想過(guò)去,回想小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總是靠著(zhù)以前和好朋友們一起玩的“足球?,一步一步尋回我們共同的美好回憶。

  時(shí)間回到小學(xué)五年級時(shí),我們班的男生一下課就會(huì )在操場(chǎng)上踢足球。當時(shí)我真羨慕他們,他們看起來(lái)好快樂(lè )。于是我下定決心也去買(mǎi)了一個(gè)足球,找了幾個(gè)好朋友一起玩。從一開(kāi)始大家都不會(huì )踢到分組比賽、平分秋色,總共經(jīng)歷了一年的時(shí)間。為了讓我的實(shí)力變更堅強,我每天的每節下課和體育課的自由時(shí)間,只要有機會(huì )我都努力的練習,我的努力也終于有了回報;我們這組打敗了另一組。只要你努力,成功是你應得的;失敗也只是代表你努力不夠、可能是方法用錯了,不管發(fā)生了什么事,都要相信“我可以?!

  當時(shí)雖然我們贏(yíng)了,但是,我們沒(méi)有停止進(jìn)步,我們還是每節下課去練習,不管晴天、陰天、雨天(下毛毛雨的`時(shí)候,下大雨太危險了),我們非常勤奮的練習,就算球也被我們踢破了,還是繼續練習。這個(gè)足球和別的足球不一樣,他裝的不是空氣,是滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們的,美好的記憶和我們永遠不會(huì )變質(zhì)的友情。

  直到畢業(yè)典禮當天,我們還是在一起踢足球,踢到鐘聲響起的那一刻,我們才依依不舍的離開(kāi),離開(kāi)這充滿(mǎn)我們一起踢足球時(shí),擁有美好片段的地方。我們約好了,下次再一起回去,一起回到那里,咀嚼過(guò)去的種種回憶和真摯的友情。直到現在,雖然沒(méi)有讀同一所初中,沒(méi)有每天見(jiàn)面,甚至一年見(jiàn)不到一次,雖然分隔多校,但我們的心,永遠在一起,我們的回憶、記憶,一定會(huì )完完整整,巨細靡遺的保存在我們共同的時(shí)光寶物—足球之中。

美好的回憶作文7

  美好的回憶,我總是念念不忘,有時(shí)候還會(huì )在耳邊回想,在心理已經(jīng)建起了一座美麗的彩虹。在大爺家,我常常發(fā)生有趣的事,總會(huì )讓大爺大娘樂(lè )的前仰后翻的,所以他們稱(chēng)我為“開(kāi)心果”。

  開(kāi)心果也不是白叫的嘛,自然有的時(shí)候不知不覺(jué)會(huì )做一些傻事,比如:清羊糞,在山上攆羊等等,有時(shí)候差點(diǎn)被羊在山上追著(zhù)跑,不過(guò)現在我和大爺家的動(dòng)物稱(chēng)了好伙伴了,一到大爺家就會(huì )和它們一起淘氣,做完這些事,回來(lái)想想,真的會(huì )哈哈大笑。有一次,我去大爺家的'時(shí)候,正好趕上扒玉米,我一看,正是我大顯身手的時(shí)候了,于是我放下身上的大包小包,戴上手套,就像火箭一樣奔向玉米地,我先是拿一塊紙殼坐下,把玉米放在身上,然后把玉米上面包著(zhù)的葉子扒開(kāi),再把玉米拿出來(lái)就可以了,我越扒越順手,過(guò)了一會(huì )兒,我說(shuō):“大爺大娘我們比賽!”

  大爺大娘們像老頑童一樣說(shuō):“好!”于是我們一人拿一個(gè)框,把扒完的玉米往框里扔 ,一人一行不一會(huì )兒我就扒完了,但是我還是第二名,我走啊走,終于推到了頂峰,那時(shí),我還不知道狗就在我后面 ,把我嚇的像兔子一樣一蹦三尺高,不一會(huì )兒,我們就回家了。還有一次,我和大爺在山上放羊,羊兒們 不聽(tīng)大爺的話(huà),一直往山上跑,于是我就追了上去,它們看見(jiàn)了我就像看見(jiàn) 鬼一樣,一下子都跑了下去,我也跟著(zhù)下山了,我說(shuō):“ 怎么樣你喊是嗓子不低我上山去追吧?”

  大爺說(shuō):“我算服了你了,回到家,我把這件事跟奶奶一說(shuō),奶奶便夸起了我,說(shuō):” 我們家的開(kāi)心果真棒!”我高興的都合不攏嘴了。怎么樣?我這個(gè)“開(kāi)心果”做的一件件傻事搞笑吧!下次我再給你們講吧!再 見(jiàn)!

美好的回憶作文8

  去年寒假我獨自在家完成作業(yè)時(shí)已是中午了,腦海中冒出一個(gè)想法,爸爸回來(lái)午休我該給他做一頓可口的午餐,讓他有更多的時(shí)間休息。做什么好呢?就做我最擅長(cháng)的煮雞蛋面,把不一會(huì )兒面煮好了,我的盛上一碗給爸爸晾著(zhù),那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái),我深深的吸了一口氣,口水都快流出來(lái)了,真有成就感,爸爸回來(lái)后一定又驚又喜,夸我是個(gè)體貼的好孩子。

  想到此我心里美極了,情不自禁地手舞足蹈起來(lái),嘿,真是應上了那句話(huà),“驕傲來(lái),羞恥就來(lái)",你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上,鉆心的疼!只聽(tīng)“啪”的一聲,碗掉在地上摔了個(gè)粉身碎骨。頓時(shí)我沮喪不已本想到夸獎,結果其反。完了我肯定要挨批了!我越想越忐忑不安的想:怎么辦呢?還是不告訴爸爸吧,于是,我趕緊打掃現場(chǎng)。然后一頭扎進(jìn)書(shū)桌前假裝讀書(shū),可一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,唉!做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢?終于爸爸回來(lái)了,我更緊張了。

  他走進(jìn)廚房發(fā)現垃圾桶里的'碎碗,高聲問(wèn)我:兒子怎么回事呀?我的心都提到嗓子眼了,硬著(zhù)頭皮走到爸爸跟前,吞吞吐吐的說(shuō):我怎么會(huì )知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著(zhù)我,嚴肅極了:“做人要誠實(shí)!币痪湓(huà)說(shuō)的我面紅耳赤,可又覺(jué)得委屈,于是把事情的原委說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了很欣慰。說(shuō):只要你誠實(shí)就好了,否則,你打破幾個(gè)碗我都不會(huì )怪你的。聽(tīng)了爸爸這話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得自己的心情好了不少。

  這件事,給了我美好的回憶,讓我清楚地感受到了爸爸對我的關(guān)愛(ài)。

美好的回憶作文9

  今年的暑假格外熱,于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。

  到達目的地,我不禁沉醉于眼前的美景,山峰連綿起伏,花兒嬌艷欲滴,草兒探頭與鳴蟬高歌,就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的翡翠。河水很淺,淺到甚至不能稱(chēng)之為河,河邊的石頭大都是乳白色,太陽(yáng)光透過(guò)岸邊高大皂莢樹(shù)的樹(shù)葉間隙灑下斑駁的影子,我不禁癡了。

  耳邊響起大媽的提議:“咱們去河里玩兒吧!”一句話(huà)將我從沉醉中拉出來(lái),好耶!我高興得一蹦三尺高,匆匆將背包放下,拉著(zhù)姐姐順著(zhù)一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的鳥(niǎo)兒,歡快地奔向河里,卻差點(diǎn)被一塊石頭絆倒,一旁的姐姐見(jiàn)狀,哈哈大笑起來(lái),我一時(shí)惱羞成怒,彎腰撿起那塊石頭扔進(jìn)水里,可因水太淺,水花濺起的高度有限,最后姐姐沒(méi)事,我卻濺了一臉水?唇憬阈(gè)不停,我哼了一聲,轉身去拿魚(yú)竿,又走到一塊兒大石頭上盤(pán)腿坐下,裝模作樣地釣起魚(yú)來(lái)。

  “你連魚(yú)餌都不放,魚(yú)怎么上鉤?”姐姐笑著(zhù)問(wèn),我摸摸那并不存在的`胡子,壓低聲音說(shuō):“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤!闭f(shuō)完這句,我想了想,又補充了一句:“吾乃修身養性的道中人,實(shí)在不愿與你這等凡夫俗子浪費口舌!甭(tīng)著(zhù)我這蹩腳的古文,姐姐嘴角抽了抽,一副“你沒(méi)救了”的神情望著(zhù)我,同情地拍了拍我的肩,學(xué)著(zhù)我剛才的樣子,嘆了口氣。大媽看著(zhù)我們在這兒裝模作樣,也是開(kāi)懷大笑。

  那天我玩得很盡興,為美景、為歡笑、更為家人的陪伴,這會(huì )是最亮的一顆明星,珍藏于我的心中。

美好的回憶作文10

  那是一個(gè)夏天,陽(yáng)光照耀著(zhù)我跨進(jìn)了初中的校門(mén),從那一刻起,我就是一名初中生了,帶著(zhù)喜悅來(lái)到了新的班級——七年級五班。

  剛進(jìn)門(mén)的那一刻,一切都是那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)。

  那一刻我好緊張,不知怎樣和同學(xué)交談,想說(shuō)話(huà),卻又不知說(shuō)什么,只得呆呆的望著(zhù)窗外。那天,我在課堂上見(jiàn)到了我們的班主任,她很年輕,說(shuō)起話(huà)來(lái)有一種親切的感覺(jué)。老師告訴我們,開(kāi)學(xué)前七天是軍訓的時(shí)間,我們聽(tīng)到“軍訓”二字,大家一臉的茫然。

  在軍訓的幾天中,我交到了很多好朋友,漸漸的我不在是剛入學(xué)時(shí)的拘謹樣子,我把自己的活潑,開(kāi)朗全都表現了出來(lái)。主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà)交談,這是我愉快的度過(guò)了軍訓中的七天。

  七天過(guò)后,便是一個(gè)展示,展示軍訓中的內容。只聽(tīng)見(jiàn)響亮的口號,喊出了青春的朝氣。挺胸,抬頭,踢正步,散發(fā)出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的'景象。在烈日的照耀下,顯得格外耀眼。

  一年后,站在初二的門(mén)口,看著(zhù)初一軍訓時(shí)的樣子,就仿佛回到了以前,那快樂(lè )的日子。

  現在的我,每天趴在桌子上奮筆疾書(shū),,我發(fā)奮,我拼搏,我不敢有絲毫懈怠。下課后,我也在該學(xué)習時(shí)全身心投入去學(xué),在這里,我明白了什么是競爭。隨著(zhù)我們臂膀一天天變粗,我的頭腦也一天天得到充實(shí)。我也在不斷成長(cháng)!

美好的回憶作文11

  對于我來(lái)說(shuō),最美好的是小學(xué)--是小學(xué)時(shí)與朋友在一起的時(shí)候,F在回想起來(lái),當時(shí)太小了,不懂得珍惜。所以只能是回憶,不能是現在,更不能是未來(lái)。

  小學(xué)時(shí),下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩,無(wú)論什么事,我們都會(huì )一起面對。我們彼此都是最要好的朋友,親密無(wú)間,從來(lái)沒(méi)什么事能難倒我們,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì )有一天我們分開(kāi)了……

  那一天,我被老師罵了,心情跌入谷底。誰(shuí)都不想見(jiàn),誰(shuí)的話(huà)都不想聽(tīng)。天似乎是我心情的寫(xiě)照,無(wú)比沉重,無(wú)比灰暗,末了,竟然下起了小雨?粗(zhù)窗外,我的心情好象被感染了,也跟著(zhù)下起了小雨。晴天--成了幻想。

  我的朋友,她們像一群歡快的`小鳥(niǎo)一樣圍過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)安慰我。

  趙虹雨說(shuō):“加油!過(guò)去了就過(guò)去了,但也要記住老師的教訓,老師也是為了你好!”

  隋欣言說(shuō):“正因為如此,你才要讓自己變得完美,免得以后再受批評!

  徐欣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意就行了,我們想陪你出去逛逛,逛完了心情就會(huì )好了吧!

  果然,出來(lái)之后雨過(guò)天晴,天空出現了一道彩虹,美極了。

  美好的回憶有很多,我印象最深的是這一次,因為有了朋友,讓我感到了溫暖,感到了幸福。之前并不太懂得珍惜,現在想珍惜也晚了,我已經(jīng)轉學(xué)了。這就像納蘭容若的那句詞:“當時(shí)只道是尋常!彪x開(kāi)了,想回頭,也回不去了。

美好的回憶作文12

  大約算來(lái),已經(jīng)半年多的時(shí)間我沒(méi)有再動(dòng)那角落里不顯眼的棋盒了。

  當再次把它從角落里拿出,除了我的手所在之處除外,已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。我緩緩擦拭,灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落,在飄落的途中消散,不見(jiàn)蹤跡。捏著(zhù)半圓的棋子,不停地在手中把玩,關(guān)于棋子的一切在腦中拂過(guò),定格在一個(gè)畫(huà)面。

  一個(gè)八九歲的小孩提著(zhù)這棋盒,剛踏進(jìn)家門(mén),就朝樓梯沖去,三兩步走完樓梯,朝樓上的一個(gè)大人撲去。

  幾分鐘后。地上出現了兩個(gè)墊子,圍棋的棋盤(pán)就鋪在地上,把蓋子放在一旁,裝滿(mǎn)黑子的棋盒放在小孩所在的右下角,而裝滿(mǎn)白子的棋盒則放在了左上角。

  黑先白后,誰(shuí)吃的多誰(shuí)勝。

  不按常理出牌的大人讓小孩束手無(wú)策,大人讓的防守看似有漏洞,小孩只有尋找時(shí)機,趁大人不備,深入敵營(yíng),用傷敵一千自損八百的方法,以子博子,場(chǎng)上的局面處于水深火熱之中,只要有一步走錯,那勝利的天平就傾斜向了另一方。

  黑子繼續引誘,裝作將死的樣子向外布棋,其實(shí),它只想多吃幾子,為勝利鋪墊一個(gè)不會(huì )有意外的`道路?粗(zhù)白子已經(jīng)步入陷阱,它覺(jué)得收割的時(shí)間已經(jīng)到了,便連連破陣,將白子玩得迷迷瞪瞪。

  結果,毫無(wú)疑問(wèn),黑子勝。

  而這便是我的第一次勝利,之后的比賽有勝有敗,但這次比賽最為深刻。

  圍棋承載了我童年所有的美好的記憶,我也將快樂(lè )存放其中,藏在角落里,讓它永保在我的記憶之中,即使布滿(mǎn)灰塵。

美好的回憶作文13

  每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂(lè )的心情無(wú)法用言語(yǔ)言表,只是感覺(jué)特別美好。想想自己已經(jīng)長(cháng)大,童年雖然美好,但是時(shí)光短暫。

  小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠,當時(shí)如果能抓住小松鼠的話(huà)能賣(mài)幾塊錢(qián),這些錢(qián)可是夠花一陣子的了。哥哥帶著(zhù)我,一路講著(zhù)賣(mài)了錢(qián)怎么花就上了山。山上溝壑很多,一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來(lái)找去,偶爾看到一只大著(zhù)尾巴從這里跳到那里,可是我們追不到。

  到了最后哥哥對我說(shuō),剩下最后一招了,如果有就有,沒(méi)有今天就沒(méi)有任何收獲了。

  其實(shí),我從沒(méi)有抓住過(guò)一只松鼠,所以我也沒(méi)有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說(shuō)是能抓住,他想表現一下他的能力。

  他帶著(zhù)我去了另外一個(gè)地方,那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來(lái)的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿(mǎn)口答應,到了地方他一拔,真的看到松鼠跑了出來(lái),還不是一只。我從沒(méi)有抓住過(guò)這個(gè)東西,我聽(tīng)過(guò)好多人說(shuō)是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的.。我一愣神全部都跑的無(wú)影無(wú)蹤了,二哥追了半天第一只結果也是空手而歸。

  他回來(lái)埋怨了我幾句,我也沒(méi)有理他。我心里想反正我也不敢抓,堵住洞口咬我怎么辦呀,反正我不服氣。再說(shuō)小精靈一樣的小松鼠跑了也好,抓住還得讓人們殺死做衣服了。當然我也是聽(tīng)別人說(shuō)是做衣服的,總之這樣在大山里的回憶很多,很美妙。

  現在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見(jiàn)面的機會(huì )也很難了。再見(jiàn)了,我美好的童年。

美好的回憶作文14

  過(guò)去的時(shí)候已不付存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著(zhù)讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內心中,過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒(méi)考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門(mén),痛痛快快的.去玩!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊,我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺上。

  迎著(zhù)風(fēng),漫無(wú)目的的望著(zhù)天空…… 突然,我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會(huì )往這飄,一會(huì )往那飄,還不停地翻著(zhù)跟斗……看著(zhù)風(fēng)箏,我不禁想,斷線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),讀書(shū),背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有,哎!我羨慕的看著(zhù)風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來(lái)越低,最后掛到了樹(shù)梢上,泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái),但,我做不到。

  可霎那間,我似乎明白了什么:斷了線(xiàn)的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線(xiàn)引導。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時(shí)也會(huì )走錯路,不是么? 回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對!我會(huì )永遠記得那一天,最美好的回憶……

美好的回憶作文15

  那天,爸爸媽媽帶我去海灘玩,不一會(huì )兒我們就到了。一下車(chē),歡樂(lè )又涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái),涼颼颼的。

  我脫下了鞋,興高采烈地奔向沙灘,到了沙灘,我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里,沒(méi)過(guò)多久,桶就裝滿(mǎn)了,接著(zhù)我又把左手抓住桶底,右手抓住桶的.右邊!1、2、3”我把左手抬了起來(lái),再把右手抬了起來(lái),然后將桶反過(guò)來(lái),壓一壓,記住哦!桶反過(guò)來(lái)的速度要趕快壓在沙子上,否則,沙子從桶里掉出來(lái),這樣,你的第一次沙堡就失敗了,而且,你要重新按我說(shuō)的去做,不然后果自負。最后,我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(cháng)的木棍,然后把紅色的塑料袋上剪一個(gè)三角形,把三角形和木棍用繩子綁在一起,打一個(gè)結,把小旗插在沙堡的最頂端,這樣,沙堡就完成了。

  我說(shuō)要把這美好的畫(huà)面拍下來(lái),爸爸從皮包里拿出照相機,然后,我擺了一個(gè)帥氣的姿勢,站在沙堡后面,“咔嚓”一聲把這個(gè)畫(huà)面給拍了下來(lái)。

  一拍好,我就跑到爸爸身邊,我拿來(lái)照相機,看了看爸爸拍下來(lái)的照片,“老爸,你拍得好好呀!”我稱(chēng)贊道。

  “嘿嘿,小意思啦,我可是專(zhuān)門(mén)拍照的!卑职终f(shuō)。

  接著(zhù),我又去淺海區玩,這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒:“吳晟豪,不許去深海去玩,不許把褲子打濕,不許把衣服打濕,這樣,你會(huì )感冒的,不許把頭發(fā)打濕……”

  “知道了,知道了!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。話(huà)音剛落,我就跑了過(guò)去,我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后,我擺好了完美的姿勢,“咔嚓”一聲,畫(huà)面又被照相機拍了下來(lái),兩張照片就大功告成了。

  每當我看見(jiàn)這兩張照片時(shí),就回憶起了在沙灘上快樂(lè )玩耍時(shí)的情景,因此我把這兩張照片連同這些回憶,存放在一個(gè)盒子里,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。

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