傳統文化作文

傳統文化作文通用[7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的傳統文化作文7篇，歡迎大家分享。

傳統文化作文 篇1

　　每一個(gè)粽子、每一個(gè)餃子、每一張剪紙，這都是古人的智慧結晶，不論甘甜還是苦澀，這都是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的累累碩果，它們一直在我們的身邊不離不棄，一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，而當今的社會(huì )，卻不是這樣的了……

　　以前，當端午節來(lái)臨時(shí)，學(xué)校都陸陸續續發(fā)著(zhù)放假通知單，當孩子們用雙手捏緊那一張薄薄的通知單時(shí)，霎那間，孩子們就像升空的火箭都露出了甜蜜而又單純的笑，在單位為了蒙于生機而努力拼搏的大人們都停下來(lái)用他們蒼老的耳朵聆聽(tīng)著(zhù)廣播的時(shí)候，他們仔細聆聽(tīng)后，都露出了復雜的笑容，這種笑容應該是可以好好的陪伴著(zhù)家人與家人共享幸福的笑容吧？但我也不確定。頓時(shí)，甜蜜的微笑就充滿(mǎn)了整個(gè)中國。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。第二天，端午節來(lái)到了中國，當每一位中國人用翠綠的箬葉包裹著(zhù)雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后，剝開(kāi)墨綠色的箬葉吃著(zhù)香味四溢的粽子時(shí)，都感受到了節日的氣氛，節日的濃厚、快樂(lè )、熱鬧都感染了中國人，而這些記憶使我們刻骨銘心。美，就是我們中華民族傳統節日的概括。如今，每當讓人們流連忘返的端午節又降臨人世時(shí)，人們是多么的高興、多么的欣喜若狂、多么的心花怒放，而他們的快樂(lè )卻是在浩瀚而廣大的網(wǎng)海中遨游、卻是在西餐廳里吃著(zhù)回味無(wú)窮的牛肉、卻是在麥當勞里與家人共進(jìn)晚餐……他們做的每一步祖國媽媽都在痛苦的流淚，難道他們已經(jīng)忘了他們是中華民族的子孫��！我們的祖祖輩輩都堅持著(zhù)中華民族傳統文化的傳播，難道這些經(jīng)歷了幾千年的中華民族傳統節日就會(huì )在我們這：一輩消失了嗎？這很有可能。俗話(huà)說(shuō)的好：“生活中并不缺少美，而是沒(méi)發(fā)現美的眼睛�！�

　　剪紙包括窗花、門(mén)箋、墻花、頂棚花、燈花、花樣、喜花、春花、喪花等等。剪紙也是一種民俗藝術(shù)，它的產(chǎn)生和流傳同農村的節令風(fēng)俗有著(zhù)密切的關(guān)系。例如窗花、門(mén)箋、燈花，便是在春節或元宵節時(shí)貼掛的。在北方的農村，過(guò)年時(shí)，窗上新糊了雪白的窗紙，上面貼上紅紅綠綠的窗花，門(mén)頂、窗前，貼上門(mén)箋，元宵節夜晚的'燈籠上貼上燈花，把新年的氣氛造得濃濃的。喜花是結婚時(shí)作為對新房的布置，張貼在室內，家具和器物上。同樣，壽花和喪花也是在過(guò)生日和辦喪事時(shí)張貼的。墻花和頂棚花是布置房間時(shí)分別貼在墻上和屋頂上的�？傊�，它們大都是用作布置環(huán)境，增強節慶氣氛，貼在庭院、居室或器具上的。

　　我們的剪紙藝術(shù)在全世界是獨一無(wú)二的，而我們能會(huì )剪紙的人越來(lái)越少，如果在這樣下去的話(huà)，我們的剪紙藝術(shù)就會(huì )消失的無(wú)聲無(wú)息﹑無(wú)影無(wú)蹤。

　　同學(xué)們，中華民族撫養了我們，哺育了我們，為我們遮風(fēng)擋雨而破壞中華民族就是我們的回報嗎？我們應該捫心自問(wèn)……

傳統文化作文 篇2

　　在綜合性學(xué)習過(guò)程中，我們搜集了不少資料，有文字，有圖片，也有實(shí)物，我們還看到、聽(tīng)到了許多許多。想一想，哪些是你最想告訴大家的，把它們理一理，寫(xiě)成一篇習作。

　　五千年的歷史，積累了豐富的傳統文化：有餃子、湯圓、粽子、包子、拉面、粵菜、川菜、黃酒、白酒、綠茶、花茶等飲食文化；有長(cháng)衫、棉袍、旗袍、褂子、中山裝、禮帽、氈帽等服飾文化；有陶瓷、泥塑、剪紙、木雕、吹糖人等民間工藝文化；有春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等節日文化；有京劇、越劇、紹劇、黃梅戲、二人轉等戲曲文化；有斗雞、賽馬、猜燈謎、踢毽子、放風(fēng)箏、賽龍舟等游戲收集整理文化；還有古詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)、歇后語(yǔ)、神話(huà)故事等也是我們的傳統文化。這次作文，就是讓我們做個(gè)文化小使者，來(lái)夸夸你生活中的傳統文化。要寫(xiě)好這次作文，我們先要從這豐富多彩的傳統文化中選取一個(gè)自己最感興趣的，或者自己比較了解的傳統文化來(lái)寫(xiě)。也許你一時(shí)選不出來(lái)，這是你對身邊的傳統文化還不夠了解，認識也比較膚淺的緣故。這樣的話(huà)，你先初選幾個(gè)傳統文化，再逐一收集資料：上圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍，上網(wǎng)搜索資料，走訪(fǎng)長(cháng)輩進(jìn)行調查等。盡量多收集一些資料，若還能結合生活細致觀(guān)察和體驗（如嘗嘗粽子的味道，看看粽子的形狀和顏色，問(wèn)問(wèn)粽子的制作方法和過(guò)程——亦可動(dòng)手做一做，想想粽子與眾不同的地方，聽(tīng)聽(tīng)粽子的傳說(shuō)等）這樣，我們才能加深了解，才能從初選的傳統文化中選出自己的最?lèi)?ài)。選定寫(xiě)什么傳統文化后，就要著(zhù)手做好這一傳統文化資料的選擇和整理工作，把最想告訴大家的、感受最深的內容作為文章的材料來(lái)寫(xiě)，而不是什么都寫(xiě)，記住主要是寫(xiě)自己了解到的.特色，還有能反映特色的在觀(guān)察、體驗時(shí)發(fā)生的事兒。確定了想寫(xiě)的內容，先要想想自己打算按什么順序寫(xiě)，想清楚怎樣寫(xiě)才能讓人讀明白。寫(xiě)時(shí)，不能機械地抄寫(xiě)資料，要把自己了解到的傳統文化巧妙地穿插在人物的行為、語(yǔ)言中，用具體事例把你的情感、喜好表達出來(lái)。如例文《大眼找“龍”年》的第三自然段，小作者筆下的“龍”已不單純，而是通過(guò)“龍”的外形描寫(xiě)和“我”的動(dòng)作、語(yǔ)言，融入了自己對“龍”的喜愛(ài)，和熱愛(ài)中華民族的情感。這樣來(lái)寫(xiě)，你的習作才避免了資料“堆積”，才會(huì )有“靈氣”，有“活力”，才能讓你筆下的傳統文化打動(dòng)讀者，感染讀者。

傳統文化作文 篇3

　　潮州，是我的家鄉，在這個(gè)人才輩出、美麗富饒的地方，有一種獨一無(wú)二的傳統文化，那，就是潮州的功夫茶。潮州功夫茶，是融精神、禮儀、沏泡技藝巡茶藝術(shù)、評品質(zhì)量為一體的完整的茶道形式，是一種在潮州抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)、十分平常的民俗。

　　在我很小很小的時(shí)候，我就嘗過(guò)功夫茶了。宋代詩(shī)人蘇轍曾經(jīng)有一句詩(shī)：“閩中茶品天下高，傾身事茶不知勞�！币馑际钦f(shuō)：功夫茶的茶品質(zhì)非常好，達到了天下的至高點(diǎn)了，侍弄這樣的好茶，身體從不知疲倦。在潮州，不論嘉會(huì )盛宴，或是閑處逸居，乃到豆棚瓜下，擔側攤前，只要是有空閑時(shí)間，潮州人就會(huì )端上茶幾，擺上已洗好的茶壺、茶杯，抓一把潮州功夫茶葉，往茶壺里沖熱騰騰的白開(kāi)水，水滿(mǎn)壺口為止，再刮去壺口的泡沫，再把壺中的水倒掉，然后再沖一次，蓋上蓋子，不一會(huì )兒，功夫茶的清香味就會(huì )開(kāi)始四溢出來(lái)。這時(shí)的潮州人就會(huì )拿起“壺耳”，把壺中的工夫茶倒入幾個(gè)小小的茶杯中。經(jīng)過(guò)再三禮讓?zhuān)�端起杯，一聞其香，二觀(guān)其色，三再慢斟細呷。色香入腦，不由讓人精神抖擻，有時(shí)細細斟呷還能品嘗出人生先清苦后甘潤的韻味來(lái)。真可謂是“優(yōu)哉游哉”啊!

　　綜觀(guān)各地的名茶，其中，潮州工夫茶為最為精致、最為著(zhù)名，為什么呢?因為各地的飲茶方法有很多不足之處，而這些不足，一般都能在潮州工夫茶藝中得到補償。潮州人飲工夫茶時(shí)，真可謂是“乘熱連飲”：一系列的燙罐淋杯、罐外追熱、高沖低斟的程式，能有效地減少泡、斟過(guò)程中熱量的散失;而別處的`工夫茶雖然也散發(fā)出清香，但是，先一口、后一口的冷熱不均，使品嘗者感到十分反感，而潮州的工夫茶卻恰恰相反，它“乘熱連飲”的特點(diǎn)使品嘗者回味無(wú)窮。

　　其實(shí)有時(shí)候，工夫茶不是專(zhuān)為解渴的。它是一種合乎道德、科學(xué)和藝術(shù)的真善美的高級享受。工夫茶座洋溢著(zhù)祥和的氣氛，共飲的人相敬相愛(ài)。茶具雅潔，沖沏精美，詩(shī)情畫(huà)意，開(kāi)通思路，可以說(shuō)是人間極樂(lè )。功夫茶既是可登大雅之堂的飲茶藝術(shù)，雅中有俗，俗中有雅，雅俗共賞，大雅而大俗，這正是它的魅力與生命力之所在。人們從它身上既可尋求理趣，更可得到愉悅與怡樂(lè )。

　　潮州工夫茶，是“潮人習尚風(fēng)雅，舉措高超”的象征。如果說(shuō)，“和與思”是功夫茶的總體精神的話(huà)，那么，“精”字，就是功夫茶的本色，而“潔”字，便是功夫茶的靈魂。關(guān)于潮州的工夫茶，是永遠也說(shuō)不完的，因為，有潮州人的地方，便有潮州功夫茶的影子……

傳統文化作文 篇4

　　中國，一個(gè)正在崛起的泱泱大國，孕育著(zhù)各種各樣的文化。中華民族的傳統文化源遠流長(cháng)，也許匠人的傳統工藝讓你拍案叫絕，也許古村的三坊七巷讓你記憶深刻，也許民間的獨特藝術(shù)讓你不由驚嘆……但隨著(zhù)現代化的發(fā)展，有一些文化卻在無(wú)聲無(wú)息地消失，所以，我們要保護我們的傳統文化，別讓我們的寶貴文化消失。

　　方言，幾乎每個(gè)不同地方都存在著(zhù)不同的方言。有研究者說(shuō)：方言是語(yǔ)言的活化石，承載了一個(gè)地方從古至今的人文地理、風(fēng)俗民情，保留了一個(gè)地方幾乎所有的歷史文化性信息，是不可恢復的歷史記憶，是不能再生的文化基因。但隨著(zhù)普通話(huà)的普及，方言在我們身邊卻漸漸消失。語(yǔ)言的消亡速度遠遠超出人們的想象，有報告指出，平均每?jì)蓚�(gè)星期就會(huì )有一種語(yǔ)言消失，并且無(wú)聲無(wú)息。

　　方言，本來(lái)是人人都會(huì )，或者大部人會(huì )，而現在漸漸變成了少數人專(zhuān)有。必須承認，推廣普通話(huà)的重要性與必要性無(wú)需多說(shuō)，普通話(huà)作為官方語(yǔ)言在維護社會(huì )協(xié)調運行和增進(jìn)溝通理解方面發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。不過(guò)，普通話(huà)日益強大的另一面，卻是方言的逐漸消失，這不是我們期待的結果。

　　汪涵說(shuō)過(guò)：“普通話(huà)可以讓你走得更遠，可以讓你走得更方便，但是方言，可以讓你不要忘記你從哪里出發(fā)，普通話(huà)讓你交流及其順暢，而方言可以讓你感到無(wú)限的溫暖�！蔽覀儜�該努力保護和拯救正在消失的方言，培養方言保護意識。在不影響社會(huì )交際的'情況下，社會(huì )、公眾應多營(yíng)造方言氛圍，讓人們受到更多的方言熏染。

　　歷史留下的活化石除了方言，還有地名。地名不僅承載了大量的個(gè)體記憶和情感，也承載著(zhù)傳統文化和城市的歷史密碼，眾多獨特的地名也是歷史留下的活化石，是寶貴的文化遺產(chǎn)。只有留住這些富有底蘊的地名，才能留住鄉愁。但現在，地名也在逐漸消失。據統計，自1986年以來(lái)，我國約6萬(wàn)個(gè)鄉鎮，40多萬(wàn)個(gè)建制村名稱(chēng)消失，至于消失的街道更是數不勝數。在老地名消失的同時(shí)，一些稀奇古怪的地名，例如“楓丹白露”“阿彌陀佛大酒店”等新地名不斷涌現。一個(gè)個(gè)生拼硬造的怪名洋名抹去了很多富有豐富內涵的老地名。

　　馮驥才說(shuō)過(guò)：“城市是有生命的，地名便是這歷史命運的容器�！蔽覀儜�珍惜那些有文化積淀的老地名，精心設計有文化有內涵的新地名，持續發(fā)展地名文化，傳統文化才能血脈相承，城市才會(huì )有溫度和厚度。

　　中華民族多樣的文化需要我們的傳承與保護，別讓我們的寶貴文化消失！傳承與保護文化印記人人有責，共同行動(dòng)吧！

傳統文化作文 篇5

　　咱們的中國傳統文化博大精深，淵遠流長(cháng)。今天，我要向大家介紹的就是“剪紙”。 剪紙的種類(lèi)有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、斗香花、剪紙團花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。這里我就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)和剪紙漢字。

　　剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”，上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生，一看他的樣子就是一位書(shū)生；再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍，活像一個(gè)小孩在玩耍

　　剪紙漢字也是先拿出一張紙，然后在上面剪出一些漢字，還可以剪藝術(shù)字呢！我也曾經(jīng)剪過(guò)，非常的漂亮，不信，你自己試試！

　　中國還有很多傳統文化，比如：書(shū)法、刺繡等等。但是，我最喜歡剪紙！

　　在我的家鄉，每逢正月初十都要舞龍燈。每到那時(shí)候，大街小巷都沸騰起來(lái)，大家興高采烈，熱鬧極了！

　　夜幕降臨，在鑼鼓聲中，一條“巨龍”出現了，它穿著(zhù)一件黃澄澄、亮閃閃的“龍袍”，神氣地仰著(zhù)頭。我們伸出手指，數著(zhù)“巨龍”的.節數：“1、2、3、4”一共45節�！昂瞄L(cháng)��！”我們驚嘆道�！熬摭垺睘楹稳绱俗院�？一定是因為它身后有許多可愛(ài)的“龍孩子”。你瞧，一條條“小龍”昂首挺胸，大步流星向前走，每隔一段，就活動(dòng)活動(dòng)筋骨：轉轉圈、打打滾

　　“龍孩子”最拿手的要數“搶龍珠”了。沙沙作響的龍珠飛到上方，“龍孩子”撲了上去；龍珠又迅速地落在地上，“龍孩子”也飛快俯下身去；龍珠又玩“躲貓貓”，滾到“龍孩子”的身后，“龍孩子”轉身緊追不舍。每次眼看就要搶到，可都被龍珠躲開(kāi)，但“龍孩子”總不肯放棄，依然奮勇向前

　　舞龍燈煥發(fā)著(zhù)龍的精神，激發(fā)著(zhù)人們向上、進(jìn)取。我喜歡舞龍燈！

傳統文化作文 篇6

　　最近，我們班開(kāi)展了“生活中的傳統文化”這項活動(dòng)。我們小組最感興趣的傳統文化是剪紙，現在，就讓我把它詳細地介紹介紹給大家吧！

　　民間剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)之一。它的來(lái)歷是很久以前的西周時(shí)期，周成王突發(fā)奇想，將梧桐樹(shù)葉剪成了玉圭圖像，贈送給了他的弟弟姬虞，表示了封他于唐國（今山西西南部）去當諸侯的意圖。于是，當時(shí)便逐漸產(chǎn)生了剪紙。

　　剪紙真正昌盛的時(shí)間雖然是在清朝中期以后，但其它朝代出土的剪紙也非常多。比如湖南省的黃泥礦出土的晉代金片裝飾物；新疆吐魯番火焰山附近出土過(guò)五福團花剪紙；還有“人勝”剪紙……中國古代出土的各種朝代的剪紙遺跡非常多，可以分成過(guò)年窗戶(hù)上貼的`窗花、當成禮物送給親朋好友的禮花、門(mén)上貼的門(mén)簽等。剪紙大多數用紙作為主要材料，除了用剪的方法外，還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時(shí)候，我在學(xué)剪紙時(shí)，經(jīng)常把一幅剪紙作品弄“分家”，最后在我的堅持不懈下，終于學(xué)會(huì )了剪紙。

　　通過(guò)這次查找，不僅讓我明白了中國傳統文化有很多，還讓我懂得了許多關(guān)于剪紙的知識。剪紙是中國獨有的，我們要把它傳承下去！

傳統文化作文 篇7

　　我一睡醒，就聞到了粽子的香味，我馬上想到今天是端午節。我趕緊穿好衣服，起床吃早飯。我迅速地把牙齒刷好，臉洗好，興奮地跑向餐桌，只見(jiàn)：一桌子上滿(mǎn)是粽子，大大小小，有我最喜歡的肉粽、紅棗粽……還有其他像白米粽、豆沙粽……我高興極了，立即叫奶奶幫我煮三個(gè)小粽子、一個(gè)大粽子，我一說(shuō)完，奶奶就拿著(zhù)粽子進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒，粽子就煮好了，奶奶把粽子慢慢地端出來(lái)，我馬上跟了上去，先從盤(pán)子里拿了一個(gè)小粽子，迅速撥開(kāi)粽子皮，一口氣把一個(gè)粽子吃了下去。

　　吃完早餐，爸爸媽媽一起帶我去常熟看賽龍舟。一到常熟，運動(dòng)員們已經(jīng)準備好了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，運動(dòng)員們奮力向前劃，般頭的.運動(dòng)員在奮力擊鼓�！耙�、二、三，比賽結束”。最后一條船也到達了終點(diǎn)。我樂(lè )不思蜀、流連忘返，爸爸媽媽拉著(zhù)我回了家。

　　這真是個(gè)美好又精彩的端午節。

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