科技館的作文

時(shí)間:2023-09-30 15:43:41 科技 我要投稿

科技館的作文實(shí)用(6篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的科技館的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

科技館的作文實(shí)用(6篇)

科技館的作文 篇1

  “什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧!太好了!”傍晚,媽媽告訴我一個(gè)好消息:明天我們全家一起去合肥科技館過(guò)把“科技癮”。我高興得跳了起來(lái)。從小,我就對各種科學(xué)現象感到好奇,知道合肥有科技館后,我一直吵著(zhù)爸媽帶我去,如今這個(gè)愿望終于要實(shí)現了。

  第二天,我們天一亮就出發(fā),一到合肥,就直奔科技館。

  走進(jìn)科技館大門(mén),我看見(jiàn)了一大片我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科技體驗展品,有“釘床”“時(shí)空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了,興致勃勃地玩了起來(lái)。其中我最?lèi)?ài)不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開(kāi)車(chē)”了。我走到了一個(gè)機器人身邊,雖然它看著(zhù)丑陋,但本領(lǐng)可不簡(jiǎn)單呢。我想看看它到底有多厲害,于是把魔方打得很亂放入它的手中,按下開(kāi)始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著(zhù)這個(gè)大家伙。突然,它的手動(dòng)了,動(dòng)得飛快,以至于拼到什么顏色也看不清。二十秒過(guò)去了,它的手漸漸慢了下來(lái)。整套動(dòng)作行云流水、一氣呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔細地檢查了一番。完全正確!真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。

  接著(zhù)我來(lái)到了“模擬駕駛”的旁邊!澳M駕駛”其實(shí)是一個(gè)警車(chē)加上幾個(gè)顯示屏組成的,看看起來(lái)很炫酷,我拉著(zhù)媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開(kāi)始”按鈕,顯示屏全部變成車(chē)子里的`情景,好像我正在駕駛一樣,接著(zhù)我踩下了油門(mén),車(chē)子慢慢往前走,我順著(zhù)路標,一路向前。突然前方?jīng)_出一輛車(chē)子,我急忙踩下剎車(chē),猛打方向盤(pán),一場(chǎng)交通事故與我擦肩而過(guò)。一分鐘過(guò)去了,我終于到了終點(diǎn),系統給我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我開(kāi)車(chē)還是很有天賦的嘛!

  出了科技館,我激動(dòng)的心情久久不能平靜,科技館里竟然有這么多的神奇,以后我要經(jīng)常來(lái)。

科技館的作文 篇2

  3月20日,在老師的組織下,我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀(guān)。

  按照老師的安排,我們要從最高層四層開(kāi)始向下參觀(guān)。兩個(gè)班的小記者們從上樓開(kāi)始就展開(kāi)了競爭,看誰(shuí)能第一個(gè)到達四層!

  四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺(jué)神奇萬(wàn)分:聲聚焦的兩個(gè)部分分別位于大廳的兩邊,距離十分遠。但是無(wú)論你在那部分說(shuō)話(huà),就是聲音再小,對面也能聽(tīng)得清清楚楚。

  剛剛下到三層,一輛奇怪的自行車(chē)引起了我的注意。我們平常見(jiàn)到的自行車(chē)的輪子都是圓形的,可以在路上順利地行駛?墒沁@輛奇怪的`自行車(chē)的輪子居然是 正方形的!那它是怎么行駛的呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我仔細觀(guān)察了這輛自行車(chē)。噢!原來(lái)奧妙在地上!這輛自行車(chē)是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了,方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合,騎車(chē)者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著(zhù)方形車(chē)輪的自行車(chē)了。

  在二層還有一輛自行車(chē),這輛自行車(chē)看上去就像健身自行車(chē),它連著(zhù)一個(gè)發(fā)電機,人們騎著(zhù)車(chē)就可以發(fā)電啦!電力的大小由騎車(chē)的速度決定,騎得越快,電力就越大,甚至都可以帶動(dòng)空調。

  科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學(xué)性的知識。讓我們在玩樂(lè )的同時(shí),深深地被奇妙的科學(xué)吸引了。我一定要努力學(xué)習,弄明白這些科技背后蘊藏的科學(xué)原理。我還要運用這些科學(xué)原理也設計出奇妙的游戲,吸引更多的小朋友熱愛(ài)科學(xué)!

科技館的作文 篇3

  今天,我懷著(zhù)愉快的心情和爸爸去了紹興新開(kāi)的科技館,我早就聽(tīng)說(shuō)科技館特別有趣。一到那里,我看到買(mǎi)票的人都排到了廣場(chǎng)中央,我心想:真是名不虛傳!這里面肯定很好玩,我要把它玩個(gè)夠!

  一進(jìn)科技館,我們便看見(jiàn)了一龐大的恐龍化石,脖子都長(cháng)到了樓頂呢!這時(shí),一位阿姨告訴我們:最好玩的在三樓。我們便直奔三樓。哇!果然,里面有好多有趣的游戲!不過(guò),我最感興趣的還是“鏡子世界”。一到“鏡子世界”,我便看見(jiàn)好多一模一樣的鏡子。我走上去一照,呀!照出來(lái)的竟是側面的我,太不可思議了!而且,我每照一面鏡子,都會(huì )有所不同:背面、兩個(gè)我、變高、變小……其中有一面是隱形鏡,太神奇了!我從一個(gè)洞口鉆進(jìn)去,再從一個(gè)出口爬出來(lái),可別人看到的卻只有我的頭。

  突然,一陣“轟隆隆”的'響聲吸引著(zhù)我們不約而同地往聲音的方向走去,只見(jiàn)一個(gè)大網(wǎng)球里面閃著(zhù)一道道紫色的光,并發(fā)出雷電般響聲。過(guò)了一會(huì ),我才認出來(lái)那是什么?原來(lái),那就是下雨時(shí),空中的雷電!另外,我還看了一場(chǎng)奇特的球幕電影,這個(gè)電影四周都是銀幕,人可以半躺著(zhù)看,銀幕的畫(huà)面給人以身臨其境的感覺(jué)!

  這次科技館之行給我帶來(lái)了許多知識,也讓我大開(kāi)眼界了!更讓我感到學(xué)習科學(xué)的重要性。

科技館的作文 篇4

  同學(xué)們,你去過(guò)北京科技館嗎?如果沒(méi)去過(guò),那就跟我來(lái)吧!

  北京科技館位于鳥(niǎo)巢北邊,外形像個(gè)銀光閃閃的大圓球,里面主要分為三個(gè)部分,主展廳和兒童科學(xué)樂(lè )園以及3D電影院。主展廳共分為四層,每層的展示主題都不同,里面很好玩。有古老的華夏展廳,里面全是古代人發(fā)明傳造的東西,像四大發(fā)明的指南針,活字印刷術(shù)表演。最好玩的是橡膠做的古代人,像真人一樣逼真,用手摸著(zhù)軟綿綿的。其它三個(gè)廳主要展示的是現代和未來(lái)的發(fā)明創(chuàng )造,有各種先進(jìn)儀器,像第一代航空飛船,新型的汽車(chē),精彩的機器人表演,神秘的`海洋世界,種子的生長(cháng)等等。如果你沒(méi)有一天的時(shí)間,是轉不過(guò)來(lái)的,里面的東西太多了,也太好玩了。

  如果你的年紀太小,工作員阿姨會(huì )介紹你去兒童科學(xué)樂(lè )園,這里面的地方要小的多只有一層,不過(guò)里面也有很多好玩的東西,如:水下世界,泡泡樂(lè )園,人體結構。不過(guò)我最喜歡的是主展廳第四層的太空艙和兒童科學(xué)樂(lè )園的平衡板。

  科技館實(shí)在是太好玩了,下一次你們一定要自己去那玩。

科技館的作文 篇5

  空氣格外的清新,花朵格外的艷麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂(lè )般開(kāi)心、甜蜜。因為,我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀(guān)位于長(cháng)沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發(fā)了!

  我們滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)與興奮來(lái)到了著(zhù)名的湖南省科技館。抬頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀(guān),而且造型、風(fēng)格獨特,呈漩渦星系狀,且響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格!在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無(wú)窮力量和偉大的智慧。

  初進(jìn)科技館內,印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……

  科技館不僅按類(lèi)分為A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內容分設了許多展廳,科技館里所展出的高科技成果共有350多個(gè)項目。這么多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進(jìn)的`“激光琴”。激光琴的構造真奇特,琴弦是一束束的紅外線(xiàn)。彈奏時(shí)并不需要你用力的撥動(dòng)琴弦,只需輕輕地拂過(guò)那一束束紅外線(xiàn)的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂(lè )曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會(huì )到了音樂(lè )的美妙,更感受到了科技的神奇!

  看,那兒有個(gè)小男孩正在和一只小鸚鵡對話(huà)呢!我急匆匆地跑過(guò)去看,原來(lái)是一只“電子鸚鵡”,它可愛(ài)極了,且旁邊有一串對話(huà),于是我迫不及待的說(shuō)了一句:“你好!”,它仿佛在與我逗笑,俏皮的說(shuō):“你說(shuō)什么?我聽(tīng)不清楚!”,于是,我便用慢速而標準的普通話(huà)說(shuō):“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個(gè)高技展品――“電子鸚鵡”真先進(jìn),不僅能讓人與可愛(ài)的鸚鵡進(jìn)行有趣的對話(huà),更激起了我對科學(xué)的興趣!

  參觀(guān)完這個(gè)讓人難以忘懷的湖南省科技館后,讓我更加形象而深刻的感覺(jué)到了科學(xué)的奇妙、神奇和現代科技的發(fā)達!還有什么樣的快樂(lè )能與之相比呢?

  雖然湖南省科技館之旅的專(zhuān)車(chē)不知不覺(jué)的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒(méi)有回來(lái),依然沉浸在科學(xué)的世界中……

科技館的作文 篇6

  今天周末陽(yáng)光明媚,天空分外的晴朗。我和伙伴們約好一起去體驗神秘之旅,你們也隨我去體驗吧!

  “哇,這就是科技館嗎?”一棟高大壯麗的房子首先進(jìn)入我的眼簾。藍色的球體,帶著(zhù)一種濃密的神秘感,就是它了——太空遨游機。咦,怎么沒(méi)有人接待咱們呢?“汪汪汪”……這里怎么會(huì )聽(tīng)到小狗的叫聲呢?呀,好多小狗。哦,原來(lái)這些小狗都是科技館里的引導員啊。

  一只毛茸茸的金不拉多犬帶領(lǐng)我們走進(jìn)一扇金色的大門(mén),轉眼間我感覺(jué)我的身體飄起來(lái)了!把,是太空,好美麗!”我們興奮的大叫著(zhù),那是木星,好大啊;鹦窃瓉(lái)不是火紅色的,不過(guò)看上去很火熱!翱丛铝,那是月亮”伙伴們開(kāi)心的`嚷著(zhù),月亮怎么是灰色的呀,還坑坑洼洼的。不過(guò)能感覺(jué)到它的周?chē)坏亟馉N燦地光芒圍繞著(zhù)。

  我們又進(jìn)入了另一扇門(mén)……哎喲,我的額頭,疼得我只咧嘴。原來(lái)這里有一座隱形的物體,是什么呢?“歡迎大家乘坐時(shí)空穿梭機”,這時(shí)一個(gè)高大的機器人向我們介紹著(zhù):“大家想去哪個(gè)世紀,只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方!贝蠹覡幊持(zhù),因為想心中的科技館去的地方太多了!拔覀兿热タ纯

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