難忘的作文匯編【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的作文1
風(fēng)和日麗的一天，我準備在家燉雞湯。
盼星星、盼月亮，終于開(kāi)始了！我將需要準備的材料：香噴噴的雞、燉雞的高壓鍋、鋒利的菜刀、燉雞的香菇、還有我最?lèi)?ài)的藕……都一一準備好。
首先，我先把高壓鍋里倒滿(mǎn)水，然后，把水燒開(kāi)，等水燒開(kāi)后，便小心翼翼地把燒好了的放在廚房的桌子上，生怕水倒在地上。我邊端水邊在心里想：這水怎么這么重呀？接下來(lái)，就是洗雞了，我拿起雞的腳把雞在水里燙。洗干凈了，就可以開(kāi)始切雞了。我輕輕地把菜刀拿起來(lái)，舉過(guò)頭頂，像狙擊槍一樣對準雞和雞的腳相連的地方，我好像變了一個(gè)人似的，眼中冒著(zhù)一絲小火花，狠狠地對準那只雞，一刀下去�？墒�，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是雞沒(méi)有被切開(kāi)，“怎么可能？”我憤怒地叫道，“我明明用那么大力，怎么可能連只雞也切不開(kāi)！”那只雞成功而又順利的把我給激怒了！我的眉毛豎成倒八字，眼睛瞪得大大的.，像兩個(gè)金燦燦的大大的銅鈴，鼻子里喘著(zhù)粗氣，齜牙咧嘴，臉氣得通紅。但是，我并不放棄，調整好狀態(tài)后，便雙手握住菜刀，使出渾身解數，給了那只雞致命一擊，終于，那只雞成功的被我切開(kāi)了。我又接二連三的把雞的其他地方給切成塊塊，然后，把雞塊放進(jìn)高壓鍋里。緊接著(zhù)，就是洗姜了，我先把姜對著(zhù)水龍頭沖一沖，再把姜上的黑點(diǎn)全部都削掉，用菜刀狠狠地一拍，姜碎了，再把碎了的姜放進(jìn)高壓鍋里。最關(guān)鍵的一刻到來(lái)了，我要把我切好的藕放進(jìn)鍋里，我心里想：現在萬(wàn)事俱備，只欠煮好了�？粗�(zhù)鍋里“咕嚕咕�！敝笾�(zhù)的食物，我不禁咽了咽口水。
時(shí)間過(guò)得真快，吃著(zhù)自己做的飯，香甜可口，美味無(wú)比，讓我不禁感嘆道：勞動(dòng)的力量真強大！
難忘的作文2
正月十五晚上，我和爸爸一起去綠色莊園觀(guān)看燈光節。到了綠色莊園，剛剛檢完票我就迫不及待的沖了進(jìn)去。
一進(jìn)門(mén)，今天的人好多呀！簡(jiǎn)直就是人山人海。整個(gè)莊園仿佛把你帶入了燈的海洋，光的世界，因為一切似乎都被燈光包圍著(zhù)，即美妙又神奇，原本碧綠的草地上鋪滿(mǎn)了五彩繽紛的燈帶，小樹(shù)上也掛著(zhù)各式各樣的燈帶，那燈光仿佛把你帶進(jìn)了浩瀚的宇宙，在那里看著(zhù)星光點(diǎn)點(diǎn)。
走入音樂(lè )廣場(chǎng)，映入眼簾的是一只巨大的孔雀燈，這盞孔雀燈十分壯觀(guān)，足足有三層樓那么高！我站在孔雀燈面前出神。淡黃色的小眼睛，細長(cháng)的紅色嘴巴，最美的當然是那開(kāi)屏的尾巴了：嫩綠色的羽毛嵌著(zhù)一只只彩色燈泡，紅的、綠的、黃的、藍的，輪番交替地變幻著(zhù)，只見(jiàn)它時(shí)而粉色、時(shí)而綠色、時(shí)而紅、時(shí)而黃，每當它變換一種顏色都會(huì )引起人們的歡呼聲，好像即刻展翅欲飛，漂亮極了；從遠處看，又像一把綴滿(mǎn)珍珠翡翠的華麗大扇子�！巴�，這盞孔雀燈不錯！”一個(gè)個(gè)聲音傳來(lái)，簡(jiǎn)直巧奪天工。我贊嘆著(zhù)：孔雀燈是如此美麗，若是真的，那該多棒��！順著(zhù)大孔雀向東走，我們便來(lái)到了“五彩通道”。五彩通道是由“紅、黃、綠、白、紫”五種顏色搭配起來(lái)的一個(gè)個(gè)五邊形通道，我走近一瞧，那些燈帶里的小燈泡，小而耀眼，絢麗奪目，猶如夜空中閃亮的小星星。站在通道里有種飄飄然的感覺(jué)，就想把你帶入童話(huà)世界里的時(shí)光隧道。通道的旁邊有一條走廊，它的底部是由一塊塊玻璃組成的，再向里才知道腳下踩的`原來(lái)是一塊大屏幕。屏幕里是一個(gè)喂魚(yú)游戲，凡是踩在上面就會(huì )掉下去一顆魚(yú)食，讓屏幕里的魚(yú)兒去搶食，來(lái)到這里的人們紛紛在屏幕上面踩來(lái)踩去，“砰砰砰”整個(gè)走廊里都是我們跺腳的聲音，別有一番風(fēng)趣。
夜晚的綠色莊園，多么明亮，多么輝煌，令人賞心悅目！各種各樣的燈光令我的眼睛應接不暇，看得我眼花繚亂。沒(méi)想到，綠色莊園里的燈光節這么漂亮。如果你有機會(huì )，也來(lái)看看燈展吧。
難忘的作文3
今天早上的天氣陽(yáng)光明媚，我背著(zhù)書(shū)包正出家門(mén)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在說(shuō)今天是你們老師的節日，這時(shí)我慌然大霧，這時(shí)我慌慌張張地回到我種菊花的花園，一打開(kāi)花園的門(mén)就傳來(lái)了清香的味道，讓人感到舒暢的感覺(jué)，這時(shí)我看了下手表，我連忙說(shuō)了一聲糟了上課的時(shí)間快到了有一次慌慌張張地來(lái)到了我們的母校，幸好老師才來(lái)到教室不然我又要發(fā)站了。
到了下午，大家圍在一起不知在討論什么，這時(shí)我的好朋友向我走來(lái)，我問(wèn)小宗：他們在討論什么，小宗說(shuō)：他們在討論送老師什么樣的禮物，小宗說(shuō)；你哪的什么花這么香送誰(shuí)的，我說(shuō)：是菊花是送老師的禮物而準備的小總；不好意識你見(jiàn)多時(shí)廣說(shuō)一下意思，我說(shuō)：好這菊花能代表老師堅韌不拔的精神所以我準備了59朵菊花每朵代表我們對老師的一種意義，小宗有問(wèn)：你好久送給老師呢？我說(shuō)：1點(diǎn)，小宗看了下手表說(shuō)：已經(jīng)12點(diǎn)50分了你該去得了我說(shuō)：好我去哪菊花。
下午1點(diǎn)到了我來(lái)到老師的辦公室，辦公室的門(mén)既開(kāi)著(zhù)老師既不在，這時(shí)我說(shuō)：正好給老師一個(gè)驚喜。我進(jìn)門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)辦公事的桌子有老師的老花眼睛、有日歷、有地球儀、有筆筒、有墨水、有書(shū)簡(jiǎn)、有花瓶直什么樣的教材都有這是我走進(jìn)辦公室把老師的花換成我自己種的菊花，這時(shí)辦公室成了花的樂(lè )園了，清香的味道把我們的班主任吸影了來(lái)，這時(shí)我藏在了辦公室的一個(gè)角落，看見(jiàn)老師為我的`這份禮物感到欣慰。
回到教室我把我的來(lái)龍去脈告訴了我的好朋友小宗，小宗說(shuō)：小胡我為你高興，我說(shuō)：謝謝，小宗說(shuō)：你的菊花解決了大家為老師的禮物的煩勞因該讓全班同學(xué)知道才行，這時(shí)小宗站在桌子上叫了一聲大家快集合我來(lái)告訴大家一個(gè)好消息，這時(shí)全班同學(xué)圍在了一起，小宗便說(shuō)：小胡把我們?yōu)槔蠋煹亩Y物解決了大家可以不為送老師的禮物，愿意送的也一去送怒愿意送的就不送也壩。
這天是我永遠難忘的一天了。
難忘的作文4
“請您不要再拿了！”“我就拿，我掏過(guò)錢(qián)了怎么不能拿？”那天爸爸帶我們去吃自助餐，剛走進(jìn)餐廳就看見(jiàn)一位女士和服務(wù)員吵了起來(lái)。
原來(lái)，一對夫妻和我們一樣來(lái)到這家餐廳吃自助餐。這位女士一直在拿食物，拿的都是生魚(yú)片、烤生耗、魷魚(yú)等海鮮類(lèi)的食物，拿了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子一口也沒(méi)吃。但她還在拿，服務(wù)員就提醒她不要再拿了。
就聽(tīng)服務(wù)員對她說(shuō)：“這位女士，請您吃完了再拿好嗎？”這位女士很生氣的樣子：“我就拿，我們都掏過(guò)錢(qián)了，怎么還不能拿了？”“女士，您拿那么多，吃的完嗎？你拿這么多如果吃不完我們要另外收費用的�！薄拔也拍昧诉@么點(diǎn)，這還少拿了呢！”說(shuō)完她又去拿食物了。我在想肯定是服務(wù)員看她拿的'都是貴的食物，且還拿那么多，怕餐廳賠錢(qián)才不讓她拿的。
正想著(zhù)，爸爸喊我們：“你倆快點(diǎn)來(lái)！”我們找個(gè)位置把隨身帶的東西放好，就聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你倆可以去拿你們喜歡吃的食物了，但要記住，不許一次拿很多，要先少拿，吃完了不夠吃了，再去拿。一定要記��！”“為什么要這樣？我們不是掏過(guò)錢(qián)了嗎？不是隨便吃嗎？”我問(wèn)爸爸�！啊l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦．’這是你們很小的時(shí)候就學(xué)的，這兩句詩(shī)什么意思呢？”“這句詩(shī)說(shuō)的是每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)，來(lái)之不易�！薄盎卮鸬暮苷_，每一粒糧食都來(lái)之不易，這里的食物也一樣來(lái)之不易，我們不要搞浪費。儉省節約是我們中華民族的美德�！蔽医K于明白了服務(wù)員不是怕賠錢(qián)，而是提醒顧客不要搞浪費。也讓我記住了食物是寶貴的，比金子還要珍貴。這頓自助餐吃的很值。
難忘的作文5
我六年的小學(xué)生涯中，上過(guò)無(wú)數堂課，但令我最難忘的一堂課是六年級第二學(xué)期上的那堂科學(xué)課。
上課前，我們聽(tīng)著(zhù)老師的指揮，懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了實(shí)驗室里，伴隨著(zhù)歡樂(lè )的歌聲，就開(kāi)始上課了，同學(xué)們喳喳地討論個(gè)不停，好不容易安靜下來(lái)了，老師開(kāi)始講課：“今天，我們來(lái)上第五課，顯微鏡下的物體�！崩蠋熯呏v，我心里邊想：“學(xué)樣的顯微鏡長(cháng)的.啥樣呀？”是不是像書(shū)上畫(huà)的電子顯微鏡一樣神奇？一連串的問(wèn)號從我心里昌出來(lái)�！艾F在有標本的小組，上來(lái)領(lǐng)一個(gè)顯微鏡！”我拿出自己做的扶�；ㄈ飿吮�，上去領(lǐng)了一個(gè)顯微鏡，顯微鏡大約高十五厘米，主要是用藍色的塑料做的，聽(tīng)完了老師講的一些有關(guān)顯微鏡的用法注意事項以后，我們就迫不急待的進(jìn)行實(shí)驗觀(guān)察，我把我的扶�；ㄈ飿吮痉旁陲@微鏡上，一邊觀(guān)察，一邊細心的調整顯微鏡，生怕實(shí)驗不成功，紅色的花蕊在顯微鏡下又粗又，邊上還有許多細小的毛，好看極了，看著(zhù)顯微鏡里的花蕊，我不禁贊嘆：“哇，可真漂亮呀”！讓我看看，讓我看，我們進(jìn)然有序的輪著(zhù)看，越看越起勁，越看越認真，嘴里不停的發(fā)出感嘆。一會(huì )兒又輪到我了，我調整了一下顯微鏡鏡頭與標本的距離，這次看到的比上次更奇妙，花蕊里花粉的形狀都不一樣。的的是圓形，色彩獨特；我的是橢圓形，樣子可笑；還有的像泡泡一樣，五彩繽紛，真是讓我大開(kāi)眼界。同學(xué)們爭先恐后的看著(zhù)，老師看到這番情景，欣慰的笑了。很快又輪到我了，我這次又把鏡頭轉向了花粉管，看到的和書(shū)上的一模一樣，它像一條蛇，變局曲的。
時(shí)間過(guò)的可真快，我還沒(méi)感覺(jué)到就下課了。我覺(jué)得這是一堂最有趣的課，不僅看到了顯微鏡和顯微鏡下的花蕊，還開(kāi)闊了我的視野。
科學(xué)世界可真是太奇妙了！還有什么話(huà)比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)足以表達我對科學(xué)的感情呢？
難忘的作文6
記得去年初春，閑來(lái)無(wú)事的我踏出門(mén)去，去尋春!沒(méi)走幾步，便與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)里帶著(zhù)春的氣息，混著(zhù)青草味兒，還有淡淡的花香。我循著(zhù)風(fēng)漫步在小路上，旁邊是一潭幽綠色的池水，水面好似是凝固的，可水面下又已經(jīng)有各色的魚(yú)兒在游動(dòng)了，它們朦朦朧朧的藏身于池水中，似一位少女抱著(zhù)琵琶微微遮面，說(shuō)不盡的風(fēng)情。那樣一層阻隔著(zhù)魚(yú)兒和我的，輕薄似紙的冰面何時(shí)才能伴著(zhù)微風(fēng)消融，迎來(lái)生機勃勃的春天?沒(méi)能遇到期望中的春天，我的心中隱隱有了幾分失望，收回在空中擺動(dòng)的雙手，我繼續向前方走去。我的步伐越發(fā)快了，春天，你究竟藏在哪里?
帶著(zhù)滿(mǎn)心的期盼，我走向了一小塊草坪，不錯的，就算春的溫暖不愿與我想見(jiàn)，難道連小草也不愿探出頭來(lái)嗎?到了，快到了!我嗅著(zhù)那淡淡的.清香，輕輕的走進(jìn)小草坪，生怕擾了這清靜的空氣。為什么，為什么啊!出現在眼前的依舊是一片枯黃，只有寥寥無(wú)幾的幾點(diǎn)新綠隨意散布著(zhù)。
莫非是我來(lái)的太早了?我徹底失望了，甚至不愿再看一眼，便向家走去。我失神的走著(zhù)，眼前是一棵大樹(shù)，一股悲傷在心中彌漫，不顧樹(shù)干上霧氣化成的水，我張開(kāi)手，輕輕抱住了它。就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)干中傳來(lái)萬(wàn)物生長(cháng)的聲音!我萬(wàn)分激動(dòng)，把耳朵貼于樹(shù)干，我陶醉在了春的懷抱中……
我終于明白，哪里是我在擁抱大樹(shù)?分明是大樹(shù)在擁抱我啊!從遠古踏歌而來(lái)的安慰，這樣虛幻，又是這樣真切。一片綠葉輕拍我肩，竟惹落了我大顆淚滴。在被大樹(shù)擁抱的瞬間，我聽(tīng)到了原先被我忽略的微弱心聲。
在大樹(shù)的擁抱中，陰郁之情一掃而光，我腳步輕快，甚至又回頭看了一眼之前的草坪。怎么會(huì )?盛現在我眼前的竟是一片綠色，難道就這點(diǎn)時(shí)間，它們就冒出來(lái)了嗎?我向著(zhù)草坪狂奔，可待我走近，卻又是一片枯黃。哦，這不下是“草色遙看近卻無(wú)”?
此時(shí)，盡管身邊還是一片冬色，可我卻像身在水墨畫(huà)中一般。11年中，那是我第一次遇見(jiàn)真正的春天。
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