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(熱)考試作弊作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的考試作弊作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試作弊作文 篇1
考試,在古代稱(chēng)為“科舉”,為歷代無(wú)論昏君或明君用來(lái)選拔人才的一種形式,這也是揚名天下、光宗耀祖、得到無(wú)限權利和金錢(qián)的唯一途徑,人人寒窗苦讀幾十年,就是為了能取得參加“科舉”,贏(yíng)得功名的那一席之位。但能在全國各省的數以萬(wàn)計的考生中那令個(gè)個(gè)垂涎三尺的金榜題名,有人除了汗窗苦讀外,也隨之“發(fā)明”了各種稱(chēng)之為“作弊”的手段,如把答案寫(xiě)在肚皮上,貼在衣服內等等,各種手段更是窮出不盡。不被人發(fā)現,那是他的幸運,而一旦給人發(fā)現 ,那將是一件十分殘酷、十分無(wú)情的事,輕則被判永遠不得參加科舉,重則被處于極刑,但那作弊之風(fēng)屢緊不止,更是發(fā)展得“如火如荼”,給后人“發(fā)揚光大”
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,科技的發(fā)展,人們的作弊方法所利用的手段更加科技化,更加時(shí)代化。所利用的不再是把答案寫(xiě)在身上,而是用高科技產(chǎn)品---手機來(lái)為虎作倀,而這現象卻越來(lái)越嚴重,使考場(chǎng)得上了一層不正之風(fēng)。人們乞望用法律肅清這不正之風(fēng),但行嗎?這給我們留下了一個(gè)值得深思和探討的問(wèn)題。
而我想談的就是作弊的利弊問(wèn)題,但我不禁深思:作弊,何利之有?
利,那只是暫時(shí)的.,不會(huì )有永遠的利,不會(huì )有永遠的幸運,雖然作弊可以使得成績(jì)一時(shí)的優(yōu)異,但一時(shí)的僥幸會(huì )一直伴隨著(zhù)你嗎?不用想,這答案永遠是否定的。我們的未來(lái)始終掌握在我們的受里,我們靠的不是別人,而是我們自己!
弊,那是永遠的,我們在每次的考試中都運用各種手段去抄,去作弊,但我們得到的是什么?給我們的只是一時(shí)的歡快,但換來(lái)的是什么?是我們的精神受到了摧殘,心靈得到一次無(wú)法彌補的創(chuàng )傷,對自己所得到的知識的一次否定,一次侮辱,給我們的只有遺憾。
說(shuō)到底,驅使我們去作弊的是那一時(shí)的虛榮心,而失去的是我們的誠信。我們渴望每一次都能得到很優(yōu)異的成績(jì),渴望別人眼中那一種刮目相看的眼神,渴望得到老師的表?yè)P,渴望得到家長(cháng)的獎勵。得到那眼神,那表?yè)P,那獎勵的一瞬間,使我們的虛榮心得到了滿(mǎn)足,得到不同凡響的享受。
哎,那一時(shí)的歡娛換來(lái)的是終生的失敗,那又何苦呢?那只會(huì )使我們在未來(lái)的日子里要依靠別人,按照別人的路線(xiàn)來(lái)走,人云亦云,不會(huì )得到自己獨特的未來(lái)。
所以,我們應該丟棄作弊的觀(guān)念,使它們不再成為我們的束縛,放開(kāi)依靠別人的思想,那我們就會(huì )得到自己真實(shí)的人生,為了完成大我,何怕?tīng)奚鼤簳r(shí)的小我呢?
考試作弊作文 篇2
在我們步入人生第二次大考之時(shí),緊張的氣氛伴隨著(zhù)我們。不知不覺(jué)間感覺(jué)到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調的黑影。接下來(lái)又是一個(gè)緊張的時(shí)刻—發(fā)試卷。面對試卷的來(lái)臨,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè ),又冒出了一個(gè)問(wèn)題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過(guò)優(yōu)等生?是他們臨時(shí)抱拂腳?不會(huì )那么巧吧!唯一的`途徑就是—作弊。
如果我在講臺上問(wèn):”誰(shuí)敢承認自己從未作弊?”顯然沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)敢問(wèn)心無(wú)愧地回答:”我沒(méi)有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊來(lái)考到自己理想的成績(jì),你能逃得過(guò)老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時(shí),你有
沒(méi)有覺(jué)得內心油然生出一種對不起父母的慚愧。你們想想,當你拿著(zhù)偷來(lái)的成績(jì)回家,在路上,你有沒(méi)有覺(jué)得腳步變得沉重了;氐郊,自豪的拿出試卷,發(fā)現父母的笑原來(lái)也沒(méi)了多大光彩;當你拿著(zhù)自己考來(lái)的成績(jì),雖說(shuō)不多,那你有沒(méi)有覺(jué)得父母在責怪你的同時(shí),眼中還有一絲鼓勵。
我們?yōu)槭裁匆鞅?是因為父母下了指令,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長(cháng)的責罵,還是為了滿(mǎn)足你的虛榮心。。。。。。許多家長(cháng)不是說(shuō):”做人要靈活!笨晌覀円呀(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實(shí)我們錯了,家長(cháng)所說(shuō)的”靈活”,是讓我們在學(xué)習中掌握,多積累知識,不要抱有依賴(lài)的心理。當你長(cháng)大后,步入社會(huì ),你用這種心理坐上令你滿(mǎn)意的職位。但好景不常,你終會(huì )從高高在上,跌到一文不值。所以說(shuō)靈活不該用在考試上,F在21世紀,到處充滿(mǎn)挑戰。如果你還抱著(zhù)僥幸的心理,你將是永遠在落后。
世界上沒(méi)有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。
各位家長(cháng),教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線(xiàn)上。呼吁你們,特別是還執迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力。讓父母為你而驕傲!
考試作弊作文 篇3
今天終于考試結束,順利回家。
全市因為考試作弊而聞名,真是件丟臉的事情。對于作弊,大家居然還有不同看法,難道不本該反對的么?
有人作弊,就是考試對其他同學(xué)不公平。因為現在這個(gè)社會(huì ),學(xué)生學(xué)習全靠名次,名次高了,間接地在學(xué)校里的地位就高,就會(huì )吸引同學(xué)和老師的注意,就能獲得老師的關(guān)照和寵愛(ài)。真的是這樣,老師喜歡好學(xué)生,這是不變的社會(huì )現實(shí)。
我們不能因為某一不公平的現象而憤世嫉俗,因為它就是這樣,我們如果沒(méi)有能力改變它,就只能坦然地接受它。
考試期間,有人作弊,抄襲風(fēng)普遍。有的人罵罵咧咧,有的人被氣哭,有的人云淡風(fēng)輕。究竟有怎樣的反應,全靠?jì)刃脑鯓影参孔约骸?/p>
班主任老師對我們說(shuō),現在這種小考,你作弊,騙得了老師,騙不了自己,對你沒(méi)有半點(diǎn)好處。高考的時(shí)候你作弊能順利得分,那才是你的本事。關(guān)鍵是你不能。
歷史老師告訴我們,考試這種事,不僅考你的'成績(jì),更重要的是考你的品質(zhì)。作弊,你得了高分,卻丟了道德。
聽(tīng)說(shuō)有人作弊,我們都習以為常?墒沁@次大規模的作弊,如果不是因為教育局嫌麻煩,說(shuō)不定要再花幾天的時(shí)間重考,我只想冷笑。大家被別人侮辱的時(shí)候,都會(huì )一副受不了的樣子,可是作弊,難道不是自己對自己的一種侮辱么?
作弊,不愿意體現自己的真實(shí)能力,真實(shí)水平,這本來(lái)就是對自己的否定,虛偽的表現。為什么不敢大膽的表現自己呢?我想有很多點(diǎn)原因,包括我能理解的,和不能理解的。
有的家庭視孩子的成績(jì)比命還重要,考得好要星星都給摘下來(lái),考不好暴打一頓深夜繼續學(xué)習,報各種各樣的輔導班,活活的把孩子逼成學(xué)習機器,適得其反,這樣最容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。孩子終究是孩子,十七八歲仍然是孩子,孩子需要鼓勵的,也需要適度的。
這次考試作弊,是因為qq群里傳出的。至于那份被拍下來(lái)的打印出來(lái)的答案,究竟是怎么來(lái)的,相信大家心里都能明白幾分。只是一味地怪孩子品質(zhì)道德不行,卻不深究原因,更容易激化孩子的反抗心理。有人高價(jià)去買(mǎi)答案,買(mǎi)高分。賣(mài)答案的人,利欲熏心,絲毫不顧忌這種行為將來(lái)會(huì )產(chǎn)生什么樣的后果,形成一種怎樣的風(fēng)氣。都說(shuō)君子愛(ài)財,取之有道,兄臺,你的道呢?
很多時(shí)候,面對一個(gè)問(wèn)題時(shí),我們并不能只看表面現象,然后主觀(guān)臆斷,以為證據確鑿。生活亦是這樣,你以為很簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單;你以為很復雜,其實(shí)并不復雜。
考試作弊作文 篇4
在一個(gè)美麗的大森林里,有一對好朋友——小白兔和大灰狼。
一天,他們來(lái)到學(xué)校,鹿老師告訴他們:今天要考試!
一張張試卷發(fā)了下來(lái),大灰狼剛看兩眼就暈倒了:“哇!這么難!我一道題也不會(huì )做!”他抱怨道。小白兔胸有成足地開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。但另外大灰狼那里,他偷偷地拿出一個(gè)智能指南針,這個(gè)指南針會(huì )顯示出正確答案!拔,一百分我來(lái)了!”大灰狼正津津有味地抄著(zhù)。大灰狼的笑聲打攪到了小白兔,小白兔一下子明白了,心想:天!大灰狼竟然這么大膽,考試作弊!我要不要告訴老師?如果我不告訴老師,那反而害了他,考試要用自己真正的.能力,而不是隨意作弊。于是小白兔告訴了鹿老師真相。鹿老師大發(fā)雷霆,立刻沒(méi)收了大灰狼的指南針!按蠡依,考試作弊是不對的,要想得高分,比賽靠自己!”鹿老師訓斥大灰狼。
大灰狼吸取了教訓,只有通過(guò)自己的努力,才能成功?荚囀且环N測試,測試我的能力,如果投機取巧,考試作弊,受害者還是自己。
考試作弊作文 篇5
我再次走進(jìn)了考場(chǎng),這次是期末考試,它的成績(jì)決定著(zhù)暑假的作業(yè)量。一定要寫(xiě)a等作業(yè)!我一邊想著(zhù)一邊進(jìn)考場(chǎng)。
因為考過(guò)幾次試,我和我后面的同學(xué)已經(jīng)很熟了,我們開(kāi)始商量:“那個(gè)……如果試卷很難,怎么辦?”我打起了小心眼兒,“沒(méi)事兒,我包了!”她那厚實(shí)的語(yǔ)氣讓我放心了,可還有一絲不祥的預感。
第一場(chǎng)就是數學(xué),又幾個(gè)選擇題我一點(diǎn)都不會(huì ),我們就在監考老師眼皮底下玩起了暗號!芭!”“咚咚!”,我立馬寫(xiě)b“啪啪!咚咚咚!”,我立馬寫(xiě)c,就這樣,長(cháng)達一張1/4卷子的選擇題就寫(xiě)完了。我很是高興。
就這樣,我開(kāi)又開(kāi)始問(wèn)填空題了,“怕!咚咚--咚--咚咚咚!”我立馬寫(xiě)217!
不料周?chē)S多同學(xué)也學(xué)我們發(fā)暗號,屋子里頓時(shí)想起一陣啪啪咚咚的聲音。好像要掀翻屋頂。原本坐在一旁安靜玩手機的'監考老師終于忍不住了,忽然站起來(lái)大發(fā)雷霆的沖我們嚷嚷:“還能不能好好考了,要是再發(fā)生這樣的事,我就挨個(gè)打電話(huà)給你們班主任!
這一瞬間,屋子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
一陣風(fēng)吹過(guò),像給一屋子人解凍了似的,每個(gè)人的臉都陰沉下來(lái),繼續低頭寫(xiě)他的卷子。我得意洋洋,我已經(jīng)寫(xiě)完了,又一陣風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)格外的神清氣爽?荚嚱Y束了。我帶他到校外的小賣(mài)部去吃零食,也算是報答了。
考試成績(jì)公布了,我吃了一驚,91分才剛剛夠上a類(lèi)作業(yè),我一看,她給我說(shuō)的答案基本上都是錯的,果然做人千萬(wàn)不能像寄生蟲(chóng)一樣賴(lài)在別人身上,還是努力學(xué)習,靠自己才能靠的牢靠。
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