堆雪人作文

【必備】堆雪人作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文1

　　今年的冬天特別冷，我手上長(cháng)了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點(diǎn)握不住，但我還是喜歡冬天，因為冬天會(huì )下雪，可以堆雪人。

　　清早，當雪花兒從天空紛紛揚揚飄落下來(lái)的時(shí)候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！

　　我一骨碌坐起來(lái)，快速穿好衣褲沖到露臺上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我忍不住打了個(gè)哆嗦。

　　“哇，好美呀！”我驚嘆著(zhù)，屋頂上、大樹(shù)上、花盆里都積滿(mǎn)厚厚的一層雪，白茫茫的`一片，像仙境一般。

　　看到這么美的景色，我的手早就癢癢了，我對媽媽說(shuō)：“我們在露臺上堆個(gè)雪人怎么樣？”

　　媽媽說(shuō)：“太好了�！�

　　馬上行動(dòng)！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的積雪，再拍緊。不一會(huì )兒，小雪團變成了一個(gè)大雪球。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做雪球，剛開(kāi)始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵我再試試。慢慢地，我學(xué)會(huì )了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。

　　雖然天寒地凍，我還是累出了一身的汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會(huì )兒。我搖搖頭說(shuō)：“不，堅持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著(zhù)，我繼續滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來(lái)兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的鼻子，樹(shù)枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來(lái)一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個(gè)可愛(ài)的雪人做好了。她張開(kāi)著(zhù)雙臂，翹著(zhù)嘴唇，笑瞇瞇地望著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你好，小朋友！”

　　我開(kāi)心地望著(zhù)小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過(guò)程很辛苦，但只要堅持，就可以堆出最可愛(ài)的小雪人。

堆雪人作文2

　　冬天來(lái)了，嚴冷的冬天北風(fēng)呼嘯，下起了鵝毛大雪，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上了門(mén)。

　　路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖

　　案，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。

　　第二天一大早，我和幾個(gè)伙伴聚在一起，總共有三人，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開(kāi)使做好堆雪人的提前準備任務(wù)，然后我對他們倆說(shuō)，你們倆各滾一大一小的雪

　　球過(guò)來(lái)。我去準備需要的東西，‘咯吱“咯吱：的聲音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子，裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西，我飛快的向堆雪人的方向跑去。

　　��！好漂亮的兩個(gè)學(xué)球。只見(jiàn)老二老三滿(mǎn)頭大汗，簡(jiǎn)直就沒(méi)有感覺(jué)到一絲冷意�！崩鄄焕�，”我問(wèn)他們，他們倆異口同聲的說(shuō)“不累”那好吧，趕快找個(gè)地方安排好。接著(zhù)他倆去做整修雪球的工作，然后我就拿出兩個(gè)大紅棗，按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛，又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的'眼睛下面做鼻子，又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人沒(méi)有手嗎？我急中生智的從旁邊找了兩根樹(shù)枝插到雪人的兩側，第一個(gè)雪人做完了。接著(zhù)我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫(huà)出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹(shù)枝插到雪人頭部下方的兩側做大手，緊接著(zhù)取出了一些煤灰畫(huà)在了第一個(gè)雪人的頭部?jì)蓚茸龆�朵�?/p>

　　這時(shí)天色以晚，我們三個(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看，��！好漂亮的雪人��！

堆雪人作文3

　　今天是元旦放假的第三天，早晨，我剛起床往窗外一看，哇，白茫茫的一片，雪下得可真大，地面上已經(jīng)撲了厚厚的一層雪，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤�我去堆雪人好嗎？”媽媽說(shuō)：“現在天太冷，下午再說(shuō)吧�！苯�(jīng)過(guò)我和媽媽軟磨硬泡了一上午，媽媽終于答應和我一起堆雪人了。

　　雪還在一直下，開(kāi)始堆雪人了，我拿著(zhù)簸箕往雪里一鏟，滿(mǎn)滿(mǎn)鏟了一簸箕雪，媽媽也和我一起鏟雪，我們把雪都堆到一起。不一會(huì )兒，就堆了一大堆雪，雪人的身子就對好了。開(kāi)始給雪人做腦袋了，我和爸爸、媽媽拿來(lái)一個(gè)大塑料盆，在盆里放滿(mǎn)雪，然后將雪壓實(shí)，因為雪人的身子很大，我讓爸爸幫忙小心翼翼的把盆扣在雪人的身上，滿(mǎn)滿(mǎn)的把盆拿了起來(lái)，我感覺(jué)雪人的頭太扁了，就又弄了一盆雪扣在雪人的腦袋上。我看了看，發(fā)現雪人頭上有很大的縫隙，然后我就用手輕輕的把縫隙那用雪填好。我又跑到鍋爐房那找了幾塊煤塊，我用兩塊煤做了雪人的眼睛。腳下有一塊三角形的石子，就拿他當鼻子吧。拿什么當嘴呢？我想了想，家里有橙子，橙子皮的顏色很漂亮，那橙子皮當嘴，于是，我把橙子皮撕成了彎彎的形狀，貼在了雪人的.鼻子下面，哈哈，雪人也正沖著(zhù)我笑呢。我看了看雪人的身體，好像缺少點(diǎn)什么，媽媽建議說(shuō)：“給雪人穿上衣服吧�！蔽艺f(shuō)：“好”。我又拿了幾塊煤塊貼在雪人的身上，當做衣服的扣子。媽媽看了看雪人，說(shuō)：“兒子，那么大冷的天，給雪人來(lái)頂帽子吧�！蔽绎w快的跑到家里，拿了一個(gè)裝酒的盒子把它拆開(kāi)，放在了雪人的頭上。

堆雪人作文4

　　這周二，我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。

　　第二天，老師終于同意我們去操場(chǎng)上玩雪了。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場(chǎng)興奮地玩了起來(lái)。

　　大操場(chǎng)上真美呀！真像是鋪上了一層白色的地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會(huì )，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊，男生一隊開(kāi)始堆雪人。

　　班長(cháng)給我們分配任務(wù)，她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。

　　我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的雪球，卻始終沒(méi)有看見(jiàn)雪人成型，也變得懶散起來(lái)了，不想做了。這時(shí)看見(jiàn)男生那一邊的雪人快成型了。

　　我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來(lái)�？墒菬o(wú)論怎么弄都無(wú)法把雪人做出來(lái)。這時(shí)，宋老師過(guò)來(lái)了，對我們說(shuō)：“先堆成一個(gè)小雪球，再到雪較軟的地方反復滾一滾，就能變成大雪球了�！�

　　聽(tīng)了宋老師的指點(diǎn)，本來(lái)還沒(méi)有信心的我們一下子信心滿(mǎn)滿(mǎn)。決定要團結合作，來(lái)完成做雪人的艱難的任務(wù)。

　　于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個(gè)三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的'，心里充滿(mǎn)了自豪與驕傲。

　　雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒(méi)有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的精心設計、團結合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。

　　因為我們的雪人做得很漂亮，所以同學(xué)們都來(lái)欣賞我們的雪人，宋老師走過(guò)來(lái)，夸獎了我們，并給我們拍了張照，留作紀念。

　　通過(guò)堆雪人這件事，不僅收獲了快樂(lè )，還讓我懂得了：干什么事情都要團結合作。

　　這真是一件有意義的事！

堆雪人作文5

　　今年冬季12月的一天清晨，我在家里正睡著(zhù)，突然，鬧鐘“鈴鈴鈴……”地響了起來(lái)。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“快起來(lái)看！今天外面下起了鵝毛大雪！”我看見(jiàn)外面紛紛揚揚的雪花兒，開(kāi)心極了！

　　我對媽媽提出了一個(gè)要求。

　　我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要和吳瑞峰、沈啟�?lái)、劉翔宇一起去樓下堆雪人�！眿寢屚�意了。

　　我約好小伙伴兒，然后就穿上棉襖，戴上一頂帽子，還戴上了我的大手套。

　　我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給我拿個(gè)鐵鍬�！�

　　媽媽說(shuō)：“你自己去拿，你的鐵鍬就在陽(yáng)臺那兒�！�

　　我拎著(zhù)鐵鍬，高高興興地下了樓，和幾個(gè)小伙伴兒玩兒堆雪人了！

　　我們手心手背，分組負責堆雪人身體的各部分。

　　我們分完組了，我和劉翔宇一組，負責堆雪人的腦袋；沈啟來(lái)和吳瑞峰一組，堆雪人的身體。分工完畢，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　雪人的`頭部比較好滾，因為雪球不必滾太大。我和劉翔宇完成了頭部，就去幫另一組去堆雪人的身體。

　　雪人的身體堆好了，我拿鐵鍬把身體最上方挖出一個(gè)淺淺的坑，然后把雪人的腦袋放在了那個(gè)小坑里。

　　安放好后，我看見(jiàn)雪人沒(méi)有五官，就去找來(lái)兩塊一樣大的石子當作雪人的眼睛；又用一個(gè)尖尖的紅辣椒做它的鼻子；我看見(jiàn)了地下的橘子皮，就安上去當作它的嘴。

　　為了更完美，我讓劉翔宇去撿樹(shù)枝。很快，劉翔宇就撿了兩根樹(shù)枝回來(lái)。我把那兩條樹(shù)枝分別插在雪人的身體的兩側，當作雪人的手臂。

　　我還把我的帽子給雪人戴上了，劉翔宇的圍巾也給雪人圍上了。我又讓劉翔宇去找兩個(gè)石子當紐扣。

　　看著(zhù)栩栩如生的雪人，我們幾個(gè)小伙伴兒都非常開(kāi)心。

堆雪人作文6

　　清晨，迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)。望向窗外，哇！樓下車(chē)庫的頂上，花園的草木上，全是白茫茫的一片，是雪，下雪了哎！一時(shí)間，內心充滿(mǎn)一種久違的激動(dòng)！

　　我匆匆地穿了衣服，亟不可待地跑到樓下。相比高樓之上觀(guān)看到的雪景，樓下所見(jiàn)到的雪，顯得更加真實(shí)。白白的落雪，明亮而可愛(ài)。腳踩在積雪鋪成的道路上，不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的雪裂開(kāi)的聲音。那聲音很好聽(tīng)，吱吱吱的，帶著(zhù)清凌凌的歡喜。我把小手放在雪上，毛絨絨的，一絲絲涼意爬滿(mǎn)我的指尖，我并沒(méi)有感到有多冷，反覺(jué)得有一股股暖溢滿(mǎn)全身。于是突發(fā)奇想：不如堆個(gè)雪人吧，堆個(gè)自己一樣的雪人。雖然這兒的雪并不太多，堆個(gè)二三十厘米的小雪人，應該不成問(wèn)題。

　　說(shuō)干就干，我迅速地把草叢上的雪收集起來(lái)，仔細地選取最潔白的一朵朵，把雪中夾雜的樹(shù)葉和草芥挑出來(lái)。然后把一團團雪握得結實(shí)，再揉成一團團堆放在一起。我取來(lái)干枯的樹(shù)枝作手，深褐色的兩片樹(shù)葉做眼睛。我把自己一條紅紅的絲巾，繞在雪人的脖子上。然后又跑上樓，拿來(lái)媽媽的口紅，涂在雪人的唇邊。這樣，一個(gè)雪人終于站在了我的面前。然后，給她取一個(gè)響亮好聽(tīng)的名字，就叫于浩淼�？纯醋约河H手堆成的小雪人，再看看自己凍得通紅通紅的'小手，心間立時(shí)升騰著(zhù)一種喜悅。第一次，一個(gè)人獨立完成的這項創(chuàng )作，就覺(jué)自己很是了不起。

　　不一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照射在雪上，散發(fā)出一圈圈溫暖的光環(huán)，光環(huán)下的雪人，似乎越發(fā)更顯得可愛(ài)。我立在雪人身邊，凝視著(zhù)她，看她在陽(yáng)光里，是怎樣一份歡快的樣子。我大聲地告訴她：我愛(ài)你——雪人！太陽(yáng)越來(lái)越大，小雪人開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)小，直到最后化成一灘水，在地上留下幾片樹(shù)葉和兩根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝。

　　看著(zhù)小雪人慢慢被融化成水，心里雖有一些不舍，而我依然開(kāi)心，因為，塑造她時(shí)我努力過(guò)。何況，雪人堆成時(shí)的那一份欣喜，永遠印在我的腦海中。

　　第一次堆雪人，堆了一個(gè)雪樣的自己。

堆雪人作文7

　　這天中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂(lè )壞了我們這群孩子。

　　我望著(zhù)窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請求下，爸爸同意和我一齊下樓去玩，我拉著(zhù)爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤(pán)算著(zhù)堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會(huì )合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn)，蹲下來(lái)，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著(zhù)滾著(zhù)。不一會(huì )兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團。望著(zhù)自我的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著(zhù)我說(shuō)：“來(lái)！快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽(tīng)了后，立刻就昂首挺胸地走過(guò)去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這-還不容易，看我的.！”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球卻像被 長(cháng)在了地上似的，任我左拉右推，都無(wú)濟于事。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一齊用雙手捧著(zhù)雪球一側的底，再用力向前一推。這下雪球可聽(tīng)話(huà)了，一向被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對我拍手叫好。

　　之后，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場(chǎng)大雪不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì )成功的道理，真是一舉兩得呀！

堆雪人作文8

　　一場(chǎng)大雪不期而至。雪，紛紛揚揚地從天空落下，好似翩翩起舞的蝴蝶，又好似漫天亂飛的柳絮，整片大地都變成了銀裝素裹的世界，地上漲起了厚厚的積雪。寧靜的小區霎時(shí)間變得熱鬧起來(lái)，打雪仗的、滑雪橇的、堆雪人的……人們盡情地享受著(zhù)雪帶來(lái)的快樂(lè )。

　　我迫不及待地加入這歡樂(lè )的海洋里，與伙伴們歡笑著(zhù)，嬉戲著(zhù)�？粗�(zhù)那憨態(tài)可掬的雪人，我覺(jué)得何不嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)呢？我的想法征得了伙伴們的同意。我們準備先做雪人的頭。剛開(kāi)始，我們在地上滾雪球，怎么也滾不起來(lái)，我干脆把手套脫下來(lái)，可滾了半天也只大了一點(diǎn)點(diǎn)，我有點(diǎn)心灰意冷，把不大的雪球往旁邊一放，嘴里嘟囔到：“堆雪人有什么好玩的'，又累又凍手，不玩了�！被锇閭兺Ｏ率掷锏幕顑�，跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“千里之行始于足下。不管做什么事情，都要一點(diǎn)一點(diǎn)做，不能著(zhù)急。"一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。是呀，做什么事都要耐著(zhù)性子，認真并慢慢的做，學(xué)習也是如此。這正是堆雪人的意義所在。于是，我在心里對自己說(shuō)：“一定不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！庇谑窃谂笥训闹笇�下，我把雪球放在草地里慢慢的滾。果然，不一會(huì )，我就滾出了一個(gè)白白胖胖的身體。剛好，其他小伙伴把頭也做好了，小紅把頭和身子貼在一起，“啪”的一聲，小紅把我千辛萬(wàn)苦做的身體弄碎了，小麗上前指責她說(shuō):“你看看，好不容易做出的身體，你一下就弄碎了�！毙〖t嗚咽著(zhù)說(shuō);“對……對不起，我不是故意的……”我對小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們重新做一個(gè)�！苯�(jīng)過(guò)我和伙伴們的努力，一個(gè)活靈活現的雪人終于呈現在我們的面前，我們圍著(zhù)它載歌載舞……

　　美麗的雪人，它讓我收獲了快樂(lè )，也讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

堆雪人作文9

　　上個(gè)星期六的早上，我從被窩里爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)窗外白雪一片，“哇，下雪啦！下雪啦！”我不由自主地大聲喊了出來(lái)，心里有一種抑制不住的沖動(dòng)，顧不得吃早飯，興奮地對媽媽喊了一聲“我去玩雪了”，就快速地穿好衣服，興沖沖地向屋外跑去。

　　來(lái)到單元門(mén)口，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒戰，但還是徑直跑向了附近的一塊草坪。我在雪地上飛奔著(zhù)，腳下留下了一串串腳印，發(fā)出了“咔哧咔哧”的聲音，猶如一曲輕快的樂(lè )曲！我停下來(lái)，捏了一個(gè)雪球，又捏了一個(gè)雪球，然后把兩個(gè)雪球捏在一起成了一個(gè)大雪球。

　　這時(shí)，比我大四歲的珂源哥也出來(lái)玩雪了，他自豪地說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？草坪旁邊那個(gè)比你還要高的雪人，是我堆的.，厲害吧！”“當然，你是怎么做到的？”我好奇地問(wèn)�！拔以谛瞧谖逋砩夏罅巳齻�(gè)小雪球，然后把它們在雪地上滾大，最底下的一個(gè)雪球和菠蘿蜜差不多大，第二個(gè)雪球比第一個(gè)大一點(diǎn)，頭比第一個(gè)雪球小一點(diǎn)，再把它們疊起來(lái)，就完成了�！�

　　我得到了有用的信息，馬上把捏好的雪球在雪地上滾了起來(lái)，很快就滾成了一個(gè)大雪球，我心想：這就是雪人的大肚子吧！第二個(gè)，第三個(gè)，終于三個(gè)不一樣大小的雪球滾好了。我按從大到小、從低到高的順序把雪人堆起來(lái)，又摘了兩片小的樹(shù)葉做眼睛，用一根樹(shù)枝做手，一個(gè)雪人就完成啦！我一邊欣賞著(zhù)雪人，一邊大聲地地叫媽媽過(guò)來(lái)拍照�？吹綃寢尳o我留下一張張漂亮的照片，我才滿(mǎn)意地回家了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，可是每天晚上，我都會(huì )忍不住拿起照片看了又看�？粗�(zhù)這一張張照片，我就會(huì )想起堆雪人時(shí)的歡樂(lè )畫(huà)面。

堆雪人作文10

　　好久沒(méi)來(lái)我家玩的朋友，來(lái)我家的那天，正好下起了鵝毛大雪。她是我爸爸朋友的孩子，她來(lái)我家玩，基本上只能是她爸爸媽媽來(lái)我家了，她才能來(lái)，恰巧她一來(lái)就下雪了。我抱著(zhù)她，高興地原地轉了三圈。

　　之所以那么高興是因為我準備的堆雪人的工具終于可以派上用場(chǎng)了，而且還是跟這個(gè)久未聯(lián)系的朋友，我心里的美可是沒(méi)人能懂得的。我把她接進(jìn)我的房間，給她拿了好多小零食，讓她一邊吃著(zhù)一邊看我準備的堆雪人工具。她看著(zhù)我一會(huì )兒掏出一把小鏟子，一會(huì )兒掏出三角形的紅鼻子，一會(huì )兒又找出兩根可以當做雪人小手的小木棍兒，樂(lè )得她直對我說(shuō)“你堆雪人的工具可真多��！我們別看了吧，外面雪已經(jīng)足夠我們對雪人啦！”一聽(tīng)她說(shuō)完，我趕緊拉開(kāi)窗簾一看，果然，雪已經(jīng)積了足夠厚了，我可以拉著(zhù)她去堆雪人了！

　　我又給她找出爸爸給我買(mǎi)的專(zhuān)用玩雪雪地靴，我有兩雙，她跟我一樣大，個(gè)頭和小腳也一樣大，正好合適她也穿著(zhù)！我倆抱著(zhù)那堆堆雪人的工具來(lái)到我們天臺的位置，這里的雪是最干凈也最平整的，在這里堆雪人足以媲美方圓十里最好看的.雪人。這位朋友她沒(méi)有我那么活潑，她總是看著(zhù)我堆雪人，一會(huì )兒小手插口袋，一會(huì )兒小手凍得來(lái)回搓，而我因為一直在玩雪，手凍得已經(jīng)又熱乎乎的了，哈哈，這一效果我告訴她，讓她也試試，可是她還是怕冷，不肯干。等我堆好了雪人，她驚訝的大叫起來(lái)“你怎么這么厲害！你竟然用小鏟子堆了一個(gè)骷髏雪人！剛剛我光顧著(zhù)看你鏟雪了，都沒(méi)注意你是怎么堆出來(lái)的！快告訴我，怎么堆骷髏的雪人！”我仰著(zhù)頭，嘿嘿笑了幾聲告訴她：“才不告訴你呢，誰(shuí)要你剛剛不陪我堆雪人，還不好好認真看我堆雪人呢！”她噘著(zhù)嘴望著(zhù)我，好像要哭了似的，但我也沒(méi)有再告訴她，我的骷髏雪人是怎么堆出來(lái)的！只是提醒她，“下次我堆雪人的時(shí)候，你認真點(diǎn)，這樣你就會(huì )知道怎么堆啦！”

　　這位朋友她紅著(zhù)眼睛望著(zhù)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把她大紅色的圍巾圍在了骷髏雪人的脖子上。

堆雪人作文11

　　清晨醒來(lái)，看到窗外的雪花漫天飛舞，我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹(shù)上凍住的琉璃像是無(wú)數顆水晶，把大樹(shù)裝飾得異常的美麗！

　　我決定要和這片雪的海洋來(lái)一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋，拿上了桶子和鏟子……一頓武裝后，我們躍躍欲試地走到各自的“領(lǐng)地”，開(kāi)始自己的“工作”。

　　我拿著(zhù)鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數，可半天才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)，我心里打起了退堂鼓。于是我打算和媽媽交換“工作”，媽媽爽快地同意了。

　　我開(kāi)始了“新工作”——做雪人師。

　　我用鏟子將媽媽剛送來(lái)的雪雕成了“金字塔”。我怎么看都覺(jué)著(zhù)不對勁，就把上面雕的圓圓的，活像一個(gè)禿老頭。

　　一開(kāi)始我心里暗暗竊喜，覺(jué)得這個(gè)工作還蠻容易的嘛。后來(lái)，看著(zhù)都凍僵的小手，連連叫苦�！斑@簡(jiǎn)直比挖雪還要費功夫！”我嘴里嘀咕著(zhù)。

　　這時(shí)媽媽又端了一盆雪過(guò)來(lái)。

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沌P雪怎么這么厲害，有什么妙招，教教我唄！”

　　我話(huà)音剛落，媽媽就認真地給我示范起來(lái)了。我小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)——只見(jiàn)她把鏟子倒過(guò)來(lái)，輕輕的一敲，再用鏟子的“頭”一鏟，雪一下子“跑”到盆子里去了。

　　學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，我越“戰”越勇，裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅，都沒(méi)去理會(huì )，越干越起勁！雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接著(zhù)找來(lái)道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒，裝在雪人的'身子上，就是它的靈活的小手啦！嗯，給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶！大功告成。

　　看著(zhù)眼前可愛(ài)的雪人，我和媽媽對視著(zhù)哈哈大笑了起來(lái)！希望明年還能和媽媽一起堆雪人，真想時(shí)間永遠定格在這美好的瞬間��！

堆雪人作文12

　　下雪了，下雪了！南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早，打開(kāi)房門(mén)一看，外面已經(jīng)是白茫茫的一片，我趕忙和小伙伴相約去新世紀公園玩雪。

　　走進(jìn)公園，我們看見(jiàn)屋頂、小草、大樹(shù)……都被雪覆蓋了，好一幅銀裝素裹的景象。走著(zhù)走著(zhù)，我們選中了一塊“基地”準備堆雪人。在范思瑤爸爸的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始堆雪人啦！我們先堆雪人的身體，然后堆雪人的頭，雪人的基本形狀就好了�？墒欠端棘帇寢屨f(shuō)：“頭的形狀要修一修�！闭f(shuō)完，大家紛紛動(dòng)手修整雪人的頭。修完后，范思瑤爸爸說(shuō)：“真像個(gè)外星人的.頭�！蔽覀兣醺勾笮�。

　　接下來(lái)，我們要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑤拿來(lái)一支橙色蠟筆做鼻子，可是蠟筆鼻子怎么也戳不進(jìn)去，范思瑤猛地一戳，蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆，說(shuō)：“先弄個(gè)洞，再插進(jìn)去吧�！笨梢慌�就弄了個(gè)大洞，雪人的臉像被戳了個(gè)窟窿，蠟筆鼻子放上去，又細又小，一點(diǎn)也不好看。我們沒(méi)有準備其它做鼻子的材料，那用什么做鼻子呢？正當我們犯愁時(shí)，毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個(gè)松果，她說(shuō)：“用這個(gè)做鼻子吧�！蔽覀儼阉晒�插進(jìn)頭部做鼻子，不大不小，正好。接著(zhù)我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛，裝好后就做雪人的嘴巴了。范思瑤拿來(lái)事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一個(gè)血盆大口。媽媽一邊說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一邊拿起“血盆大口”，在上面撕了一個(gè)小嘴巴，擺上去剛剛好。

　　雪人終于完工了，路過(guò)的行人都夸我們的雪人做得漂亮。我們可得意了，紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經(jīng)歷。

堆雪人作文13

　　今天早晨我起床后向窗外一看，哇！好大的雪��！到處是白茫茫的一片：遠處的房屋像裹了一層厚厚的棉被；汽車(chē)像一塊塊雪白的大面包，蝸牛似的行使在馬路上。蒼翠挺拔的松樹(shù)，此時(shí)也象穿了一件白色的大衣在寒風(fēng)中傲然挺立。

　　媽媽興奮地對我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，我們一起去堆雪人、打雪仗吧？”我歡呼起來(lái)，馬上穿好大衣，戴好手套向外沖去，可沒(méi)想到一出門(mén)就栽在了雪地里，看來(lái)在雪地里走路得十分小心。哇，這潔白的雪花摸上去軟軟的，真舒服，但是我的手卻凍壞啦。我用兩只手捧起地上的積雪揉了一個(gè)雪球向媽媽砸去，沒(méi)想到媽媽敏捷地躲開(kāi)了，緊接著(zhù)我們就開(kāi)始了雪球大戰。幾個(gè)回合后，媽媽想考考我的動(dòng)手能力，讓我依靠自己的力量堆一個(gè)雪人。

　　于是我開(kāi)始做準備工作：先把周?chē)�的雪都集中在一個(gè)地方，一邊堆一邊用手不停拍打，使這堆雪形成一個(gè)金字塔的形狀，再把上面修成一個(gè)平面。緊接著(zhù)我又揉搓出了一個(gè)小雪球，并且把這個(gè)雪球放在雪多的地方開(kāi)始滾動(dòng)，我滾啊滾啊，直到小雪球變成了一個(gè)大雪球，就象自己的'腦袋那么大，覺(jué)得應該可以了�？墒且�把一個(gè)這么大的雪球搬起來(lái)放在雪人的身子上卻費了我九牛二虎之力，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，雪人終于堆好了，但是好象還缺點(diǎn)什么。哦，原來(lái)缺少了最重要的東西——五官。我趕緊找來(lái)兩片一模一樣的樹(shù)葉做雪人的眼睛，再找來(lái)一根短木棒豎起來(lái)做雪人的鼻子，一根有點(diǎn)彎曲的木棒做雪人的嘴巴。最后，還用兩根長(cháng)樹(shù)枝做雪人的胳膊，用三片大小不一的黃色的樹(shù)葉做雪人的紐扣。

　　雪人終于堆好了！這是我第一次堆雪人，而且是依靠自己一個(gè)人的力量，可真不容易��！但同時(shí)我也明白了，無(wú)論做什么事只要堅持不懈就一定會(huì )取得成功。

堆雪人作文14

　　除夕的這天早上，回到九江老家的我早早地就起床了。我往窗外一看，哇，白茫茫的一片，好美、好震撼��！老天爺就像個(gè)魔術(shù)師，一夜之間就把整個(gè)世界變成了白色王國。第一次看見(jiàn)那么大的雪，我按捺不住心中那份對雪的向往和激動(dòng)，向屋外飛奔而去。奶奶在我身后大喊：“小心滑，別摔了！”話(huà)音未落，我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)繼續跑，雪地上留下了我一串串快樂(lè )的腳印。

　　屋外，老爸正在鏟雪。我也想幫忙，奶奶安排我把二樓露臺的雪清理一下，我拿著(zhù)鏟子來(lái)到二樓露臺高興地鏟起雪來(lái)。一會(huì )兒就鏟了一大堆雪。這時(shí)一個(gè)雪球突如其來(lái)地砸到我身上，原來(lái)是樓下的老爸在向我進(jìn)攻，我也抓起一團雪朝老爸扔去，一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了……媽媽被我們的.叫喊聲吸引也出來(lái)了，她叫道：“這么多雪啊，都可以堆雪人啦！”我覺(jué)得堆雪人是個(gè)不錯的點(diǎn)子，這對我而言，可是第一次呢！心動(dòng)不如行動(dòng)，我們立刻行動(dòng)起來(lái)。我負責鏟雪給媽媽?zhuān)瑡寢尵鸵稽c(diǎn)一點(diǎn)地堆，慢慢地，雪人的下身出來(lái)啦�，F在該堆頭啦！很快，頭也好啦，我們正一步一步地走向勝利。媽媽讓我去尋找合適的材料裝扮雪人。我想，櫻桃可以當雪人的眼睛、胡蘿卜可以當雪人的鼻子、紅辣椒可以當雪人的嘴巴、草帽可以當雪人的帽子、礦泉水瓶瓶蓋可以當雪人衣服上的紐扣。在廚房里，其他材料都有，就是沒(méi)有又細又彎的紅辣椒！紅辣椒都是又粗又直的，只有綠辣椒是又細又彎的。我就沒(méi)怎么多想了，拿起綠辣椒和其他的材料就往二樓露臺跑。我和媽媽一起把材料放到相應的部位，好像還缺點(diǎn)什么，對，還缺一雙手。本來(lái)，我想用分叉的樹(shù)枝來(lái)當雪人的手，但是找來(lái)找去沒(méi)找到，我只好拿晾衣架當雪人的手臂，媽媽直夸我有想法。

　　經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力的合作，雪人終于活了！我和媽媽搶著(zhù)和雪人合影，媽媽把照片發(fā)到微信、qq群里，我也發(fā)了一張到我們班小朋友的qq群里，和大家分享我的快樂(lè )。我喜歡雪，享受雪給我帶來(lái)的一切快樂(lè )！

堆雪人作文15

　　一覺(jué)醒來(lái)，外面的大地成了世間最純凈的白。我歡呼著(zhù)從家里跑了出來(lái)，跑到了屋子外。屋子外的雪花已經(jīng)積了厚厚的一層，我穿上長(cháng)靴，披上大毛衣，接著(zhù)便歡喜的沖進(jìn)了雪地里。

　　“堆雪人嘍！”我歡呼著(zhù)，在雪地里奔跑著(zhù)，很快，雪地里便印上了我的小腳印。

　　在我的歡呼下，領(lǐng)居家的朋友們也都從屋子里走了出來(lái)，在我們一眾人的合計之下，我們決定了，要在雪地里堆上一個(gè)個(gè)大大的雪人來(lái)。以前每一年的冬天，我們都會(huì )堆雪人，但是我們堆出來(lái)的雪人大都是小小的。所以，今年在這個(gè)大雪天里，我們決定了要堆出一個(gè)比我們都要高的雪人來(lái)。

　　“把這一塊的雪都鏟到這里來(lái)，我們把雪人堆在這里�！蔽抑笓]著(zhù)，站在平地里最中心的位置。在我的聲音中，朋友們各自從家里拿出了大鏟子，一個(gè)一個(gè)的干得熱火朝天。我們將這一塊地里白色的雪花全都堆在了一處，我們分工合作。鏟雪的鏟雪，堆雪人的堆雪人，在我們的這種熱勁下，鄉里不少的大人們都來(lái)了我們面前，站在不遠處瞧著(zhù)我們。

　　我們玩得開(kāi)心，同樣站在旁邊望著(zhù)我們的人也都瞧得開(kāi)心。這個(gè)冬天，因為我們堆雪人這一件事，給大地上帶來(lái)了不少的歡樂(lè )�！肮�哈，成了成了，我將雪人的身體堆出來(lái)了�！蔽覀兦浦�(zhù)越來(lái)越接近成體的雪人，每一個(gè)人的`心里都是歡喜極了的。

　　等到雪人的模樣大致出來(lái)了后，我們就開(kāi)始在雪人身上精細的勾畫(huà)起來(lái)。我們用黑色的扣子當成雪人的眼睛，用紅紅的胡蘿卜做成雪人的鼻子，同樣還用兩根細長(cháng)的木棍當做它的兩只手臂。

　　等到我們一群人站在一側后，都歪著(zhù)頭看著(zhù)這個(gè)雪人，總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么，是的了，當我將自己頭上的帽子戴在雪人頭上了后。頓時(shí)，我們都歡呼了起來(lái)，這個(gè)雪人真漂亮！

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