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我的老師作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
這學(xué)期我們班換了一新的語(yǔ)文老師,姓康。
康老師是個(gè)女老師,有四十歲左右。長(cháng)的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。
康老師很?chē)绤。有一次上語(yǔ)文課,有倆個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),被康老師發(fā)現了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒(méi)有注意,康老師走了過(guò)去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說(shuō):"上課不能說(shuō)話(huà)!快到講臺前面站著(zhù)去!"倆個(gè)同
學(xué)只好乖乖的到講臺上站著(zhù)。后來(lái)康老師又向他們說(shuō)了一些道理,希望他們好好學(xué)習。
我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的細致。每次上語(yǔ)文課,我都第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,回答好了,康老師都會(huì )微笑著(zhù)表?yè)P我說(shuō):“非常好!”我的心里美滋滋的`。下次語(yǔ)文課我還會(huì )起來(lái)回答問(wèn)題。同學(xué)們也會(huì )這樣。
我喜歡這個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師。
我的老師作文2
在我成長(cháng)的道路中,有許多伴我長(cháng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過(guò)。
我們班的宋老師就是其中的一個(gè)。
宋老師教學(xué)生動(dòng),感情豐富。她上的課,時(shí)間過(guò)得總是很快。
宋老師講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語(yǔ),宋老師都旁征博引,講得生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味。
隨著(zhù)老師臉上表情的變化,同學(xué)們時(shí)而凝神沉思,時(shí)而神采飛揚,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑……
宋老師批改作業(yè)也非常認真,一個(gè)標點(diǎn)符號也不放過(guò)。
宋老師也非常關(guān)心學(xué)生,有一次我突然肚子疼,那時(shí)宋老師剛來(lái),聽(tīng)到我肚子疼的消息時(shí)立刻趕來(lái)了
她詢(xún)問(wèn)了我的一些情況之后就給了我一杯熱水,然后就給我的家長(cháng)打了電話(huà),看著(zhù)我被接走之后才安心的給同學(xué)們上課。
啊!敬愛(ài)的宋老師,您的`汗水不會(huì )白流,您的心血不會(huì )白費,我們一定努力學(xué)習,爭取用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您
我的老師作文3
我有一個(gè)好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺(jué)得馬老師是最好的。
雖說(shuō)我不知道馬老師幾歲但看著(zhù)像28歲的人,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班,這兩個(gè)女兒都學(xué)習很好,真是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細再差的人也聽(tīng)的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因為有兩個(gè)女兒所以時(shí)間很緊,他好的'容易才抽出時(shí)間來(lái)辦輔導班。
馬老師你是最好的老師。
我的老師作文4
他高高的個(gè)子,頭發(fā)花白,有一雙明亮的大眼睛。他就是我的教師——賈教師。他說(shuō)話(huà)平易近人,從不大聲說(shuō)話(huà),就連我們做錯了什么都是輕聲的.給我們講。
我從一年級到此刻學(xué)習成績(jì)忽上忽下,一向不穩定。我也不明白是為什么。記得又一次考試,我語(yǔ)文考得異常差,真擔心教師會(huì )狠狠的批評我?墒墙處煵坏珱](méi)有批評,而是把考卷發(fā)下來(lái)后利用休息時(shí)間為我分析考卷中的每道錯題的原因。,一道道錯題給我們講的仔仔細細,還不時(shí)用他那明亮有神的眼睛鼓勵我。我把錯題進(jìn)行了改正后給教師看,教師很滿(mǎn)意,并對我說(shuō):“你要多看一些課外書(shū),把書(shū)中的詞語(yǔ),好的句子抄下來(lái),對你的學(xué)習很有幫忙!
我此刻已經(jīng)是三年級學(xué)生了,必須不辜負教師對我的期望,要好好學(xué)習,爭取取得好成績(jì)。
我的老師作文5
我有一個(gè)好老師,他叫“張磊”,他有一個(gè)很搞笑的綽號叫“張三石”,因為他的“磊”是三個(gè)石頭組成的,簡(jiǎn)略,三石,加上他的`姓氏,就組成了“張三石”。
他雖然不是名師,但是在我心中地位很重。特別是在解奧數題上。我在寫(xiě)奧數題,可寫(xiě)到最后一題的時(shí)候,我卻被這道題難住了,就叫老師來(lái)了,“張三石,張三石!”我不禁叫起他的綽號來(lái),果真他馬上趕來(lái)了,我說(shuō):“您可以教我一下這道題嗎?我不怎么會(huì )!薄癘K”他說(shuō)了一聲,便開(kāi)始了“風(fēng)暴式”講解。他講的時(shí)候,有時(shí)很幽默,有時(shí)很?chē)绤,“?tīng)懂了嗎?”“有一點(diǎn)…有一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂!蔽乙詾樗麜(huì )打我,可他并沒(méi)有,而是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再給你講一遍!敝v完以后,我恍然大悟,“!我聽(tīng)懂了,原來(lái)這道題一點(diǎn)都不難!謝謝你,老師!薄安挥弥x,只要你懂了,我就開(kāi)心了!
雖然他不是什么名師,但是在我心里,他是最好的老師,我為我有一個(gè)這么好的老師而自豪!
我的老師作文6
我的教師是辛勞的。每當上課前,他都會(huì )在辦公室里認真地備著(zhù)課;每當上課時(shí)他都會(huì )認真地講課。課后,他會(huì )以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。
我的教師是偉大的.。每當下課時(shí),教師都會(huì )用攝像頭來(lái)監視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會(huì )立刻趕過(guò)去,打電話(huà)給醫院。
我的教師是嚴厲的。只要有人不聽(tīng)話(huà),教師就會(huì )讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話(huà)了。我明白那是教師為我們好。
我的教師是不可替代的。教師節到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.
我的老師作文7
我的老師姓廖,她是我的語(yǔ)文老師。
她教書(shū)時(shí)非常認真,從來(lái)不被其它東西分散注意力。教書(shū)時(shí),廖老師遵守教師的規定,從來(lái)不接聽(tīng)電話(huà),就算有人敲門(mén),也不會(huì )停止教書(shū),去給那些人開(kāi)門(mén)。因此,我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書(shū)時(shí),我們全班同學(xué)從來(lái)都不竊竊私語(yǔ),也不在廖老師轉身寫(xiě)字時(shí)去做小動(dòng)作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我從學(xué)校門(mén)口路過(guò),發(fā)現廖老師的辦公室的燈還亮著(zhù),于是,我的'眼睛濕潤了......
這就是我的老師——一個(gè)對于工作執著(zhù)的人。
我的老師作文8
她姓華,今年32歲,人長(cháng)得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來(lái)可不是開(kāi)玩笑的,我們全班同學(xué)都被她打過(guò),可怕她了,她對自己的女兒也很?chē)栏,?tīng)同學(xué)說(shuō),女兒就是吵了點(diǎn),老師就一拳揍過(guò)去,鼻血直流!聽(tīng)得我心驚膽顫的。
老師來(lái)了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著(zhù)我看?我起一身雞皮咯瘩。
“張麗曼”老師說(shuō),“你的作文記一次勞動(dòng),寫(xiě)的 差極了!
我低下頭,小聲說(shuō):“我覺(jué)得很好啊 ” “里面說(shuō):我捻輕怕重,便主動(dòng)成但了拔草任務(wù)。語(yǔ)句不同”
全班異樣地看著(zhù)我,我低下頭。
老師有說(shuō):“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!
“在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的`眼中盯……”
老師的話(huà),字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……
我的老師作文9
我的老師長(cháng)著(zhù)一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長(cháng)長(cháng)的猶如仙女下凡,加上寬大的胸懷,這就是我們的班主任:陶玲娟。
每當同學(xué)們有問(wèn)題不會(huì ),正在煩惱時(shí),陶老師就會(huì )毫不猶豫地過(guò)去,慢慢地分析,解釋給他聽(tīng),讓同學(xué)們沉浸在書(shū)香中,扔掉了煩惱。
每當同學(xué)們犯了錯誤,把別的同學(xué)弄哭了,或者打翻了別人的東西時(shí),便會(huì )義無(wú)反顧地拉著(zhù)同學(xué)向別人道歉,別人都說(shuō)陶老師很公正,在我看來(lái)陶老師不僅是一個(gè)公正的人,還是一個(gè)有寬大胸懷的好人。
每當同學(xué)們在參加比賽時(shí)獲獎了,她比誰(shuí)都高興,還說(shuō);“好好努力,繼續加油吧!”而別人比賽失敗時(shí)便鼓勵地說(shuō):“下次再繼續加油,不要灰心!边@就是與我們一起高興,一起難過(guò)的老師。
這 就是我們大家愛(ài)的老師,有寬大的胸懷,有一個(gè)公正的`人,有一個(gè)跟我們一塊高興一塊難過(guò)的老師 ,她就是我的老師:陶玲娟!
我的老師作文10
我有很多老師,但我最喜歡體育老師。
他的個(gè)子很高,體格壯壯的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛短而粗,眼睛像兩顆珍珠,有時(shí)候會(huì )兇,只要眼珠子一瞪,大家被嚇得趕緊站好。鼻子高高的,臉頰有點(diǎn)黑,還有一張會(huì )命令我們的嘴。
體育老師很?chē)栏,扔沙包要?0米左右,如果扔不到還要重新扔。他畫(huà)了一條線(xiàn),然后扔一個(gè)沙包,讓我們去拿,要是超線(xiàn)了,就過(guò)關(guān),如果沒(méi)有超線(xiàn)就要做5個(gè)俯臥撐。我本來(lái)沙包扔的不遠,老師就教我,讓我講全身的力氣都集中在手臂上,全身發(fā)力扔出去。我慢慢地練,后來(lái)果然扔得很遠。
體育老師很厲害,他打籃球時(shí),每次都可以把球投進(jìn)籃框里,百發(fā)百中。有一次,我看見(jiàn)他在操場(chǎng)打球,他跑的.很快,拍的也很好,球像彈簧一樣彈來(lái)彈去。他跑到籃框下,身子一跳,球一拋,哐當一聲,球就進(jìn)籃框了。其他人立刻給他鼓掌。
體育老師嚴格也好,厲害也好,都是為了我們好,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)!
我的老師作文11
我喜歡我所有對的老師,但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮如同瀑布一般,一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)非常干練。
老師非常關(guān)心我們的學(xué)習。記得有一次,我生病了,連續請了好幾天的假,所以有些課程就沒(méi)跟上。下課了我也不敢問(wèn)同學(xué)們,我坐在坐位上發(fā)呆,老師看見(jiàn)了就來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我把我的困境一五一十的.告訴了老師!崩蠋熅徒o我補了前幾天所學(xué)的知識。并對我說(shuō):“以后有什么不會(huì )的或沒(méi)跟上的要大膽問(wèn)老師和同學(xué)們!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我最喜歡的老師,一個(gè)和藹可親慈祥的老師,如同媽媽一樣愛(ài)著(zhù)我們。
我的老師作文12
我的學(xué)校里有語(yǔ)文教師、數學(xué)教師、英語(yǔ)教師和音樂(lè )教師。其中我最喜歡語(yǔ)文教師。
語(yǔ)文教師是蘋(píng)果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,走路的時(shí)候辮子一跳一跳的,好看極了。
我的語(yǔ)文教師脾氣異常好。有一次,有好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),她就壓著(zhù)火氣地說(shuō):“你們這次沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)我原諒你們,下一次你們還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的話(huà),你們就出去站著(zhù)!
我們的教師不但脾氣好,講課也講的好。每次講課的`時(shí)候,她都會(huì )給我們看圖片和視頻。同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)教師講課。
你們喜歡我的教師嗎。
我的老師作文13
在那些愛(ài)的老師中,有一位老師是我最敬愛(ài)的人。
這位老師是我以前的電腦繪畫(huà)老師。剛開(kāi)始我還認為他很兇,但他并不兇,反而對我們很好,還不時(shí)地摸我們的臉蛋和頭發(fā),還送我們糖果吃呢!真是一位平易近人的老師。每當我交上一份美麗的圖畫(huà)時(shí),老師總夸我畫(huà)得與參考圖一樣漂亮,聽(tīng)得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫(huà)給別人作參考呢!在我們上課有點(diǎn)犯困時(shí),老師還會(huì )給我們來(lái)點(diǎn)小幽默,為我們提提神。
但是,沒(méi)過(guò)多久,就因為我眼睛近視了,而依依不舍地退出了電腦繪畫(huà)班。老師自然舍不得我:“何飛揚啊,你確定要退出嗎?”“是的!蔽冶砻骐m然堅決無(wú)比,但內心卻十分難過(guò)。還好在平時(shí)還可以見(jiàn)到這位老師,我還是很開(kāi)心的`?墒,我多么希望,能多跟哪位老師上課久一點(diǎn)!
我的老師十分和藹可親,他有時(shí)也不忘來(lái)點(diǎn)小幽默,我很喜歡這位老師,他就是我最難忘的老師——徐佳老師。
我的老師作文14
個(gè)人的成長(cháng)歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對沈老師說(shuō):“您對我慈母般的關(guān)愛(ài),我永遠不會(huì )忘記!
您在一起的時(shí)光總會(huì )是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游,因為我們今年是走著(zhù)去江南公園。所以老師就給我們拿了很多用品,到了江南公園,我們玩完各種各樣的游戲之后,我們就開(kāi)始野餐了,我們大家都非常團結,好吃的東西大家都在一起吃,老師總是把好吃的分給我們,有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來(lái),還連問(wèn):“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一瓶?jì)霰乃鸵淮鼭窠。老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們,她總是把好的留給我們。
堂上老師總是一眼看到不聽(tīng)課的`我。老師每次都耐心的給我講道理,下課更是意味深長(cháng)的教導我,要是我不好好學(xué)習,長(cháng)大找不到好的工作,就連吃飯都成問(wèn)題的。
我們是祖國的花朵,而您就是辛勤的園丁,無(wú)畏的照顧我們。謝謝您老師。
我的老師作文15
我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學(xué)們平易近人,對工作很負職責,真像父親一樣,照顧著(zhù)每一個(gè)孩子。
雷教師專(zhuān)心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的圍棋突飛猛進(jìn),在幾次比賽中都取得優(yōu)異的.成績(jì),在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。
這樣好的成績(jì)都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課,不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?
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