我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-09-28 15:32:56 作文 我要投稿

我的拿手好戲作文(精華15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文(精華15篇)

我的拿手好戲作文1

  如果你來(lái)我家,你總會(huì )看到一個(gè)正在專(zhuān)心致志寫(xiě)字的身影,她寫(xiě)寫(xiě)停停不時(shí)歪著(zhù)頭端詳一陣,若有一絲不標準的筆畫(huà)也會(huì )擦了重寫(xiě),這就是——我。

  當有同學(xué)問(wèn)我,你的拿手好戲是什么的時(shí)候,我都會(huì )毫不猶豫地回答他們“書(shū)法”。

  在一年級剛剛接觸方塊字時(shí),我寫(xiě)的字可以說(shuō)是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的'像一個(gè)肥胖過(guò)度的胖子,擠在一個(gè)小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著(zhù)身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫(xiě)得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書(shū)法課。我有空也與父親來(lái)一場(chǎng)書(shū)法友誼賽。

  最近老師讓我們寫(xiě)作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學(xué)說(shuō)的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫(xiě)的一篇節選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著(zhù):我是用正楷,還是行書(shū),還是隸書(shū)來(lái)寫(xiě)。這是老子智慧的結晶,我應該用最莊重最古老的寫(xiě)法。于是我略作構思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒(méi)有任何停頓。我似乎感覺(jué)有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫(xiě)下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無(wú)論他怎么寫(xiě)就是比不上自己手稿上寫(xiě)的好看。我看著(zhù)這幅字,覺(jué)得字都活了起來(lái)似的,既規整又不失靈動(dòng),既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進(jìn)步。

  我只是一個(gè)剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個(gè)想要成功的人必須要不斷地練習,不斷地超越自我。

我的拿手好戲作文2

  “十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同,各有千秋,而我的拿手好戲就是畫(huà)國畫(huà)。

  學(xué)國畫(huà)從握筆到模仿,從模仿到臨摹。山水、花鳥(niǎo)、人物,我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。

  俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我用認真聽(tīng),反復練這短短的'六個(gè)字,收獲了現在的小成就,無(wú)不皆大歡喜。

  要說(shuō)學(xué)習時(shí)的趣事,那可真是數不勝數。其間令我印象最深刻的,始終定格在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。

  國畫(huà)課休息時(shí)間,我的作品中間部分還差一點(diǎn)完善,我始終沒(méi)有離開(kāi)座位,專(zhuān)心致志的安靜作畫(huà)。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我:“哎呀,你看你這塊石頭畫(huà)的多么規范呀!”一會(huì )兒又大叫:“天吶,你的這座山前后層次好清晰呀!”就這樣,她不厭其煩地講,我在一旁微笑而又無(wú)奈地傾聽(tīng),眼看馬上就要上課了,我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時(shí)插了一句:“我猜你長(cháng)大后定是個(gè)‘話(huà)家’!薄爱(huà)家?”她一時(shí)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦!皩,不過(guò)我是指說(shuō)話(huà)的話(huà)!蔽覊男χ(zhù)告訴她答案,她一邊哈哈大笑,一邊開(kāi)玩笑的數落我連朋友也欺負。兩個(gè)人的笑聲,游蕩在教室的每一個(gè)角落!

  學(xué)習國畫(huà)讓我這個(gè)本來(lái)大大咧咧的女孩子增添了一份安靜,使我的學(xué)習生活“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,變得“惟妙惟肖”,“栩栩如生”。

  直至現在,桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆,它成長(cháng)了我心中的青山綠水,綻放了我心中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我的拿手好戲作文3

  在我們的生活中,不管你是個(gè)怎么樣的人,不管你的成績(jì)是否優(yōu)秀。但是可以肯定,一個(gè)人一生中,總有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是~作美食。每當我看到電視上那些大廚在做美食時(shí),我可別提多羨慕了。那一堆做好的美食在日光燈下閃著(zhù)一陣陣的油光,讓我不禁“”口水直流三千尺”!我想,要是自己也可以做出這樣的`美食,那可真是太好了!于是,我就經(jīng)常在家里做飯,有時(shí)還會(huì )自己發(fā)明些新菜。

  有一次,我的兩個(gè)好朋友到我家玩。突然,一個(gè)奇特的念頭從我腦海里涌出…我要做一道新發(fā)明的菜給他們吃!于是,我二話(huà)不說(shuō),沖進(jìn)廚房,讓老媽先用電飯煲燒好飯,自己把新買(mǎi)的紅蝦開(kāi)背去殼,再用料酒、鹽、醬油把大蝦浸泡了15分鐘。我將煎鍋預熱,并放入一小塊黃油,直到黃油融化后,我又放入大蝦,用鍋鏟不停地翻炒。一瞬間,黃油的香氣布滿(mǎn)了整個(gè)房間,小伙伴們都被香味吸引了過(guò)來(lái),并不時(shí)發(fā)出贊嘆:“好香!”

  接下來(lái),我把大蝦盛在碗里,又把兩塊黃油放在煎鍋里,“滋~”,黃油融化了。我把牛肉放入,翻炒了一下,又把米飯放了進(jìn)去,再加點(diǎn)醬油、料酒和一大勺肉醬,不一會(huì )兒,就炒好了。

  接著(zhù),我又把芝士放在烤盤(pán)上,再放一層炒好的黃油牛肉飯,就這樣鋪好了三層,我便將它送入烤箱,F在,只剩下安靜地等待了,“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……”,我們好像等待了一個(gè)世紀。終于,隨著(zhù)“!币宦,終于烤好啦!我們迫不及待地將烤盤(pán)端出,一陣濃香撲鼻而來(lái),我們風(fēng)卷殘云式地開(kāi)吃了……

  不一會(huì )兒,大伙兒吃撐的肚子就像裝了個(gè)西瓜,朋友們稱(chēng)贊道,“王祉鈞,你燒得太好吃啦!”這時(shí),我的心比吃了蜜還甜……

  是啊,我就是那么一位小廚師,你們說(shuō)是嗎?

我的拿手好戲作文4

  我的拿手好戲就是拍蚊子,沒(méi)錯我就是人稱(chēng)蚊子殺手的——佟瑤。

  第一項:蚊子必死法。

  媽媽大聲說(shuō):“你在家,我出去買(mǎi)一瓶滅蟲(chóng)劑回來(lái),家里蚊子太多了!薄安挥没莻(gè)錢(qián),看我的!蔽蚁茸笫帜脗(gè)蒼蠅拍兒,右手拿著(zhù)還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的`滅蟲(chóng)劑,裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,先把滅蟲(chóng)劑噴在床底,天花板等有蚊子出現的地方,關(guān)上門(mén)等待一個(gè)小時(shí),一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,因為滅蟲(chóng)劑太少,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場(chǎng)了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……幾聲“巨響”,房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿(mǎn)門(mén)抄斬”了。

  第二項:隨手一拍法。

  “哈,哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,可誰(shuí)知電視上來(lái)了一個(gè)不速之客——蚊子!昂!哼!本不想殺你!是你逼我的!”“啪,啪啪……”隨著(zhù)幾聲悶響,蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,可這項已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說(shuō)起。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,正當我看得高興時(shí),隨手一拍,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,媽媽大發(fā)雷霆,氣得電視都看不下去了,因為,那是今天剛換上的沙發(fā)套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

  瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧?其實(shí)我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢?

我的拿手好戲作文5

  說(shuō)起拿手好戲,大家一定會(huì )想到唱幾首悠揚的歌曲,寫(xiě)兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫(huà)一幅漂亮的山水畫(huà)、人物畫(huà)等等。而我的拿手好戲很簡(jiǎn)單,但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車(chē)。

  看看我的成長(cháng)記錄,你會(huì )看到在我剛剛走穩步的時(shí)候,就會(huì )騎著(zhù)我的小單車(chē)在屋子里來(lái)回轉悠,竟然還能一邊騎車(chē)一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話(huà),那時(shí)我才一歲半,也是從那時(shí),我就深深的愛(ài)上了騎車(chē)。別看我現在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車(chē)高手了。光自行車(chē)就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著(zhù)我一天天長(cháng)大、長(cháng)高,他們都顯得那么小。

  記憶最深刻的一次騎車(chē)是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車(chē)。爸爸建議要給我過(guò)一個(gè)特殊的生日—騎車(chē)旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車(chē)就從家里出發(fā)了,沿著(zhù)錦凌水庫一路騎著(zhù),路邊的小草和大樹(shù)像一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面,在我眼前展現,路邊河水嘩嘩的流著(zhù),魚(yú)兒快活地游著(zhù),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的'面頰,好像在祝我生日快樂(lè ),又好像在給我加油。我自如地駕馭著(zhù),就這樣不知不覺(jué)的騎到錦凌水庫,騎過(guò)班吉塔、翠巖山……繞了一大圈,最后騎回了家。雖然有點(diǎn)累,但我感受到了前所未有的快樂(lè )。

  從那以后,我更愛(ài)上了騎車(chē),只要有時(shí)間,我就和爸爸一起騎車(chē)鍛煉,我慢慢地覺(jué)得,騎車(chē)除了能帶給我很多樂(lè )趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車(chē),愛(ài)上騎自行車(chē),通過(guò)騎自行車(chē)獲得健康的身體和無(wú)限的快樂(lè )!

我的拿手好戲作文6

  去年除夕,我學(xué)會(huì )了包餃子。

  那天,每家每戶(hù)團聚在一起。我正看著(zhù)窗外五彩斑斕的煙花,一回頭,見(jiàn)奶奶在準備包餃子。她一手鏟肉餡,另一只手拿餃子皮,將餡放在皮中間,只見(jiàn)奶奶兩手一合,一只胖乎乎的餃子像變魔術(shù)般出現在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你學(xué)包餃子!蹦棠處臀蚁瞪蠂,我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,把肉餡放在皮中間,雙手一合,一使勁,只覺(jué)得手中軟乎乎的,張開(kāi)雙手一看,呀!可憐的餃子被我擠破了肚子“破相了”!霸趺崔k?怎么辦?”我急得直叫。奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“別急,我教你!蹦棠踢叞呎f(shuō):“包餃子要先捏邊,不能用勁太大!彪m然掌握了點(diǎn)要領(lǐng),可看看奶奶包的'餃子個(gè)個(gè)都胖胖的像大肚子將軍,我包的卻有的大,有的小,有的漏了陷,有的干脆是個(gè)面團。奶奶看看我包的餃子,忍不住哈哈大笑。我雖然不服氣,但只能一步步向奶奶請教,終于包出了幾個(gè)像模像樣的餃子。終于到開(kāi)飯時(shí)間了,我等不急要嘗嘗自己的手藝,卻發(fā)現我包的餃子都“失蹤”了,我在自己碗里找了半天都沒(méi)找到,原來(lái)它們都跑到爸爸碗里。哎,誰(shuí)叫它們碰上“大胃王”老爸呢,看來(lái)它們是難逃爸口了。老爸一口就把我包的一個(gè)餃子吃了下去,他忽然叫道:“兒子!你包的餃子里怎么一點(diǎn)餡也沒(méi)有啊!”看來(lái)老爸吃到面團了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次歡笑起來(lái)。

  包餃子真有趣,看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,現在我終于體會(huì )到了。

我的拿手好戲作文7

  每一天晚上,我早早地寫(xiě)完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書(shū),大聲地朗讀起來(lái),清脆悅耳的讀書(shū)聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿(mǎn)臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我幾句:“大兒子真棒!”聽(tīng)到媽媽的贊揚,我更有興趣,讀得更來(lái)勁了。

  讀書(shū)讓我增長(cháng)了知識。我讀過(guò)的書(shū)有《眼鏡蛇王》。這本書(shū)讓我明白這種蛇的厲害,它的毒素能夠到達讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

  三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍在繁殖季節只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因為沒(méi)有適宜的溫度。保護恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的'恐龍常起壞心,它讓自我的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因為怕自我孩子受到傷害而去世了……

  我把這些故事講給同學(xué)聽(tīng),他們聽(tīng)得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著(zhù)我,七嘴八舌地說(shuō):“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自我的座位上。

  所以,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書(shū)的興趣。讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書(shū),我的心里都癢癢。

  讀書(shū)讓我有了無(wú)窮的樂(lè )趣,也給了我戰勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開(kāi)始讀書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù),我忘掉了煩惱和害怕。

  讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好,讀書(shū)了給了我知識,讀書(shū)給了我勇氣,讀書(shū)給了我歡樂(lè )。我愛(ài)讀書(shū)!

我的拿手好戲作文8

  每個(gè)人都有自己的一技之長(cháng),捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲,而我的拿手好戲卻是煮面。

  說(shuō)起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個(gè)中午,媽媽突然對正在看書(shū)的我說(shuō):“兒子,媽媽的生日快到了,要不要給媽媽煮一碗長(cháng)壽面啊?”我愣住了,手上的書(shū)差點(diǎn)掉下地。心中一想:對呀,我過(guò)生日媽媽都給我買(mǎi)蛋糕,媽媽過(guò)生日我也要表示一下吧。說(shuō)干就干,趁爸爸媽媽不在家時(shí),我便開(kāi)始了訓練之旅。

  “苦練”了很久后,那一天我快步走進(jìn)廚房準備食材。各項工作做好后,我打開(kāi)煤氣灶“呱噠”一聲藍色的火苗竄了出來(lái),火苗左右搖擺著(zhù),閃來(lái)閃去,多像一個(gè)頑皮的小孩子。放上鍋,倒入滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋水,蓋上鍋蓋等水燒開(kāi)吧。這的火苗有些難受,動(dòng)作受到了限制,只能舔著(zhù)鍋底把它熱得黑漆漆的。打開(kāi)蓋子,一團白氣撲面而來(lái),許多小珠子貼在鍋壁,我小心翼翼地拿著(zhù)面條往鍋里放,剛才堅強筆直的面一下子“化”了,拿著(zhù)鍋鏟在“泳池”中搖晃。

  等了許久,面條終于可以出鍋了,為了更好看一些,我的'每一個(gè)動(dòng)作都小心得很,一鏟又一鏟,還冒著(zhù)熱氣的面條就在碗中了。倒入一點(diǎn)“生抽”撒上一小把蔥,長(cháng)壽面做好了。我學(xué)著(zhù)電視中的“店小二”端著(zhù)面喝道:“一碗長(cháng)壽面來(lái)嘍!客官請慢用!眿寢屝χ(zhù)揮動(dòng)著(zhù)筷子,眼睛瞇成一條線(xiàn),嘴角往上咧著(zhù)!斑昀病,媽媽一口一口地吃著(zhù),邊吃還邊說(shuō):“好吃,好吃!”看著(zhù)媽媽開(kāi)心地吃著(zhù)面,我的心格外甜。

  嘿嘿,我的拿手好戲怎么樣?不說(shuō)了,媽媽還在那品嘗呢!

我的拿手好戲作文9

  “八仙過(guò)海,各顯神通!泵總(gè)人都有自己的拿手絕活。有的人歌聲悠揚,有的人舞姿優(yōu)美,有的人擅長(cháng)樂(lè )器...…而我的`拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。

  一天,在無(wú)暇的夜光下,拌著(zhù)一陣陣蟬鳴,窗外的植物都撒滿(mǎn)了月光,像鑲著(zhù)很多寶石一樣亮晶晶。如此美麗的景色,我怎么可能會(huì )放過(guò),我怎能不畫(huà)一幅著(zhù)夏天的畫(huà)呀!我興奮得睡不著(zhù),我拿了一張白紙,先畫(huà)出背景,星空的顏色用水打底,上一層藍色和紫色。哎呀……我藍色用得比較多,我靈機一動(dòng),趁還沒(méi)有完全干時(shí)再上一層紫色。一定要在星空中留白,自然就更美了。我激動(dòng)萬(wàn)分,又用白色顏料在上面畫(huà)出月亮和點(diǎn)上星星。最后在地面上畫(huà)上植物,月亮光筆在植物上點(diǎn)了月光。我看到自己花了半個(gè)小時(shí)完成的作品,心里特別滿(mǎn)意,從此我就對畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣和愛(ài)好。

  有一次,學(xué)校舉行了一個(gè)手抄報比賽活動(dòng),我亳不猶豫地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覜Q定參加這次的手抄報比賽活動(dòng)!眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P,露出了支持我的笑容說(shuō):“要參加就要好好畫(huà),不要偷懶或者放棄!”“好的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭高聲地回答道。

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先把紙分成四個(gè)版塊,在右上角的版塊上面留幾個(gè)空白部分來(lái)寫(xiě)手抄報主題,再畫(huà)上版塊的邊框,然后在一些空的部分添上一些有關(guān)主題的物品。接著(zhù)勾線(xiàn)涂顏色,一切都進(jìn)行得非常順利?墒窃诓檎屹Y料的時(shí)候,平板沒(méi)有電了,資料都保存在里面。最后我只能拿我弟弟抄的資料填上去,終于解決了這個(gè)問(wèn)題。

  這張手抄報獲得了二等獎,老師也夸我表現很好,之后要再接再厲!后來(lái),我也參加了很多活動(dòng),都是因為這一幅畫(huà)讓我有了信心!

我的拿手好戲作文10

  今天我要做土豆炒榨菜絲。

  我拿出兩個(gè)土豆一個(gè)青椒和一包榨菜。首先左手拿起青椒右手抓著(zhù)青掓根往里用勁一推“通”的一聲,再使勁往外一拔“噗”的一抽,青椒籽全部拔出來(lái)了。接著(zhù)拿起土豆用刨子從后往前“咔嚓咔嚓”地刨皮,左手一邊轉,右手一邊刨。拔好刨好之后把它們放在水池里沖洗,水“嘩啦啦”地唱著(zhù)歌,土豆和青椒時(shí)不時(shí)“刺刺”地伴奏。

  洗好了,把青椒和土豆放在砧板上,我拿起菜刀切了起來(lái)。只見(jiàn)媽媽在一旁抿著(zhù)嘴,眼睛緊盯著(zhù)我,生怕我受傷似的。我把青椒切成絲,土豆切成片,再幾片重疊起來(lái)切成絲。菜刀和砧板碰撞在一起發(fā)出“咚咚”的響聲,仿佛在敲鼓。切好后,我發(fā)現媽媽在“撲哧撲哧”地笑著(zhù),便奇怪地往菜刀背面一看,原來(lái)還有幾根粗細不一的土豆絲粘在菜刀上呢!我也不好意思地笑了。

  一切就緒,我打開(kāi)油煙機,油煙機“呼呼”地笑著(zhù),打開(kāi)火,火“嗖”地一聲竄出來(lái)跳起了舞。這時(shí)向鍋里倒入適量的油,頓時(shí)“嗞嗞”地冒出了小泡,還向外濺,我趕緊手忙腳亂倒入土豆絲和青椒絲,立刻“噼里啪啦”的刺耳聲在耳邊響起,但油不往外濺了。隨后拿起鍋鏟不停地翻炒起來(lái),鍋下的火“嗡嗡”地燒著(zhù),?上的油煙機“呼呼"地吸著(zhù),伴著(zhù)鍋里“嗞嗞”的油聲,夾雜著(zhù)鍋鏟與鍋碰撞的“咣鐺”聲,宛如形成了一首激昂的交響曲。這時(shí)放入少許鹽再炒上一兩分鐘,就可以放入榨菜絲,擠榨菜時(shí),袋子也許被我撓癢了,“咯吱咯吱”地笑著(zhù),F在只要翻拌幾下,一個(gè)色香味俱全的'土豆炒榨菜絲就做好啦!

  我忍不住嘗了一口,咸中還帶著(zhù)幾絲甜呢!吃著(zhù)自己炒的菜,心里更是甜滋滋的

我的拿手好戲作文11

  要說(shuō)我的拿手好戲是什么,當然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

  有一天,爸爸的老鄉來(lái)我們家做客?腿藛(wèn)我:“你除了學(xué)習之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來(lái):啊哈,我的展示機會(huì )又來(lái)啦,太棒啦!

  我立刻跑到鋼琴旁,指著(zhù)鋼琴對客人說(shuō):“我會(huì )彈琴,你聽(tīng)!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來(lái),一串串飽滿(mǎn)圓潤的音符仿佛大珠小珠落玉盤(pán)似的落進(jìn)客人心里。

  曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎?”

  得到客人夸獎,心里比蜜還甜的我更來(lái)勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非?焖凫偶嫉.曲子。剛開(kāi)始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結果,一不留神碰錯了一個(gè)鍵,頓時(shí)整個(gè)音樂(lè )都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來(lái)了!這可怎么辦?我紅著(zhù)臉、冒著(zhù)汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場(chǎng)好戲演砸了!

  “驕兵必!”我想起了老師常教育我們的這句話(huà)。如果當時(shí)不是因為驕傲的我偷瞟客人表情走了神,如果當時(shí)我能專(zhuān)心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話(huà)!

我的拿手好戲作文12

  我最拿手的當屬玩“魔方”了。自從我看電視節目《最強大腦》中的杭澤恢復一個(gè)三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)“魔方”,最終我也如愿以?xún)斄恕?/p>

  一拿到“魔方”,我就如一只無(wú)頭蒼蠅一樣摸不著(zhù)方向,看來(lái)想復原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機一動(dòng),上網(wǎng)學(xué)習“初學(xué)魔方平臺”,點(diǎn)了一個(gè)最好的`教程,我也拿起“魔方”跟著(zhù)視頻東拼拼、西湊湊?墒强雌饋(lái)容易做起來(lái)難,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學(xué)一步暫停一步,沉浸在一個(gè)空間中,這個(gè)空間里仿佛只有我、“魔方”、復原公式。最終功夫不負有心人,在我的堅持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來(lái),這可是我第一次自己跟著(zhù)教程把“魔方”復原。

  在之后,每當有空暇時(shí)間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,終于我能獨立的復原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。

  今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時(shí)候了。媽媽一聲開(kāi)始,時(shí)間不停流逝,我的手如機器人般動(dòng)了起來(lái),我拿著(zhù)“魔方”左轉一下,右轉一下,雜亂無(wú)序的“魔方”被我轉得井井有條,似聽(tīng)話(huà)的孩子一般,配合我的表演!澳Х健痹谖沂种胁粩辔璧,“咔”呀!新記錄一分四十三秒,家人們都投來(lái)贊許的目光,看著(zhù)自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。

  “魔方”是我的拿手好戲,也是我快樂(lè )的源泉,給我帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文13

  “嘩”隨著(zhù)一陣陣雷鳴般的掌聲,我背著(zhù)吉他,意猶未盡地走下舞臺。

  那是我站在校園的舞臺上,展現自己的拿手好戲演奏電吉他。追憶起學(xué)習吉他的全過(guò)程,我心中更是多了一份感慨。

  自從看到高年級的學(xué)長(cháng)站在舞臺上瀟灑暢快地彈吉他,我便有了羨慕之心;氐郊,我便央求著(zhù)媽媽?zhuān)獙W(xué)習吉他。媽媽看我一臉認真的模樣,就給我買(mǎi)了一把電吉他,并找了專(zhuān)業(yè)的吉他老師指點(diǎn)教學(xué)。從此,我開(kāi)始了學(xué)吉他的生涯

  首先,老師告訴了我一些關(guān)于電吉他的知識,并教會(huì )我一些“品”、“弦”的按法與彈法。我對吉他很感興趣,聚精會(huì )神地看著(zhù)老師的手指,生怕錯過(guò)任何一個(gè)要點(diǎn)。

  漸漸地,我學(xué)會(huì )了許多基本功。當得知要與全班同學(xué)上臺表演、展示我的拿手好戲時(shí),我激動(dòng)得難以言表。表演前,我沒(méi)有一天不練吉他。有次排練,同學(xué)唱到主音時(shí),由于我和弦轉換遲緩,本應輕柔伴音,我卻大力掃弦,結果合奏不協(xié)調,霎時(shí)間引來(lái)哄堂大笑;丶液,我不厭其煩地一遍遍練著(zhù)速換指法。遇到自己解決不了的問(wèn)題,我便心急地向老師請教,糾正問(wèn)題后加強練習,確保把每個(gè)音調練得精準。慢慢地,我找到了節奏,與同學(xué)磨合起來(lái)。

  表演當天,我自信地站在舞臺上,向全校師生展示自己的拿手好戲演奏電吉他。伴隨著(zhù)同學(xué)們的合唱,我盡情地掃動(dòng)著(zhù)琴弦。錚錚的琴聲,氣貫長(cháng)虹,激情澎湃,彰顯出我們的`活力四射、朝氣蓬勃。最后我們的表演迎來(lái)了驚濤駭浪般的掌聲!

  這把電吉他,承載著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)想,成就了我的絢爛演出,鑄就了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文14

 。

  我有許多興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、打籃球和吹竹笛等等,今日就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

  記得剛上一年級時(shí),學(xué)校音樂(lè )課上我們學(xué)習了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當我學(xué)會(huì )吹“哆來(lái)咪……”這些音符時(shí),我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì )吹竹笛啦!當我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰高難度曲譜的時(shí)候,頓時(shí)傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著(zhù),仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒(méi)有放棄。

  從此以后,我每一天不厭其煩地反復練習,不放過(guò)任何一個(gè)“破音”、“雜音”。最終,功夫不負有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當我再次翻開(kāi)曲譜,看到的'不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”,等著(zhù)我將它們統統拿下。此刻,每當吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí),我都會(huì )感到無(wú)比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號》,在浙江省藝術(shù)節比賽時(shí)表現突出,贏(yíng)得了觀(guān)眾和評委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績(jì)——金獎。今年,在學(xué)校竹笛社團的層層選拔中,我表現出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區級比賽,當收到這個(gè)通知時(shí),班里的同學(xué)們投來(lái)了贊許的目光。

  打開(kāi)笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著(zhù)我吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人都有自己的特長(cháng),比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等等,而我的拿手好戲是魔方。

  在五年級的時(shí)候,班里有好多人拿魔方玩,我看他們拿著(zhù)魔方飛速的轉著(zhù),讓我看的眼花繚亂,而他們不一會(huì )兒就拼好了,還是六面都拼好的'那種,這讓我感到很驚訝。于是我也買(mǎi)了一個(gè)魔方,我以為我也能像他們一樣很容易就拼好的,但是我錯我把魔方弄亂之后,就什么也拼不回來(lái)了。

  于是我下定決心要學(xué)會(huì )拼魔方?墒且趺磳W(xué)呢?我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好方法,可以在網(wǎng)上查呀,手機幾乎是萬(wàn)能的,所以我查到了一個(gè)名叫魔方小站的網(wǎng)站,里面有各種各樣的魔有鏡面魔方、金字塔魔方等,還有那些魔方的教程視頻。于是我找到了三階魔方。里面的老師告訴我,魔方有四個(gè)中心點(diǎn),用來(lái)支撐整個(gè)魔方,如果沒(méi)有他,魔方早就散架了。它有22個(gè)方塊?梢砸幻嬉幻娴碾S意轉動(dòng),其中有12個(gè)棱塊,八個(gè)角塊兒。于是,我就照著(zhù)視頻來(lái)拼魔方?墒,在學(xué)習的過(guò)程中,我總會(huì )遇到許多重重困難,就比如說(shuō)第六步口訣特別難背,吃個(gè)飯或睡一會(huì )兒覺(jué)就忘了。于是我放棄了,可媽媽卻說(shuō):“不要放棄,你怎么能半途而棄呢?”聽(tīng)到這句話(huà),我心中下定決心,不管怎樣,我都要把魔方學(xué)會(huì )。

  最終,我終于學(xué)會(huì )了怎樣拼三階魔方。并開(kāi)始逐漸熟練起來(lái),從開(kāi)始的三個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)到半個(gè)小時(shí)到三分鐘到兩分鐘。所以凡事都要練,不斷的練,更要努力,半途而氣可不行,所以還要堅持。

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